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古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(優(yōu)選十一篇)5古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇一)提稱(chēng)語(yǔ),用在對(duì)方稱(chēng)呼后面,表示尊敬.父母:膝下、膝前、尊前、道鑒長(zhǎng)輩:幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、道鑒師長(zhǎng):函文、壇席、講座、尊鑒、道席、撰席平輩:足下、閣下、臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒同學(xué):硯右、文幾、臺(tái)鑒晚輩:如晤、如面、如握、青覽女性:慧鑒、妝鑒、芳鑒、淑覽古代的書(shū)信格式——祝愿語(yǔ)父母:恭請(qǐng)福安叩請(qǐng)金安長(zhǎng)輩:恭請(qǐng)崇安敬請(qǐng)福祉敬頌頤安師長(zhǎng):敬請(qǐng)教安敬請(qǐng)教祺敬頌海安平輩:順祝古代的書(shū)信格式——署名對(duì)長(zhǎng)輩:叩稟敬叩拜上對(duì)平輩:謹(jǐn)啟鞠啟手書(shū)對(duì)晚輩:字示白諭古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇二)你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛(ài)好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等。我對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘,看起書(shū)來(lái)如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?我們五(六)班可謂人才濟(jì)濟(jì),有數(shù)學(xué)稱(chēng)霸一方的班長(zhǎng)駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩(shī)嘉,有老師的好助手索詩(shī)語(yǔ)……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂(lè)業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。對(duì)了!你大概還不知道我為什么要給你寫(xiě)信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”書(shū)信活動(dòng),給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫(xiě)信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書(shū)信水平,而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!倍嗪醚剑∥蚁M院笪覀兡芑ハ鄬?xiě)信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當(dāng)”好嗎?最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長(zhǎng)江,四季分明。春天百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹(shù)成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家冢”也被開(kāi)發(fā)出來(lái)了!最振奮人心的是,這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行!來(lái)荊州游玩,可千萬(wàn)別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚(yú)糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來(lái)荊州做客!時(shí)間不早了,下次再聊吧!祝你:天天向上,身體健康!盼望你回信的好朋友:魏翊耕。20xx年2月22日古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇三)正文中的措辭,也處處要體現(xiàn)對(duì)對(duì)方的禮敬,如“問(wèn)別語(yǔ)”,基本意思是分別了一段時(shí)間,很是想念,在書(shū)信中則有諸多不同的禮貌用語(yǔ)。如用于老師的,有“拜違矩悔”、“阻拜函丈,無(wú)時(shí)或釋”等,意思是拜別了您以后,未能得到您的教誨。用于平輩的,有“揖別豐神,時(shí)縈離緒”,意為拜別之后沒(méi)有見(jiàn)面,離別后的思念時(shí)刻縈繞心頭。再如回信時(shí)寫(xiě)道對(duì)方來(lái)信的詞語(yǔ),用于平輩的,有“承賜瑯函”、“接領(lǐng)云箋”、“敬披翰簡(jiǎn)”等。用于尊長(zhǎng)的,有“恭披翰示”、“捧誦云箋”等。承賜,是承蒙您賜書(shū)之意,敬披、恭披是恭敬地披閱?,樅⑷A箋、華翰等是對(duì)對(duì)方來(lái)信的美稱(chēng),含敬重之意。而諭、示等,是用于稱(chēng)尊長(zhǎng)的來(lái)信,視尊長(zhǎng)的信為莊重的諭令和指示。信文中對(duì)對(duì)方的稱(chēng)謂,及與對(duì)方有關(guān)的事物、動(dòng)作的用詞,除在詞意上表達(dá)禮敬外,還要以該詞所擺的位置格式來(lái)表示,顯示出該詞高于一般詞語(yǔ)的突出地位。為此,古人發(fā)明了一種“抬頭”和“空格”的辦法。?抬頭,是遇到尊稱(chēng)之詞及其動(dòng)作、相關(guān)事物之詞,要另起一行抬寫(xiě)。抬寫(xiě)也有不同,有平抬、單抬、雙抬之分。抬得越高,敬重的程度也就越重,什么樣的詞用怎樣的抬法,也有講究。清代有一部專(zhuān)講寫(xiě)信的書(shū)叫《通問(wèn)便集》,里面就有很詳細(xì)的記載:“凡遇本人稱(chēng)為大人、大老爺、先生、太翁、老伯、大兄、大侄字樣,則用雙抬。遇本人之祖父母、父母稱(chēng)謂,則用三抬,若遇‘國(guó)朝’字樣用三抬,則于其祖父母稱(chēng)謂用雙抬?!毙盼闹性~語(yǔ)的抬寫(xiě)原則,以三抬為最高,用于該段文字中最敬重的稱(chēng)謂詞,稍次者用雙抬,以下按禮敬程度遞減。而被尊稱(chēng)之人的動(dòng)作用次,又比其稱(chēng)謂少一格,如給父親去信,“父親大人”一詞雙抬,提到祖父,“祖父大人”一詞三抬。而父親動(dòng)作之詞語(yǔ),如“查收”一詞,父親相關(guān)事物如祝父親身體安康的“恭請(qǐng)金安”一詞,則用單抬?!翱崭瘛?,是不抬頭,而將應(yīng)抬頭的詞語(yǔ)空過(guò)一格或幾格再寫(xiě),應(yīng)三抬的空三格,應(yīng)雙抬的空兩格,這種方式在禮敬的意義上與抬頭基本相同。當(dāng)然,有的時(shí)候抬頭與空格往往并用。古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇四)1、信頭(Heading)指發(fā)信人的姓名(單位名稱(chēng))、地址和日期,一般寫(xiě)在信紙的右上角。