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文檔簡介

湖北省恩施州達標名校2024年中考化學押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是A.pH=1.3的工業(yè)廢水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸餾水 D.pH=7.3的礦泉水2.最近科學家發(fā)現(xiàn),無定形碳在利用單脈沖激光沖激下生成Q─碳,硬度比鉆石還高。下列關(guān)于這種“Q─碳”的說法不正確的是()A.化學性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同 B.Q─碳中原子間沒有間隔C.碳原子的排列方式不同于金剛石 D.Q─碳中原子仍然在不斷運動3.復合肥能同時為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素,下列屬于復合肥的是()A.NH4HCO3B.4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用的試劑和操作方法均正確的是選項物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法A銅(鐵粉)加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥B氯化鈣溶液(碳酸鈉)加入適量的稀鹽酸,過濾C水(有異味的物質(zhì))活性炭,吸附D二氧化碳(一氧化碳)點燃A.A B.B C.C D.D5.通過下列實驗,不能達到實驗目的是A.測定空氣里氧氣含量B.證明蠟燭中含碳、氫元素C.探究二氧化碳性質(zhì)D.探究鐵生銹需要氧氣6.下列說法正確的是A.能表示原子核內(nèi)含2個質(zhì)子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3()B.若已知化學反應:甲+乙→丙+丁,且該反應為復分解反應,則丙或丁一定有一個是氣體C.可用火堿來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多D.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的是純凈氯化鈉7.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確.序號物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應,過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣,點燃A.A B.B C.C D.D8.用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是()A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性:Zn>CuB.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應生成了H2C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HClD.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=79.物質(zhì)在氧氣中燃燒,現(xiàn)象正確的是A.紅磷:大量白霧 B.木炭:白色渾濁C.鐵絲:火星四射 D.硫粉:淡藍色火焰10.如表的實驗方法中,能達到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D11.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的純凈物都是化合物B.CO2和SO2都能與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D.金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4,最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬12.下列關(guān)于燃料的說法中,正確的是()A.石油是純凈物B.煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃燒會造成空氣污染D.只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.理化知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用。(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學性質(zhì)_____。(2)把一根6B的鉛筆芯和導線接人電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_____。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外_____一致,下次使用時,容易打開燈帽。14.請將下列物質(zhì)按一定的要求從大到?。ㄓ筛叩降突蛴啥嗟缴伲┡帕校ㄌ钚蛱枺┑氐幕蟽r:aNH3bNaNO3cNO2_____。溶解性:aCuObCa(OH)2cNaNO3_____。溶液的pH:aKClbCH3COOHcNaHCO3_____。含鐵質(zhì)量分數(shù):aFe2O3bFeOcFe3O4_____。15.“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你用化學知識回答以下問題:天然水中含有許多雜質(zhì)。自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,是利用其______作用;常用于改良酸性土壤的物質(zhì)______。工人師傅利用用一種藍色溶液在鐵板上劃紅線的原理(用化學方程式表示)______。胃酸過多的病人可以服用含有______的藥物來中和胃酸,請寫出發(fā)生的化學方程式______。16.按要求從過氧化氫、銀、硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鋇、硫酸銅中選擇合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上。①一種金屬單質(zhì)_____;②一種氧化物_____;③一種可作干燥劑的酸_____;④一種難溶性的堿_____;⑤一種可溶性的鹽_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請通過下列四組實驗,回答相關(guān)問題:甲乙丙丁鐵絲燃燒測定水的元素組成煅燒石灰石測定空氣中氧氣體積分數(shù)(1)實驗甲中,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,反應的化學方程式_____;該實驗瓶底留少量水的目的是_____。(2)實驗乙中,觀察到集氣瓶內(nèi)壁有_____產(chǎn)生,也可以得出結(jié)論。氫氣燃燒的化學方程式_____。(3)實驗丙中,觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的反應的化學方程式_____。實驗結(jié)論:說明石灰石已分解。該實驗設計是否合理,理由是_____。(4)實驗丁中,紅磷燃燒的化學方程式是_____,冷卻到室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是_____。若測定氧氣的體積分數(shù)偏小,可能的原因是_____。18.實驗是科學探究的重要途徑,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。甲實驗是探究燃燒條件的實驗,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒說明燃燒的條件是_。小亮用乙組實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現(xiàn)象是___,他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應,反應的化學方程式為___。丙組實驗是某同學做的粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗。其正確的實驗步驟是__(填字母),在各步實驗中都用到一種儀器是___,它在步驟A中的作用是___。當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽離子符號為_____。在實際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中?;煊猩倭康腘aCl,現(xiàn)有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,反應后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①圖中A點表示_____,B點的溶質(zhì)為_____。②計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____(計算結(jié)果精確至0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

