2022年北京高考《語文》真題

2022年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

語文〔北京卷〕

本試卷共8頁，150分?？荚嚂r(shí)長150分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上

作答無

效?？荚囃戤吅?，將本試卷和答題卡一并交回。

第一局部(27分)

一、本大題共5小題，每題3分，共15分。

1.以下詞語中，字形和加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)為

哪一項(xiàng)

A.活性炭韜光養(yǎng)晦%(rbng)長恪(ke)盡職守

B.諧奏曲咄咄逼人館(chuang)然怙惡不像(qun)

C.威懾力暇不掩瑜攫(jue)取唯(chui)手可得

D.笑咪咪按圖索驥耀(niu)蹴(pii)歸真

2.以下句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A.這位明星曾帶給觀眾很多歡快，不少“粉絲”競相仿照他的表演，但這次他因醉酒駕

車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。

B.下午，今年的第一場春雨不期呵遇，雖然沒有電視臺預(yù)報(bào)的降水量大，但還是讓京

城始終枯燥的空氣變得潮濕了一些。

C.伴著落日的余暉，詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓，極目遠(yuǎn)眺，曉霞盡染，鴻

雁南飛，ttMHT,詩意油然而上。

D.這本應(yīng)是一場實(shí)力相當(dāng)?shù)母傎?，然而北京國安足球?duì)經(jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn)，

去醫(yī)不皿刃，最終以3:0取得成功。

3.以下句子中，沒有語病的一句是

A.高速大路上交通事故的主要緣由是司機(jī)違反交通規(guī)章或操作不當(dāng)造成的，交通部門要

加強(qiáng)安全宣傳，提高司機(jī)的安全意識。

B.在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)”中，中國民間文藝家協(xié)會(huì)確定將搶救民間木版年

畫列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。

C.崇安髭蟾蛛是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物，生活在海拔一千米左右的高山溪水

中，最初因五十年在崇安覺察而得名。

D.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，因此具有美容成效，皮膚吸取之

后，可改善養(yǎng)分缺乏，促使皮膚美白細(xì)膩。

4.以下有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A.“勝敗乃兵家事不期，包羞忍恥是男兒，江東子弟多才逡，卷土重來未可知”，這首

詩寫了與楚漢相爭時(shí)的項(xiàng)羽有關(guān)的事。

B“楓葉四弦秋，根觸天際遷謫恨；汨陽千尺水，勾留江山別離情，”這幅對聯(lián)所寫

的內(nèi)容與白居易的《琵琶行》相關(guān)。

C巴爾扎克是19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)家，他所創(chuàng)作的90多部的小說，總名為《人

間喜劇》，堪稱法國社會(huì)的“百科全書”。

D海明威是美國現(xiàn)代有名作家，曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他的代表作有《老人與?！贰?/p>

《太陽照樣升起》、《永別了，武器》等。

5.在文中①②橫線上填入以下語句，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)

金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近有名的納西古城，①，是納西人最原始的聚居

地，我

們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城消滅在前面，②，上面鐫刻著“寶山石頭城”五個(gè)

