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第第頁二年級語文教師工作總結(jié)范文三篇
??最新二班級語文老師工作總結(jié)范文一
??本學(xué)期,我擔(dān)負二班級班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,根據(jù)教學(xué)計劃已圓滿地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)工作。我將從以下幾方面把本學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。
??一、仔細鉆研教材,努力表達教育新理念,提高課堂教學(xué)效率
??在開學(xué)初,我主動找教科書、教學(xué)用書,提前學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我仔細閱讀了二班級下冊《語文老師教學(xué)用書》,將重點內(nèi)容摘抄下來,做好筆記。為了上好每一節(jié)課,在仔細鉆研教材的基礎(chǔ)上,吃透教材。每堂課后重視課后反思,從角方面、多角度去反思課堂教學(xué)效果,做到查闕補漏。為了向課堂四非常鐘要質(zhì)量,在課前,我仔細上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,以做到心中有數(shù)。
??二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,提高同學(xué)語文素養(yǎng)
??語文是一門充斥思想、充斥人文精神、充斥聰慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,同學(xué)的自主學(xué)習(xí),培育同學(xué)的創(chuàng)新技能,已成為老師關(guān)注的熱點,爭論、溝通、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓同學(xué)變得鮮活,讓同學(xué)學(xué)得興致盎然,使同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而進展同學(xué)的語文素養(yǎng)。
??1。留意新課導(dǎo)入新奇內(nèi)容
……此處隱蔽3548個字……靈中,成為他們一生的習(xí)慣與財寶。
??對于語文老師而言,培育孩子們的閱讀習(xí)慣可以說是最重要的使命與擔(dān)當(dāng),我盡己力做到了。同學(xué)們從豐富的課外讀物中習(xí)得更多的語言,使得他們的看圖寫話的語言和日記的語言也更加生動多樣,寫話與說話的技能與水平也有所提高。
??二、細心備課,仔細上課
??我很榮幸,能夠成為第一批運用部編本二上語文新教材的語文老師之一。面對新教材,我的心情無比激昂,從開學(xué)起就立志上好每一篇生動鮮活的課文,讓每一個語文技能點扎實落地。在平常,我自己仔細地讀課文,鉆研教材,結(jié)合教參寫詳案。
??在課堂上,我努力做到讓語文課堂充斥語文味,符合語文教學(xué)的規(guī)律。讓同學(xué)的郎朗讀書聲代替我的支離破裂的講解,努力地讓同學(xué)的思維得到訓(xùn)練。在溫州市學(xué)校語文常規(guī)的指引下,我較好地完成了二上語文的教學(xué)任務(wù)。
??三、嚴抓習(xí)慣培育,以鼓舞為主
??為了培育同學(xué)的各方面學(xué)習(xí)習(xí)慣,我制定較細的習(xí)慣項目鼓舞措施,比如“書寫端正規(guī)范”這一欄。在每節(jié)課的寫字時間,我實時評價同學(xué)的寫字姿態(tài),寫字質(zhì)量,給他們打星,在課間嘉獎“寫字小能手”的小貼紙。同學(xué)們愛好盎然,寫字的習(xí)慣一天比一天好。
??然而,回首這一學(xué)期的語文教學(xué)工作,也有很多需要改進的地方。比如:要做到一單元一檢測,放慢速度,完整地處理好一單元,再接著上下一單元;要提高課堂效率,盡量做到一篇課文在2課時中完成,不要拖沓,這樣有利于提高同學(xué)的接受技能。當(dāng)然,要結(jié)合學(xué)情,不能為了完成教學(xué)任務(wù)而操之過急。
??總之,這一學(xué)期有優(yōu)點,有缺點。在
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