社會實踐自我總結(jié)及體會（9篇）

社會實踐自我總結(jié)及體會（9篇）社會實踐自我總結(jié)及體會篇1

20__年夏天，我的大二暑假，我如愿的參與了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是高校生思想政治教化的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進高校生了解社會、了解國情、增長才能、奉獻社會、培育品行、增加社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生供應(yīng)了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航，期盼著我們能從中得到熬煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問與實力。而我們也正是本著對自己負責(zé)對社會熱心的看法，主動響應(yīng)學(xué)校的號召參與了這次實踐。

在勞碌中，時間總是如瀑布般飛流直下，轉(zhuǎn)瞬兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了，感覺有許多的不舍，不過還好在這里我收獲了很多，也學(xué)到了許多?？梢赃@么說，因為參與了這次活動讓我覺得這個夏天是充溢而有意義的。因為這個實踐讓我成長了許多，在思想上有了一個相當(dāng)大的轉(zhuǎn)變，也更加明確了自己的方向。

在實踐中，我們肯定要做一個有心人，要懂得利用自己的邏輯思維，提高自己的語言表達實力和溝通實力。不僅要敢說敢講，還要去思索你如何去講才可以讓大家對你講的感愛好，如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點。

我恒久不會遺忘與和摯友們一起走過的短暫而充溢的日子!時間雖短，但我們通過實踐也學(xué)到了很書本上沒有的學(xué)問，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作實力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為珍貴的財寶，同時通過社會實踐活動，從根本上解決了一些思想相識問題，促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變，為自己日后就業(yè)指明白方向，對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價，發(fā)覺自己與現(xiàn)實之間的差距。

有句許說得好：實踐出真知。作為一名高校生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必需跨出校門，走向社會，把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的實力。走向社會，參與實踐，可以幫助我們擺正自己的位置：不盲目自大，也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信，也并不是我始終就這樣，只是人長大后才變成這樣!參與社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助，對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有肯定的幫助。

在炎炎夏日，我和隊友們穿著志愿者服裝奔跑在大街小巷，一起用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比絢麗。這是一筆寶貴的財寶和一份不行多得的回憶，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富!

以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累勞碌的十幾天里，我也體會到了實踐的歡樂，同時也感到了所學(xué)學(xué)問的不足，在以后的日子里必需接著更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，全面發(fā)展自己，在實踐中長學(xué)問求發(fā)展。在以后的日子里，不行避開的，我還將面對的問題，將擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐，就算是我走向社會的第一步吧。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇2

今日是個重要的日子，是檢驗我們前段時間努力的成果的日子。一大早我們仨兒還沒來得及在學(xué)校正規(guī)證據(jù)的吃上早餐就上了地鐵，只因心里仍有些許的擔(dān)心。提前30小時到辦公室起先再一次檢查細微環(huán)節(jié)，為活動的正式起先做全方位的打算是今日的頭一件事。在接下來的工作中值得一提的是，我負責(zé)引領(lǐng)小摯友提前預(yù)練朗讀集體文明承諾，因此，說真的我特別擔(dān)憂孩子們不協(xié)作我，怕自己調(diào)動不起氣氛。慶幸的是在彤彤和燕子的激勵下，我自信的站在臺上面對一大群的小摯友，盡量細心的完成預(yù)練。還好效果不是很差。通過這一舉，我進行了反思：我認(rèn)為與孩子學(xué)會溝通，學(xué)會孩子的語言也是一門技術(shù)。尤其作為社工系的同學(xué)，這一點更應(yīng)得到熬煉。就這樣本次啟動儀式在我們?nèi)抗ぷ魅藛T的共同努力下取得了圓滿勝利。

