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2024屆山西省晉城市陵川縣達(dá)標(biāo)名校中考一模化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論正確的是A.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳B.硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇和稀鹽酸不用其它試劑無(wú)法鑒別C.粗鹽提純的步驟:計(jì)算、稱量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D.Na+、K+、CO32-、NO3-四種離子可在pH=12的溶液中大量共存3.屬于同素異形體的是A.大理石與碳酸鈣 B.水與過(guò)氧化氫 C.石墨與金剛石 D.氧氣與氮?dú)?.磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進(jìn)行觀察,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()A.酸性溶液中較好B.中性溶液中較好C.堿性溶液中較好D.各溶液中都較好5.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B.甲物質(zhì)中氮用素的化合價(jià)是+3C.甲和乙都屬于化合物 D.該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:56.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是A.灼燒法鑒別棉花和羊毛B.用稀鹽酸鑒別黃銅和金C.外觀鑒別磷肥和氮肥D.酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸7.探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢(mèng)想。西北工業(yè)大學(xué)研制的“藍(lán)藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍(lán)藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質(zhì)。下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說(shuō)法不正確的是()A.是有機(jī)物B.由三種元素組成C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.氫、氧元素的質(zhì)量比為2:18.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯(cuò)誤的是A.合成材料:塑料、橡膠、合成纖維B.微量元素:Fe、I、CuC.單質(zhì):水銀、液氦、硫磺D.有機(jī)物:乙醇、尿素、蔗糖9.關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長(zhǎng)期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無(wú)色、澄清的10.2018年5月13日,我國(guó)首艘001A型國(guó)產(chǎn)航母開(kāi)始海試;標(biāo)志著我國(guó)在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破,為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(每步均充分反應(yīng)),其中不能達(dá)到目的是()A.稀鹽酸中加入足量鐵粉后,再加銅粉,最后加入鋅粉B.CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,再加入Zn粉C.ZnCl2溶液中加入足量銅粉后,再加入鐵粉D.鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸11.下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是()A.二氧化硫 B.氫氣 C.氯化氫 D.氨氣12.將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A.2.4g B.5.6g C.8.4g D.9.6g二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒__________;鋅和稀硫酸反應(yīng)__________;碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)__________。14.“共享單車”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛(ài)。“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放;如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______(選填一個(gè)序號(hào),下同),屬于有機(jī)合成材料的是_______;采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=________;采用實(shí)體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因_________;掃描二維碼可以租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)________。15.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是_____。(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度_____。(3)要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺€可采用的方法是_____。(4)要使甲從其飽和溶液中析出,可用_____的方法。(5)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(6)等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)16.汽車安全氣囊中的填充物主要成分是NaN3,KNO3和SiO2。(1)汽車發(fā)生猛烈碰撞時(shí),NaN3分解,生成甲、乙兩種單質(zhì),有關(guān)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;(2)硝酸鉀的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(3)生成的兩種氧化物分別與SiO2反應(yīng),從理論上計(jì)算可知,SiO2與NaN3的質(zhì)量比宜大于_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.(1)小麗在學(xué)習(xí)了氯酸鉀加熱制取氧氣后,提出如下疑問(wèn):為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團(tuán)棉花,而氯酸鉀卻不需要?①你認(rèn)為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團(tuán)的作用是_______,小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管,發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物,而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無(wú)明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團(tuán)與反應(yīng)物的物理性質(zhì)有關(guān)。②你認(rèn)為小剛所說(shuō)的物理性質(zhì)是指________,棉花團(tuán)上的黑色顆粒物最可能是________。A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳小華認(rèn)為除了反應(yīng)物的物理性質(zhì)還可能與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān),于是查閱資料,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性,且容易發(fā)生爆炸。(2)在學(xué)習(xí)完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后,趙老師提問(wèn):雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點(diǎn),于是同學(xué)們展開(kāi)了討論。③寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點(diǎn)_______。在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后,小剛提出疑問(wèn),有沒(méi)有一種既不需要加熱,又不需要催化劑的制取氧氣的方法。老師告訴同學(xué)們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體,叫過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)制取的。于是帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),加入藥品前需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_______⑤打開(kāi)分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)液體未流下,原因是_______⑥待充分反應(yīng)后,取少量反應(yīng)液加幾滴酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,寫出錐形瓶里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_______(3)小明查閱資料還發(fā)現(xiàn),海底潛水員呼出的氣體可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,關(guān)于反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下猜測(cè)。