初三年級(jí)思想品德的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)3篇

第第頁初三年級(jí)思想品德的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)3篇

??初三班級(jí)思想品德的教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1

??時(shí)間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，又一學(xué)年將要結(jié)束?；厥走@一學(xué)年的工作，我不禁思緒萬千、感慨不已。這一年我擔(dān)負(fù)畢業(yè)班2班、3班、5班、6班的政治老師，這四個(gè)班是我從初一一貫帶上來的，對(duì)各個(gè)班級(jí)的同學(xué)特點(diǎn)頗為了解，在備課適時(shí)調(diào)整。經(jīng)過初三這一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐，我獵取了許多珍貴的工作閱歷。以下是我在本學(xué)年的工作狀況總結(jié)：

??一、思想方面

??我能夠積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，遵守學(xué)校對(duì)老師的各項(xiàng)規(guī)章制度；尊敬前輩老老師，熱心援助同事，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確，立場(chǎng)端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，與同學(xué)亦師亦友。喜愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參與了教科室組織的學(xué)習(xí)工作，并多向殷詩龍等老老師虛心學(xué)習(xí)，使自己在熟識(shí)教育科研、教育理論的基礎(chǔ)上有所成長和進(jìn)步。

??二、教學(xué)方面

??1．仔細(xì)鉆研教材，為備課做預(yù)備。我依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采納的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解同學(xué)的基礎(chǔ)上，仔細(xì)寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。但在起初每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何查找備課的思路。……此處隱蔽3589個(gè)字……課，聽課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)行為，在教學(xué)中，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每一節(jié)課、甚至每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不敢有任何的疏忽和懈怠。同時(shí)，我力求實(shí)現(xiàn)講課的簡潔化，做到不拖泥帶水；同時(shí)留意知識(shí)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使同學(xué)感覺到這門功課對(duì)自己人生的意義和價(jià)值，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；最末，講練結(jié)合，理論與社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合也是自己在教學(xué)中總結(jié)和堅(jiān)持的原那么之一。

??三、積極參與教研活動(dòng)

??本學(xué)期積極參與我校的教科研活動(dòng)，通過實(shí)時(shí)調(diào)課，不僅聽本組成員的公開課，還跨班級(jí)、跨學(xué)科去聽課，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性極高。通過參與此類活動(dòng)，可以讓我們實(shí)時(shí)發(fā)覺別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的短處，使自己得到全面提高。特別是本學(xué)期的青年老師過關(guān)課，部分新任老師能夠積極運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)和理論更新課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)效率，對(duì)我的啟示特別大，它使我認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)的重要性，不學(xué)習(xí)就要被淘汰，同時(shí)也下定決心要積極學(xué)習(xí)以適應(yīng)不斷進(jìn)展的社會(huì)形勢(shì)對(duì)教學(xué)的需求。

??四、考試方法、技巧以及考試心理的指導(dǎo)

??雖然復(fù)習(xí)工作會(huì)在焦灼有序中完成，但中考究竟是人生的一次大轉(zhuǎn)折，是一錘定音的考試，會(huì)遇到很多不確定因素，因此對(duì)考試方法、技巧的指導(dǎo)是每次訓(xùn)練中的必修課。對(duì)于同學(xué)的考前心理的指導(dǎo)，如考前的適當(dāng)休息放松與適度焦灼結(jié)合；考中仔細(xì)作答，先易后難，勿漏做，合理安排答題時(shí)間；考完后肯定認(rèn)真檢查，對(duì)于同學(xué)能夠以輕松自信的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，并取得一個(gè)好的成果都是至關(guān)重要的。

??本學(xué)期教育教學(xué)的效果也將在中考中得到檢驗(yàn)。成果當(dāng)然重要，但是過程更加重要，所以對(duì)于我來說