下午，我們面臨了自實習(xí)以來最大的挑戰(zhàn)——寫新聞稿。在校期間其實組織參加過不少活動，也寫了不少新聞稿，但是今日我們的寫稿實力卻受到了質(zhì)疑。習(xí)慣了在校期間以敘事式方式介紹活動議程為主線的思路，對于這次活動我們?nèi)詫嵭辛?xí)慣式書寫方式。然而我們卻不知政府機關(guān)部門在寫新聞稿時更加注意活動背景，活動意義，以重點介紹某一項突出活動內(nèi)容為主線的書寫思路。經(jīng)過我們的一番檢討后，在于老師的悉心教育下，我們通過閱讀多篇報紙，起先探討不同的書寫新聞稿的方式。慶幸的是在我們共同努力下最終寫出了令老師比較滿足的稿件。這件事讓我覺得，在校運用的某些處事方式不肯定適用于實習(xí)單位，有的時候我們應(yīng)學(xué)會對于不同的環(huán)境中發(fā)生的事實行不同的措施來應(yīng)對。

又一天過去了。好像每一天都經(jīng)驗著不一樣的事情，對于將來我們所面臨的種種挑戰(zhàn)，我信任我們定會英勇的去突破去克服的。學(xué)習(xí)仍舊在接著，希望明天能收獲更多。加油!

社會實踐自我總結(jié)及體會篇3

20__年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門旁邊，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方(代建)是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司，暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標(biāo)竣工階段，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗，前期栽植苗木須要加強養(yǎng)護管理，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐，我有以下幾點心得體會：

一、提高自身專業(yè)技能，提高自身各方面素養(yǎng)。

作為一個園林建設(shè)者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當(dāng)今社會競爭激烈，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本事，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)學(xué)問，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化、苗木方面的學(xué)問是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的學(xué)問，俗話說：技多不壓身，學(xué)習(xí)更過的技能有助于自己立足社會，適應(yīng)社會發(fā)展，但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和安排，不要盲目從眾，要充分了解自己的`需求。

二、加強語言表達實力，提高自身的親和力。

走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達實力非常重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

三、保持虛心謹(jǐn)慎的看法，仔細做事，努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校學(xué)到的終歸只是理論學(xué)問，如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用，是我們要解決的問題之一，也是更好的進入工作狀態(tài)，適應(yīng)行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的看法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?，每個人身上都有優(yōu)點，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕，要擅長發(fā)覺生活中的點點滴滴，學(xué)問無處不在，多學(xué)一點，不是壞處，總有一天會用到的。

對于園林行業(yè)來說，門檻比較低，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡愛護環(huán)境的呼聲越來越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：

1,設(shè)計師：設(shè)計師須要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設(shè)計師門檻比較高，一般在本科以上才能做，?？粕凶鲈O(shè)計的寥寥無幾，是典型的腦力勞動，因此待遇是園林全部工作中較高的，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作。

2,造價師(招投標(biāo))：造價師是近十年我國高等教化中剛剛新增的專業(yè)之一，市場需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開設(shè)的院校也很少，但是必需要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作閱歷才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當(dāng)于工程會計，年齡越大，閱歷越豐富，越受歡迎!

3,施工員：施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學(xué)到技術(shù)的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日，我個人建議：假如準(zhǔn)備以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟識一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，假如準(zhǔn)備以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂觀的，女生最好不要做施工員。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇4

學(xué)期末考試結(jié)束后的周末，我參與了一次在干將路上的人才聘請市場的人才聘請會。當(dāng)然，我只是作為旁觀者，卻感受到很濃的驚慌氣氛。早晨八點半我感到那里，刷過身份證走入會場，盡管聘請方的面試官還未有到達，那些參與應(yīng)聘的人們很早的就已經(jīng)等待在那里。會場有三層，聘請的企事業(yè)單位許多許多，在穿梭的人群中，我看到那些渴慕的目光搜尋著適合他們的崗位。

9點整，聘請會準(zhǔn)時起先。應(yīng)聘者紛紛找尋著自己中意的工作崗位，投遞那些期盼回應(yīng)的檔案。我很幸運的，旁聽了一家日資企業(yè)的人事經(jīng)理的聘請。那位經(jīng)理告知我，現(xiàn)在的應(yīng)屆高校生并不好找到工作，尤其是對口的工作。許多剛剛走出高校的學(xué)子，會對聘請方提出許多要求，會希望自己找到的工作是既輕松又有許多工資的崗位，但實際的狀況是，許多公司、企業(yè)都不情愿聘用應(yīng)屆高校生?，F(xiàn)在的企業(yè)須要的是有閱歷、有實力、而要求酬勞不高的人。所以，在這樣的沖突下，聘請方難求人才，而應(yīng)聘者很難找到工作。

