期中考試卷(1-5單元)(試題)-2023-2024學(xué)年 人教版數(shù)學(xué)三年級下冊_第1頁
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期中考試卷(1-5單元)(試題)-2023-2024學(xué)年 人教版數(shù)學(xué)三年級下冊_第3頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2023-2024學(xué)年小學(xué)期中考試卷(1-5單元)人教版數(shù)學(xué)三年級下冊學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上3.檢測范圍:1-5單元一、選擇題(每題1分,共6分)1.萱萱從家出發(fā),先向北走,再向西走,最后向東北方向走到學(xué)校。下圖(

)可以表示她從家到學(xué)校的路線圖。A. B. C.2.(

)×19<600,(

)里最大可以填(

)。A.30 B.31 C.323.當(dāng)一個正方形和一個長方形的周長相等時,長方形的面積(

)正方形的面積。A.等于 B.小于 C.大于4.從810里面連續(xù)減去9,連續(xù)減(

)結(jié)果是0。A.9次 B.19次 C.90次5.一個長方形的長是9cm,寬是5cm,它的周長與一個正方形的周長相等,這個正方形的面積是(

)。A.48cm2 B.28cm2 C.49cm26.一群小朋友排成方隊做操。小華的位置:從左邊數(shù)是第14,從右邊數(shù)是第15,從前面數(shù)是第19,從后面數(shù)是第12。求有多少個小朋友在做操,列式正確的是()。A.29×31 B.28×30 C.27×29二、填空題(每空1分,共22分)7.填上合適的數(shù)。()

()()

()8.25的36倍是(),408是4的()倍。9.每個□代表1平方厘米,請寫出下面每個圖形的面積。()平方厘米

()平方厘米10.地圖通常是按上北下南、左西右東繪制的。指的方向是北。這是我們學(xué)校的示意圖。大門在操場的下面,也就是在操場的南面。教學(xué)樓在操場的北面,體育館在操場的()面。操場在圖書館的()面,圖書館在體育館的()面。教學(xué)樓在大門的()面,大門在教學(xué)樓的()面。11.一輛貨車每次可以運貨物28噸,這輛貨車運一批貨物,剛好61次運完。這批貨物大約有()噸。12.學(xué)校舉行團(tuán)體操表演,每行20人,站了12行。隊形變換后排成6列,現(xiàn)在每列()人。13.學(xué)校組織課外小組活動,每人都要參加,而且只能參加一項。下面是三(1)班同學(xué)參加課外活動小組人數(shù)情況統(tǒng)計表。(1)男生參加()小組的人最多,女生參加()小組的人最多。(2)三(1)班學(xué)生一共有()人。14.要使□07÷6的商是兩位數(shù),□最大可以填();要使商是三位數(shù),□里最小填()。15.老師有157塊糖,至少拿出()塊,剩下的就能平均分給7個小朋友;至少拿出()塊,剩下的就能平均分給8個小朋友。16.如圖,正方形ABCD的面積為196平方厘米,它包含了兩個有部分重疊的小正方形。其中,較大的那個小正方形面積是較小的那個小正方形面積的4倍,而且兩個正方形的重疊部分面積為1平方厘米。那么,陰影部分面積為()平方厘米。三、判斷題(每題1分,共6分)17.256÷5=50……6。()18.小米家的客廳面積大約有30平方分米。()19.在估算23×37時,可以把23看作20,37看作40。()20.用4個1平方厘米的小正方形無論拼成什么樣的圖形,面積都是4平方厘米。()21.按“紅、黃、綠”的順序把氣球掛起來,第35個氣球是黃色。()22.李阿姨平均每小時做12個布絨玩具,34小時共做多少個?乘法豎式12×34=408中的“36”表示“30小時做360個布絨玩具”。()四、計算題(23、24題12分,25題8分,共32分)23.口算。180÷6=

250÷5=

480÷4=

90×40=

60×70=

720÷9=

70×80=

80×30=

80×90=

13×50=

240÷4=

480÷8=24.列豎式計算。(帶※的題要求驗算)※197÷4=

723÷3=

27×14=

47×29=25.計算下面圖形的面積。五、解答題(26、31題7分,其余每題5分,共34分)26.三(1)班王老師想統(tǒng)計全班同學(xué)喜歡球類的情況,除一個男生請假外,現(xiàn)場統(tǒng)計如下表:(每人限選一種)①女生喜歡(

