下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁幼兒園師德師風(fēng)經(jīng)典工作總結(jié)范文三篇
??幼兒園師德師風(fēng)經(jīng)典工作總結(jié)范文1
??光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過數(shù)年。從加入幼教行列,當(dāng)起孩子王的那一天起,我便喜愛上了他們,為自己選對(duì)這個(gè)行業(yè)而驕傲。幼兒的一舉一動(dòng),一言一行都充斥稚嫩、純真?!耙杂讚Q幼,以純換純”,讓我很簡(jiǎn)約的溶入了他們中間,和他們一齊玩,一齊想,一齊動(dòng),我榮幸地成為了他們隊(duì)伍中的一員。第一,作為一名幼兒老師,要幼兒接納自己。
??一、首先老師要對(duì)幼兒有愛心:
??幼兒老師應(yīng)有愛心,并細(xì)心的照看孩子的衣食起居。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè),對(duì)于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無愛好。比如:他們非常缺乏常識(shí),就像一些不食人間煙火的人,他們對(duì)時(shí)事等問題發(fā)表的拙劣看法,時(shí)常成為人的笑柄。抱負(fù)的幼兒老師就應(yīng)胸寬廣,富地獻(xiàn)身精神,充斥仁愛之心,抱負(fù)的老師就應(yīng)能夠看到?jīng)_突和缺陷,并立志去解決它,做到公正、公正、公私分明,正確地對(duì)待工作中的問題。
??假如一個(gè)人有愛心,他會(huì)覺得世界很完滿,生活會(huì)很絢爛。幼兒老師具備了一顆愛孩子的心,才會(huì)發(fā)覺每個(gè)孩子的可愛之處。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)覺了他們的可愛,你才會(huì)覺的我們的工作很有好處,從而更加熱……此處隱蔽4650個(gè)字……和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
??二、尊敬每一個(gè)孩子。
??每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛和尊敬,要與幼兒同等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨意呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,把幼兒看重,幼兒得到老師的尊敬,他們才會(huì)尊敬和喜愛老師。愛生是老師需要具備的美德,老師一個(gè)關(guān)注的眼神,一句親切的話語,一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來勸慰和鼓舞。發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn),少一點(diǎn)批判,多一點(diǎn)鼓舞。老師要以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子,以真誠(chéng)的愛心和關(guān)懷的立場(chǎng)去對(duì)待每一個(gè)孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。應(yīng)用觀賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種“自信與自尊”、良善與寬厚“的種子,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受美妙歡樂的童年。
??三、努力進(jìn)取。
??作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷提高自身素養(yǎng),不斷地完善自己,才能教好幼兒。假如自身散漫,怎能要求幼兒仔細(xì)。老師要正確的面對(duì)自己的工作責(zé)任心,提高自身的素養(yǎng),這要求自己不斷地學(xué)習(xí),充盈自己,積極探究,不斷開拓新的教法。
??四、以身作那么。
??老師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,幼兒都喜愛仿照,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
??行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德不是簡(jiǎn)約的說教,師德需要培育,需要教育,更需要每位老師自身的修養(yǎng)。我深深的體會(huì)到,老師需要具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),“為人師表”,“以身作那么”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海洋物語課程設(shè)計(jì)
- 高考題型預(yù)測(cè)2字形詳解精練
- 技術(shù)方案模板集合10篇
- 拜師發(fā)言稿范文
- 惹老婆生氣寫保證書(8篇)
- 建筑工程開工典禮施工單位發(fā)言稿范文(13篇)
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)化集體水域承包權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本版B版
- 桌游早教課程設(shè)計(jì)
- 2024年影視作品美術(shù)元素應(yīng)用與聘用合同3篇
- 2025年山東淄博“名校人才特招行動(dòng)”事業(yè)單位招聘989人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)影視藝術(shù)概論期末復(fù)習(xí)題導(dǎo)學(xué)資料
- 生產(chǎn)安全事故應(yīng)急資源調(diào)查報(bào)告(參考模板)
- 生物信息學(xué)在微生物研究領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目并網(wǎng)驗(yàn)收意見單
- 看聽學(xué)一冊(cè)單詞大全
- 網(wǎng)站隱私政策模板
- YY∕T 1831-2021 梅毒螺旋體抗體檢測(cè)試劑盒(免疫層析法)
- 滬教版生物科學(xué)八年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 消弧產(chǎn)品規(guī)格實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定
- 己內(nèi)酰胺的生產(chǎn)工藝.
- 第十四章35kV變電站保護(hù)整定值計(jì)算實(shí)例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論