一般公函或商業(yè)信函的信紙上都印有單位或公司的名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼等,因此就只需在信頭下面的右邊寫(xiě)上寫(xiě)信日期就可以了。英文地址的寫(xiě)法與中文完全不同,地址的名稱(chēng)按從小到大的順序:第一行寫(xiě)門(mén)牌號(hào)碼和街名;第二行寫(xiě)縣、市、省、州、郵編、國(guó)名;然后再寫(xiě)日期。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之間,該用的還要用,例如在寫(xiě)日期的時(shí)候。日期的寫(xiě)法,如1997年7月30日,英文為:July30,1997(最為普遍);July30th,1997;30thJuly,1997等。1997不可寫(xiě)成97。2、信內(nèi)地址(InsideAddress)在一般的社交信中,信內(nèi)收信人的地址通常省略,但是在公務(wù)信函中不能。將收信人的.姓名、地址等寫(xiě)在信頭日期下方的左角上,要求與對(duì)信頭的要求一樣,不必再寫(xiě)日期。3、稱(chēng)呼(Salutation)是寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱(chēng)呼用語(yǔ)。位置在信內(nèi)地址下方一、二行的地方,從該行的頂格寫(xiě)起,在稱(chēng)呼后面一般用逗號(hào)(英國(guó)式),也可以用冒號(hào)(美國(guó)式)。(1)寫(xiě)給親人、親戚和關(guān)系密切的朋友時(shí),用Dear或Mydear再加上表示親屬關(guān)系的稱(chēng)呼或直稱(chēng)其名(這里指名字,不是姓氏)。例如:Mydearfather,DearTom等。(2)寫(xiě)給公務(wù)上的信函用DearMadam,DearSir或Gentleman(Gentlemen)。注意:Dear純屬公務(wù)上往來(lái)的客氣形式。Gentlemen總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),前不加Dear,是DearSir的復(fù)數(shù)形式。(3)寫(xiě)給收信人的信,也可用頭銜、職位、職稱(chēng)、學(xué)位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:DearProf.TimScales,DearSmith。4、正文(BodyoftheLetter)位置在下面稱(chēng)呼語(yǔ)隔一行,是信的核心部分。因此要求正文層次分明、簡(jiǎn)單易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)正文有縮進(jìn)式和齊頭式兩種。每段書(shū)信第一行的第一個(gè)字母稍微向右縮進(jìn)些,通常以五個(gè)字母為宜,每段第二行從左面頂格寫(xiě)起,這就是縮進(jìn)式。但美國(guó)人寫(xiě)信各段落往往不用縮進(jìn)式,用齊頭式,即每一行都從左面頂格寫(xiě)起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫(xiě)法。5、結(jié)束語(yǔ)(ComplimentaryClose)在正文下面的一、二行處,從信紙的中間偏右處開(kāi)始,第一個(gè)詞開(kāi)頭要大寫(xiě),句末用逗號(hào)。不同的對(duì)象,結(jié)束語(yǔ)的寫(xiě)法也不同。(1)寫(xiě)給家人、親戚,用Yourlovinggrandfather,Lovinglyyours,Lovingly等;(2)寫(xiě)給熟人、朋友,用Yourscordially,Yoursaffectionately等;(3)寫(xiě)業(yè)務(wù)信函用Truelyyours(Yourstruely),F(xiàn)aithfullyyours(Yoursfaithfully)等;(4)對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩用Yoursobediently(Obedientlyyours),Yoursrespectfully(Respectfullyyours)等。6、簽名(Signature)低于結(jié)束語(yǔ)一至二行,從信紙中間偏右的地方開(kāi)始,在結(jié)束語(yǔ)的正下方,在簽完名字的下面還要有用打字機(jī)打出的名字,以便識(shí)別。職務(wù)、職稱(chēng)可打在名字的下面。當(dāng)然,寫(xiě)給親朋好友的信,就不必再打了。7、附言(Postscript)一封信寫(xiě)完了,突然又想起遺漏的事情,這時(shí)用.表示,再寫(xiě)上遺漏的話即可,要長(zhǎng)話短說(shuō)。通常在信末簽名下面幾行的左方,應(yīng)于正文齊頭。注意:在正式的信函中,應(yīng)避免使用附言。8、附件(Enclosure)信件如果有附件,可在信紙的左下角,注上Encl:或Enc:,例如:Encl:2photos(內(nèi)附兩張照片)。如果福建附件不止一項(xiàng),應(yīng)寫(xiě)成Encl:或Encs。我們有時(shí)可看到在稱(chēng)呼與正文之間有Re:或Subject:(事由)字樣。一般在信紙的中間,也可與“稱(chēng)呼”對(duì)齊。還應(yīng)在底下加橫線,以引起讀信人的注意,使收信人便于在讀信之前就可了解信中的主要內(nèi)容。事由一般在公務(wù)信函中使用,也可以省略。古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇五)篇一:古代書(shū)信格式古代書(shū)信格式一、信封(一)信封格式范例一范例二(二)啟封詞1.安啟,福啟:對(duì)祖父母,外祖父母,父母用2.鈞啟:對(duì)尊長(zhǎng),師長(zhǎng)及直屬長(zhǎng)官用3.道啟:對(duì)師長(zhǎng),學(xué)界,方外及德高者用4.勛啟:對(duì)軍政界或有公職者用5.賜啟:對(duì)長(zhǎng)官,長(zhǎng)輩,學(xué)界,黨政軍界職位高或者年歲高者用6.臺(tái)啟:對(duì)平輩用7.玉展:對(duì)年輕婦女用8.芳啟:對(duì)女士用9.公啟:對(duì)機(jī)關(guān),學(xué)校,公司,團(tuán)體,民間社團(tuán)用10.親啟:對(duì)有機(jī)密性或秘密性書(shū)信用11.禮啟、素啟:對(duì)居喪者1吊唁用12.大啟、啟:對(duì)晚輩用。(三)緘封詞1.謹(jǐn)緘:用于上行書(shū)信2.緘:用于平行書(shū)信3.手緘:用于下行書(shū)信二、正文結(jié)尾應(yīng)酬語(yǔ)正文開(kāi)頭應(yīng)酬語(yǔ)稱(chēng)謂結(jié)尾敬辭提稱(chēng)語(yǔ):啟事稱(chēng)語(yǔ)日期自稱(chēng)署名署名下敬辭1.自稱(chēng)(1)自稱(chēng)或提到自己的名字時(shí)要側(cè)書(shū)(2)提及自己的尊長(zhǎng)時(shí),要加“家”字,不必側(cè)書(shū)(3)提及自己的卑幼親屬,要加“舍”,側(cè)書(shū)(4)提及自己的兒孫,工友,店號(hào),要加“小”字,側(cè)書(shū)(5)提及自己的師友和處所,加“敝”字,側(cè)書(shū)(6)提及自己已經(jīng)亡故的尊長(zhǎng),要加“先”(7)提及自己已經(jīng)亡故的卑幼親屬,加“亡”,不必側(cè)書(shū)(8)提及自己父子,兄弟姐妹,夫婦,加“愚”字,側(cè)書(shū)(9)如收信人是尊長(zhǎng),自稱(chēng)“晚”、“職”、“后學(xué)”等;若收信人是晚輩,自稱(chēng)“愚”、“鄙”2等;如果寫(xiě)到自己的意見(jiàn)時(shí),可用“鄙意”、“管見(jiàn)”、“拙著”等,以上都有側(cè)書(shū)2.