生態(tài)學(xué)實習(xí)報告

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生態(tài)學(xué)實習(xí)報告篇1實習(xí)概況

由于人口的快速增長和人類活動干擾對環(huán)境與資源造成極大的壓力，人類迫切需要掌控生態(tài)學(xué)理論來調(diào)整人自然、資源以及環(huán)境的關(guān)系，協(xié)調(diào)社會經(jīng)濟進展和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，促進可持續(xù)進展。環(huán)境生態(tài)學(xué)正是隨著全球行環(huán)境問題日益嚴峻和人類對環(huán)境問題的關(guān)注及尋求調(diào)整人類與環(huán)境之間協(xié)調(diào)進展的途徑而產(chǎn)生的。

通過一學(xué)期的《環(huán)境生態(tài)學(xué)》學(xué)習(xí)，我們已初步掌控了環(huán)境生態(tài)學(xué)的一些理論知識，對環(huán)境生態(tài)學(xué)的討論內(nèi)容、進展趨勢和方法也有了肯定的認識。為加我們的實踐認識，老師細心組織安排了這次教學(xué)實習(xí)，我們也最終在實習(xí)老師的指導(dǎo)下順當(dāng)完成了此次教學(xué)實習(xí)的安排與目的。

20**—11—3，晴。我們在實習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下早上八點乘坐學(xué)校班車，從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過兩個小時到達目的地——青島**國家森林公園，在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下順當(dāng)完成了此次教學(xué)實習(xí)的安排與目的，于下午四點多返回學(xué)校。這次實習(xí)中我們學(xué)到了許多的東西，受益匪淺。

實習(xí)內(nèi)容

1、**國家森林公園概況

**脈系巍然而深秀，融奇、險、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜臺筒……此處隱蔽16451個字……有獨立的衛(wèi)生設(shè)施，公廁的設(shè)立只是為園外小商小販提供了便利。作為北大學(xué)校中少見的幾個室外公廁之一，它的設(shè)立自然有其道理，然而選址在富有文化底蘊和深厚內(nèi)涵的燕南園，選址在老教授們讀書治學(xué)的燕南園，或許并不是很合理。

其三是辦公與住宅的沖突。正如一位被采訪者指出，燕南園中有的住宅已經(jīng)被學(xué)校劃歸某些行政機構(gòu)，行政機構(gòu)的辦公進一步打破了園子的清靜，不能不引起深思。

燕南園的風(fēng)韻，代表的正是北大風(fēng)韻的一部分，是治學(xué)的風(fēng)范和怡然的性情。它的完整，是北大的不可分割的一分?；蛟S，它的清靜不應(yīng)當(dāng)遭到打破和窺伺……

3、蘋果園的變遷靜園草坪

聞名的靜園草坪過去是一片蘋果園，作為草坪，它取代的是過去的東草坪的地位。曾經(jīng)的東草坪就在現(xiàn)在的新圖書館的位置，它曾經(jīng)是很為同學(xué)們所喜歡的一片浪漫草坪。有一名北高校生這樣寫道：“東草坪是北大老圖書館東邊的那塊地兒。這里曾經(jīng)是高曉松那幫拿把破吉它到北大糊弄小女生的主兒極盡能事的舞臺，更是我們北大人讀書休憩的好地方。許多北大的情侶相識、相約、相戀在東草坪，他們對這塊草地的感情更深厚?！罴握\說：這塊地兒空著怪惋惜的，我給你們點兒錢，再修半截圖書館吧。一年后，這里再沒有一人一張報紙一本書的景象了，一座比最高人民法院還莊重肅穆的建筑埋沒了原來該發(fā)生的好多故事?！?/p>

后經(jīng)同學(xué)劇烈要求，原先的蘋果園就被改成了草坪。草坪的浪漫又復(fù)原了，然而那片學(xué)校中不可多得的果園卻永久地失去了。多少總是有些惋惜的。

兼容，或許真的很難。這些年來，北大為了接納越來越多的求學(xué)者，為了與國際接軌，許多原有的自然和人為的獨特的