廣東省梅州市梅縣區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

廣東省梅州市梅縣區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、拼音（14分）1．看拼音，寫漢字。yǎnzòu

zhīzhū

hǎibīn

guīzé

wēnróu

2．用橫線畫出帶點(diǎn)字正確的讀音。（1）興（xīngxìng）奮的小亮興（xīngxìng）沖沖地來(lái)到操場(chǎng)。（2）這瓶香水噴（pēnpèn）出的氣味真是噴（pēnpèn）香撲鼻。二、字詞（18分）3．下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．群兒戲于庭（庭院） B．足跌沒(méi)水中（沒(méi)有）C．眾皆棄去（全，都） D．光持石擊甕破之（拿）4．詞語(yǔ)搭配巧連線。撤走情緒充滿傷員鎮(zhèn)定困難戰(zhàn)勝信心深深地鞠躬如實(shí)地討論熱烈地?fù)肀Ьo緊地告訴5．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選詞填空。自自頭腦四八春秋百百嚼咽腦袋搖來(lái)?yè)u去，形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。三、句子（12分）6．（1）根據(jù)語(yǔ)境填空。春天到了，花園里的花開(kāi)了，有藍(lán)色的、、……真是五彩斑斕！（2）把句子補(bǔ)充完整。①爸爸累得。②星期天，我們。（3）用修改符號(hào)修改病句。①菜園里種著西紅柿、西瓜、白菜、毛豆等蔬菜。②通過(guò)談話，小明以經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。四、閱讀（23分）7．按原文填空。（1）兩岸青山相對(duì)出，。（2）停車坐愛(ài)楓林晚，。（3），最是橙黃橘綠時(shí)。（4）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，。閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。??小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。??小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。??小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。8．這三個(gè)自然段都是圍繞中心句來(lái)寫的，請(qǐng)你找到每個(gè)自然段的中心句，并用“——”畫出來(lái)。9．品讀選段中畫“”的語(yǔ)句，完成練習(xí)。①畫線句子中的“紅云”指的是。②句中詞語(yǔ)“熱鬧”的意思是（填序號(hào)）A.小城賞花的人很多。B.鳳凰花的香味很濃。C.鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多。閱讀課外短文，完成練習(xí)。??一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”??小螞蟻聽(tīng)了很（滿意得意）____，心想：“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣驍。___了，我多偉大！得趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）____一番！”于是，他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。??不料，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見(jiàn)了，那孩子一面伸過(guò)一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過(guò)不去？我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋嗎？”??面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？10．讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。11．按照短文內(nèi)容填空。??小螞蟻以為自己登上了，結(jié)果自己連和都過(guò)不去，這個(gè)故事告訴我們。五、作文。（30分）12．好吃懶做的小豬參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步比賽獲得最后一名，很受刺激，它認(rèn)為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它向森林里的小動(dòng)物們請(qǐng)教減肥的方法。請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象編寫一個(gè)童話故事。題目自擬。字?jǐn)?shù)300字左右。

答案解析部分1．【答案】演奏、蜘蛛、海濱、規(guī)則、溫柔【知識(shí)點(diǎn)】看拼音寫漢字【解析】【分析】不要把“演奏”的“奏”寫成“秦”，不要把“規(guī)則”的“規(guī)”右面寫成“貝”。故答案為：演奏、蜘蛛、海濱、規(guī)則、溫柔

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了看拼音寫詞語(yǔ)。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】（1）xīng；xìng（2）pēn；pèn【知識(shí)點(diǎn)】字音【解析】【分析】（1）興：讀“xīng”時(shí)意思有流行；盛行；使盛行；發(fā)動(dòng)；創(chuàng)辦；起；起來(lái)；昌盛；旺盛；使昌盛。讀“xìng”時(shí)意思為對(duì)事物喜愛(ài)的情緒。根據(jù)字義和語(yǔ)境應(yīng)分別讀：xīng、xìng。

（2）噴：讀“pēn”時(shí)意思有液體、氣體等急遽涌射。讀“pèn”時(shí)意思為氣味濃；量詞。根據(jù)字義和語(yǔ)境應(yīng)分別讀：pēn、pèn。

故答案為：（1）xīngxìng；（2）pēnpèn。

【點(diǎn)評(píng)】考查了多音字。對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音，我們學(xué)習(xí)過(guò)很多多音字，注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。3．【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】字義【解析】【分析】A、C、D正確。

B.有誤，“足跌沒(méi)水中”出自《司馬光》，意思是：失足跌落缸中被水淹沒(méi)。沒(méi)：淹沒(méi)。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)文言文字詞的解釋。平時(shí)學(xué)習(xí)中要背會(huì)古詩(shī)文，還要懂得字詞的意思。多積累文言字詞，豐富我們的知識(shí)。4．【答案】撤走——傷員