大字。

A.①古城建在一塊浩大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格

B.①一塊浩大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門

C.①一塊浩大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格

D.①古城建在一塊浩大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上

②遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門

二、本大題共4小題，每題3分，共12分。閱讀下面的文言文，完成6到9題。

事有可行砥不行言者，有可言而不行行者。有易為而難成者，有難成而易敗者。此四策者，

圣人之所獨(dú)見畫留意也。

掘①寸而伸尺，圣人為之；小枉而大直，君子行之。周公有殺弟之累，齊桓有爭國之名；然而

周公以義補(bǔ)缺，桓公以功滅丑，而皆為賢。今以人之小過掩其大美，則天下無圣王賢相矣。故

日中有疵，不害于視，不行灼也；喉中有病，無害于息，不行鑿也。河上②之丘冢不行勝數(shù),

猶之為另也；水激興波，高低相臨，差以尋常，猶之為平。昔者，曹子為魯將兵，三戰(zhàn)不勝,

亡地千里。便曹子計(jì)不顧后，足不旋踵，刎頸于陳中，則終身為破軍擒將矣。然而曹子不羞其

敗，恥死而無功。柯之盟，揄三尺之刃，造桓公之胸，三戰(zhàn)所亡，一朝而區(qū)之，勇聞?dòng)谔煜?，?/p>

立于魯國。管仲輔公子糾而不能遂，不行謂智；遁逃奔馳，不死其難，不行謂;束縛桎梏，

不諱其恥，不行謂貞。當(dāng)此三行者，布衣弗友，人君弗,臣。然而管仲免于累繼之中，立齊國之

政，九合諸侯，一匡天下。便管仲出死捐軀，不顧后圖，豈有此霸功哉！

今人君之論其臣也，不計(jì)其大功，總其略行，而求小善，則失賢之?dāng)?shù)也。故人有厚德，

無問其小節(jié)：而有大譽(yù)，無疵其小故，夫牛蹄之涔③，不能生鰭鱷鮑，而蜂房不容鵠卵；小

形缺乏以包大體也。

（取材于《淮南子?汜論訓(xùn)》）

注釋：①歌:彎曲。②河上：黃河邊，這里指黃河邊的平地。③涔：積水。

6.以下語句中，加點(diǎn)的詞解釋不正琥的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A.有難成而易敗者?。簹?/p>

B.河上之丘冢不行勝數(shù)，猶之為且也易：平坦

C.三戰(zhàn)所亡，一朝而反之反：返回，這里指收回

D.不計(jì)其大功，總其除行，而求小善略：簡單

7.以下各組語句中，加點(diǎn)的詞意義和用法都一樣的一組是

A.事有可行須不行言者圣人之所獨(dú)見也留意也

B.昔者，曹子為魯將兵則終身為破軍擒將矣

C.便曹子計(jì)不顧后便管仲出死捐軀

D.布衣弗友，人君弗里今人君論其中也

8.以下語句的括號中是補(bǔ)出詞語，補(bǔ)出后不管今文意的一項(xiàng)為

哪一項(xiàng)A.目中有疵，不害于視，（則）不行灼也

B.喉中有病，（茍）無害于息，不行鑿也

C.水激興波，高低相臨，差以尋常，（而）猶之為平

D.遁逃奔馳，（然）不使其難，不行謂勇

9.以下的理解和分析，不筲令文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A.世間之事是極為簡單多樣的，古代圣賢對此有獨(dú)到的見解并格外關(guān)注。

B.代價(jià)與成功總是成正比，這在周公、齊桓和曹子身上都得到了印證。

C.管仲雖稱不上智、勇、貞，但他仍為齊國的霸業(yè)做出了重要的奉獻(xiàn)。

D.評價(jià)人物要著眼于大處和長遠(yuǎn)，而不能僅看一時(shí)的成敗和小的污點(diǎn)。

其次局部（123分）

三、本大題共4小題，共30分。

10.用斜線（/）給下面短文斷句。（5分）

熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意莫非使之講明義理以修其身

然后

推以及人非徒欲其務(wù)記覽為詞章以釣聲名取利祿而己也今人之

為學(xué)者既反是矣然圣賢所以教人之法具存于經(jīng)有志之士固當(dāng)熟讀

深思而問辨之

（取材于朱熹《白鹿洞書院提醒》）

11.在橫線處寫出詩文原句（限選其中4道題）。（8分）

①莫春者，_____________,冠者五六人，童子六七人，____________,風(fēng)乎舞零，詠

而歸。

（《論語?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

②鵬之徙于南冥也，_______________/_________________,去以六月息者也。

（《莊子?逍遙渤）

③當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，___________________________，興復(fù)漢室，還于舊都。

（諸葛亮《出師表》）

④銜遠(yuǎn)山，在長江，，橫尢際漁，，氣象力十。

（范仲淹《岳陽樓記》）

⑤樓船夜雪瓜洲渡，,，鏡中衰鬢已先斑。（陸游《書憤》）

⑥___________，到底東流去。________“山深聞鵬鴿。（辛棄疾《菩薩蠻?書江西

造口奧）

閱讀下面這首詩，完成12、13題

示柜秸①

張耒

北鄰賣餅兒，每五鼓未旦，即繞街呼賣，雖大寒烈風(fēng)不廢，而時(shí)略不少差也。由于

作詩，且有所警，示柜，秸。

城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。

北風(fēng)吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑。

注釋：1柜稻：張耒二子張柜、張秸。張耒，北宋有名文學(xué)家，曾官太常寺少卿。

12.（7分）

①以下的理解和賞析，不生硬的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3

分）A.詩前小序交代了本詩寫作的起因和目的，凸顯了詩作內(nèi)容的真實(shí)