在我參與的聘請中，發(fā)覺，許多的高校生所應(yīng)聘的崗位和自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不一樣。聘請方告知我，現(xiàn)在的企業(yè)對專業(yè)要求的限制并不高，只要你有實力，公司是可以漸漸培訓(xùn)你，可以讓你漸漸去適應(yīng)說從事的工作。一個崗位新人和一個老練的工作者，公司會更情愿啟用前者，因為前者的優(yōu)勢在于有更大的培育和塑造空間。

對于工資的要求，應(yīng)聘者一般都希望在1500以上，但事實上，對于應(yīng)屆高校生，企業(yè)一般開出的工資只有1200到1300，或者會更低。對于這個，聘請方的說明是說新人的啟用，須要培訓(xùn)、須要訓(xùn)練，這樣公司會有很大一筆支出用于這一方面。因此，應(yīng)屆生的公司就會相對低一些。

通過參與聘請會，我最大的`感受是：應(yīng)屆生須要具備適應(yīng)社會工作的實力。高校對于我們，是一個為邁入社會的重要連接，是一個跳板。我們應(yīng)當(dāng)利用好在高校學(xué)習(xí)的機會，除了自己的專業(yè)外，更應(yīng)當(dāng)好好的去熬煉自己的處事實力、辦事實力，讓自己能更有立足于競爭中的把握。首先，要有很好的應(yīng)變實力。如，在找工作中，假如遇不到與自己專業(yè)對口的職業(yè)，不該去鉆牛角尖，應(yīng)懂得變通，找尋能夠熬煉自己且可以提升自己社會閱歷的工作?；蛟S一起先自己會在工資、待遇上受到委屈，但只要仔細，能用心學(xué)習(xí)所做的職業(yè)，漸漸學(xué)習(xí)該職業(yè)的全部工作方法與吸取閱歷，將會對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱苡袔椭?/p>

其次，要酷愛自己所做的職業(yè)。無論我們?nèi)绾芜x擇，是自己對口的工作或者是并不順心的事業(yè)，只要從事了，就要用心的去對待，不要去愛那些自己喜愛的事物，應(yīng)當(dāng)去酷愛自己正在從事的職業(yè)。最終，也是最重要的一點，閱歷是我們做任何事業(yè)的基礎(chǔ)。在聘請會上，我發(fā)覺許多的聘請方都會問應(yīng)聘者同樣一個問題“你有過從事這方面的閱歷嗎?”人事經(jīng)理告知我，之所以要詢問，是因為有的崗位是須要那些有閱歷并且有實力的人。有閱歷，可為公司和企業(yè)節(jié)約許多不必要的經(jīng)費流淌。這樣的人才，在聘請中相當(dāng)?shù)恼純?yōu)勢。

作為大三的我們，應(yīng)當(dāng)起先為我們走出校門而做打算。從現(xiàn)在起，多去參與一些社會實踐工作，多去積累一下工作實戰(zhàn)閱歷，會為自己日后和將來的工作供應(yīng)相應(yīng)的閱歷，并供應(yīng)肯定基礎(chǔ)的依靠。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇5

一、實踐的目的：每天看著父親辛辛苦苦掙的錢來為我交學(xué)費我很心酸，所以使我產(chǎn)生了一個想法：假期去打工。這樣能使父親減輕些負擔(dān)，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農(nóng)家院，那里平常不怎么忙，要求并不是許多，因為我打工的老板就是我父親的同學(xué)，他也沒有像飯店似的那樣要求我。

二、實踐的內(nèi)容：每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要快速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再打算今日一天要用的東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就起先吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。假如有客人了我負責(zé)拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜愛喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜愛吃什么口味比如說辣的、口味重的，不愛吃姜、蔥香菜的，這都是漸漸學(xué)到的)。然后撕下一聯(lián)給廚房，才做好了以后我還要負責(zé)端菜，客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具，迎接下一個客人。