充滿——信心

鎮(zhèn)定——情緒

戰(zhàn)勝——困難

深深地——鞠躬

如實(shí)地——告訴

熱烈地——討論

緊緊地——擁抱【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配【解析】【分析】前面為動(dòng)詞，后面可搭配合適的名詞組成動(dòng)賓詞組，如“撤走傷員”。

中間為“地”，前面為名詞，則后面需搭配合適的動(dòng)詞，認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)，然后搭配，如“深深地鞠躬”。

故答案為：

撤走——傷員

充滿——信心

鎮(zhèn)定——情緒

戰(zhàn)勝——困難

深深地——鞠躬

如實(shí)地——告訴

熱烈地——討論

緊緊地——擁抱

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。5．【答案】由；在；搖；晃；面；方；華；實(shí)；發(fā)；中；細(xì)；慢；搖頭晃腦【知識(shí)點(diǎn)】補(bǔ)充成語(yǔ)；成語(yǔ)運(yùn)用【解析】【分析】要根據(jù)提示的字來(lái)補(bǔ)充，比如，由“頭和腦”可知要填“揺和晃”，補(bǔ)充后的詞語(yǔ)依次是：自由自在、搖頭晃腦、四面八方、春華秋實(shí)、百發(fā)百中、細(xì)嚼慢咽。

搖頭晃腦：腦袋搖來(lái)?yè)u去，形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。

故答案為：由、在、搖、晃、面、方、華、實(shí)、發(fā)、中、細(xì)、慢、搖頭晃腦

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了詞語(yǔ)的積累和理解。學(xué)習(xí)成語(yǔ)，不但要會(huì)寫，還要理解意思，學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用。6．【答案】（1）紅色的；黃色的（2）直喘粗氣；去公園玩（3）菜園里種著西紅柿、白菜、毛豆等蔬菜。；通過(guò)談話，小明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。【知識(shí)點(diǎn)】修改病句；擴(kuò)句【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生補(bǔ)充句子的能力。從畫線詞語(yǔ)“藍(lán)色的”來(lái)看后面需要補(bǔ)充花的顏色。如：紅色的、黃色的、粉色的等。

（2）本題主要考查學(xué)生補(bǔ)充句子的能力。①要求補(bǔ)充的句子結(jié)構(gòu)為：人物怎樣得怎樣了。搭配時(shí)要結(jié)合語(yǔ)境。如：爸爸累得直喘粗氣。②考查補(bǔ)充句子，補(bǔ)充結(jié)構(gòu)為人物做什么。如：星期天，我們?nèi)ス珗@玩。

（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)于病句的修改能力。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑肌z查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。①?gòu)摹安藞@里種著西紅柿、西瓜、白菜、毛豆等蔬菜”來(lái)看，菜園里種的都是蔬菜，但西瓜不屬于蔬菜，屬于歸類不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)刪去。②從“通過(guò)談話，小明以經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。“來(lái)看，句子中“以經(jīng)”應(yīng)是”已經(jīng)“，屬于出現(xiàn)了錯(cuò)字，改正即可。

故答案為：（1）紅色的黃色的；（2）①直喘粗氣②去公園玩；（3）菜園里種著西紅柿、白菜、毛豆等蔬菜；通過(guò)談話，小明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】考查了句子仿寫、造句、補(bǔ)充句子和修改病句。修改病句，首先從語(yǔ)法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺；然后看詞語(yǔ)搭配是否得當(dāng)，語(yǔ)序是否合理，意思有無(wú)重復(fù)；再檢查語(yǔ)言表達(dá)合不合事理，最后再?gòu)恼Z(yǔ)言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲分析。7．【答案】（1）孤帆一片日邊來(lái)（2）霜葉紅于二月花（3）一年好景君須記（4）一個(gè)好漢三個(gè)幫【知識(shí)點(diǎn)】諺語(yǔ)；古詩(shī)詞填空【解析】【分析】(1)由上句“兩岸青山相對(duì)出”可知下句是“孤帆一片日邊來(lái)”；

(2)由上句“停車坐愛(ài)楓林晚”可知下句是“霜葉紅于二月花”；

(3)由下句“最是橙黃橘綠時(shí)”可知上句是“一年好景君須記”；

(4)由上句“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”可知下句是“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。