稱(chēng)人:(1)提及收信人尊長(zhǎng),卑幼,親友,加“令”,對(duì)于收信人尊長(zhǎng),也可以用“尊”,對(duì)收信人的朋友也可加“貴”(2)提及收信人妻子,要加“尊”,如與收信人交情深,直呼“嫂夫人”“大嫂”(3)稱(chēng)收信人父子,兄弟姐妹,夫婦,要加“賢”(4)收信人是卑幼,也可以加“賢”(5)收信人的處所,要加“貴”(6)收信人的寶眷或商店,要加“寶”(7)提及收信人的意見(jiàn)是,可用“尊意”、“卓見(jiàn)”、“大著”等傳統(tǒng)寒暄用語(yǔ)人事敘別用于父母:自違慈訓(xùn),倏忽經(jīng)旬。叩別尊顏,已逾數(shù)月用于尊長(zhǎng):揖別尊顏,瞬經(jīng)匝月。不瞻光霽,數(shù)月于茲。疏逖德輝,忽經(jīng)一捻。睽違道范,荏苒數(shù)年。用于師長(zhǎng):不坐春風(fēng),倏經(jīng)旬日。奉違提訓(xùn),屈指月余。不親講席,瞬已經(jīng)年。疏奉教言,寒喧幾易。用于平輩:不奉清談,忽將一月。揖別豐標(biāo),瞻圓幾度。不親乏宇,裘葛已更。睽違豐采,數(shù)易春秋。用于女性:不親懿表,瞬已浹旬。奉違閨范,倏爾逾時(shí)。自3隔壺儀,年華如駛。憶別芳顏,星霜幾換。用于文官:不瞻福曜,又復(fù)經(jīng)旬。睽違鈞宇,萱莢屢新。拜逖鈞顏,倏將一載。用于軍官:自違幕府,蟾月幾圓。不瞻旌節(jié),忽已經(jīng)年。自共事而別:某地共事,長(zhǎng)荷云情,別來(lái)星序頻移,未由一晤。自同學(xué)而別:憶自某校研摩,獲親麈海,別后山川間隔,時(shí)序頻遷。自送行而別:憶昔行旌遠(yuǎn)指,趨送長(zhǎng)途,別來(lái)物換星移,幾經(jīng)屈指。自迎接而別:憶某停車(chē)某市,荷蒙握手言歡,別后歲秩遷流,不覺(jué)星霜幾易。承送行而別:憶某驅(qū)車(chē)某處,荷承把袂流連,別后天各一方,彼經(jīng)停云兩地。承賜物而別:憶某地握手,暢敘情懷,別時(shí)依依不舍,荷以厚儀相貺,至令篆腑,感何可言。承賜餞而別:昔日把晤,盛意頻叨,臨賦驪歌,復(fù)承賜宴,離人未散,早已心鐫。節(jié)令敘別:自春別及夏。東風(fēng)握別,倏屆朱明。憶風(fēng)雨別離,正綠野人耕之候,乃光陰迅轉(zhuǎn),目下已是碧荷藕熟之時(shí)。自春別至秋:知已闊別,春復(fù)徂秋。賦別離于昔日,楊柳依依,數(shù)景物于今晨,蒹葭采采。4自春別至冬:春初話別,倏忽歲寒。鳥(niǎo)弄春園,折楊柳而握別,驛馳冬嶺,撫梅萼以增懷。自夏別至秋:麥天一別,容易秋風(fēng)。昔聽(tīng)蟬鳴青槐,方攄別意,今睹鴻飛紫塞,頓起離思。自夏別至冬:不通聞問(wèn),經(jīng)夏涉冬。炎日當(dāng)空,方賦離情于涼館,寒風(fēng)吹沼,忽牽別恨于灞橋。自秋別至冬:自經(jīng)判袂,秋去冬來(lái)。玉露初凝,邇?nèi)談e離不舍,雪梅將綻,今宵感概偏多。地點(diǎn)敘別:自京中分別,憶京華把袂,飫聆麈談,明月清風(fēng),至今在目。自省會(huì)分別:憶于某省會(huì)聚首,快我私衷,自賦河梁,又經(jīng)久別。自縣城分別:相聚邑中,時(shí)親教益,自經(jīng)握別,離索殊增。自鄉(xiāng)中分別:奔走四方,久離鄉(xiāng)井,從此遠(yuǎn)隔,頓覺(jué)闊疏。自他鄉(xiāng)分別:憶自某鄉(xiāng)把晤,同馨情懷,分別以來(lái),徒深饑渴。自旅館中分別:昔日旅邸聚談,疊荷殷殷關(guān)注,嗣認(rèn)睽違兩地,頓覺(jué)歲序推移。自火車(chē)上分別:憶昔日邂逅相遇于車(chē)上,接領(lǐng)教言,別后卻山河遠(yuǎn)隔不覺(jué)數(shù)年。自船上分別:自同舟某地,借挹蘭芳,別后相違,寒暄數(shù)易。50條評(píng)論發(fā)表請(qǐng)遵守用戶(hù)評(píng)論公約古代稱(chēng)謂大全古代稱(chēng)謂大全。如:陶潛號(hào)五柳先生,李白號(hào)青蓮居士,杜甫號(hào)少陵野老,白居易號(hào)香山居士,李商隱號(hào)玉溪生,賀知章晚年自號(hào)四明狂客,歐陽(yáng)修號(hào)醉翁、晚年又號(hào)六一居士,王安石晚年號(hào)半山,蘇軾號(hào)東坡居...【傳統(tǒng)文化】中國(guó)古代100個(gè)雅語(yǔ)【傳統(tǒng)文化】中國(guó)古代100個(gè)雅語(yǔ)【傳統(tǒng)文化】中國(guó)古代100個(gè)雅語(yǔ)1.臺(tái)甫:敬辭,舊時(shí)用于問(wèn)人的表字大號(hào);2.臺(tái)駕:敬辭,舊稱(chēng)對(duì)方;3.臺(tái)...中國(guó)傳統(tǒng)文化——延續(xù)至今的古代文辭雅語(yǔ)臺(tái)甫:敬辭,舊時(shí)用于問(wèn)人的表字大號(hào);臺(tái)駕:敬辭,舊稱(chēng)對(duì)方;臺(tái)端:敬辭,舊時(shí)稱(chēng)對(duì)方,(多用于機(jī)關(guān)、團(tuán)體等給個(gè)人的函件)臺(tái)安、臺(tái)祺、臺(tái)餒:您安好、吉祥、平安;借重:指借用其他人的力量,多用做...書(shū)信用語(yǔ)集全(資料匯集)書(shū)信用語(yǔ)集全(資料匯集)書(shū)信用語(yǔ)集全(資料匯集)2006年12月16日星期六23:25.書(shū)信用語(yǔ)集粹。書(shū)信用語(yǔ)。我國(guó)的書(shū)信文化經(jīng)過(guò)歷代的傳承和發(fā)展,大體形成了為社會(huì)廣泛認(rèn)同的書(shū)信格式,一封通常意義上...簡(jiǎn)歷的禮儀要求向?qū)Ψ絾?wèn)候一聲,是必不可少的禮儀。書(shū)信的內(nèi)容盡管各不相同,寫(xiě)法也多種多樣,但都要以?xún)?nèi)容清楚、敘事準(zhǔn)確、文辭通暢、字跡工整為原則,此外還要謙恭有利,即根據(jù)收信人的特點(diǎn)及寫(xiě)信人與收信人的特定...技法六:中考小作文的應(yīng)對(duì)(《中考作文技法》)技法六:中考小作文的應(yīng)對(duì)(《中考作文技法》)中考小作文是中考作文家族中的輕騎兵。這個(gè)題是純粹的語(yǔ)病修改題,從"用詞"考到"造句",題量不少,但題中有提示性的語(yǔ)言,減小了答...書(shū)信格式寫(xiě)信之道:落款之后,加上“謹(jǐn)啟”二字更鄭重云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)。常常撫摸著信封對(duì)我說(shuō):“奶奶是瞎眼老虎,這信嘛,看看是明的,摸摸是平的。奶奶這一輩子是睜眼瞎子,真可憐哦。”祖母對(duì)我寄予厚望,常常教導(dǎo)我要好好讀書(shū),只有把書(shū)讀好才會(huì)有出息...微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇六)1.敬扣金安。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。敬:恭敬,尊敬;扣:以頭扣地,舊時(shí)最敬重的禮節(jié);金:比喻尊貴,貴重,這里是指對(duì)方的身體;安:平安。