三、實踐的結(jié)果：因為這是我父親的額同學(xué)開的農(nóng)家院，所以沒有要求我什么，因為天氣的緣由所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現(xiàn)在才知道，所以以后要改進。為了美麗我每天散著頭發(fā)所以始終與那天端菜的時候掉進去一根頭發(fā)，幸好我發(fā)覺的剛好，要不然會造成嚴(yán)峻的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴，我建議老板應(yīng)當(dāng)減一點錢，以免沒有回頭客。

四、實踐的總結(jié)或體會：通過這22天的打工時間，我覺得我自己體會到了父母掙錢的不簡單，我以后要體諒父母。還有在服務(wù)行業(yè)不能穿拖鞋應(yīng)當(dāng)穿適當(dāng)?shù)囊路?，頭發(fā)應(yīng)當(dāng)梳起來免得掉進去頭發(fā)或者梳起來可以和客人更好地溝通，使客人能望見我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗口。打工已經(jīng)結(jié)束了，但社會打工給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐的相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐的中檢驗自己。半個月的社會實踐的雖然比較辛苦，但是也充溢著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇6

護理工作特殊熬煉人的耐性和心理素養(yǎng)，專心去做，使個人的綜合素養(yǎng)都可上一個臺階。面對病人因病痛的熬煎而苦痛萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分勸慰和收獲的喜悅。盡管我的實踐工作六個月左右，但卻成為了人生最珍貴的財寶。以下就是我制定的護理專業(yè)實踐自我鑒定。

護理工作實踐的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實踐過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實踐護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理敏捷化,愛心活動常?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實踐期間,始終以”愛心,細心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實踐工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及視察，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解，期間我對自己的工作做出了護士自我鑒定。

以上是我的實踐總結(jié)。通過半年多的實踐，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇7

七月，透藍的天空懸著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消逝得無影無蹤。沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，全部的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣愿望的10名暑期社會實踐隊員踏上了為孩子助夢之路。

在這次暑期社會實踐活動中，我本著是照看大家的心態(tài)去的，因為第一次開暑期社會實踐培訓(xùn)會的時候我留心視察了她們，個個都瘦瘦弱弱的，不敢大聲說話。帶著這樣的隊員下鄉(xiāng)，我真的感覺壓力好大?？烧嬲顒悠鹣群?，我發(fā)覺自己錯了，她們表現(xiàn)出來的那種志愿者精神是我所不己的。因為當(dāng)?shù)厝酥v的是方言，她們聽的不是很懂，在和孩子溝通起來有困難的狀況下，她們想出了通過做嬉戲和孩子進行溝通，在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看，把包包里自己都舍不得吃的餅干、果凍拿出來塞到孩子的兜里。專心的溝通，打開了孩子內(nèi)心世界，孩子們慢慢的起先主動和她們進行溝通，告知她們自己有什么幻想，喜愛的老師是誰。

我們用7天時間步行完140公里的山路，這是我們的傲慢，我們能吃苦的表現(xiàn)?？墒怯姓l知道在大山里面有這樣一個孩子他每天上學(xué)、放學(xué)回家步行的路程超過了20公里?去他家做家訪前，我們對他的狀況做了初步了解，他是5年級的學(xué)生，家距學(xué)校是全部學(xué)生中最遠的，可他從來沒有遲到過并且成果始終穩(wěn)排班里前幾名，每天放學(xué)回家后還要給失明的奶奶做飯。

我們?nèi)ゼ以L的那天真好趕上他取成果單，所以我們在他的領(lǐng)路下去了他家。在路途中，我問他最快樂的事情是什么，他的回答很令我驚訝，不是考了好成果，不是買了新衣服，而是糧食豐收。他說，糧食豐收了，家里就有錢了，那樣就可以帶奶奶到大醫(yī)院去看眼睛了，奶奶做飯的時候就再不會做飯的時候被火燙到了。在我們家訪結(jié)束要離開的時候，他要跟著我們再回學(xué)校，我問他為什么，他有些擔(dān)心的告知我說是老師讓去的，在我的一再追問下，他吞吞吐吐的說出了真正的緣由，他擔(dān)憂我們不相識回去的路，怕我們走錯了，所以想送我們。

