高二 統(tǒng)編版 語文 第三單元《屈原列傳》課件

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屈原列傳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握文言詞句，積累文言知識。2.了解寫作背景和屈原生平經(jīng)歷，領(lǐng)略屈原的人格風(fēng)采。3.理解作品精湛的敘事藝術(shù)，體會作者寄寓其中的情感。4.以史為鑒，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識，厚植愛國主義情懷?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)】1.導(dǎo)入新課，了解作者、作品及寫作背景。2.整體感知，了解屈原生平，領(lǐng)略屈原的人格風(fēng)采。3.研讀1-3自然段，掌握文言詞句，積累文言知識，初步認(rèn)識本文夾敘夾評的寫作特點(diǎn)。第一課時【詩文導(dǎo)入】“旨遠(yuǎn)辭高，同風(fēng)雅并舉；行廉志潔，與日月爭光?！薄按蠊?jié)仰忠貞，氣吐霓虹，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，志存社稷，澤遺萬世頌離騷。”

“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?！薄局苏撌馈?/p>

屈原（約公元前340年-前278年），名平，字原，中國古代偉大的愛國詩人。戰(zhàn)國時期楚國貴族出身，任三閭大夫、左徒,兼管內(nèi)政外交大事。他主張對內(nèi)舉賢能，修明法度，對外力主聯(lián)齊抗秦。后因遭楚國貴族排擠，被流放到沅、湘流域。公元前278年秦國一舉攻破楚國首都郢都，憂國憂民的屈原在長沙汩羅江懷石自沉，傳說端午節(jié)就是為了紀(jì)念屈原的忌日。

本文節(jié)選自司馬遷《史記·屈原賈生列傳》中有關(guān)屈原的部分，這是現(xiàn)存最早的關(guān)于屈原的完整的史料。

《史記》全書130篇,包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,敘述了上起黃帝,下到漢武帝太初四年約3000年的歷史；是我國的第一部紀(jì)傳體通史。是“二十四史”之首，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”?！菊w感知】

朗讀課文，結(jié)合課本注釋，疏通文意。找出楚王對待屈原態(tài)度變化的詞句，說說屈原的一生可概括為哪幾個階段？

第一部分（1）：“王甚任之”階段。第二部分（2-7）：“王怒而疏”階段。第三部分（8）：“放流”階段。第四部分（9－10）：“王怒而遷”階段。第五部分（11－12）：屈原對后世的影響，及司馬遷對其評價。【研讀文本】第1段：

屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。王甚任之。1.……者，……也

：判斷句。譯為：屈原，名叫平，是楚王的同族。2.為：擔(dān)任，動詞。3.聞：學(xué)識，名詞；志：記憶，名詞。4.入、出：對（在）內(nèi)，對（在）外，名詞作狀語。（例如：入則無法家拂士，出則無敵國外患）

譯為：對內(nèi)就跟楚王一起謀劃計(jì)議國事，發(fā)布號令；對外就接見外國賓客，應(yīng)付各國諸侯。思考：根據(jù)第一段內(nèi)容，楚王為什么“甚任之”

？由此可見，屈原是一個怎樣的人呢？“任”的原因：（1）“楚之同姓”（楚國王族）（2）“博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令”（杰出的才能）

屈原：出身貴族，學(xué)識淵博，善于治國理政。第2段：

上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定。上官大夫見而欲奪之，屈平不與。因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰以為‘非我莫能為’也?！蓖跖枨健?.同列

：位次、地位相同。2.害：嫉妒。3.造為：制定。4.屬：撰寫。5.不與：不給。6.因：于是，就；讒：詆毀，說陷害別人的話。7.伐：自夸，炫耀。（伐功矜能：伐、矜：夸耀。指吹噓自己的功勞和才能。形容居高自大，恃才傲物。）8.疏：疏遠(yuǎn)?！狙凶x文本】思考：根據(jù)第二段內(nèi)容，王為什么“怒而疏屈平”？屈原的人物形象又有什么特點(diǎn)呢?“疏”的原因：（1）“爭寵而心害其能”

“因讒之”（小人的嫉妒詆毀）（2）王怒：“平伐其功，曰以為‘非我莫能為’也”

（楚王的昏庸）

屈原：剛正不阿。第3段：

屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》?！半x騷”者，猶離憂也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也；疾痛慘怛

，未嘗不呼父母也。1.疾

：痛心。聰：明察。譯為：痛心于楚懷王惑于小人之言，不能明辨是非。2.讒諂、邪曲、方正：名詞。三者分別指說人壞話、奉承獻(xiàn)媚的小人，品行不正的小人，端方正直的人。3.離：同“罹”，遭受。4.始、本：開始，根本?！?，……也：判斷句。5.窮：困窘，處于困境。反：同“返”，返回。6.慘怛：憂傷，悲痛?！狙凶x文本】（接第3段）屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。《國風(fēng)》好色而不淫，《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者，可謂兼之矣。上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯、武，以刺世事。明道德之廣崇，治亂之條貫，靡不畢見。1.正道直行