意思失敬地向您瞌頭交祝您身體平安。2.敬請(qǐng)福安。寫(xiě)給父母書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。請(qǐng):敬詞,無(wú)實(shí)在意義;福:幸福,祝福。意思失敬地祝你們幸福安康。3.謹(jǐn)??蛋病_@是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)??担航】?安:平安。意思失敬地祝您健康平安。4.謹(jǐn)祝榮壽。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。謹(jǐn):恭敬,鄭重:榮:高,長(zhǎng)。意思失敬地祝愿您健康長(zhǎng)壽。5.恭請(qǐng)示安。寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。恭;恭敬,恭順;請(qǐng):敬詞;示:給人去信的敬稱(chēng)。意思失敬地寫(xiě)信與您并祝您平安。6.順扣崇祺。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。順:恭順;叩:以頭扣地;崇:高;祺:吉祥。意思失順地向您瞌頭交祝您吉祥如意。7.虔請(qǐng)崇安。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。虔:虔誠(chéng);崇:高。意思是虔誠(chéng)地祝福您幸福平安。8.敬請(qǐng)鈞安。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。鈞(jūn):舊時(shí)一種敬辭,用于下級(jí)對(duì)上級(jí),鈞,逝代重量單位,這里引申為貴重。意思失敬地祝您平安幸福。9.恭請(qǐng)福安。這是寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。福:幸福;綏(suí):安好。意思失敬地祝愿您幸福安好。10.恭請(qǐng)安。寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。(tí):福。意思失敬地祝您幸福平安。11.恭請(qǐng)頤安。寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。頤(yí):保養(yǎng)。意思失敬地祝您好好保養(yǎng)平安幸福。12.肅叩堂安。寫(xiě)給長(zhǎng)輩書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。肅:拜;堂:堂上。本指尊長(zhǎng)居住的地方。《古詩(shī)為焦仲卿妻作》:“堂上啟阿母。”此指父母所居的正房,從而便因此指代父母。意思是兩手作拜用頭扣地祝您平安幸福。13.恭扣慈安。寫(xiě)給長(zhǎng)輩女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。慈:美德,多用來(lái)稱(chēng)美婦女之辭,專(zhuān)指年長(zhǎng)女子,像慈母一樣;安:平安。意思失敬地向您叩頭并祝您平安。14.恭敬懿安。寫(xiě)給年長(zhǎng)女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。懿(yì):德行美好,一般用于女子。意思失敬地祝您身體健康。15.敬請(qǐng)坤安。寫(xiě)給年長(zhǎng)女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。坤:敬詞?!断缔o上》:“乾道成男,坤道成女。”坤。專(zhuān)指女性。意思失敬地祝您安好。16.敬請(qǐng)淑安。寫(xiě)給年長(zhǎng)女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。淑(shū):美好,《詩(shī)經(jīng)關(guān)睢》:“窈窕淑女,君子好逑。”,特指女性。意思失敬地祝您安好。17.順頌閫安。寫(xiě)給年長(zhǎng)女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。頌:祝,愿;閫(kǔn):閫闈,古時(shí)女子居住的內(nèi)室。意思失順地祝您平安。18.敬頌坤祺。寫(xiě)給平輩女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。坤:專(zhuān)指女性,你;祺:吉祥。意思尊敬地祝愿您吉祥如意。19.敬候妝祉。寫(xiě)給平輩女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。候:?jiǎn)柡?妝:妝奩,梳妝;祉(zhǐ):幸福。意思失敬地問(wèn)候您幸福。20.祗頌玉安。寫(xiě)給平輩女子書(shū)信結(jié)尾的問(wèn)安語(yǔ)。祗:只;頌:祝;玉:指女性。意思是:只是祝愿您平安幸福。古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇七)傳統(tǒng)書(shū)信常用語(yǔ)錦集傳統(tǒng)書(shū)信用語(yǔ)稱(chēng)呼后的敬詞,又稱(chēng)提稱(chēng)語(yǔ)寫(xiě)給祖父母、父母:膝下、膝前;寫(xiě)給親朋中的.長(zhǎng)輩:尊前、尊右、尊鑒、賜鑒;寫(xiě)給老師:函丈、絳帳、帳下、侍側(cè)、壇席、座前、講席、史席;寫(xiě)給兄弟姐妹:手足、如握、如晤;寫(xiě)給平輩親朋:閣下、足下、執(zhí)事、臺(tái)右、臺(tái)鑒、大鑒、文覽、惠鑒、雅鑒、尊覽、道鑒、臺(tái)覽、臺(tái)前、臺(tái)照、霧照、丙照、朗照、澄照;寫(xiě)給年齡小于自己的平輩:青覽、青睞、如見(jiàn)、如面、人青、英覽;寫(xiě)給同學(xué):硯席、文幾、如晤、如面;寫(xiě)給子侄輩:知悉、見(jiàn)悉、收閱、收覽、人見(jiàn)、人覽、知之;寫(xiě)給女性長(zhǎng)輩:靚座、堯覽、妝前、彭鑒、侍右;寫(xiě)給文職官員:助覽、鈞覽、鈞座、勛鑒;寫(xiě)給武職官員:摩下、摩鑒、幕下、勛座;寫(xiě)給教育界人士:講席、座右、座次;寫(xiě)給作家:著席、撰席;寫(xiě)給宗教界人士:方丈、道覽、清鑒、法覽、蓮座、仙覽、壇次。署名后面的敬詞,又叫啟稟詞寫(xiě)給尊長(zhǎng):叩、叩上、拜上、叩察、再拜;寫(xiě)給平輩:上、敬上、謹(jǐn)啟、鞠啟、頓首、親筆、手肅;寫(xiě)給晚輩:字、示諭、手白、手諭。信尾常用敬詞用于長(zhǎng)輩:肅此奉察、肅此敬達(dá)、肅呈寸察、特肅察函、叩上寸箋、肅此、敬此、謹(jǐn)此、伏乞恩鑒、伏祈垂察、伏惟崇鑒、充冀助鑒;用于親友平輩:敬奉寸函、特此奉達(dá)、端此奉達(dá)、莊修尺素、端此、廳此、草此奉聞、諸維荃照、諸維朗照、統(tǒng)祈愛(ài)照、諸維玉用于婦女:伏維彭鑒、緒維芳照、統(tǒng)希玉照;用于申賀:藉申賀意、肅表賀忱、深以為祝、是所欣祝;用于吊唁:恭陳唁意、藉表哀忱、肅此上慰;用于辭謝:敬抒辭意、心領(lǐng)肅謝;用于申謝:肅此敬謝、敬函肅謝、敬申謝意、肅此鳴謝;用于送行:用抒離緒、特訴離宗、藉罄別情、敬抒別情。常用請(qǐng)安、祝福語(yǔ)用于祖父母、父母:恭叩金安、敬請(qǐng)侍安、敬頌侍福、并候侍棋、敬請(qǐng)福安、肅請(qǐng)金安、察請(qǐng)安好、肅候鈞安、恭叩慈安、載叩福安、謹(jǐn)叩康?。