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巧用身邊的材料杭州文瀾中學(xué)劉雪梅第2課時

欣賞學(xué)生的學(xué)具作品和裝飾作品，說說這些作品有哪些吸引你的方面，是選材方面，工藝方面，還是創(chuàng)意方面？甲烷分子模型氣墊船水位報警器月地運行儀學(xué)生用廢舊材料制作的科學(xué)教學(xué)學(xué)具選取鋁制易拉罐。用最細的砂紙打磨底面。找到焦點?；鸩窆潭ㄗ。鸩耦^對準(zhǔn)焦點，不一會兒，就會點燃火柴了。自己制作一個能夠取火的凹面鏡。首先選取一個易拉罐，我們要把罐底的凹面通過打磨、拋光，制成凹面鏡。把凹面鏡對著陽光，可以看到手指上被聚焦的一個小光點。慢慢改變手指的高度，直到光點面積最小，且手指有灼痛感，那就是焦點的位置。把一根火柴固定，讓太陽光剛好聚焦在火柴頭上，過一會兒，可以看到火柴頭被點燃。海螺燈裝飾作品根據(jù)所準(zhǔn)備的材料、工具，和同學(xué)們交流一下你的構(gòu)思、所使用的加工方法以及注意事項等。老師強調(diào)注意事項：1.學(xué)具設(shè)計制作要有教學(xué)依據(jù)，既實用又美觀。2.安全：用刀具的安全、鋒利的切口處小心觸碰、強力膠不要碰到手和眼睛等。3.制作方法：各種材料粘合后都要略做固定；切、刻不要直接在桌面上，要墊好厚報紙等。4.相互協(xié)作：工具可以相互借用，相互給一些好的建議，相互幫助。5.教室衛(wèi)生

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