性。B.“歌一聲”，是說賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣。

C.賣餅兒衣著薄弱，凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫，他去擔(dān)憂餅冷難賣。

D.作者在詩的最終，對兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡，點(diǎn)明白本詩的題旨。

②這首詩的寫景敘事，平實(shí)而富有韻味，請結(jié)合具體詩句作簡要分析。（4分）

J這首詩是張耒為教育自己的孩子而作，請對其中的教育內(nèi)容和所用的教育方法加以概括，

并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺?。（不少?00字）（10分）

四、本大題共2小題，共8分，閱讀下面的文章，完成14、15題。

生物能源在我國農(nóng)村被廣泛使用。直接燃燒秸稈做飯燒水是最普遍的使用方式，但這種方

式，資源利用率低，污染嚴(yán)峻。隨著生物能源技術(shù)的進(jìn)展，利用農(nóng)村豐富的秸稈資源。為農(nóng)

戶乃至城鎮(zhèn)居民生活供給清潔、高效的生物能源已成為可能。

在A市J莊我們參觀了戶用秸稈氣化爐的使用。這種氣化爐比家用的液化氣罐大不了

多少。它通過燃?xì)夤芎徒褂蜑V清器接到灶臺上。濾清器由兩個(gè)串聯(lián)的圓柱體小罐（直徑約

10厘米、高約30厘米）組成，能解決氣化過程中因焦油含量高而導(dǎo)致管道堵塞和二次污染

的問題，這種氣化爐適用燃料廣泛，秸稈、樹枝、雜草都可粉碎適用。這類燃料的熱值比原

煤低一些，但一般原煤燃燒有20%~30%的灰分，而這種爐子的灰分只有2%~3%,一個(gè)四口

之家，只需一噸秸稈（干物質(zhì)）就能滿足一年燒水做飯的能源所需。

生物質(zhì)發(fā)電，也是開發(fā)利用生物能源的重要途徑。生物質(zhì)直接燃燒發(fā)電和生物質(zhì)氣化發(fā)電

的技術(shù)，目前都比較成熟。國外重點(diǎn)進(jìn)展的是比較大規(guī)模的直燃發(fā)電系統(tǒng)，在S縣我們參

觀了國家發(fā)改委核準(zhǔn)的一個(gè)直燃發(fā)電示范工程，該工程去年并網(wǎng)發(fā)電，已穩(wěn)定運(yùn)行9個(gè)多月，

累計(jì)發(fā)電量達(dá)1.5億千瓦時(shí)，實(shí)現(xiàn)了我國生物質(zhì)發(fā)電規(guī)?；M(jìn)展過程中零的突破。

利用生物能源還可直接制取液態(tài)燃料，在D縣我們參觀了一個(gè)通過秸稈酶解來生產(chǎn)燃料

乙醇的示范工程。秸稈本身包含纖維素，半纖維素和木質(zhì)素，如不將他們分別開是沒方法酶解

的。以前用酸解法分別，產(chǎn)生大量廢水，環(huán)保問題很難解決，現(xiàn)在用汽爆工藝代替了酸解工藝。

汽爆之后，就可利用其中的纖維素進(jìn)展酶解（酶解所用的纖維素酶是自行研制的），酶解后纖

維素就變成了葡萄糖，同時(shí)參加酵母，就將葡萄糖變成工業(yè)乙醇，然后提純、脫水，就生產(chǎn)出燃

料乙醇。汽爆所用燃料?，可全部使用秸稈廢渣，兩噸渣子可頂一噸原煤，根本不含硫，很清潔,

這個(gè)示范工程的幾個(gè)關(guān)鍵技術(shù)已通過中國科學(xué)院技術(shù)鑒定。

農(nóng)村生物能源供給使用體系的構(gòu)建，需要綜合考慮的問題還很多，但無疑具有寬闊前景。

4以下說法符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3

分）A.焦油濾清器的研制，使柴草直接燃燒所產(chǎn)生的灰分遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于原煤。