挥糜谟H友長(zhǎng)輩:虔請(qǐng)康安、敬請(qǐng)頤安、恭請(qǐng)福綏、敬請(qǐng)履安、敬叩崇安、抵叩祺安、謹(jǐn)祝福體安和(福體康吉);用于老師:虔請(qǐng)講安(講棋、教安、教棋)、敬請(qǐng)塵安、恭請(qǐng)道安(道綏、道祺)、肅請(qǐng)誨安、載頌講履安吉(講壇隆勝、道體康娛、道履綏和);用于夫婦:敬頌儷扯(祺)、敬請(qǐng)儷安、順頌雙安(雙祺)、復(fù)煩琴棋曼福(儷扯安燕、伉儷雙綏);用于親友平輩:順頌時(shí)綏、敬候佳扯、順頌起居、并候近安(久安、平安)、順頌大安、敬頌臺(tái)安(臺(tái)祺);用于親友晚輩:即問(wèn)近好(近綏、近安)、即詢(xún)近佳、此候刻好()(百益、無(wú)量、進(jìn)步);用于學(xué)界:只頌撰祺(撰述宣勤、撰著益宏)、順請(qǐng)文安(文扯、文綏)、只請(qǐng)著安(著福、著祺安暢、著作日新)、并請(qǐng)學(xué)安(學(xué)棋、學(xué)扯)、即候文棋(文祺佳吉、文棋茂暢)、即頌吟棋、敬祝編安(編?kù)?、;用于政界:恭?qǐng)多安(勛安、升安)、只請(qǐng)政安、敬請(qǐng)崇禧(崇安)、敬頌勛履云蒸(勛績(jī)宏豐、勛華日茂)、恭頌升棋晉暢;用于軍界:恭請(qǐng)靡安(靡棋)、敬請(qǐng)座安、肅請(qǐng)捷安;用于商界:即請(qǐng)財(cái)安、順煩籌棋、敬候籌安、祁祝生意順綏(駿業(yè)云蒸、財(cái)并春臻、財(cái)棋迎祥、籌祺協(xié)吉、諸務(wù)順懷);用于行旅:敬請(qǐng)旅安(游安、行安、途安)、借頌旅祺、順請(qǐng)旅扯、并頌旅居燕吉(旅體康安、客邸吉祥、榮行順暢、旅祺萬(wàn)福、旅棋清嘉、旅址勝常、時(shí)棋納吉);用于家居:敬請(qǐng)?zhí)栋病⒉㈨曁陡?、順頌潭祺、即頌潭第吉祥(潭祺暢茂、潭社迎祥、潭社凝祥、潭社多佳、潭扯綏和、潭庭安泰、祠第增祥、闔第吉祥);用于賀婚:恭請(qǐng)燕禧、恭請(qǐng)禧安、恭賀大禧;用于賀年:即頌歲禧、恭賀年禧、恭賀新禧(鴻禧、春禧、節(jié)禧)、順賀年安(歲佳、新祺);用于慰問(wèn)病人:即請(qǐng)衛(wèi)安、敬祝早痊(痊安);用于吊唁:順問(wèn)苫次、專(zhuān)候素履、此候孝履(孝安);用于當(dāng)日問(wèn)候:即頌晨安、即請(qǐng)?jiān)绨?、此?qǐng)午安、即頌晚安、即請(qǐng)刻安、順候日扯、即候時(shí)社;用于時(shí)令問(wèn)候:順頌春社、敬請(qǐng)春安、敬請(qǐng)夏安、并頌暑祺、敬請(qǐng)秋安、并候秋綏、敬請(qǐng)冬安、此請(qǐng)裘安、敬請(qǐng)爐安;用于祝頌對(duì)方親長(zhǎng):敬請(qǐng)?zhí)蒙辖】担ㄉ鲜贪矈?、尊候安吉、侍棋晉吉、慈侍安善)。錦旗用語(yǔ)大全婚慶用語(yǔ)精華集傳統(tǒng)書(shū)信用語(yǔ)一、提稱(chēng)語(yǔ),即“某某先生/女士”的部分。臺(tái)前大鑒偉鑒惠鑒雅鑒尊前尊鑒賜鑒鈞鑒崇鑒二、啟辭,如“謹(jǐn)啟者”等。此部分可有可無(wú)。啟者敬啟者R啟者茲陳者茲者徑啟者三、時(shí)令語(yǔ),時(shí)令部分描述的是當(dāng)時(shí)的季節(jié)或月亮等自然物。春加黍谷,暖恰花間東風(fēng)解凍,麗日舒和風(fēng)暄日麗,燕舞鶯啼鶯初學(xué)囀,蝶欲試飛正朔始頌,三陽(yáng)啟泰。日積兩元,月添一閏。探花谷旦,問(wèn)柳芳辰。(閏)仲春紀(jì)閏,積雨留寒。梨花落院柳絮傳檐(閏)惟暮之春歸寄于閏。四、敘別語(yǔ)表達(dá)“一別之后已經(jīng)過(guò)了月”之意的語(yǔ)句。暌違道范拜別尊顏?zhàn)赃`矩教屈指月余數(shù)月于茲已逾數(shù)月轉(zhuǎn)瞬數(shù)月蟾圓幾度忽已半載隔若三秋別經(jīng)數(shù)月一別累月五、祝愿語(yǔ)表達(dá)“祝您愈加清健”之意的語(yǔ)句。1、祝賀學(xué)業(yè)的表達(dá)喜聞先生金榜題名,謹(jǐn)寄數(shù)語(yǔ),聊表祝賀。欣聞令息雁塔提名,匆至此函,誠(chéng)表賀意。欣聞令媛采芹之喜,由衷快慰,遙祝前程似錦。2、祝賀新婚的表達(dá)欣聞二位喜結(jié)良緣,至為快慰。欣聞足下花燭筵開(kāi),無(wú)限欣慰。喜聞足下燕爾新婚,特申祝賀。頃悉閣下合巹之喜,謹(jǐn)祝幸福,白頭偕老。3、祝賀生子的表達(dá)弄璋之喜,可慶可賀。弄瓦之慶,遙以致賀。聞?dòng)轺?,?jǐn)此恭賀。聞尊伉儷喜添千金,熱忱致賀。4、祝賀開(kāi)業(yè)的表達(dá)欣悉寶號(hào)擇吉開(kāi)張,定見(jiàn)駿業(yè)日新。茲值寶肆宏開(kāi),附將賀函。六、正文,這是社交書(shū)信的中心部分。這一部分如果用文言書(shū)寫(xiě)的話,既風(fēng)雅又可節(jié)約字?jǐn)?shù),但用白話文也無(wú)妨。受之有愧,卻之不恭——感謝信的寫(xiě)法:1、一般的感謝表達(dá)費(fèi)神之處,泥首以謝勞駕之處,不勝感激有勞之處,永矢不忘。感荷高情,匪言可喻?,崬^清神,容當(dāng)晤謝。備荷關(guān)照,銘戢五內(nèi)。2、收到禮物時(shí)的表達(dá)承蒙厚惠,賜我多珍,拜領(lǐng)之余,曷勝道謝。辱荷隆情,下頒厚貺,卻之不恭,受之有愧。前承饋贈(zèng),本不敢受,惟恐卻之不恭,只得愧領(lǐng)。蒙惠贈(zèng)厚物,感謝之至,然實(shí)難拜受,尚祈原諒。蒙賜瑤章,感愧良深。辱賜佳什,褒獎(jiǎng)倍至,批閱之余,感激無(wú)已。請(qǐng)笑納——饋贈(zèng)信的寫(xiě)法:1、一般的禮物寄上薄物若干,尚望笑納為幸。茲奉上拙作,以鄴架庋藏,謹(jǐn)請(qǐng)斧正。所奉禮品雖微不足道,望勿嫌棄。茲謹(jǐn)附上微物數(shù)件,藉表敬意,乞賜曬存勿卻。略表寸心,伏望莞存。鄙照別寄,并祈察入。供君糊墻,請(qǐng)勿見(jiàn)卻。2、結(jié)婚賀禮謹(jǐn)具薄儀,藉申賀悃。奉上菲儀,用佐巹筵。3、生日賀禮附將微物,聊佐霞觴。薄禮附呈,壽祺藉祝。4、送別贈(zèng)禮附陳微贐,用抒離情。附具贐儀,聊壯行色。5、回贈(zèng)禮物外附微儀,用鳴謝悃。附陳微物,藉表謝忱。想拜見(jiàn)您——邀約信的寫(xiě)法:1、請(qǐng)您出席宴會(huì)略備菲酌,藉作清談。雖是薄酒,望君莫辭。擬在敝館略備晚餐。如蒙惠然肯來(lái),何幸如之。弟當(dāng)稍盡東道之誼,潔樽候光。假○○酒樓敬備喜酌恭候光臨。擬設(shè)宴祖道,藉抒離情。敢邀閣下惠然枉駕。2、請(qǐng)您來(lái)我家何日來(lái)此,愿得晤談為幸。祈望一會(huì),共敘友情。若蒙光臨寒舍,當(dāng)不勝榮幸之至。掃徑以待想得到您的.回復(fù)——請(qǐng)求信的寫(xiě)法:1、對(duì)方是長(zhǎng)輩時(shí)的表達(dá)如遇鴻便,乞賜鈞復(fù)。懇賜示復(fù),無(wú)任禱盼。2、對(duì)方是同輩時(shí)的表達(dá)幸賜好音,不勝感禱。是否有當(dāng),尚乞參酌見(jiàn)復(fù)。尚望不棄,時(shí)賜南針為盼。3、催促時(shí)的表達(dá)杳無(wú)回音,尊意如何,請(qǐng)即告知。余不盡言,唯希從速賜復(fù)為要。恃愛(ài)催促,尚祈鑒原。敬候回諭。立盼速?gòu)?fù)。佇盼佳音。鵠俟玉諭。4、請(qǐng)求指示時(shí)的表達(dá)是否可行,呈請(qǐng)鑒核示遵??煞裰?,懇請(qǐng)核示祗遵。意下如何,尚望告知。所議妥否,伏祈酌裁。悉聽(tīng)尊裁。希望得到您的諒解——婉辭信和致歉信的寫(xiě)法:1、因沒(méi)時(shí)間而推辭因約定在先,夫法從命。俗務(wù)猬集,事與愿違,只得稍緩時(shí)日,徐圖良晤。