為期七天的暑期社會實踐活動我收獲滿滿，在此期間我看到了志愿者們能吃苦，能堅持，我看到了她們在專心去和孩子溝通與此同時我也感覺到了孩子們對我們的愛和關(guān)切，有的孩子把自己畫的畫送給我們，有的要送我們回學(xué)校，有的天不亮就到學(xué)校門口等著，在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會實踐經(jīng)驗闡述我領(lǐng)悟到的志愿者精神，它是一種互助、不求回報的精神，它提倡“相互幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報”。作為志愿者我們應(yīng)當(dāng)憑借自己的雙手、頭腦、學(xué)問、愛心開展各種志愿服務(wù)活動，無償幫助那些須要幫助的人。所以我在此立誓，當(dāng)一名優(yōu)秀的志愿者，用一生去進行志愿活動。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇8

為了能讓自己在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問得到系統(tǒng)有效的鞏固，并讓自己在進入社會這個大環(huán)境之前積累肯定的實踐閱歷和社會閱歷，為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)，我特到東風(fēng)悅達.起亞淮安新興4S專營店進行了為期一個半月的暑期實踐。

實踐時間：20__.07.13～20__.08.27

實踐地點：東風(fēng)悅達.起亞淮安新興4S專營店

實踐單位和部門：東風(fēng)悅達.起亞售后服務(wù)部

實踐內(nèi)容：

上班的第一天給我留下了深刻的印象，甚至可以說是刻骨銘心的，讓我現(xiàn)在想來還覺得生活有時候是很殘酷的。我進入這個單位是由我的好摯友的同事介紹的，因為自己起先也不相識這個同事，導(dǎo)致自己在起先上班的前幾天吃了許多閉門羹，甚至都有點想放棄了，或者說自己感覺吃不了那樣的苦了。

我到單位去上班的時候，我準(zhǔn)時的參與了公司的晨會，接受單位領(lǐng)導(dǎo)的點評后起先工作，可是當(dāng)我把自己融入其中看作是他們一員的時候，事實讓我覺得很驚異。

我們都知道，在汽車修理這個行業(yè)，上班應(yīng)當(dāng)都是由單位里統(tǒng)一配備工作服和手套等，但是，我第一天向領(lǐng)導(dǎo)申請的時候，卻是無獲，就連工作時須要戴的手套也沒能夠得到，當(dāng)時的我覺得這似乎就不是在工作，簡直就是在剝削，不把自己當(dāng)員工看待。我也不知道為什么會這樣，更搞不清晰是不是因為自己起先時的定位太低了的原因?在即將放暑假的時候，起先找工作時就和單位談好我只是實踐生，不取薪水，只是要求公司中午幫助解決午飯，一天工作8小時。但是我真的不知道是不是因為這些，使他們對我這個還未出校內(nèi)的學(xué)生感到不信任，或者說不知道我能否勝任這個工給他們帶來利潤。但是，我并沒有因為自己沒有領(lǐng)到這些工作防護裝而感到懊惱和懊喪!換句話說，這樣反而使得我更加想去證明自己能夠干好這份工作，能夠為公司帶來他們想要的利益的。

就是在這樣的條件下，我起先了自己的工作，仔細的把自己的工作做細、做好，我希望能夠讓同事們看到我的實力。起先我是在領(lǐng)導(dǎo)的支配下跟著一個師傅學(xué)習(xí)，負責(zé)輔修!換句話說就是小工。但是由于自己較為勤快，我的表現(xiàn)漸漸被領(lǐng)導(dǎo)留意到了!給我留下最深刻印象的是，一天下午師傅恰巧不在公司，售后服務(wù)接待大廳的同事把這個任務(wù)交給了我，讓我好好的做，我欣然接受了，我為自己能夠擁有獨立完成任務(wù)的機會而感到興奮。但是，當(dāng)我把待修的車子停放在修理工位上時，我心里感覺到有點驚慌，膽怯 自己真的沒有實力能夠去完成這次修理任務(wù)，反而把問題搞的更加槽糕。但是，驚慌過后我還是不想放棄這樣的機會，遲疑了一會我確定盡自己的努力認(rèn)仔細真的放手去完成這次任務(wù)，公司的領(lǐng)導(dǎo)那天下午也在車間檢查，我想表現(xiàn)一下自己，證明自己是能夠完成工作任務(wù)的。