B.我國生物質(zhì)直燃發(fā)電和氣化發(fā)電在規(guī)模進(jìn)展方面都取得了重要突破。

C.利用秸稈酶酵解生產(chǎn)燃料乙醇的示范工程所承受的生產(chǎn)工藝?yán)诃h(huán)保。

D.我國農(nóng)戶，村鎮(zhèn)，縣市能源供給使用體系的構(gòu)建已取得了重要成果。

5文中談到秸稈酶解生產(chǎn)燃料乙醇有“兒個(gè)關(guān)鍵技術(shù)”請依據(jù)文意簡答這是些什么技術(shù)。

（5分）

五、本大題共4小題，共25分。閱讀下面的作品，完成16-19題。

祁連雪

千里河西走廊，在我身臨其境之前，總以為那里是黃塵布滿、闌寂荒涼的，明顯是受了

古詩的浸染，“千山空皓雪，萬里盡黃沙”之類的詩句，己經(jīng)在腦海里扎了根，這次實(shí)地一看，

才了解到真相。原來，河西走廊竟是甘肅最富庶的地區(qū)，這片鐵馬金戈的古戰(zhàn)場，如今已被

國家劃定為重要的商品糧基地。當(dāng)你駐足武威、張掖，肯定會(huì)為那里的依依垂柳、森森葦帳、

富有的糧田、豐碩的果園所構(gòu)成的“江南秀色”所傾倒。

固然也不是說，整個(gè)河西走廊盡是良疇沃野，它的精華所在，只是石羊河流域的武威、

永昌平原，黑河、弱水流域的張掖、酒泉平原，疏勒河流域的玉門、敦煌平原。這篇膏腴之

地，是仰仗著祁連山的冰川雪水來維系其綠色生命體系的。祁連雪以其豐美、清冽的乳汁匯成了

幾十條大大小小的河流，澆灌著農(nóng)田、牧場、果園、林帶，培育著河西走廊的子孫，一代又

一代。

祁連山古稱天山，西漢時(shí)匈奴人呼“天”為“祁連”，故又名祁連山，一過烏鞘嶺，那靜

絕人世、復(fù)列天南的一脈層巒疊峰，就投影在我們游騁的深眸里，映著淡青色的天光，雪嶺的

素潔的脊線曲折起伏，始終延長到天際，一塊塊咬缺了完整的晴空。面對著這雪擎穹宇、云幻古今

的高山麗景，領(lǐng)會(huì)著空際瓊瑤的素影清氛，頓覺涼生襟腋，情愫高潔，它使人的內(nèi)心境地趨

向于安靜、明朗、凈化。

大自然的魅力固然使人動(dòng)情，但平心而論，祁連山確也沾了神話和歷史的光。這里難以計(jì)

