《玩偶之家(節(jié)選)》課件 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

統(tǒng)編教材高二語文選必中第四單元

玩偶之家（節(jié)選）【挪威】易卜生學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知人論世，掌握戲劇的基本常識。2.揣摩戲劇語言，把握戲劇沖突，分析娜拉、海爾茂的人物形象。3.分析娜拉出走的原因，把握文章主旨。4.把握人物形象的社會意義，

培養(yǎng)獨立自主的意識。1、含義戲劇是一種綜合性的舞臺藝術(shù)，它是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映社會生活的藝術(shù)形式。此處實指劇本，是一種文學(xué)體裁。2、戲劇三要素：語言、人物、戲劇沖突3、場景高度集中，有利于各種矛盾沖突的集中展現(xiàn)。如將戲劇場景高度集中于海爾茂和娜拉的家中。（《雷雨》）文體知識·戲劇

三一律（classicalunities）是西方戲劇結(jié)構(gòu)理論之一，亦稱“三整一律”。是一種關(guān)于戲劇結(jié)構(gòu)的規(guī)則。先由文藝復(fù)興時期意大利戲劇理論家欽提奧約于1554年提出，后由法國新古典主義戲劇家確定和推行。要求戲劇創(chuàng)作在時間、地點和情節(jié)三者之間保持一致性。即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點在一個場景，情節(jié)服從于一個主題。易卜生是繼莎士比亞之后，作品在世界上被表演最多的劇作家，直到今天，他的劇作仍然具有巨大的現(xiàn)實意義，持續(xù)不斷地在世界各地上演。在易卜生的戲劇創(chuàng)作過程中，無論是題材的選擇、主題的表現(xiàn)、人物的塑造，還是細節(jié)的描繪，都凸顯了積極的人道主義理想的光輝和強烈的社會批判鋒芒。作品簡介“歐洲現(xiàn)代戲劇之父”——易卜生易卜生共創(chuàng)作發(fā)表了26部戲劇和1部詩集。他的作品常被劃分為四個部分：易卜生的早期創(chuàng)作多為取材于挪威歷史傳說和民間故事的民族戲劇，富于浪漫主義色彩，被稱為“民族浪漫歷史劇”，其中包括《凱蒂琳》《覬覦王位的人》等；二是思想劇。主要有《愛情喜劇》《布朗德》《培爾?金特》《皇帝與加利利人》等；此后，他轉(zhuǎn)入現(xiàn)實主義階段，19世紀(jì)70至80年代創(chuàng)作的《社會支柱》《玩偶之家》《群鬼》《人民公敵》等“社會問題劇”為他奠定了世界性的聲譽。19世紀(jì)80年代中期以后，易卜生的戲劇逐漸帶有較強的象征主義色彩，被譽為“心理與象征劇”，如《野鴨》《海上夫人》《海達·加布勒》《建筑師》《當(dāng)咱們死人醒來的時候》等劇。

社會問題劇是指挪威戲劇家易卜生響應(yīng)丹麥評論家勃蘭兌斯“文學(xué)要有生氣，就必須提出問題來”的號召，用現(xiàn)實主義方法描寫現(xiàn)實生活的一系列戲劇，現(xiàn)今也泛指反映現(xiàn)實社會問題，揭示社會矛盾的戲劇。

1868—1891年，易卜生寫了9部以社會和家庭問題為內(nèi)容的現(xiàn)實主義戲??；這些劇本分兩類：一類處理社會政治問題，如《青年同盟》《社會支柱》等；一類處理婚姻家庭問題，如《玩偶之家》等。這些作品大膽揭露資產(chǎn)階級道德的墮落、婚姻的不合理、家庭生活的虛偽、思想的庸俗偏狹及資產(chǎn)階級民主政治的破產(chǎn)。“社會問題劇”以其豐富的社會內(nèi)容和高度的藝術(shù)技巧震動了西方舞臺，引起一場戲劇革命。

文體知識·社會問題劇

但它側(cè)重于提出問題而不是指出解決問題的方法和途徑，正如易卜生所言“我的工作是提出問題，我對這些問題沒有答案?！庇懻撚质巧鐣栴}劇的一大特點，劇本里往往包含了大量的討論和爭論問題的對白，所以社會問題劇又叫“討論劇”。

