淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用課件

淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用

2013-12-26淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用腦外科層級(jí)管理架構(gòu)圖承上啟下"小隊(duì)長(zhǎng)"淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用腦外科護(hù)理組長(zhǎng)工作重點(diǎn)◆醫(yī)護(hù)交班、醫(yī)療查房◆落實(shí)病人評(píng)估◆落實(shí)健康教育◆持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)◆跟進(jìn)醫(yī)囑、護(hù)囑、護(hù)理計(jì)劃落實(shí)情況◆組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診◆落實(shí)上報(bào)制度◆團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)調(diào)◆搶救儀器與物品質(zhì)量把關(guān)淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用護(hù)理組長(zhǎng)的作用◆體現(xiàn)層級(jí)管理◆保證護(hù)理安全◆提高滿意度組長(zhǎng)是核心，決定護(hù)理質(zhì)量淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用交接班護(hù)理組長(zhǎng)接：掌握患者的病情治療和護(hù)理改：對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)措施查：夜班護(hù)士工作質(zhì)量教：指導(dǎo)交接班護(hù)士工作評(píng)：對(duì)護(hù)理措施進(jìn)行效果評(píng)價(jià)淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用質(zhì)控護(hù)理薄弱環(huán)節(jié)（護(hù)理安全）◆落實(shí)身份標(biāo)識(shí)、雙核對(duì)◆管道護(hù)理措施是否到位（標(biāo)識(shí)、雙固定)◆高危藥物管理（標(biāo)識(shí)、防外滲、安全警示等）◆輸血、輸液有無(wú)體現(xiàn)雙人核對(duì)、定時(shí)巡視記錄等◆對(duì)有壓瘡高危（≤16分）或有跌倒高危（≥6分）和有走失、自殺傾向的，要有預(yù)見(jiàn)性防范措施，并上報(bào)，有動(dòng)態(tài)評(píng)估淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用護(hù)理安全◆注重危重患者評(píng)估，做好病情觀察和健康宣教◆做好外出檢查病人評(píng)估、轉(zhuǎn)運(yùn)、記錄本◆做好新護(hù)士、護(hù)生的帶教與指導(dǎo)淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用提高滿意度方面◆落實(shí)生活護(hù)理◆主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫病人解決問(wèn)題，拉近距離◆做好健康宣教（如體位、飲食、排泄、用藥等）◆護(hù)理操作技術(shù)嫻熟，對(duì)低年資護(hù)士無(wú)法完成的操作，組長(zhǎng)應(yīng)親自指導(dǎo)或操作，增加信任感◆對(duì)存在醫(yī)療糾紛的患者，組長(zhǎng)更應(yīng)給予關(guān)注◆自查◆柔性管理和換位思考淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用病區(qū)管理方面◆環(huán)境：是否安全、安靜、整潔，無(wú)安全隱患（車(chē)床、輪椅、熱水瓶擺放等）◆落實(shí)護(hù)士床邊工作制◆落實(shí)三級(jí)質(zhì)控◆病房設(shè)有健康宣教手冊(cè)◆急救儀器：是否處于完好狀態(tài)及應(yīng)急狀態(tài)◆防火、防盜的安全教育◆病房陪護(hù)控制淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用院感管理方面◆重點(diǎn)抓手衛(wèi)生落實(shí)◆晨間護(hù)理一床一巾◆病房環(huán)境的消毒隔離◆多重耐藥菌感染管理◆垃圾的分類◆無(wú)菌物品的管理淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的作用護(hù)理組長(zhǎng)需要具備什么？護(hù)理組長(zhǎng)高度的責(zé)任感良好的溝通技巧敏銳的觀察能力較強(qiáng)的專科能力嫻熟的操作技能淺談護(hù)理組長(zhǎng)在護(hù)理工作中的