)的人數(shù)最多,有(

)人,男生喜歡(

)的人數(shù)最少,有(

)人。②三(1)班有多少人?27.書架上準(zhǔn)備每層放18本,24個書架一共能放多少本書?28.小林從下面的長方形上剪下一個最大的正方形,正方形的面積是多少平方厘米?剩下部分的面積是多少平方厘米?29.學(xué)校慶祝“六一”兒童節(jié),每個班需要做45朵花,共有18個班,已經(jīng)做了360朵,還要做多少朵?30.少兒才藝大賽海選一共有780人參加,女選手的人數(shù)是男選手的2倍。男、女選手各有多少人?31.張爺爺家的菜園有一塊長方形空地,如果長增加6米,或?qū)捲黾?米,面積都比原來增加48平方米。原來長方形空地的面積是多少平方米?答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”可知,萱萱從家出發(fā),先向北走,再向西走,最后向東北方向走到學(xué)校,即,萱萱先向上走,再向左走,最后向右上方走,據(jù)此可知,選項C符合題意?!驹斀狻緼.觀察圖意可知,先向西南方向走,再向東方走,最后向南方走,不符合題意;B.觀察圖意可知,先向北方走,再向東方走,最后向西北方走,不符合題意;C.觀察圖意可知,先向北方走,再向西方走,最后向東北方走,符合題意;故答案為:C【點睛】根據(jù)“上北下南、左西右東”,熟練掌握八個方位,據(jù)此解答即可。2.B【分析】把各個選項中的數(shù)代入原題,然后再比較解答?!驹斀狻緼.把30代入原式可得:30×19=570,570<600;B.把31代入原式可得:31×19=589,589<600;C.把32代入原式可得:32×19=608,608>600;所以最大可以填31。故答案為:B?!军c睛】根據(jù)題意,用代入法能比較容易解決此類問題。3.B【分析】首先可以進(jìn)行假設(shè),假設(shè)一個周長,就可以得出長方形的長和寬,正方形的邊長,從而再根據(jù)長方形和正方形的面積計算公式分別計算出面積進(jìn)行比較,就可以得出答案?!驹斀狻考僭O(shè)正方形和長方形的周長是16厘米,則正方形的邊長為:16÷4=4(厘米)則正方形的面積為:4×4=16(平方厘米)假設(shè)長方形的長為:6厘米,長方形的寬為:2厘米;則長方形的面積為:6×2=12(平方厘米)12<16,所以長方形的面積小于正方形的面積。故答案為:B【點睛】本題主要考查求正方形與長方形的面積公式。4.C【解析】從810里面連續(xù)減去9,減1次就是減去1個9,減2次就是減去2個9,依次類推,當(dāng)減滿810的時候,結(jié)果就是0,那么就可以計算810里面有多少個9,把這些9都減掉了,結(jié)果就是0了。【詳解】810÷9=90A:9次只減掉了81(不符合)B:19次只減掉了171(不符合)C:90次減掉了810(符合)故答案為:C【點睛】本題主要考查對連續(xù)減去一個數(shù)的理解,將連續(xù)減去一個數(shù)理解為減去多少個這樣的數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。5.C【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出長方形的周長,也就是正方形的周長。再根據(jù)正方形的邊長=周長÷4,求出正方形的邊長。再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長解答?!驹斀狻浚?+5)×2=14×2=28(cm)28÷4=7(cm)7×7=49(cm2)則這個正方形的面積是49cm2。故答案為:C?!军c睛】本題考查長方形和正方形的周長公式以及正方形的面積公式,關(guān)鍵是熟記公式,根據(jù)公式求出正方形是邊長。6.B【解析】略7.1200857800【分析】(1)高級單位化低級單位,乘進(jìn)率;(2)低級單位化高級單位,除以進(jìn)率;(3)低級單位化高級單位,除以進(jìn)率;(4)高級單位化低級單位,乘進(jìn)率。【詳解】;;