文體知識·社會問題劇

《玩偶之家》是易卜生根據(jù)其一女性友人芳拉·基勒的真實經(jīng)歷創(chuàng)作而成的一部三幕劇。芳拉·基勒是一個乖巧、一切聽從丈夫分配的家庭主婦，她的丈夫也非常愛她。他們的婚姻初期是美滿幸福的。但是好景不長，一場災(zāi)難降臨在他們身上。她的丈夫基勒得了嚴(yán)重的肺結(jié)核，在她惆悵萬千的時候，她決定為了丈夫冒一次險。她找最好的醫(yī)生給丈夫醫(yī)治，然后瞞著丈夫向放債人借了一大筆錢，而且這一大筆錢是靠偽造父親的簽字才可以借來的。在芳拉的細心照料下，基勒的病情基本穩(wěn)定。后來，基勒知道芳拉是靠偽造父親的簽字借債給他治病，大動肝火，不但不感謝芳拉借債把他的病治好，還譴責(zé)芳拉的所作所為毀掉了他的名譽和升遷，毀了他的前途。芳拉的真情付出并不能得到丈夫的認同，得到的卻是丈夫赤裸裸的謾罵和欺辱。勞拉看到丈夫如此絕情，大出意外，精神受到打擊，得了精神病，被送進了精神病院?；仗岢鲭x婚，就這樣，一個原本幸福美滿的家庭從此宣告完結(jié)。

文學(xué)作品原型課文內(nèi)容

前情提要第一幕：

圣誕節(jié)前，海爾茂即將升職為銀行經(jīng)理。娜拉興高采烈地買來圣誕樹等，準(zhǔn)備過圣誕節(jié)。娜拉與丈夫閑聊討論開銷時，林丹太太來訪。林丹太太想在城里找一份工作，娜拉欣然答應(yīng)讓丈夫幫忙?？侣蹇怂固┰煸L，因為海爾茂升職后準(zhǔn)備解雇柯洛克斯泰，柯洛克斯泰請娜拉幫忙讓她丈夫不要解雇自己。娜拉拒絕，柯洛克斯泰便威脅娜拉，會將她幾年前因丈夫患重病偽造父親的簽名向自己借錢的事告訴海爾茂。前情提要第二幕：

圣誕節(jié)，林丹太太在娜拉家?guī)退韰⒓游钑囊路?。海爾茂家的老友阮克醫(yī)生來了。阮克醫(yī)生一直愛著娜拉，他病重將死，向娜拉表達了愛慕之意。

柯洛克斯泰趕到又一次威脅娜拉，二人談判最終破裂，柯洛克斯泰便將事先寫好的信放進海爾茂家的信箱?？侣蹇怂固┰缒陳蹜倭值ぬ值ぬ珱Q定為了幫助娜拉擺脫困境，去找柯洛克斯泰談?wù)劇Ｇ扒樘嵋谌唬?/p>

林丹太太找到柯洛克斯泰，經(jīng)過一番談話后，林丹太太表示可以接受柯洛克斯泰并嫁給他?？侣蹇怂固Q定放棄威脅娜拉，“努力做好人”。

娜拉被丈夫從舞會上拉回家，林丹太太告訴娜拉不用怕柯洛克斯泰，但要把事情的實情告訴丈夫。林丹太太告辭，海爾茂送她。

課文節(jié)選自第三幕，即從此展開……【第102頁

課下注釋1】課文劇中主要人物托伐·海爾茂——娜拉的丈夫，新任職銀行經(jīng)理娜拉——海爾茂的妻子，家庭主婦阮克醫(yī)生——海爾茂和娜拉家的老朋友，娜拉的愛慕者克麗絲蒂納·林丹太太——娜拉的同學(xué)，喪夫孀居尼爾·柯洛克斯泰——銀行職員，海爾茂的同事愛倫——女傭海爾茂娜拉阮克醫(yī)生柯洛克斯泰林丹太太同學(xué)（現(xiàn)為同事）朋友昔日戀人老朋友夫妻任務(wù)一：理清人物關(guān)系發(fā)現(xiàn)借據(jù)之前發(fā)現(xiàn)借據(jù)之后（看第一封信）借據(jù)問題解決（看第二封信）123任務(wù)二：理情節(jié)