溶液的酸堿度可以用pH值表示。

一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;

pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;

溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。2、B【解析】A、化學性質(zhì)與普通碳單質(zhì)相同,正確;B、

Q?碳中原子間有間隔,錯誤;C、碳原子的排列方式不同于金剛石,正確;D、Q?碳中原子仍然在不斷地運動,正確。故選B。3、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥,不符合題意;B.KNO3屬于復合肥,符合題意;C.4、A【解析】

A、銅金屬活性性弱于氫,鐵金屬活動性強于氫,加入稀鹽酸,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅不反應,經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后,得到較為純凈的銅,選項A正確;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉被去除,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,選項B錯誤;C、活性炭可以吸附有異味物質(zhì),吸附后還需過濾,才可以得到較為純凈的水,缺少過濾的操作步驟,選項C錯誤;D、二氧化碳不支持燃燒,二氧化碳中少量的一氧化碳不能被點燃,無法去除,選項D錯誤。故選A?!军c睛】去除物質(zhì)中雜質(zhì)時,首先要將雜質(zhì)去除,不能改變物質(zhì)的性質(zhì),其次去除雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì),這樣才能達到去除雜質(zhì),提純物質(zhì)的目的。5、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅,根據(jù)注射器活塞位置的變化,可以測定空氣里氧氣含量,故選項能達到實驗目的。

B、干冷的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,由質(zhì)量守恒定律,可以確定蠟燭中含氫元素;不能證明蠟燭中含碳元素,故選項不能達到實驗目的。

C、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大;蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒,故選項能達到實驗目的。

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;右邊試管中的鐵釘只能與水接觸,一段時間后,左邊試管中的鐵釘生銹;右邊的鐵釘沒有生銹,可用于探究鐵生銹需要氧氣,故選項能達到實驗目的。

故選:B。6、A【解析】

A、表示質(zhì)子數(shù)為2,原子核外電子數(shù)為2,表示氦3原子中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,故能表示原子核內(nèi)含2個質(zhì)子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3(),符合題意;B、復分解反應不一定有氣體產(chǎn)生,如酸堿中和反應:,不符合題意;C、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能和油污反應從而去除油污,但是氫氧化鈉具有強腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多,不符合題意;D、粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,可能還有少量的可溶性雜質(zhì),得到的不是純凈氯化鈉,不符合題意。故選A。7、A【解析】

A、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故通過溶解、過濾,可將泥沙除去,蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉,符合題意;B、將混合固體高溫灼燒,氧化銅能和碳反應生成銅和二氧化碳,除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向混合溶液中加入足量鋅粒,鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,鋅也能和硫酸亞鐵反應生成硫酸鋅和鐵,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點燃,不符合題意。故選A?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。8、A【解析】

A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前,③處無現(xiàn)象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后,則金屬活動性:Zn>Cu。A正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應生成亞鐵鹽和氫氣,會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯誤;D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯誤。故選A。9、C【解析】

A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生一種使澄清石灰石變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,故選項說法正確。D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,故選項說法錯誤。故選:C。10、B【解析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。【詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項不能達到目的。故選:B?!军c睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。11、A【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,化合物中含有不同種元素,含不同種元素的純凈物都是化合物,故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應,如一氧化碳,故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液不一定是堿溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個,但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素,如氫的最外層電子數(shù)為1,但屬于非金屬元素,故說法錯誤。故選:A?!军c睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確.12、C【解析】A、石油是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物,錯誤;B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料,酒精不屬于化石燃料,錯誤;C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,會造成空氣污染,正確;D、燃燒、摩擦等都可以產(chǎn)生熱能,所以說只有通過燃料的燃燒才能得到熱能是錯誤的,錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、很穩(wěn)定導電+4可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈壓強【解析】

