《為中華之崛起而讀書導學案-2023-2024學年語文統(tǒng)編版》_第1頁
《為中華之崛起而讀書導學案-2023-2024學年語文統(tǒng)編版》_第2頁
《為中華之崛起而讀書導學案-2023-2024學年語文統(tǒng)編版》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

《為中華之崛起而讀書》導學案一、導學目標1.了解《為中華之崛起而讀書》的背景和作者胡適的生平；2.理解《為中華之崛起而讀書》的主要內容和思想；3.分析《為中華之崛起而讀書》對于當代青年的啟迪和影響。二、導學內容1.背景介紹《為中華之崛起而讀書》是由中國摩登學者胡適所著，出版于1919年，是一部具有重要歷史意義的著作。胡適，生于湖南長沙，是中國新文化運動的重要代表人物之一，也是中國摩登教育事業(yè)的奠基人之一。2.內容梗概《為中華之崛起而讀書》一文主要盤繞著讀書的重要性展開，強調了讀書對于國家興旺和個人成長的重要性。胡適在文中強調，只有通過不息地進修和讀書，才能夠使中國壯大起來。他呼吁每其中國人都要為中華之崛起而讀書，為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。3.思想內涵《為中華之崛起而讀書》的核心思想在于強調教育的重要性。胡適認為，只有通過教育才能夠培養(yǎng)出有志向、有抱負的人才，推動國家的發(fā)展和進步。他認為，每個人都應該注重自身的進修和成長，不息提高自己的素質和能力，為國家的崛起貢獻自己的力量。三、導學方法1.導入問題：你認為讀書對于個人和國家的發(fā)展有何重要性？2.閱讀導引：閱讀《為中華之崛起而讀書》，重點關注胡適的觀點和論述；3.討論互動：就文中提到的教育問題展開討論，探討教育對于國家發(fā)展的作用；4.思辨提問：你覺得胡適的觀點在當今社會依舊適用嗎？為什么？四、導學檢測1.請簡要介紹《為中華之崛起而讀書》的背景和作者胡適的生平；2.請簡要概括《為中華之崛起而讀書》的主要內容和思想；3.你認為教育對于國家的發(fā)展有何重要性？請結合胡適的觀點進行回答。五、拓展延伸1.選擇一篇與《為中華之崛起而讀書》相關的文章進行閱讀，并進行比較分析；2.就當代中國教育問題展開深入思考，撰寫一篇小論文。六、導學總結通過進修《為中華之崛起而讀書》，我們不僅了解了胡適的思想和觀點，也深刻認識到教育對于國家興旺和個人成長的重要性。只有不息地進修和提高自己，才能夠為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。希望同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論