適有他事,不克抽身奉陪。路遠(yuǎn)事?tīng)?,不克赴?huì)。本應(yīng)登門(mén)叩謝,現(xiàn)奉蕪函以代,幸恕不周。2、因病而推辭因抱病臥床,不能奉陪。因患病未愈,實(shí)難赴會(huì)。3、因距離遠(yuǎn)而推辭遠(yuǎn)隔重洋,不能往賀。遠(yuǎn)隔郵途,未遑超賀。奈途遠(yuǎn)未果,歉帳奚如。適在滬上,弗克躬與盛會(huì)。4、因能力有限而推辭力不能及,實(shí)難承諾,敬希鑒諒,容后圖報(bào)。能力所及,僅此而已,無(wú)法奉命,尚希鑒諒。庸碌之材,辱蒙重托,有負(fù)隆望,敬謝不敏。馬齒徒增,不堪任用,特申辭忱,以讓賢能。5、因有事在身而推辭蒙囑之事,礙難辦理,區(qū)區(qū)苦衷,尚祈鑒宥。前委之事,因公務(wù)繁忙,無(wú)法脫身,不便應(yīng)命,祈獲諒解。所請(qǐng)礙難從命,謹(jǐn)請(qǐng)查知。盛意心領(lǐng),然非不為也,實(shí)不能耳,即祈藹照是荷。無(wú)以為之,實(shí)非得已,伏乞諒鑒為幸。6、因不能赴約道歉辱承招宴,因有先約,恕難奉陪,心領(lǐng)感謝。厚情盛意,應(yīng)接不遑,切謝。因是日適有先約,只得先時(shí)告辭,不克拜領(lǐng)盛饌。不克分身拜領(lǐng)盛情。7、因給人添麻煩而道歉未能盡如人意,尚請(qǐng)多多包涵。前事有負(fù)雅意,十分抱歉,尚希恕之。前事有逆尊意,不勝慚愧,萬(wàn)望海涵。疏失之處,請(qǐng)少垂寬恕之情。諸多煩瀆,惶愧奚如。遲延之罪,尚望諒察。不情之請(qǐng),并希鑒原。不妥之處,尚祈見(jiàn)諒。不當(dāng)之處,尚乞諒宥。方命之疚,尚祈海涵。七、珍重語(yǔ),表達(dá)“請(qǐng)保重”之意的語(yǔ)句。春寒料峭,善自珍重時(shí)欲入夏,愿自保重八、落款敬辭,用于寫(xiě)信人名字之后。敬啟手啟拜啟鞠躬謹(jǐn)上謹(jǐn)白上言頓首現(xiàn)在人寫(xiě)信的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,大多數(shù)人都用E-mail,但其實(shí)一些基本的原則比如書(shū)信的結(jié)構(gòu)敬語(yǔ)稱(chēng)呼等還是應(yīng)該和傳統(tǒng)書(shū)信一樣的。學(xué)會(huì)寫(xiě)信是一種文化素質(zhì)和個(gè)人涵養(yǎng)的最基本體現(xiàn)。學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)信禮儀,可以使我們?cè)诓荒芤?jiàn)面的時(shí)候,從字里行間體現(xiàn)出揖讓進(jìn)退。此外,雖然現(xiàn)在很多人都不注重書(shū)信禮儀,但在我國(guó)港臺(tái)、韓國(guó)日本以及華僑地區(qū)依然保留著最傳統(tǒng)的書(shū)信禮儀,掌握基本的書(shū)信禮儀不僅有助于提高個(gè)人文化禮儀素養(yǎng),而且還有助于增進(jìn)交流。一【啟始】惠信敬悉,甚以為慰。頃接大示,如見(jiàn)故人。久不通信,至以為念。前上一信,諒已入鑒。近屢奉箋,至感厚誼深情。接獲信書(shū),情意拳拳,至不歡愉。數(shù)奉信書(shū),熱情誠(chéng)摯之情,溢于言表。日前曾奉尺牘,意其已抵左右。捧讀知已惠書(shū),音容笑顏,歷歷在目。昨得箋言,反復(fù)讀之,深情厚意,感莫能言。二【思念】一別日余,殊深馳系。睽違日久,拳念殷殊。分手甚久,別來(lái)無(wú)恙。故園念切,夢(mèng)寐神馳。握別以來(lái),深感寂寞,近況如何,甚念。鴻雁傳來(lái),千里咫尺,海天在望,不盡依依。相距甚遠(yuǎn),不能聚首,轉(zhuǎn)寄文墨,時(shí)通消息。別亦良久,甚以為懷,何日重逢,登高延企。奉讀惠信,宛如天外飛來(lái),回首往事,不啻依稀如昨。長(zhǎng)懷盛德,聊吐愚衷,謹(jǐn)憑鴻雁之傳,佇望白云之信。三【欽佩】大示拜讀,心折殊深。久欽鴻才,時(shí)懷渴謁。德宏才羨,屢屢懷慕。久慕英才,拜謁如渴。頃讀誨語(yǔ),如聞金玉良言,茅塞頓開(kāi)。謹(jǐn)蒙誨教,疑或冰釋?zhuān)瑒偎拼猴L(fēng)甘霖灌頂。恩師才高八斗,學(xué)富五車(chē),泰山北斗,誰(shuí)不思慕。蒙惠信并賜佳作,浩如河漢,理至還必須真,拜服之至。嗣后如有所見(jiàn),或有新作,望莫遺愚友之駑,尚請(qǐng)隨時(shí)見(jiàn)示為盼。先生德高望重,文才武略,貫古今之論,曉中外之文,下風(fēng)引領(lǐng),敢下拜嘉。四【問(wèn)病】聞君欠安,甚為懸念。頃聞您臥榻數(shù)日,心甚系念。聞君甚念,無(wú)奈事務(wù)纏身,未能前來(lái)請(qǐng)安,懇請(qǐng)慎疾自愛(ài)。知尊恙復(fù)發(fā),懇祈暫停公務(wù),苓參進(jìn),調(diào)養(yǎng)莫誤,甚念甚念。尊恙已大愈否?貴體新全,望珍攝自重,衣餐增適,動(dòng)定咸宜。諸唯珍重,皮之不存,毛豈附焉,來(lái)日方長(zhǎng),亟望珍重。尊恙愈否,念念。欣聞貴體康復(fù),至為慰藉。重病新愈,望調(diào)養(yǎng)有序,節(jié)勞為盼。聞君抱恙,不勝懸念,特函問(wèn)候,祝早日康復(fù)。五【時(shí)令問(wèn)候】春寒料峭,善自珍重。陽(yáng)春三月,燕語(yǔ)鶯歌,想必神采奕奕。炎暑日蒸,千萬(wàn)珍重。盛暑之后,繼以炎秋,務(wù)望尚自珍為盼。秋色宜人,望養(yǎng)志和神。秋風(fēng)蕭蕭,至祈攝衛(wèi)。日來(lái)寒威愈烈火,伏維福躬無(wú)恙。寒風(fēng)苦雨,懇請(qǐng)厚自珍愛(ài)。近聞貴地大風(fēng)暴雨,家居安否,念念。朔風(fēng)突起,寒潮逼至,想寓中均安?六【祝賀】頃聞嘉訊,再祝鴻猷大展,萬(wàn)里鵬程。欣聞……,謹(jǐn)寄數(shù)語(yǔ),聊表祝賀與希望之心。喜聞……,由衷快慰,遙祝前程似錦,萬(wàn)事如意。謹(jǐn)具刀筆書(shū)謁,恭賀嘉事吉禮。1、賀新婚忽鳴燕賀,且祝新禧。欣聞足下花燭筵開(kāi),奉呈薄禮,聊巹之儀。附呈微物,聊佐喜儀,忽棄是幸。喜聞你們有緣終成眷屬,至為欣慰。欣聞你們喜結(jié)良緣,無(wú)限欣慰。近聞足下燕爾新婚,特此祝賀。頃悉你不日西廂敘情,藍(lán)田得玉,天成佳偶,謹(jǐn)祝xxx和歡,白頭偕老。頃聞吉音,欣逢嘉禮,遙祝如魚(yú)得水,并蒂花開(kāi),嘉賀嘉祝。2、祝壽×日為先生××大壽,遙祝壽比南山,福如東海。恭祝延年壽千秋。謹(jǐn)頌受壽家多,長(zhǎng)命百歲。喜賀福壽雙全,恭賀全家安好,壽星永照。3、賀生兒女聞?dòng)轺?,?jǐn)此恭賀。聞尊夫婦喜添千金,熱忱致賀。(賀生女)弄璋之喜,可慶可賀。(賀生子)弄瓦之慶,遙以致賀。(賀生女)七【致謝】大示誦悉,深感勤勤懇懇誨人不倦之意。厚情盛意,應(yīng)接不遑,切謝切謝。奉報(bào)先生殷殷之誼,當(dāng)俟異日耳。感荷高情,非只語(yǔ)片言所能鳴謝。承蒙諄諄忠告,銘感五衷。承蒙見(jiàn)教,獲益甚多,特上寸箋,以申謝忱。承蒙惠贈(zèng)各物,衷心感謝,不勝榮幸。承蒙存問(wèn),且贈(zèng)佳品,感恩不盡。如此厚贈(zèng),實(shí)深惶悚,但來(lái)從遠(yuǎn)道,卻之不恭,因即拜領(lǐng)。八【致歉】惠信敬悉,甚感盛情,遲復(fù)為歉。奉讀惠信,久未作復(fù),罪甚罪甚?;菪乓严?,近因瑣務(wù),未即奉答為歉。數(shù)奉臺(tái)函,未暇修復(fù),抱歉良深。所詢(xún)之事,目前尚難奉復(fù),敬請(qǐng)寬裕為懷。前事有逆尊意,不勝慚愧,萬(wàn)望海涵。前事有負(fù)雅意,十分抱歉,尚希恕之。