⑦猜測(cè)一:氫氧化鈉猜測(cè)二:氫氧化鈉和碳酸鈉猜測(cè)三:_______老師和同學(xué)們進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)⑧X的化學(xué)式為_(kāi)_______,其作用為_(kāi)_______,a儀器的名稱________,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_______⑨二氧化碳通入到燒杯中,發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅,隨后裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)燃燒起來(lái),以此得出二氧化碳具有________、________的性質(zhì)。⑩a中裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)未燃燒,澄清石灰水變渾濁,寫出燃燒具備的條件________,以此得出人體呼出的氣體和過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______18.我校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣(如圖所示)。已知它是初中化學(xué)常用的試劑。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究:提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的______(填序號(hào))。A、酸
B、堿
C、鹽查閱資料:Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na
2CO
3、NaHCO
3。Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表:物質(zhì)NaCl
NaOHNa
2CO
3NaHCO
3溶解度/g3610921.59.6得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是______。做出猜想:①可能是NaOH溶液;②可能是______溶液;③可能是NaCl溶液。設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn):小強(qiáng)取樣品少量,滴加無(wú)色酚酞試液,液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確,他的判斷是否合理______,原因是______。小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正確。相應(yīng)的化學(xué)方程式______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)圖).說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng).鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)____g。生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)_____。某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量=(73+6﹣a)g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時(shí),有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí),有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高,應(yīng)用潔凈干燥的pH試紙檢測(cè)白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。2、D【解析】
A、一氧化碳在二氧化碳不能被點(diǎn)燃,選項(xiàng)A不正確;
B、四種物質(zhì)兩兩混合,既能產(chǎn)生氣泡又能產(chǎn)生沉淀的是碳酸鉀,跟碳酸鉀反應(yīng)生成氣體的是稀鹽酸,跟碳酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鋇,只跟氯化鋇反應(yīng)生成沉淀的是硫酸鈉,這四種溶液不用其他試劑就可鑒別,選項(xiàng)B不正確;
C、粗鹽提純的步驟:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),選項(xiàng)C不正確;
D、pH=12的溶液顯堿性,Na+、K+、CO32-、NO3-四種離子在堿性溶液中不會(huì)反應(yīng),能夠共存,選項(xiàng)D正確。故選D。3、C【解析】
A、大理石的主要成分是碳酸鈣,大理石是混合物,碳酸鈣是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、水和過(guò)氧化氫均是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、金剛石和石墨都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故選項(xiàng)正確;
D、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì),氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì),不是同種元素組成的,不是同素異形體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】同素異形體是由同種元素組成的不同單質(zhì)。4、B【解析】
由表格中的數(shù)據(jù)可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH>7時(shí),溶液呈堿性;溶液的pH=7時(shí),溶液呈中性;溶液的pH<7,溶液呈酸性。故選B。5、D【解析】
依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH
3,其中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),氮元素的化合價(jià)為-3,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,屬于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧氣,屬于單質(zhì),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由該反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4:5,故說(shuō)法正確。故選D。6、D【解析】
A、棉花的主要成分是纖維素,灼燒棉花有紙燃燒的氣味,羊毛主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法鑒別,不符合題意;B、黃銅屬于銅鋅合金,黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,金不與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金,不符合題意;C、磷肥為灰色粉末,氮肥為白色晶體,可以用外觀鑒別磷肥和氮肥,不符合題意;D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色,不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,符合題意。故選D。7、D【解析】
A、蔗糖是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;B、由化學(xué)式可知,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、蔗糖中,碳、氫、氧質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧,故正確;D、蔗糖中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:(1×22):(16×11)=1:8,故錯(cuò)誤。故選D。8、A【解析】
A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機(jī)高分子材料,天然橡膠屬于天然有機(jī)高分子材料,符合題意;B、Fe、I、Cu都屬于微量元素,不符合題意;C、水銀、液氦、硫磺,都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,屬于有機(jī)物,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。9、A【解析】
由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!驹斀狻緼.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽,海水中溶質(zhì)有許多種,選項(xiàng)正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.長(zhǎng)期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.溶液不一定是無(wú)色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】