【點睛】熟練掌握面積單位間的進(jìn)率,是解答此題的關(guān)鍵。8.900102【分析】要求25的36倍是多少,用25×36計算即可;要求408是4的多少倍,用408÷4計算即可?!驹斀狻?5×36=900408÷4=10225的36倍是900,408是4的102倍?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。9.64【分析】通過數(shù)一下圖形占格子的個數(shù)即可知道它的面積。【詳解】圖1一共占6個格,每個格子1平方厘米,6個格子就是6平方厘米。圖2相當(dāng)于占4個格,每個格子1平方厘米,4個格子就是4平方厘米?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對面積的認(rèn)識。10.西西東北南【分析】先找觀測中心,再根據(jù)“上北下南,左西右東”的方向標(biāo),判斷各物體的位置。【詳解】按照“上北下南,左西右東”法可得題目所問相對位置。教學(xué)樓在操場的北面,體育館在操場的西面。操場在圖書館的西面,圖書館在體育館的東面。教學(xué)樓在大門的北面,大門在教學(xué)樓的南面。11.1800【分析】根據(jù)題意,用每次可以運貨物的噸數(shù)×運的次數(shù)=貨物的總噸數(shù),可列出算式(28×61)噸,計算時運用估算的方法,把28看成30,61看成60,進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?8×61≈30×60=1800(噸)【點睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法:分別把兩個乘數(shù)按照四舍五入法近似到整十?dāng)?shù)。再把兩個整十?dāng)?shù)的十位數(shù)字相乘,所得積后面再添上兩個零,即為最終估算結(jié)果。12.40【分析】先根據(jù)總?cè)藬?shù)=行數(shù)×每行人數(shù),求出體操表演的總?cè)藬?shù),即12×20=240(人),再依據(jù)每列人數(shù)=總?cè)藬?shù)÷列數(shù)解答?!驹斀狻?2×20÷6=240÷6=40(人)現(xiàn)在每列40人。【點睛】本題重點依據(jù)行數(shù)、總?cè)藬?shù)、每行人數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答。13.(1)籃球舞蹈(2)48【分析】(1)比較參加各小組的男生人數(shù)和女生人數(shù),即可得出結(jié)論;(2)求參加各小組的人數(shù)的和,即可得三(1)班一共人數(shù)。【詳解】(1)(1)2<5<6<101<4<8<12男生參加籃球小組的人最多,女生參加舞蹈小組的人最多。(2)6+2+10+5+8+12+1+4=8+10+5+8+12+1+4=18+5+8+12+1+4=48(人)三(1)班一共有48人?!军c睛】本題主要考查從統(tǒng)計圖表中獲取信息,關(guān)鍵是根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)完成題目。14.56【分析】要使□07÷6的商是兩位數(shù),□里的數(shù)要小于除數(shù)6;要使商是三位數(shù),□的數(shù)要大于或等于除數(shù)6,然后再進(jìn)一步解答?!驹斀狻恳埂?7÷6的商是兩位數(shù),□里可以填1、2、3、4、5,所以□里最大可以填5;要使□07÷6的商是三位數(shù),□里可以填6、7、8、9,所以□里最小填6?!军c睛】此題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)的試商:三位數(shù)除以一位數(shù),要使商是兩位數(shù),被除數(shù)百位上的數(shù)要小于除數(shù);要使商是三位數(shù),被除數(shù)百位上的數(shù)要大于或等于除數(shù)。15.35【分析】根據(jù)題意,我們已知老師有157塊糖,要求至少拿出幾塊,剩下的就能平均分給7個小朋友;就要把157平均分成7份,求每份是多少,用除法計算,列式是157÷7。要求至少拿出幾塊,剩下的就能平均分給8個小朋友,就要把157平均分成8份,求每份是多少,用除法計算,列式是157÷8?!驹斀狻?57÷7=22(塊)……3(塊)所以老師有157塊糖,至少拿出(3)塊,剩下的就能平均分給7個小朋友;157÷8=19(塊)……5(塊)所以至少拿出(5)塊,剩下的就能平均分給8個小朋友。【點睛】本題主要考查有余數(shù)的除法的實際運用,需要認(rèn)真計算。16.72【分析】正方形的面積為196平方厘米,所以邊長為14cm,重疊部分面積為1平方厘米,所以邊長為1cm;較大正方形面積是較小正方形面積的4倍,因此較大正方形的邊長是較小正方形邊長的2倍,并且較大正方形和較小正方形的邊長和是15厘米,可以求出兩個正方形的邊長分別是5厘米和10厘米;每塊陰影相當(dāng)于是長9厘米,寬4厘米的長方形?!驹斀狻空叫蚊娣e是196平方厘米,那么邊長是14厘米。14+1=15(厘米)15÷(2+1)=15÷3=5(厘米)5×2=10(厘米)(5-1)×(10-1)=4×9=36(平方厘米)36×2=72(平方厘米)【點睛】本題將正方形的面積問題與和倍問題相結(jié)合,求出正方形的邊長是解題的關(guān)鍵。17.×【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)”,進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?56÷5=51……1所以原題計算錯誤。