2024屆漯河市舞陽縣小學六年級語文畢業(yè)檢測指導卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆漯河市舞陽縣小學六年級語文畢業(yè)檢測指導卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、根據發(fā)言稿內容，從下面的名言中選擇適合的語句（）新的豐臺火車站是在原來老站東貨場的基礎上興建的。設計師將綠色建筑理念融入其中。進站大廳和候車大廳采用特殊的“導光管”，把太陽光引到室內，每年可節(jié)約用電量約95萬度，減少碳排放900余噸。豐臺火車站在百年的演變中，體現了“（）”。A.聽君一席話，勝讀十年書 B.有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭C.青，取之于藍，而青于藍 D.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待2、《湯姆·索亞歷險記》的故事發(fā)生在19世紀上半葉（）的一個普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河3、下列詞語與句中帶點詞語的意思最接近的一項是（）今年，教育部部長懷進鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息4、根據課文內容，下列句子表述錯誤的一項是（）A.《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動，在荒島二十八年，終于獲救返回故園的傳奇故事。B.《騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》的主人公，他們都是乖巧的男孩，經過了一系列的歷險，成為了大家心目中的英雄。C.《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首古詩，盡管詠嘆的事物不同，但都是作者借助事物表達自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用連串問句直接表達情感，《那個星期天》更多是間接表達情感，但兩篇都運用了融情于景的表達方法。5、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A.黃暈（yùn）偌大（ruò）倏忽（shū）花團錦簇（cù）B.勻稱（chèn）粗獷（kuàng）綿亙（gèng）自作自受（zuò）C.追溯（sù）搖曳（yè）癥結（zhèng）面目可憎（zèng）D.攥著（zuàn）蔭蔽（yìn）棲息（qī）博學篤志（dǔ）6、下列句子有語病的是哪一項（）A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現工作中的缺點。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。7、下列選項中，詞語的書寫全部正確的是（）A.風箏書籍擺攤兒 B.泡沫依喂臘八粥C.僻靜枇評要不然 D.疑問清脆赤果果8、下列句子屬于（）爸爸只是向孩子介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。A.疑問 B.設問 C.反問9、下面“月”的詩詞中沒有表達思念之情的一項是（）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還。 B.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。10、下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）A.學好語文的秘訣是什么？多閱讀，多觀察，多練筆。B.聽到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息，我們怎能不悲痛呢？C.見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。11、為慶祝二十大勝利召開，六年級的同學們正在準備籌建“紅色經典閱讀館”，其中推薦語表述不恰當的是（）A.紅軍長征過草地時會遇到怎樣的困難，他們是怎樣克服的？請到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述，一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個孩子對父親刻骨銘心的記憶，父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭時期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動，請和我一起走進《狼牙山五壯士》。12、下列劃橫線的詞語使用不正確的一項是（）A.社會主義建設蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。B.這種現象司空見慣，他卻能從中發(fā)現問題。C.在兵荒馬亂的歲月里，人們過著奄奄一息的生活。13、“元旦的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是（）A.風景 B.估計 C.景象 D.時光14、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產，是傳統文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②15、下列幾組詞語中有錯別字的是哪一項（）A.