(1)食品包裝中常充N2以防腐,是由于N2的化學性質(zhì)很穩(wěn)定。(2)把一根6B的鉛筆芯和導線接入電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有導電性。(3)陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣(CaSiO3),鈣元素顯+2價,氧元素顯-2,設硅元素的化合價為x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合價是+4。(4)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈;玻璃燈帽將燈熄滅后,尚需趁熱將燈帽再提起一次再蓋好,以保持燈帽內(nèi)外壓強一致,下次使用時,容易打開燈帽?!军c睛】促進可燃物燃燒的方法有:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積。14、bcacbacabbca【解析】

(1)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,NH3、NaNO3、NO2中氮元素的化合價分別是﹣3、+5、+4價,則氮元素的化合價由高到低排列是bca。(2)CuO難溶于水,氫氧化鈣微溶于水,硝酸鈉易溶于水,則溶解性從大到小的順序是cba。(3)氯化鉀、醋酸、碳酸氫鈉分別顯中性、酸性、堿性,pH分別等于7、小于7、大于7,故溶液的pH從大到小的順序是cab。(4)在Fe2O3、FeO、Fe3O4中,將化學式變形得3Fe2O3、6FeO、2Fe3O4,因16×3×3>16×4×2>16×6,其它原子的相對原子質(zhì)量之和越小的,在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)就越大,則鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小排列為FeO>Fe3O4>Fe2O3。故答案為(1)bca;(2)cba;(3)cab;(4)bca。15、吸附熟石灰氫氧化鋁【解析】

(1)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,自來水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,是利用其吸附作用。(2)改良酸性土壤的物質(zhì)應具有堿性,常用于改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰。(3)工人師傅利用用一種藍色溶液在鐵板上劃紅線的原理,原理是鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式為:。(4)胃酸過多的病人可以服用含有氫氧化鋁的藥物來中和胃酸,氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為:。故答案為:(1)吸附;(2)熟石灰;(3);(4)氫氧化鋁;?!军c睛】本題難度不大,掌握中和反應的應用、金屬的化學性質(zhì)、活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關(guān)鍵。16、AgH2O2H2SO4Mg(OH)2CuSO4【解析】

①銀是一種金屬單質(zhì);故填:Ag;②氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中含有氧元素,所以過氧化氫屬于氧化物;故填:H2O2;③濃硫酸具有吸水性,所以可用作干燥劑;故填:H2SO4;④氫氧化鎂是一種難溶性堿;故填:Mg(OH)2;⑤硫酸銅是一種鹽,能不溶于水;故填:CuSO4。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱3Fe+2O2Fe3O4防止高溫熔融物濺落使集氣瓶底部炸裂液滴2H2+O22H2OCO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O不合理,燃氣燈燃燒也生成CO24P+5O22P2O5燒杯中的水進入集氣瓶中,約占其容積的1/5紅磷不足等【解析】

(1)實驗甲中,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱;鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,反應的化學方程式:3Fe+2O2Fe3O4;該實驗瓶底留少量水的目的是:防止高溫熔融物濺落使集氣瓶底部炸裂。(2)氫氣在氧氣中燃燒生成水。實驗乙中,觀察到集氣瓶內(nèi)壁有液滴產(chǎn)生,也可以得出結(jié)論。氫氣燃燒的化學方程式為:2H2+O22H2O。(3)實驗丙中,觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,說明二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣的沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。實驗結(jié)論:說明石灰石已分解。該實驗設計不合理,理由是:燃氣燈燃燒也生成CO2。(4)實驗丁中,紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式是:4P+5O22P2O5。氧氣約占空氣總體積的五分之一,過量的含量將空氣中的氧氣全部反應完,集氣瓶內(nèi)

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