確定后，我依據(jù)我在學(xué)校所學(xué)習(xí)的學(xué)問，首先詢問客戶，比如車子在之前有什么異樣現(xiàn)象、在來修理長之前是否做過修理等，然后自己起先試車，依據(jù)汽車本身的運行狀況進行推斷，最終我確定了在修車輛的故障。確定了故障之后，我根據(jù)修理手冊的要求對車輛進行相應(yīng)的修理，最終我把車輛修理好后，交接至客戶試車。客戶試完車子后，給出了很滿足的回答。客戶看著我穿的衣服不像其他員工一樣，就和我閑聊幾句，覺得我很不錯，說出了幾句贊譽的話語，此時領(lǐng)導(dǎo)走過來詢問客戶，是不是因為車子修理后感覺不滿足。我的客戶笑著和領(lǐng)導(dǎo)講到，小伙子修理的很好，讓我很滿足，并且很懂禮貌?？蛻糇吆螅瑱z查的領(lǐng)導(dǎo)也和我閑聊了一會，了解些狀況后離開了。

可能就是因為這個客戶的這幾句話，此后我的工作條件好了許多，幾乎要和單位的同事一樣了。其次天我接到售后服務(wù)部主管的通知，讓我待會過去領(lǐng)一下工作服以及手套，并告知工作中須要這些時的領(lǐng)取地點。我覺得很興奮，因為通過實踐證明我自己行，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的觀賞，增加了自信念。

在后來的工作中，我虛心的向各位師傅求問，來彌補自己的不足，讓自己更加充溢。就是這樣，在帶有小小坎坷的路途中，我結(jié)束了自己將近兩個月的暑期實踐生活，現(xiàn)在回想起來時，依舊覺得充溢、精彩。

關(guān)于這件事情我在實踐結(jié)束的時候也曾寫到，不要在生活中埋怨你得到了多少，而是要讓領(lǐng)導(dǎo)看到你能夠值多少。同時，自己也勵志在以后生活中遇到坎坷的時候，要選擇堅毅的面對，而不是害怕的退縮。當(dāng)你在選擇與陽光站在一起的時候，就不要膽怯 在暴風(fēng)雨中狂風(fēng)怒吼的聲音。因此，我們在學(xué)好文化學(xué)問的同時，要磨練自己堅決的意志，培育不向困難低頭的志氣。

社會實踐自我總結(jié)及體會篇9

隨著時代的進步與發(fā)展，我們已不再是當(dāng)時那個閉關(guān)鎖國的封建的腐朽的清朝，我們的社會正在日新月異的發(fā)展，隨之而來的激烈的競爭也擺在我們的面前，當(dāng)今社會已不再是單單須要學(xué)問型人才，它更須要的是學(xué)問與實踐相結(jié)合的復(fù)合型的人才。這種被時代所給予新好處的復(fù)合型人才不但要能夠駕馭新科技，也要具有創(chuàng)新意識，更重要的是要有將科技應(yīng)用于實踐的潛力。作為一名高校生，我們不能只是禁錮在象牙高塔中，不能只是捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn)，抱著愚昧無知的做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們就應(yīng)打破以前的束縛，走在時代的尖端，打破我們教化中的缺陷，走出中國教化的象牙塔，進行社會實踐活動。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，作為一名高校生的我，抱著貼近社會，熬煉自我的愿望，參與了高校生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前，積累多點社會閱歷，提早與社會來個近距離接觸，透過實踐，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何