A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后,稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,再加銅粉,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明銅的活潑型比鐵弱,再加入鋅粉,固體粉末變成黑色,溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,固體粉末由黑色變?yōu)榧t色,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說(shuō)明鐵的活潑性比銅強(qiáng),再加入Zn粉,又生成黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明鋅的活潑性比鐵強(qiáng),則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,B選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明說(shuō)明銅的活潑型比鋅弱,再加入鐵粉,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鐵的活潑型比鋅弱,不能得出鐵與銅的活潑性強(qiáng)弱,C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸,鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡,且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快,說(shuō)明鋅的金屬性比鐵強(qiáng),銅加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明銅與稀鹽酸不反應(yīng),說(shuō)明銅的活潑性比鋅、鐵弱,則鋅、鐵、銅三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)殇\>鐵>銅,D選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查金屬活潑性強(qiáng)弱的探究,通常,活潑性強(qiáng)的金屬能將活潑性弱的金屬?gòu)钠浠衔锏柠}溶液中置換出來(lái);活潑性越強(qiáng)的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快,產(chǎn)生氣泡的速度快,活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證不同金屬的活潑性。11、B【解析】
A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)符合題意;C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項(xiàng)不符合題意;D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥,故選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體;氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。12、B【解析】
12g-9.6g=2.4g,Fe2O3→2Fe,質(zhì)量差是48,=,x=5.6g。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、C+O2CO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑NaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2↑【解析】
(1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(3)碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2↑。14、(1)二氧化碳(CO2)(2)②或③;①或④(3)10(4)溫度升高,分子間隔增大(5)8:1【解析】(1)“低碳出行”中“低碳”指的是較低的二氧化碳?xì)怏w排放;(2)金屬材料包括純金屬及其合金,故屬于金屬材料的是鋼絲網(wǎng)簍或者鈦合金車架,故填②或③;有機(jī)合成材料指塑料、合成橡膠、合成纖維,屬于有機(jī)合成材料的是手柄套或者橡膠輪胎,故填①或④;(3)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可知,22=2+5+x+2,則x=10;(4)“夏天易爆胎”的原因是溫度升高,分子間隔增大;(5)碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×3)=8:1。15、乙相等降低溫度降溫結(jié)晶37.5%<【解析】
(1)根據(jù)溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度的升高而增大;乙的溶解度隨溫度的升高而減?。还侍睿阂?。(2)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),也就是t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;故填:相等。(3)根據(jù)溶解度曲線圖得到,乙的溶解度隨溫度升高而減小,要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用的方法有:①加水、②降低溫度;故填:降低溫度。?)根據(jù)溶解度曲線圖得到,甲的溶解度隨溫度升高而增大;在高溫時(shí)配制成甲的飽和溶液,降低溫度,溶解度變小,甲從其飽和溶液中析出;故填:降溫結(jié)晶。(5)t2℃時(shí),甲的溶解度是60g,根據(jù)一定溫度下,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度的關(guān)系:,t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故填:37.5%。(6)t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,也就是t2℃時(shí),相等質(zhì)量的水中,能溶解的甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成t2℃時(shí)的飽和溶液,甲需要的水的質(zhì)量小于乙需要的水的質(zhì)量;故填:<。16、2NaN32Na+3N2↑10Na+2KNO3=K2O+5Na2O+N2↑36:65(或0.55:1或1:1.81)【解析】
(1)NaN3分解,生成甲、乙兩種單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲、乙兩種物質(zhì)應(yīng)為鈉和氮?dú)?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:2NaN32Na+3N2↑;(2)KNO3的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲(金屬鈉)反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物;單質(zhì)乙應(yīng)為氮?dú)猓瑑煞N氧化物分別為氧化鈉和氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑。(3)由①2NaN32Na+3N2↑②10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑③K2O+SiO2=K2SiO3;④Na2O+SiO2=Na2SiO3;①×5、④×5與②③四式相加可得:10NaN3+2KNO3+6SiO2=5Na2SiO3+K2SiO3+16N2↑則SiO2與NaN3的質(zhì)量比為(6×60):(10×65)=36:65。SiO2過(guò)量可將有害的金屬氧化物反應(yīng)掉,故SiO2與NaN3的質(zhì)量比宜大于36:65。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管試管變黑,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物C不需要加熱,節(jié)約資源檢查裝置氣密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸鈉NaHCO3吸收少量的氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管密度比空氣大不支持燃燒可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】
(1)①在試管口塞棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管;故填:高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管。②小剛所說(shuō)的物理性質(zhì)是指高錳酸鉀加熱容易升華,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物;A、高錳酸鉀是暗紫色的固體,故該選項(xiàng)不符合題意;B、錳酸鉀也不是黑色固體,故該選項(xiàng)不符合題意;C、二氧化錳是黑色固體,故該選項(xiàng)符合題意;故填:試管變黑,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物C。(2)③實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣不需要加熱,節(jié)約能源,用高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱;故填:不需要加熱,節(jié)約資源。④在制取氣體前,為了能收集到氣體,加入藥品前,要檢查裝置的氣密性;故填:檢查裝置的氣密性。⑤打開(kāi)分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)液體未流下,是分液漏斗上面的瓶塞沒(méi)有取下;故填:分液漏斗瓶塞未拔掉。⑥過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,取少量反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴酚酞,溶液變紅,說(shuō)明制取氧氣后的溶液顯堿性,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉,也就是過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:。(3)⑦根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)可能是①氫氧化鈉;②氫氧化鈉和碳酸鈉;③碳酸鈉;故填:碳酸鈉。⑧圖中第一套是用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,把制取的氣體通過(guò)X的飽和溶液是除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,要除去氯化氫氣體,用碳酸氫鈉的飽和溶液,根據(jù)所
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