明沖突故事發(fā)展的線索是什么？根據(jù)線索，文章可以分為幾個階段？最強大腦海爾茂娜拉讀兩次態(tài)度變化出走

拆盲盒：根據(jù)課下注解1和下圖，你來猜一下，文本中“兩封信”的內(nèi)容是怎樣的？

第一封信：柯洛克斯泰拿娜拉當(dāng)年的借據(jù)要挾海爾茂不要開除他。第二封信：柯洛克斯泰在女友的勸說下將借據(jù)退給海爾茂，不再要挾。

節(jié)選部分最重要的線索是信

，而信中最核心的東西是一張借據(jù)，這張借據(jù)對推動主人公夫妻關(guān)系的發(fā)展和展現(xiàn)主人公性格的多面性有著至關(guān)重要的作用。補充資料：一張借據(jù)為什么這么重要？直接原因是男性律法背景。1878年，易卜生在筆記上寫道：“有兩種精神法律，兩種良心，一種存在于男人身上，而完全不同的另外一種，存在于女人身上。男女互相不了解，但女人實際上是按照男人的法律受到制裁的。”在19世紀(jì)的歐洲，男女在法律上是不平等的，法律上存在嚴(yán)重的性別歧視。例如：已婚婦女沒有財產(chǎn)權(quán)、已婚婦女向銀行借貸需經(jīng)丈夫同意等?！比蝿?wù)二：理情節(jié)

明沖突

梳理情節(jié)，發(fā)現(xiàn)情節(jié)中的“突轉(zhuǎn)”之處。

閱讀時，要注意結(jié)合作品體會這些特點還要注意分析作品中的“戲劇性事件”以及“突轉(zhuǎn)”手法的運用，領(lǐng)略劇作家獨特的藝術(shù)創(chuàng)造?！巴晦D(zhuǎn)”的藝術(shù)手法

戲劇結(jié)構(gòu)技巧術(shù)語。突轉(zhuǎn)，也稱陡轉(zhuǎn)、突變，指劇情向相反方面的突然變化，即由逆境轉(zhuǎn)入順境，或由順境轉(zhuǎn)入逆境。

它是通過人物命運與內(nèi)心感情的根本轉(zhuǎn)變來加強戲劇性的一種技法，有時也用于章劇情突然轉(zhuǎn)變。必備知識任務(wù)二：理情節(jié)

明沖突

梳理情節(jié)，發(fā)現(xiàn)情節(jié)中的“突轉(zhuǎn)”之處。第一次“突轉(zhuǎn)”是看完第一封信，海爾茂的態(tài)度發(fā)生巨變，怒罵愛妻娜拉，夫妻矛盾發(fā)生巨大沖突。第二次“突轉(zhuǎn)”是看完第二封信，海爾茂得知自己重回安全境地后，喜形于色，宣布饒恕其過錯。第三次“突轉(zhuǎn)”是娜拉要離家出走。“突轉(zhuǎn)”深化了戲劇的悲劇主題。深入研讀海爾茂