故答案為：(1)孤帆一片日邊來(lái)；(2)霜葉紅于二月花；(3)一年好景君須記；(4)一個(gè)好漢三個(gè)幫。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了古詩(shī)句和諺語(yǔ)的積累。學(xué)習(xí)古詩(shī)句，不但要熟練背誦，還要正確書寫，理解意思并學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用?！敬鸢浮?．小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。小城的公園更美。小城的街道也美。9．鳳凰樹開(kāi)的花；C【知識(shí)點(diǎn)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀【解析】【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達(dá)的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。8．考查內(nèi)容理解與概括。由“小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹”“小城的公園更美”“小城的街道也美”可知，選文向我們介紹了小城的庭院、公園和街道這三個(gè)地方，每一地方都是圍繞段落的第一句話寫的，因此每個(gè)自然段的第一句是中心句。

故答案為：小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。小城的公園更美。小城的街道也美。9．考查了對(duì)句子的理解。從“鳳凰樹開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中”可知，作者把“鳳凰樹開(kāi)的花”比作“一片片紅云”?！盁狒[”在這里是說(shuō)鳳凰花開(kāi)得十分鮮艷、旺盛。突出了鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多。

故答案為：鳳凰樹開(kāi)的花；C【答案】10．得意；征服；炫耀11．珠穆朗瑪峰；小土堆；水洼；面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是要深思自己是否名副其實(shí)【知識(shí)點(diǎn)】童話故事閱讀【解析】【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)本文，理解本文內(nèi)容，認(rèn)真回答本文所涉及的各個(gè)問(wèn)題，了解小螞蟻聽(tīng)到小男孩的夸獎(jiǎng)，小螞蟻有怎樣的表現(xiàn)，了解小螞蟻掉入水中，被小男孩救起后又是怎樣的表現(xiàn)，你從這個(gè)故事中受到什么啟發(fā)。10．考查選出文中括號(hào)里的正確詞語(yǔ)。

滿意和得意，“滿意”意愿得到滿足；符合心愿。“得意”滿意，感到滿足時(shí)的高興心情。在本文句子“小螞蟻聽(tīng)了很（滿意得意）”中應(yīng)選“得意”；征服和打敗，“征服”用武力降服?！按驍　睉?zhàn)勝對(duì)方。在本文句子“地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打?。┝耍叶鄠ゴ?！”中應(yīng)選“征服”；榮耀和炫耀，“榮耀”應(yīng)得或能夠贏得崇高稱譽(yù)，光榮；光彩或贊賞的習(xí)性?！办乓笨湟蛉孙@示自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位有勢(shì)力等。在本文句子“向伙伴們（榮耀炫耀）一番！”中應(yīng)選“炫耀”。

故答案為：得意；征服；炫耀11．考查按照短文內(nèi)容填空?；卮鸨绢}，可從本文這些內(nèi)容“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過(guò)太平洋啦！”“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去！”“面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？”中總結(jié)出答案，即本題按要求可填空回答為：小螞蟻以為自己登上了珠穆朗瑪峰，越過(guò)了太平洋，結(jié)果自己連小土堆和小水洼都過(guò)不去，這個(gè)故事告訴我們面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)。

故答案為：珠穆朗瑪峰、小土堆、水洼、面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是要深思自己是否名副其實(shí)12．【答案】小豬減肥小豬參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑步比賽獲得最后一名，很受刺激，它認(rèn)為是自己太胖的原因，于是決定減肥。它首先去找猴子，讓猴子給它出主意，猴子告訴它運(yùn)動(dòng)減肥。它看見(jiàn)小猴銷售員在跑步機(jī)上跑得挺好的，小豬也想試一試。可是小豬一走上跑步機(jī)，跑步機(jī)就塌了。它找到狐貍，問(wèn)：“狐貍小姐，你的身材為什么這么好？”狐貍告訴小豬可以手術(shù)減肥。小豬來(lái)到減肥醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針把脂肪抽出來(lái)。小豬聽(tīng)了，嚇得半死。但是為了減肥，小豬只好忍一忍了，手術(shù)開(kāi)始了。針一刺小豬的屁股，小豬就“哇！哇1”地大哭，嚇得醫(yī)生不敢動(dòng)手了。哎，動(dòng)手術(shù)又失敗了。小豬見(jiàn)運(yùn)動(dòng)減肥和動(dòng)手術(shù)減肥都不行，只好使出絕招﹣﹣絕食減肥。一天、兩天、三天……幾天下來(lái)，小豬已經(jīng)餓得頭暈眼花，面黃肌瘦，兩眼直冒金星。所以小豬馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái)。哎，小豬的減肥計(jì)劃再一次失敗了。小豬想“哎，早知道減肥這么難，以前就不吃這么多零食了，我現(xiàn)在可真后悔呀！”大家以后可不要貪吃哦，不然你也會(huì)變成小豬的哦！【知識(shí)點(diǎn)】童話類作文【解析】【分析】本題為自命題的童話作文。看到“好吃懶做的小