八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
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八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期的結(jié)束,本學(xué)期我所教的是八年級(16)班的信息技術(shù)教學(xué),并管理多媒體教室?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決?;仡櫛緦W(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施1、結(jié)合計算機(jī)的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué),開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際,制定出切實可行的`教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點和難點。2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。3、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),并寫好教案上課。收到較好的效果。4、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本學(xué)期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。21世紀(jì)的社會,特別是信息技術(shù),隨時都在變化。我不敢有所退步,于是我積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。此外,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。三、存在的問題和今后的努力方向1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。5、在設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。6、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。7、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命??偠灾?,本學(xué)期的各項工作都圓滿完成并取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)能力八年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2一、本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)生大多來自農(nóng)村,信息閉塞,知識面狹窄,對外界了解甚少;大多數(shù)學(xué)生家庭沒有電腦。在基礎(chǔ)知識和基本技能方面,由于學(xué)生家庭條件、社會背景和學(xué)習(xí)能力存在差異,有的學(xué)生在計算機(jī)的某一方面具備了較高的水平;有的已掌握了一定的計算機(jī)知識和技能;少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正或自我控制能力不足,電腦開機(jī)就想玩游戲或聊天,計算機(jī)知識掌握得不夠好。在學(xué)習(xí)興趣方面,有的學(xué)生是“電腦迷”,有的對電腦無所謂,有的卻討厭信息技術(shù)課。從本學(xué)期的教學(xué)情況來看,雖然多數(shù)學(xué)生對信息技術(shù)課有濃厚的興趣,但教學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐?,還需繼續(xù)努力。二、本期教育教學(xué)主要工作回顧1、認(rèn)真制定教學(xué)計劃,踏踏實實備好課。根據(jù)我校計算機(jī)硬件情況和學(xué)生的實際水平,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的硬件設(shè)施,備好每一節(jié)課。2、把生本教育的理念運用到課堂教學(xué)中。事先布置前置作業(yè),課堂上用學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行驅(qū)動,以活動、討論的方式為主,同時保證學(xué)生有足夠的時間上機(jī)進(jìn)行練習(xí)。進(jìn)行了分層次教學(xué)的嘗試,把教學(xué)對象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)活動、教學(xué)評價進(jìn)行分層。根據(jù)學(xué)生的個體差異,有針對性地進(jìn)行教學(xué)。3、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,成立了多個課外興趣小組,并使用QQ或電子郵件適時進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生不但鞏固了所學(xué)知識,而且提高了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。4、在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,包括信息技術(shù)的法制教育、倫理道德教育、學(xué)習(xí)目的教育、互幫互學(xué)助人為樂教育等,并同時注意輔導(dǎo)差生,激勵優(yōu)生,分層次進(jìn)行教育。5、輔導(dǎo)工作要常抓不懈,這是信息技術(shù)課的特點決定的。努力輔導(dǎo)差生,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,同時又激勵優(yōu)生,使他們再接再厲取得更好的成績。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,特別是教材教法知識,吸收他人先進(jìn)的教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗,積極進(jìn)行教學(xué)方法研究。如多次參加了區(qū)電教館的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),各種教學(xué)比武,相關(guān)教學(xué)研討會等。三、本期教學(xué)主要措施與經(jīng)驗1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生、備教材、備教法、備軟件。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的.類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時進(jìn)行總結(jié),寫好教學(xué)后記。2、根據(jù)學(xué)生的個體差異,采用分層教育的方法,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,是不同層次的學(xué)生都有所提高。3、不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。信息技術(shù)知識日新月異,教師必須經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括信息技術(shù)知識和信息技術(shù)教學(xué)知識。4、認(rèn)真做好信息技術(shù)課外興趣小組的指導(dǎo)工作,形成你追我趕、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。實踐表明,興趣小組的做法,效果的是很好的。四、本期存在的主要問題與反思1、極少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,懶

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