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《軟件工程導論》課程設(shè)計報告

課程名稱：《軟件工程》課程設(shè)計

設(shè)計題目：同學信息管理系統(tǒng)指導老師：周二強孟慶見

班級：0844131

同組人員：謝伊豪王瑛婕張哲

計算機科學與工程學院

2022年12月

目錄

一、引言2

1.1編寫目的2

二、總體設(shè)計2

2.1需求分析2

2.2可行性分析3

三、系統(tǒng)設(shè)計4

3.1設(shè)計目標4

3.2項目規(guī)劃4

3.3功能圖5

四、基于UML的同學信息管理系統(tǒng)分析設(shè)計7

4.1定義業(yè)務流程7

4.1.1參加者之間的關(guān)系7

4.1.2系統(tǒng)用例圖8

4.2類圖8

4.3分析業(yè)務流程12

4.3.1同學登錄查詢業(yè)務流程活動圖12

4.3.2同學登錄查詢業(yè)務流程時序圖12

4.4老師錄入成果活動圖13

4.5添加同學信息活動圖13

五、程序功能模塊描述14

5.1登錄模塊程序流程圖14

5.2添加信息程序流程圖14

5.3刪除信息程序流程圖15

5.4修改信息程序流程圖15

5.5查詢信息程序流程圖16

六、程序類設(shè)計及數(shù)據(jù)庫設(shè)計17

6.1程序類設(shè)計17

6.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計17

6.3數(shù)據(jù)流圖分析18

6.4概念結(jié)構(gòu)分析20

6.3.1局部E-R圖設(shè)計方法20

6.3.2E-R圖20

七、心得體會21

八、參考文獻22

九、程序測試22

十、源代碼22

一、引言

1.1編寫目的

同學信息管理系統(tǒng)（StudentInformationManagementSystem）,以下簡稱SIMS，是針對學校人事處的大量業(yè)務處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)（ManagementInformationSystem）。它是一個訓練單位不行缺少的部分,它的內(nèi)容對于學校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要,它能夠為用戶供應充分的信息和快捷的查詢手段。能有效的關(guān)心學校和老師把握同學的狀況，為同學供應成果跟課程方面的查詢。在傳統(tǒng)模式下利用人工進行同學信息管理，存在著較多的缺點，如：效率底，保密性差，時間一長將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，更不便于查找，更新，維護等。諸如這些狀況，令學校管理者對同學的信息管理帶來了很大困難，嚴峻影響了訓練工的工作效率。隨著科學技術(shù)的不斷提高,計算機科學日漸成熟,使用日趨成熟的計算機技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工模式，來實現(xiàn)同學信息的現(xiàn)代化管理，其強大的功能已為人們深刻熟悉,它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應用的一部分,使用計算機對同學信息進行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點.例如:檢索快速、查找便利、易修改、牢靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理快捷、保密性好、壽命長、成本低、便于打印等。這些優(yōu)點能夠極大地提高同學信息管理的效率,也是學校的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。用計算機制作的同學信息管理系統(tǒng)還可以通過功能強大的Internet網(wǎng)準時的向同學的家長傳遞該生在校的最新成果，有助于學校與家長的信息互動，為更好地把握學校的訓練方針肯定的促進作用！因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。

二、總體設(shè)計

2.1需求分析

21世紀以來，人類經(jīng)濟高速進展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特殊是計算機的應用及普及到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來越不適應現(xiàn)在社會的進展。很多人還停留在以前的手工操作。這大大地阻礙了人類經(jīng)濟的進展。為了適應現(xiàn)代社會人們高度劇烈的時間觀念，同學信息管理系統(tǒng)軟件為學校辦公帶來了極大的便利。

（一）訓練系統(tǒng)同學管理現(xiàn)狀分析

學校工作流程分析

學校工作總體規(guī)劃由教務人員在同學信息管理系統(tǒng)中完成對運行教務處所需的基本數(shù)據(jù)的維護，包括這些信息的增加、修改及對各項信息的變動都將在這進行操作。

新的學年，教務人員首先加入班級信息，然后編排班級，再對來校同學進行基本的信息錄入，新生入學后由教務人員在學籍系統(tǒng)中完成新同學信息的維護。

（二）學校詳細需求分析

同學：對自己各科成果，選課的查詢。

任課老師：輸入并維護所教科目的同學成果，已經(jīng)更新自己所教課程及所選教材。教務處：學校全體成員的信息管理，并對任課老師，班主任等輸入的信息進行存

庫，對同學的信息進行必要的維護。

（三）通過討論調(diào)查，本系統(tǒng)有以下功能：

第一，綜合同學信息、同學成果以及信息查詢等信息。

第二，便利用戶了解和管理同學的全面動態(tài)信息。

第三，良好的界面設(shè)計，更人性化的設(shè)計理念，使用戶擁有更輕松的使專心情。

2.2可行性分析

目的：可行性討論的目的是用最小的代價在盡可能的時間內(nèi)確定問題是否能解決。

（1）經(jīng)濟性：

由于學校等中小型管理系統(tǒng)并不簡單，且java本身要求的運行環(huán)境不高，所以一般Windows2000以上的系統(tǒng)環(huán)境都可以使用。

（2）有用性：

本同學信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)無太多簡單的操作要求，也沒有過分花哨的裝飾品，人性化的設(shè)計界面可以使操輕易運用自如

三、系統(tǒng)設(shè)計

3.1設(shè)計目標

本系統(tǒng)可以能削減許多不必要的資源，不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。大節(jié)約了學校能源。并且計算機的存儲與快速查詢功能大大提高了學籍管理的效率，并且還提高了學籍信息管理的精確度。

便利快速的操作，可削減學籍信息管理的漏洞，又削減因工作的冗余消失的錯誤，并且操作特別簡潔，可削減很多不很必要的人員，這無論從物質(zhì)上還是工作人員的工資上都為學校節(jié)省了開支。為學校增加了財寶。

數(shù)據(jù)庫分析

用戶需求詳細有學籍管理系統(tǒng)供應保存、更新、查詢、維護，這就需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)能充分滿意各種信息的輸入與輸出，實現(xiàn)有組織地、動態(tài)地存儲大量關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)，便利用戶訪問系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，它與文件系統(tǒng)的重要區(qū)分是數(shù)據(jù)的充分共享，交叉訪問，與應用程序的高度獨立性。

3.2項目規(guī)劃

同學管理系統(tǒng)是各大中專院校不行缺少的一部分，是一個java+SQL數(shù)據(jù)庫開發(fā)應用程序，它主要包括用戶登錄、同學基本信息、宿舍信息、課程信息、成果信息、班級信息的輸入、修改、查詢、刪除以及老師和管理員登錄，系統(tǒng)用戶管理等幾個頁面，因而該系統(tǒng)具有較強的有用性。

系統(tǒng)具有如下用戶

（1）教務處管理員：同學信息管理（增加，刪除，修改，查詢）

課程信息管理（增加，刪除，修改，查詢）

課程信息管理（查詢