吻合截然司空見貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬象更新D.寬慰剝削不可思議二、按要求完成句子。（10分）16、俗話說：“路遙知馬力，______”相處久了，自然就能看出一個人的品性。這與“______，近山識鳥音”表達的意思相近。17、“寓”出喜慶美好。過年的時候吃年糕：寓意__________________。18、“感人心者，莫先乎情”，詩詞之所以能使人感動，在于它的“情”?！皠窬M一杯酒，_____________”“______________，脈脈不得語”是關切、惦念的離別情；“最是一年春好處，____________”是對暮春時節(jié)的詠嘆情；“_____________，不知秋思落誰家”是對親人的思念情；“____________，千萬和春住”是對朋友前景的祝愿情；“少壯不努力，_____________”是對人生短暫、光陰易逝的惜時情；“人生自古誰無死，____________”、“_____________，要留清白在人間”是舍生取義、為國盡忠的愛國情。19、朱熹的《春日》中“_______________，_______________”兩句描寫了春天百花盛開、五彩繽紛的景象。我國傳統文化中常用“五彩”來代表顏色，“五彩”具體指的是：黃、_____、赤、白、_____。20、我們經常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜，_____________________”來贊美老師對我們潛移默化的教育。三、古詩文積累。（10分）21、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時節(jié)，____________________”中悄然無聲、滋潤萬物的春雨。22、一兒曰：“日初出滄滄涼涼，____________________，此不為近者熱而遠者涼乎？”23、中庭地白樹棲鴉，____________________。24、“樹欲靜而風不止，________”。為父母盡一份孝心，讓我們積極行動起來吧！25、當同學遇到困難或挫折時，我會用“_______________，_______________?！眮砉膭钏?。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀下列短文，完成下面小題爸爸的白發(fā)不是老①父親病了。你問他一件事，回答一句話重復多遍。走路變得慢了，有時，一不小心就會摔倒。②我陪他去醫(yī)院看病，住進住院部十五樓的心腦血管科。③醫(yī)生問他，清晨吃的什么飯，有幾個孩子。他有時答對，有時答錯。醫(yī)生問，你女兒的生日是哪年？他想不起來了，看著我，向我求助，像個無助的孩子。醫(yī)生向我搖頭，不要我替他回答，他苦笑著，一臉的無奈。我走出病房，再也忍不住滿眶盈盈的淚水。④上個世紀六十年代大學畢業(yè)的父親，學的專業(yè)是建筑設計。那個深夜里伏案設計圖紙的父親哪里去了？那個給我輔導高等數學的父親哪里去了？那個健步如飛的父親哪里去了？無情的光陰帶走了我年輕的父親。⑤下午，在醫(yī)院的走廊里，我攙扶著父親練習走路，一步一步慢慢地走。我牽著父親的手，他的手柔軟，溫暖，手臂上有了幾顆老人斑。我一邊陪他散步，一邊安慰他，醫(yī)生說，你的癥狀是最輕的，要好好運動，就能恢復得和從前一樣，父親點點頭，像個年幼的孩子；依戀我，對我的話深信不疑。⑥握著父親溫暖的手，恍然記起我童年時的那年冬天，故鄉(xiāng)白鹿原落了罕見的一場大雪。冬天的寒夜里，父親要去鄰村的學校接我的母親，他急急忙忙穿著件黑色的毛呢大衣出門了。我一蹦一跳也跟著父親出了門。只見雪早停了，天并不黑，走在一望無際的田間，雪后的空氣清新極了，清冽如甘泉一般。父親大踏步地走著，穿著小花棉襖的我邁著小碎步一路小跑，才跟得上父親的腳步。我的小手握在父親溫暖有力的大手中，父親問我，冷不冷？我摸摸凍紅了的小鼻子，仰著頭說，不冷。父親撩起大衣，讓我鉆進他的大衣里。大衣里好溫暖；我的腦袋只到父親的腰間，即使躲在大衣里一片漆黑看不見道路，有父親牽著我，我一點兒也不怕。在雪地里，一串串大腳印旁伴著一串串小腳印，一步步踩在積雪上“吱吱”作響。⑦恍惚間，我還是四歲的小妞妞，父親還是我的天空，是高山，是大樹，是我永遠依戀的家?？墒且晦D眼間，父親就老了，歲月的積雪堆滿發(fā)間。作家朱天文說，爸爸的白發(fā)不是老。讀著這句話，我的眼淚落了下來。⑧我們站在醫(yī)院十五樓的窗口向外張望，父親說，幾十年前，我來漢江之畔的小城時，這里還是一片荒地，現在都蓋滿高樓了。⑨父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事，回憶他的黑發(fā)，他的健步如飛，他的風華正茂眼里含著無盡的憂傷。⑩是誰說過，長壽的代價，是滄桑。似水流年里，人間親情，都是雪中的炭，錦上的花。不是嗎？你我都來不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好愛他們。因為兩代人生命的銜接處，光陰只是窄窄的臺階啊。1.細讀梳理短文內容，完成下面的表格。地點情節(jié)心情心腦血管科①_________無奈②________③________依戀，深信不疑④________回憶往昔⑤________2.讀句子，關注帶點的詞語，以填空的形式完成對句子的賞析。父親就像是黃昏暮色里的一只倦鳥，臥在高樓上，回憶昔日，回憶往事；回憶他的黑發(fā)，他的健步如飛，他的風華正茂一眼里含著無盡的憂傷。這句話把______比作_______，寫出了_______；三個“回憶”組成______句，字里行間流露出作者________。