：遵循正道，行為正直。2.竭忠盡智：互文，竭盡忠心和智慧。事：侍奉。3.間：離間。見疑、被謗：被懷疑、被誹謗。4.兼：兼有，同時具有。5.上、中、下：就歷史縱向而言，名詞作狀語，往遠(yuǎn)處，在中間,往近處。

刺：譏刺。6.明：闡明。治亂：安定與動亂；治理混亂的局面，使國家安定﹑太平。

見：同“現(xiàn)”，表現(xiàn)?！狙凶x文本】（接第3段）其文約，其辭微，其志潔，其行廉。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭光可也。1.指

：同“旨”，意旨。譯為：其文辭描寫的是尋常事物，但是它的意旨卻極為博大。2.邇：近。與“遐”相對。

見：同“現(xiàn)”，表現(xiàn)。3.疏：疏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離。4.蟬：像蟬一樣，名詞作狀語。蛻：脫殼，脫離。5.皭：清白、潔凈。泥：同“涅”，染黑。滓：污染。6.推：推贊，推許。

雖：即使?！狙凶x文本】思考：第三段和前兩段在表達(dá)方式上有何不同？主要寫了什么內(nèi)容？夾敘夾評：先是創(chuàng)作論：《離騷》創(chuàng)作緣由:“憂愁幽思而作”“蓋自怨生也”次為作品論：《離騷》的整體風(fēng)格、內(nèi)容宗旨、文章特點(diǎn)；

風(fēng)格：兼有《國風(fēng)》《小雅》的特點(diǎn)，“好色而不淫”“怨誹而不亂”。內(nèi)容宗旨和特點(diǎn)：“其文約，其辭微”“其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)”。最后是作家論：屈原高潔的品質(zhì)：“其志潔，其行廉”“推此志也，雖與日月爭光可也”。第三段表達(dá)了對屈原作品及其志潔行廉品質(zhì)的高度評價。謝謝觀看！高二—統(tǒng)編版—語文—第三單元

《屈原列傳》第一課時答疑問題一：文言文的判斷句式有什么特點(diǎn)？

判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子?，F(xiàn)代漢語的判斷句一般要用判斷動詞“是”作述語，例如“我們是中國人”。古代漢語的判斷句與現(xiàn)代漢語很不相同，一般不用判斷動詞作述語，而是基本上用名詞性成分作謂語，用判斷句式本身來表達(dá)判斷，并且多用句末語氣詞“也”來協(xié)助表達(dá)判斷。例如本文中的一些判斷句式：

屈原者，名平，楚之同姓也。

“離騷”者，猶離憂也。天者，人之始也。秦，虎狼之國。此不知人之禍也。一般來說，文言文的判斷句式有以下幾種類型：

類型例句1.“……者，……也”句楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也。（《鴻門宴》）2.“者”“者也”句蓮,花之君子者也。（《愛蓮說》）3.“也”字句君子生非異也，善假于物。（《勸學(xué)》）4.無標(biāo)志句劉備，天下梟雄?！冻啾谥畱?zhàn)》5.“為”字句如今人方為刀俎我為魚肉。（《鴻門宴》）6.用“乃、即、則、皆”等副詞表判斷此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）7.“是”字句不知木蘭是女郎。（《木蘭辭》）問題二：文言文的被動句式有什么特點(diǎn)？

古代漢語的被動句有兩種情況，一種是不帶標(biāo)記的被動句，即單純在意義上表示被動的被動句，另一種是帶有形式標(biāo)記的被動句。不帶標(biāo)記的被動句古今漢語都很普遍，帶有標(biāo)記的被動句古今之間具有很大的差異。

在不帶標(biāo)記的被動句里，動詞不借助任何專門表示被動意義的詞語，自身就可以直接表示被動意義。

而帶有標(biāo)記的被動句，不僅在意義上是被動的，而且在形式上也有自己獨(dú)特的標(biāo)記，構(gòu)成了被動句型?，F(xiàn)代漢語多以“被”作為被動句的標(biāo)記，古代漢語里有標(biāo)記的被動句十分豐富。文言文被動句式常見類型：類型例句1.動詞＋“于”六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時。（《師說》）2.“見”＋動詞秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）3.“受”＋動詞＋“于”吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人。（《赤壁之戰(zhàn)》）4.“為”＋動詞身死人手，為天下笑者，何也？《過秦論》5.“為……所……”不者,若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）6.“被”＋動詞舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）7.無標(biāo)志被動句戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）本文中的被動句也多為帶有標(biāo)記的被動句：

信而見疑，忠而被謗身客死于秦，為天下笑而自令見放為內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀數(shù)十年，竟為秦所滅是以見放夫圣人者，不凝滯于物“見”＋動詞，“被”＋動詞“為”＋動詞“見”＋動詞