見(jiàn)有睽異之處,幸在知己,尚希見(jiàn)寬降恕。九【拜托】冒味唐突干請(qǐng),惟望幸許。拜托之處,乞費(fèi)神代辦,不勝感荷。謹(jǐn)布區(qū)區(qū),尚希鑒明,費(fèi)神相助。所懇之事,若蒙慨允,將不勝感激之至。特瀝寸函布達(dá),祈忽他言推諉。為書(shū)請(qǐng)之,便中還請(qǐng)一詢(xún)?yōu)楹?。乞賜……,以志厚誼。鑒于此情,望您能大解善囊,盡力相助。人生友誼,唯君多誼,切望惠澤大諉,鼎力為之。歲月悠悠,與君多誼,還望滋潤(rùn)再三,澤被延綿。十【致哀】驚聞××作古,家失棟材,悲痛萬(wàn)分。尊×猝去,深致哀悼,尚望節(jié)哀順變。前聞令×逝去,為之慘然,人死不能復(fù)生,尚望節(jié)哀。聞悉××仙逝,不勝傷悼,足下遭此不幸,傷感必甚,懇請(qǐng)寬辟哀情,善自珍愛(ài)。死者已矣,生者懇請(qǐng)多多保重。希高年珍攝,勉抑哀思。謹(jǐn)函馳陳,藉申慰問(wèn)。驚承訃告,悲悼不已,凡在相好,無(wú)不同深惋惜。十一【贈(zèng)物】奉呈薄資,尚望笑納為幸。所奉××雖微不足道,但物輕情意重,望勿嫌棄。千里鵝毛,聊表寸心。微物奉上,聊祝吉安,幸祈笑納。十二【請(qǐng)教】風(fēng)雨同舟,愿聞明教。倘蒙見(jiàn)教,沒(méi)齒不忘,一日為師,終生為父。倘承不吝賜教家,幸甚幸甚。甚盼時(shí)賜物,匡我不逮。得暇望時(shí)賜教言為禱。一切懇請(qǐng)?jiān)斒?,萬(wàn)望莫以鄙陋而不堪教也??嘤兴?,祈隨時(shí)賜示為盼。倘有所聞,尚祈見(jiàn)告,俾資改進(jìn),不勝為盼。十三【商討】愚直之言,尚祈嘉納。蒙雅愛(ài),瀝膽直諫。叨稱(chēng)至好,故敢緘阻,草瀝數(shù)行,請(qǐng)鑒納。相見(jiàn)以誠(chéng),請(qǐng)恕不謙。微開(kāi)之言,幸無(wú)見(jiàn)闊,不勝大愿。叨在契末,斗膽直陳,伏維朗照,不盡縷衷。吾敬先生,尤愛(ài)真理,故秉筆直陳,希原諒之為禱。緣承下詢(xún),草復(fù)寸箋,種種尚須斟酌之處,尊意如何?此等事本不累述,惟既屢承下問(wèn),慨然如感,遂略布鄙懷,萬(wàn)乞曲矛諒察為幸。十四【結(jié)束】鐵此布臆,余容續(xù)陳。臨書(shū)倉(cāng)促,不盡欲言。日來(lái)事冗,恕不多敘。書(shū)不盡意,余言后續(xù)。草率書(shū)此,祈恕不恭。馳函寓意,佇望示復(fù)。匆此草就,不成文進(jìn),原宥是幸。忙中即書(shū),言不由衷,不足之處,還望見(jiàn)諒。常用書(shū)信套語(yǔ):提稱(chēng)語(yǔ),用在對(duì)方稱(chēng)呼后面,表示尊敬——父母:膝下、膝前、尊前、道鑒長(zhǎng)輩:幾前、尊前、尊鑒、賜鑒、道鑒師長(zhǎng):函文、壇席、講座、尊鑒、道席、撰席平輩:足下、閣下、臺(tái)鑒、大鑒、惠鑒同學(xué):硯右、文幾、臺(tái)鑒晚輩:如晤、如面、如握、青覽女性:慧鑒、妝鑒、芳鑒、淑覽-祝愿語(yǔ)——父母:恭請(qǐng)福安叩請(qǐng)金安長(zhǎng)輩:恭請(qǐng)崇安敬請(qǐng)福祉敬頌頤安師長(zhǎng):敬請(qǐng)教安敬請(qǐng)教祺敬頌海安平輩:順祝署名——對(duì)長(zhǎng)輩:叩稟敬叩拜上對(duì)平輩:謹(jǐn)啟鞠啟手書(shū)對(duì)晚輩:字示白諭英語(yǔ)商業(yè)書(shū)信中的常用語(yǔ)(1)貴函Yourletter;Yourfavour;youresteemedletter;Youresteemedfavour;Yourvaluedletter;Yourvaluedfavour;Yournote;Yourcommunication;Yourgreatlyesteemedletter;Yourveryfriendlynote;Yourfriendlyadvice;Yours.(2)本信,本函Our(my)letter;Our(my)respects;Ours(mine);Thisletter;theselines;Thepresent.(3)前函Thelastletter;Thelastmail;Thelastpost;thelastcommunication;Thelastrespects(自己的信);Thelastfavour(來(lái)信).(4)次函Thenextletter;Thenextmail;Thenextcommunication;Theletterfollowing;thefollowing.(5)貴函發(fā)出日期Yourletterof(the)5thMay;Yourfavourdated(the)5thJune;Yoursofthe3rdJuly;Yoursunderdate(of)the5thJuly;Yourletterbearingdate5thJuly;Yourfavourofevendate(AE);Yourletterofyesterday;Yourfavourofyesterday'sdate;Yourletterdatedyesterday.(6)貴方來(lái)電、電傳及傳真Yourtelegram;Yourwire;Yourcablegram(從國(guó)外);Yourcodedwire(密碼電報(bào));Yourcodemessage;Yourciphertelegram;Yourwirelesstelegram;YourTELEX;YourFax.(7)貴方電話Yourtelephonemessage;Yourphonemessage;Yourtelephoniccommunication;Yourtelephonecall;Yourring.(8)通知(Noun)Advice;Notice;Information;Notification;Communication;Areport;News;Intelligence;Message.(Verb)(通知,告知)Tocommunicate(afact)to;Toreport(afact)to...on;Toapprise(aperson)of;Tolet(aperson)know;Toacquaint(aperson)with;Tointimate(afact)to;Tosendword;tosendamessage;Tomail關(guān)于書(shū)信的常用語(yǔ)匯總.因?yàn)?..向某人道歉awfully非常behavior行為excuse借口failure失敗fault錯(cuò)誤forgive原諒ignorant無(wú)知的inconsiderateness不顧及他人inconvenience不方便makeanapology道歉makeupforit彌補(bǔ)misunderstanding誤解negligent疏忽的.offend冒犯overlook忽略regret后悔remedy補(bǔ)救remove消除shouldertheresponsibility承擔(dān)責(zé)任thoughtless欠考慮的古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇八)對(duì)于不同關(guān)系的人行什么樣的禮、怎樣行禮,書(shū)信上的用詞不僅豐富,而且區(qū)分很細(xì)。用于平輩的,通常是“頓首”或“再拜”;用于至親長(zhǎng)輩如祖父母、父母、岳父母等,用“百拜”或“頓首百拜”;用于卑幼,若表示敬重,用“拜手”。如果寫(xiě)信之人剛好是居父母之喪期,對(duì)收信人則用“稽首”,居喪之人署名之前加個(gè)“制”字,制在古代表示守制服孝。當(dāng)然,書(shū)信中同樣也重視避諱之禮。對(duì)方及其祖、父的名字的字詞,便應(yīng)避諱。