數(shù)的神話傳聞和層層疊疊的歷史積淀，壓低了祁連山、涂飾了祁連山，豐富了祁連山。在那云

做夢的少年時(shí)代，一部《穆天子傳》曾使我如醉如癡，曉夜神馳于荒山瀚海，景慕周天子駕

八駿馬巡行西北三萬五千里，也想著要去西王母那里做客。當(dāng)時(shí)把其中的故事都當(dāng)成了信史。

真正知道它“恍惚無征，夸言寡實(shí)”，是后來的事，但祁連山的吸引力并未因之稍減，反而益

發(fā)強(qiáng)化了，四十余年的渴慕，今朝最終得償，其歡懷之情是難以形容的。

旅途中我寵愛吧記憶中的有關(guān)故事與眼前的自然景觀相疊合，車過山丹河（即古弱水）

時(shí)，我想到了周穆王曾渡弱水會(huì)西王母于酒泉南山?！痘茨献印防镆灿泻篝噙^弱水向西王母

“請不死之藥”的記載，神話傳奇集合著一個(gè)民族關(guān)于遠(yuǎn)古的一切記憶，我們可以通過這種思維、

情感、體驗(yàn)以至行動(dòng)的載體，深入的窺察一個(gè)民族以至人類史前的進(jìn)展軌跡。

觀山如讀史，馳車河西走廊,遠(yuǎn)眺那掩蓋南山的一派空濠，仿佛能諦聽到自然、社會(huì)、

歷史的無聲傾訴，一種源遠(yuǎn)流長的歷史的感動(dòng)和沉甸甸的時(shí)間感被呼喚出來，覺得有很多世事已

經(jīng)倏然遠(yuǎn)逝，又有多少天際過客正在匆忙走來，我們這些河西走廊的過客，與祁連雪嶺朝夕相對,

自然就把它當(dāng)做了熱門話題，有人形容它像一位儀表堂堂，銀發(fā)飄灑的將軍，俯視著蒼茫的大

地，守護(hù)著千里沃野；有人說祁連雪嶺像一尊圣潔的神祗，壁立千尋，高懸天半，給人一種可

望而不行及的隔膜感，可是在我的心目中，它卻是戀人、摯友般親切，千里長行，依依相伴、

神之所游，意之所注，無往而不是靈山圣雪，目力雖窮而情脈不斷，一種相通相化相親相契的

溫情，使造化與心源合一，客觀的自然景物與主觀的生命情感交融互滲，一切形象都化作了象征

世界。

或許正是這種類似的情感使然，150年前的秋日，林則徐充軍西北路過河西走廊時(shí)，曾

寫下詩句：“天山萬笏聳瓊瑤，導(dǎo)我西行伴寂寥，我與山靈相對笑，滿頭晴雪共難消?！备?、青

路上，我也即興賦詩，寄情于祁連雪：“依依只有祁連雪，千里相隨照眼明.”

（取材于王充閣的同名散文，有刪改）

6以下對文章的理解，不正碘的兩項(xiàng)是（4分）

A.文章旁征博引，大量引用神話傳奇，并觸及了當(dāng)下現(xiàn)實(shí)，把河西走廊的精華所在與

江南相提并論。

B.神話傳聞和歷史積淀“壓低”、“涂飾”了祁連山，反映了歷史帶給祁連山以無法擺脫

的沉重負(fù)擔(dān)。

C.河西走廊的過客對祁連山的形容之所以見仁見智，是由于雪嶺常被一派空蒙掩蓋，

真相難以認(rèn)清。

D.作者在游歷河西走廊的同時(shí)，也以戀人、摯友般的心態(tài)去貼近祁連山，試圖體驗(yàn)祁連

山的“心史”。

E.本文即從空間的視野描述祁連山特有的自然美景，也從時(shí)間的角度傳達(dá)一種綿長凝

重的歷史感。

I作者在文章的開關(guān)和結(jié)尾均引用了古人的詩句，請分別說明其用意是什么。（5分）

8作者曾說：“雪”是《祁連山》的“文眼”，其有重要的作用，請通讀全文，談?wù)勎闹小把钡?/p>

重要作用具體表現(xiàn)在哪些方面。（6分）

9文中說“觀山如讀史”，作者為什么這樣說？請聯(lián)系你的生活經(jīng)受或閱讀體驗(yàn)，說說從

“觀山如讀史”中獲得的啟發(fā)。（不少于200字）（10分）

六、本大題共1小題，共60分。

Q閱讀以下材料，按要求作文。（60分）

鹿特丹世乒賽完畢后，師生門一起談?wù)摗?/p>

生甲：太好了，中國對又包攬了全部冠軍，這叫實(shí)至名歸，競技體育就得靠實(shí)力說

話。

生乙：但我更情愿觀察外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將，一個(gè)國家長期壟斷某項(xiàng)體育競賽

的金牌，其實(shí)并不利于這一工程的進(jìn)展。

生丙：有人主見中國隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成。假設(shè)有意輸球，就有違公正

競爭的原則和奧林匹克精神。

教師：同學(xué)們說的都有肯定的道理，有些道理不僅表達(dá)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上，也適用于其

他社會(huì)生活領(lǐng)域。

要求：依據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章,

除詩歌

外，問體不限。

參考答案

-（本大題共5小題，每題3分，共15分）

1—5AABCD

二（本大題共4小題，每題3分，共12分）

6—9DCDB

（本大題共4小題，共30分）

10.（5分）

熹竊觀古昔圣賢所以教人為學(xué)之意/非使之講明義理/以修其身/然后推以及人/非徒欲其

務(wù)記覽〃為詞章〃以釣聲名〃取利祿而已也/今人之為學(xué)者〃既反是矣/然圣所以敬人之法〃

具存于經(jīng)/有志之士〃固當(dāng)熟讀〃深思而問辨之。（說明：單斜線處為必?cái)嗵帲p斜線處為可

斷可不斷處。）

11.（8分）

①春服既成浴乎沂

②水擊三千里技扶搖而上者九萬里

③庶竭鴛鈍攘除奸兇

④浩浩湯湯朝暉夕陰

⑤鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)塞上長城空自許