2022年高二數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)三篇

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2022年高二數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)一??這是勞碌的一學(xué)期，也是充盈的一學(xué)期，收獲的一學(xué)期。這一學(xué)期我負(fù)責(zé)高二(6)、(10)兩個班的教學(xué)工作。我結(jié)合同學(xué)的實際狀況，有針對性地制訂了教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

??一、充分的課前備課

??上好新課的前提是備好課,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實際，細(xì)心設(shè)計教學(xué)過程和擬定教學(xué)方法尤為重要，因此，我把備課當(dāng)作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期，我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)了中學(xué)校常用的教學(xué)方法，包括講授法，爭論法，直觀演示法，練習(xí)法，讀書指導(dǎo)法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問題探究式教學(xué)方法，訓(xùn)練與實踐式教學(xué)方法，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。通過學(xué)習(xí)，這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原那么，在學(xué)期初上新課前，仔細(xì)討論教材、教參、教案，試題，吃透知識，力求每一課都備的完滿。課后，我仔細(xì)反思，對每節(jié)課進(jìn)行了再備課。

??二、高效率的課堂教學(xué)

??上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中，我著重理清知識的條理和規(guī)律，堅持每個知識點(diǎn)講清晰，分析透，通過多種……此處隱蔽2448個字……一下這學(xué)期的工作，我最想說的就是課堂紀(jì)律，這學(xué)期的課堂紀(jì)律相比之前我覺得同學(xué)們真的有了很大的改變，在上個學(xué)期中，我總是要在上課中途，上到一半就要維持一下課堂的紀(jì)律，許多的同學(xué)不是很誠實，這個毛病不是說我教的班級，每個班級多多少少有一點(diǎn)，這是轉(zhuǎn)變不了的，甚至我有時候講到一半就會這樣，由于課堂紀(jì)律的問題停止，然后在繼續(xù)講的時候我就忘了，思緒已經(jīng)被打斷，很是讓我苦惱，在這學(xué)期可能是同學(xué)們感到了危機(jī)感，立刻就高三了，所以誠實了許多，課堂紀(jì)律方面的問題好了許多。

??在上課的同時我也讓數(shù)學(xué)課代表加以監(jiān)督，對于課堂上面不規(guī)則的事情加以提示，維持好班級的秩序，看上去沒什么用，但是這樣一來也有肯定的警示作用，讓同學(xué)們心里有這個方面的意識，在這學(xué)期課堂紀(jì)律方面，得到了很大的改善，主要還是這種改善讓我的教育工作更有效率，不會耽擱時間，日常的教學(xué)還是比較順當(dāng)?shù)摹?/p>

??二、提高同學(xué)的積極性

??數(shù)學(xué)這門課是比較繁復(fù)的，在上課的過程中大多數(shù)的同學(xué)會感到很枯燥，沒有意思，這樣子的上課氣氛是很不好的，而且數(shù)學(xué)這門課，是一個連鎖效應(yīng)，只要有一個章節(jié)沒聽進(jìn)去，只要有一個環(huán)節(jié)沒弄懂，這會很影響后面的學(xué)習(xí)的，會起到一個連貫的效應(yīng)，前面沒掌控后面就不知道，所以提高同學(xué)的上課積極性很重要，這學(xué)期以來我一貫在強(qiáng)調(diào)愛好這兩個字，為什么呢，依據(jù)我的閱歷，這么久的數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷，能不能學(xué)好還是要看愛好。

??所以我在轉(zhuǎn)變自己的一貫教學(xué)風(fēng)格，特別是這個學(xué)期我在講課時，會略帶一點(diǎn)幽默，會讓同學(xué)感受到那份幽默，把數(shù)學(xué)的課堂略微的變得輕松一點(diǎn)，我覺得還是有用的，這續(xù)期還是