事關(guān)喪事的信忌更多,給有喪事的人去慰問(wèn)信叫唁唁,對(duì)對(duì)方親屬的“死”字要避諱,用具有敬意而又文雅的詞代稱(chēng),如“仙逝、”鶴駕仙游“等。在信封的使用上,禮俗也有講究。清代時(shí)的信封叫書(shū)套,中間粘一紅簽即一長(zhǎng)條紅紙,紅簽必須在信封的頂頭往下粘,上邊不能留一點(diǎn)白邊,上邊的字也要頂頭寫(xiě),忌空頭,最下邊一字要落在最底,忌吊腳。如果是唁信,則忌用紅簽,信封背面也不蓋寄信人的紅色圖章。?古代的書(shū)信,其用詞、格式等,無(wú)不關(guān)乎禮節(jié),講究頗多,尤其是引用套語(yǔ),須極小心,否則便會(huì)出現(xiàn)張冠李戴,貽笑大方。雖然現(xiàn)在很少有人寫(xiě)信,但對(duì)古代書(shū)信在禮儀方面的講究,我們也是應(yīng)該有所了解的。古代書(shū)信范文寫(xiě)給朋友(篇九)給老師書(shū)信格式①稱(chēng)呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。②問(wèn)候語(yǔ):如寫(xiě)“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。(不過(guò)很少。)③正文。這是信的主體,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫(xiě)。④祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例。“此致”可以有兩種正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě),一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。“敬禮”寫(xiě)在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫(xiě)。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。稱(chēng)呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。逝代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫(xiě),行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱(chēng)呼,為了表示尊重,不論書(shū)寫(xiě)到何處,都要把對(duì)方的姓名或稱(chēng)呼提到下一行的頂頭書(shū)寫(xiě)。它的基本做法,為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。⑤署名和日期。寫(xiě)信人的姓名或名字,寫(xiě)在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫(xiě)信人姓名之前寫(xiě)上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫(xiě)日期。如果忘了寫(xiě)某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫(xiě)上“又附”,再另起一行書(shū)寫(xiě)未盡事情。書(shū)信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分:稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。給老師書(shū)信格式例1尊敬的老師:大家都說(shuō)過(guò),一位好老師會(huì)讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我免明。記得8歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門(mén)口,回過(guò)頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來(lái)到這個(gè)陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)老師“鐘老師”在班門(mén)口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問(wèn)了名字并把我送到教室。開(kāi)學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識(shí)了一些些陌生的`漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。應(yīng)對(duì)著這一些陌生的面孔,腦袋就是開(kāi)不了花。可是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我就成了六年級(jí)的大哥哥了,在此刻的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每一天花費(fèi)著一分一秒來(lái)給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫(xiě)作文的快樂(lè)。由此,我也愛(ài)上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無(wú)味的作文變得充滿了生機(jī)。在這六年里,老師,是您教會(huì)了我們做人的道理。為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!蹦牟赣鳎瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心上。祝老師青春常在。給老師書(shū)信格式例2尊敬的老師:您好!老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自我的蠟燭,把自我的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自我,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆以前冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫忙下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”給老師書(shū)信格式例3敬愛(ài)的柯老師:您好!感謝您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)海洋,讓我學(xué)會(huì)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我明白了人生的道理,是您讓我知道了時(shí)間是那么寶貴,是您讓我知道愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,是您讓我了解到人生的價(jià)值。三年來(lái),您對(duì)同學(xué)十分親切,上課時(shí),您是我們的老師,教我們學(xué)習(xí)課文,生字,下課您就成了我們的好朋友,和我們一起討論,偶爾和我們一起玩玩
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