娜拉

請同學(xué)們分角色朗讀，在戲劇文本中挖掘人物心理變化，分析海爾茂和娜拉的形象特點?！咎崾尽糠Q呼變化、疑問句式、高頻詞匯、舞臺說明、話語長短、潛臺詞......看第一封信前看第一封信后看第二封信后形象稱呼態(tài)度活動1：請同學(xué)們在文中標(biāo)出海爾茂對娜拉稱呼的句子，然后分析句子背后海爾茂的形象，并完成下面表格?？吹谝环庑徘翱吹谝环庑藕罂吹诙庑藕笮蜗蠓Q呼態(tài)度我的小鳥兒迷人的小東西我的好寶貝兒我一個人的親寶貝兒嬌滴滴的小寶貝兒小娜拉不懂事的孩子壞東西偽君子撒謊的人犯罪的人下賤女人可憐的娜拉受驚的小鳥兒我的孩子我的嚇壞了的可憐的小寶貝兒甜言蜜語百般寵愛毒言惡語極盡侮辱“真誠寬恕”虛偽哄騙虛偽自私無情稱呼變化最直接體現(xiàn)的是海爾茂的虛偽無情、自私自利。稱呼變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是海爾茂自身的利益是否受損。海爾茂面對娜拉始終持一種俯視的態(tài)度。海爾茂多數(shù)情況下沒有從“人”的角度看待娜拉，只是把她當(dāng)成自己的“寵物”（“小鳥兒”“小東西”）；即便他把娜拉當(dāng)“人”看待，也是一種居高臨下的姿態(tài)，稱她是“小娜拉”“不懂事的孩子”“小寶貝兒”。在海爾茂眼中娜拉有著強烈的從屬性。他反復(fù)用“我的”，將娜拉視為自己的附屬品和“私有的財產(chǎn)”，并認為娜拉最神圣的職責(zé)是“對丈夫和兒女的責(zé)任”，充分體現(xiàn)了海爾茂盛氣凌人的男權(quán)思想和當(dāng)時社會中男女的不平等性。你怎樣看待這些稱呼和變化？活動2：關(guān)注海爾茂的疑問句，揣摩他的態(tài)度。難道我不該瞧我的好寶貝兒——我一個人的親寶貝兒？”“你不愛聽！難道我不是你丈夫？”第一對話段第三對話段“真有這件事？他信里的話難道是真的？”“你知道不知道自己干的什么事？快說！你知道嗎？”“現(xiàn)在你明白你給我惹的是什么禍嗎？”第五對話段“正正經(jīng)經(jīng)！這四個字怎么講？”“我的好娜拉，正經(jīng)事跟你有什么相干？”“娜拉，你真不講理，真不知好歹！你在這兒過的日子難道不快活？”反問,無需回答的自問自答嚴(yán)厲的審問和不容辯解的責(zé)問不理解的疑問剛愎自用活動3：關(guān)注海爾茂臺詞的高頻詞匯，說說你對海爾茂的看法海爾茂我的可憐的娜拉，我明白了，你以為我還沒饒恕你。 娜拉，我賭咒，我已經(jīng)饒恕你了。娜拉，我已經(jīng)饒恕你了。我賭咒不再埋怨你。 要是男人饒恕了他老婆一一真正饒恕她， 從心坎里饒恕她一一他心里會有一股沒法子形容的好滋味。

海爾茂海爾茂”饒恕“是寬恕，免除處罰。海爾茂是維護男權(quán)形象的代表，是家庭關(guān)系的絕對主宰，對妻子全盤操控，隨心所欲，任意抹殺。在遇到利害沖突時，自己的榮譽地位大過天，他的氣息敗壞將他虛情假意，自私無情的面目顯露無遺。海爾茂

①虛偽、暴戾、專制的男權(quán)思想擁護者。

在家庭中，海爾茂處于支配地位，控制著一切，連信箱的鑰匙也在他手里。當(dāng)有可能損害他的名譽和地位時，就對娜拉破口大罵，暴露出虛偽暴戾的丑陋嘴臉。

②自私自利，冷酷無情。

他卻不愿意為妻子承擔(dān)責(zé)任，犧牲名譽。送別妻子的同學(xué)時，他表面上客氣，轉(zhuǎn)臉就表現(xiàn)出一副極不耐煩；對將不久于人世的老朋友，非但沒有一點兒悲憫和同情，甚至說出“他的痛苦和寂寞……苦樂格外分明”這樣冷酷的話來。

③反復(fù)無常、厚顏無恥的偽君子。

借款事發(fā)前，他說“犧牲一切去救你”。事發(fā)后，他面目猙獰，言語惡毒。感到自己事了安全了，又對娜拉笑臉相迎，并表示可以保護她。

在家庭關(guān)系里，娜拉處于一個怎樣的角色和地位呢？娜

拉海爾茂

(在書房里)我的小鳥兒又唱起來了?娜拉

(忙著解包)嗯。海爾茂

小松鼠兒又在淘氣了?娜拉

嗯！海爾茂

小松鼠兒什么時候回來的?娜拉

剛回來。(把那袋杏仁餅干掖在衣袋里，急忙擦擦嘴)

托伐，快出來瞧我買的東西。海爾茂

我還有事呢。(過了會兒，手里拿著筆，開門朝外望一望)

你又買東西了?什么!那一大堆都是剛買的?