故答案為:×18.×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量小米家的客廳面積用“平方米”作單位?!驹斀狻啃∶准业目蛷d面積大約有30平方米。原說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。19.√【分析】23接近整十?dāng)?shù)20,37接近整十?dāng)?shù)40,則估算23×37時,可以把23看作20,37看作40,再進(jìn)行計算。【詳解】23×37≈20×40=800則在估算23×37時,可以把23看作20,37看作40。故答案為:√。【點睛】兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算時,將兩個因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù),再進(jìn)行計算。20.√【分析】拼圖不管怎么拼,面積都不會改變?!驹斀狻坑?個1平方厘米的小正方形無論拼成什么樣的圖形,面積都是4平方厘米。故答案為:√【點睛】熟練掌握在拼圖中,面積始終不變的知識點是解答此題的關(guān)鍵。21.√【分析】根據(jù)題意可知這串氣球的排列規(guī)律是:3個氣球一個循環(huán)周期,分別按照紅、黃、綠的順序依次循環(huán)排列,據(jù)此計算得出第35個氣球是第幾個循環(huán)周期的第幾個即可解答?!驹斀狻?個氣球一個循環(huán)周期,規(guī)律是:紅、黃、綠;35÷3=11(個)……2(個)余數(shù)是2,所以第35個氣球是第12個周期里的第二個,是黃色,故原題說法正確。故答案為:√【點睛】根據(jù)題干得出這組氣球按照顏色排列的周期規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。22.√【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù):先用第2個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第1個因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第2個因數(shù)的個位對齊;再用第2個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第1個因數(shù)的每一位,得數(shù)的末位和第2個因數(shù)的十位對齊;然后把兩次乘得的數(shù)加起來。豎式中的“36”表示36個十,即360,是12與30的乘積。據(jù)此解答?!驹斀狻控Q式中的48是12與4的乘積,表示的是4小時做48個布絨玩具;豎式中的“36”表示36個十,即360,表示30小時做360個布絨玩具。原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了對豎式計算過程的理解,關(guān)鍵是理解算理。23.30;50;120;3600;4200;80;5600;2400;7200;650;60;60;【詳解】略24.49……1;241;378;1363【分析】除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法,要從被除數(shù)的最高位除起;除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就對著這一位商0;除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。有余數(shù)除法的驗算方法是:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法,用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù),用哪一位上的數(shù)去乘,積的末尾就和那一位對齊,哪一位乘得的積滿幾十,就要向前一位進(jìn)幾,再把兩次乘得的積相加?!驹斀狻俊?97÷4=49……1

723÷3=241驗算:

27×14=378

47×29=1363

25.300平方厘米

225平方米【分析】根據(jù)長方形面積=長×寬、正方形面積=邊長×邊長,即可計算出圖中長方形和正方形的面積。【詳解】25×12=300(平方厘米)15×15=225(平方米)26.①乒乓球;12;羽毛球;4②61人【分析】①觀察統(tǒng)計表,可以看到女生中喜歡乒乓球的人數(shù)最多,男生中喜歡羽毛球的人數(shù)最少,再分別填寫人數(shù)即可。②可以先分別算出男生人數(shù)和女生人數(shù),再用男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班總?cè)藬?shù)?!驹斀狻颗矚g(乒乓球)的人數(shù)最多,有(12)人,男生喜歡(羽毛球)的人數(shù)最少,有(4)人。男生:6+14+4+10+1=20+15=35(人)女生:4+12+7+3=16+10=26(人)35+26=61(人)答:三(1)班有61人?!军c睛】本題考查統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)分析能力,讀懂統(tǒng)計表,使用統(tǒng)計表提供的數(shù)

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