3.短文多處將父親的現在和過去做對比，照例子請找出一處寫下來。例：將現在在醫(yī)院練習走路的父親與年輕時牽著我的手健步如飛的父親做對比。______4.談談你對⑩段中畫“______”句子的理解_____27、閱讀下文，完成問題。長垣“廚師之鄉(xiāng)”的由來①長垣是全國首個“廚師之鄉(xiāng)”，據考，長垣烹飪源于春秋，盛于唐宋，興盛于明清，輝煌于近代。它伴隨著這方熱土的滄桑歲月，發(fā)生過許多生動悲壯的故事，記錄了中原文明進步的足跡，yǎnyì（）著長垣經濟文化社會的發(fā)展變化。長垣烹飪?yōu)楹文軌蛉〉眠@樣的成就呢？長垣自古就有尚廚之風。這句俚語俗話不知傳誦了多少年。時至今日，每每說起長垣烹飪文化，人們往往還是把它當成最順口的一句話。那么這句話從何而來呢？②第一，杜康的引導。杜康即少康，是大禹的七世孫，夏朝的第五代君王。他曾為有仍氏牧正，干過放牧的活兒。在一次放牧時偶爾的發(fā)現，經過多次試驗和不斷改進，終于造出一種清冽甘美的液體——酒，從而奠定了杜康中國釀酒業(yè)開山鼻祖的地位。后來他當了夏朝的國王，因此歷史上又有“國王廚師”之說，他的晚年就生活在長垣，去世后又葬在長垣，有明確的記載。在長垣，他曾指導幫助建有造酒作坊，杜康的釀酒術和烹飪術便在長垣扎了根。③第二，孔子飲食觀的啟發(fā)，孔子與春秋先賢蓮伯玉（長垣縣孟崗鄉(xiāng)伯玉村人）為忘年交。孔子周游列國14年，有10年在衛(wèi)國，其中在蘧伯玉家里就居住9年，在匡城被困，在蓮伯玉家里，他和蘧伯玉暢談“食不厭精，膾不厭細”和“割不正、不食；不得其醬，不食”等“兩不厭”“十不食”飲食觀，在第一時間啟發(fā)教育了長垣人，從此，長垣飲食烹飪在孔子飲食觀的啟發(fā)誘導下，逐步形成了既講究刀口，又注重調味；既強調時令與火候，又注意選料與搭配主副的傳統，從而有力推動了長垣烹飪水平的進一步升華。④第三，伊尹的影響。伊尹是公認的中國烹飪bízǔ（），伊尹的京飪理論是中國烹飪文化史上最早最完整的烹飪學說經典，公元前1500多年前，中國歷史上第一次改朝換代的商湯滅夏桀的戰(zhàn)斗打響了，商王成湯和商相伊尹統帥6萬大軍在鳴條（今長垣縣西南部）與夏軍相遇，展開激戰(zhàn)，夏軍潰不成軍，商湯滅夏桀的鳴條之戰(zhàn)的戰(zhàn)場就在長垣的西南部，鳴條大戰(zhàn)結束后，湯王在鳴條設置了地方官吏，伊尹還把自己親自培養(yǎng)出來的幾個宮廷廚師留在了鳴條。于是，伊尹的烹飪之花便香飄長垣，伊尹的烹飪之術也在長垣開了花，結了果。⑤______，吃飯第一。不論貧富尊卑，也不管是為了享受還是果腹活命，飲食的香甜適口是人們的共同追求。以上三方面因素，都直接啟發(fā)、誘導和催生了長垣人學廚習廚的決心和熱情。天長日久，相互影響，相互提攜，便yuēdìngsúchéng（）地形成了一種人人參與的習廚模式，相應地奠定了長垣烹飪產業(yè)的根基，成就了長垣千百年來的尚廚之風。1.把文中帶拼音的詞依次寫在橫線上。________________________2.給文中劃線地方選擇最合適的諺語。（）A.早上吃好，中午吃飽 B.民以食為天 C.藥補不如食補3.結合全文說說長垣烹飪取得成就的原因。____________________________4.蘧伯玉和孔子的飲食觀是_________________。5.除了廚師之鄉(xiāng)，長垣還被稱作________之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)，_______之鄉(xiāng)。6.你所了解的長垣名菜（名吃）有哪些？（至少說出兩種）選擇其中一個，給大家介紹介紹。____________________________五、作文（30分）在我們的成長過程中，總會有人在你遇到困難時給予你幫助，在你傷心難過時給予你安慰，在你失去信心時給予你鼓勵，在你努力拼搏的道路上給予你陪伴……請以“感謝有你”為題寫一篇作文。注意選擇合適的事例，把印象深刻的內容寫具體，把情感真實自然地表達出來。習作中不能出現真實的校名以及人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、C2、A3、A4、B5、A6、D7、A8、B9、C10、C11、B12、C13、C14、B15、A二、按要求完成句子。（10分）16、①.日久見人心②.近水知魚性17、萬事如意年年高18、①.西出陽關無故人②.盈盈一水間③.絕勝煙柳滿皇都④.今夜月明人盡望⑤.若到江南趕上春⑥.老大徒傷悲⑦.留取丹心照汗青⑧.粉骨碎身渾不怕19、①.等閑識得東風面②.萬紫千紅總是春③.青⑩.黑20、潤物細無聲三、古詩文積累。（10分）21、①.春色滿園關不住②.當春乃發(fā)生22、及其日中如探湯23、冷露無聲濕桂花24、子欲養(yǎng)而親不待25、①.世上無難事②..只怕有心人四、閱讀理解。（20分）26、1.①.看病②.醫(yī)院走廊里③.練習走路④.醫(yī)院十五樓的窗口⑤.憂傷2.①.父親②.暮色中的一只倦鳥③.父親的年老多?、?排比⑤.對父親的憐惜之情，有淡淡的憂傷3.將現在反應遲鈍的父親與過去深夜伏案設計圖紙輔導我高等數學的父親做對比。4.時間的流失，是無情和滄桑的，唯一不變的是親情。親情就像“雪中的炭”，給我們帶來溫暖，又像“錦上的花”給我們的心靈帶來慰藉和溫馨。時光短暫，轉瞬即逝，我們要珍惜去親情，善待親人。27、1.①.演繹②.鼻祖③.約定俗成2.B3.長垣自古就有尚廚之風，有杜康的引導；孔子飲食觀的啟發(fā)和伊尹的影響。4.“食不厭精，膾不厭細”；“割不正、不食；不得其醬，不食”；“兩不厭”“十不食”。5.①.建筑之鄉(xiāng)②.防腐之鄉(xiāng)③.起重機械之鄉(xiāng)6.雙胎湯圓和牡丹花魚。雙胎