我的亂花錢的孩子又糟蹋錢了?選自《玩偶之家(第一幕)》)生活習(xí)慣受控經(jīng)濟依附

在家庭關(guān)系里，娜拉處于一個怎樣的角色和地位呢？娜

拉海爾茂：你看！我不讓你再跳舞不算錯吧？

不懂事的孩子！已經(jīng)想到下次跳舞會了！（P102-103）

你的事情都由我做主，都由我指點。（P110）

娜拉：跟你在一塊兒，事情都歸你安排。你愛什么我也愛什么，或者假裝愛什么......現(xiàn)在我回頭想一想，這些年我在這兒簡直像個要飯的叫花子，要一口，吃一口。托伐，我靠著給你耍把戲過日子?？墒悄阆矚g我這么做。(P111）生活習(xí)慣受控經(jīng)濟依附再找找娜拉看信前、看第一封信后、看第二封信后以及溫情面紗被揭開后語言和舞臺說明的變化。思考：從這些變化中可以看出娜拉怎樣的心理變化？你累了吧，托伐？\喔，你做的事都不錯\是嗎？他居然很高興？\我想是吧\是是是，我知道你的心都在我身上看第一封信前（P102-P103）看第一封信后（p108-p109）嗯，現(xiàn)在我才完全明白了\不錯，這么報答你\我死了你就沒事了\我明白\我呢？\這三天我真不好過\這倒是實話緊張、害怕、擔(dān)憂、心不在焉失望、冷靜

戲劇人物的只言片語往往隱含著豐富的潛臺詞，請大家品味娜拉這幾句簡短的臺詞，能不能試著補出娜拉的潛臺詞？

P108

娜拉

——嗯，現(xiàn)在我才完全明白了（

）——不錯，這么報答你（

）——我死了你就沒事了（

）——我明白（

）

戲劇中有豐富的潛臺詞P108

娜拉

——嗯，現(xiàn)在我才完全明白了（我明白了你的真面目，明白了我在這個家庭的處境，明白了并不會出現(xiàn)之前自己以為的奇跡，明白了我的丈夫只愛自己不愛我！）——不錯，這么報答你（我因為愛你，我借錢去為你治病，在你眼中，現(xiàn)在倒成了我讓你的名譽蒙羞！）——我死了你就沒事了（你不就是怕這件事情影響到你聲譽嗎？行，那我犧牲自己成全你）——我明白（明白了我在你眼中是這樣的人，明白了你是不可能出現(xiàn)奇跡的）在第五對話段中，娜拉的短臺詞變成了大段的長臺詞，海爾茂則反之，這種變化有何意味？1、反映人物心理變化

娜拉認清楚海爾茂的真面目后內(nèi)心自我意識開始覺醒、開始反抗2、暗示了戲劇的主題

臺詞長短的變化本質(zhì)上反映的是對話雙方的話語權(quán)力變化。

娜拉從最初對于丈夫和家庭的依附，自我意識逐漸覺醒，表現(xiàn)出人格獨立的精神需求，成長為和海爾茂平等對話、獨立思考的女性。

“首先我是一個人，跟你一樣的一個人”請同學(xué)們再找找看，在被海爾茂怒視之后，能表現(xiàn)娜拉思想發(fā)生變化的舞臺說明。竭力想脫身——眼睛盯著他，態(tài)度越來越冷靜——冷靜安詳——她在桌子一頭坐下——頓了一頓——搖頭——滿不在乎——拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來，把東西擱在桌子旁邊椅子上——穿外套——戴帽子——圍披肩——拿起手提包——她從門廳走出去。娜拉形象①美麗可愛，優(yōu)雅迷人。娜拉有滑溜的肩膀、嬌嫩的脖子、輕巧活潑的身段；海爾茂稱稱呼娜拉如“小鳥兒”“嬌滴滴的小寶貝兒”等，可以得知。②善良，富有同情心。老朋友阮克病危前來訣別，她不忍心直接發(fā)問，用含蓄的言語和給阮克點煙的行動，給予這位自己的愛慕者以情感的慰藉。③追求理想的愛情，甘愿為愛情舍棄一切，甚至生命。她對丈夫以無條件、無保留地付出實踐著愛情的理想。因此，當(dāng)考慮到偽造保人簽字一事將要威脅到丈夫的前程時，她寧愿自己承擔(dān)全部罪名，甚至想到自殺。④追求平等、獨立和個性解放，具有勇敢堅毅的品格和反抗精神。當(dāng)她在丈夫無情的咒罵和侮辱中認識到自己“玩偶”地位后，開始清醒，并果斷、堅毅地邁出家門，告別過去，追求新的生活。

易卜生寫出了也許最為完美的對白。