人教版四年級語文下冊期中試題帶答案【2023年】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級語文下冊期中試題帶答案【2023年】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。shàshíkuānkuòshūshìzhùzhǐpíláoyóurúzīrùnbēicǎnróuhéhuànxiǎng二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。照相（xiāngxiàng）似乎（sìshì）汲?。▁ījí）拯救（zhěnzhěng）嘶?。╯īshī）鯽魚（jíjì）三、比一比，再組詞。既（______）猶（______）環(huán)（______）占（______）俗（______）即（______）優(yōu)（______）壞（______）站（______）谷（______）四、把下面成語補充完整并完成練習。山（___）地（___）人聲（___）（___）（___）天（___）地搖搖（___）（___）（___）（___）私語（___）（___）不平（___）七（___）八（___）（___）而安精（___）力（___）1.畫橫線的兩個成語是描寫聲音的，像這樣的成語我還能寫三個____、____、_______。2.畫波浪線的成語的意思是__。我還能用這個成語寫一句話：____________。五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。如果………就…雖然……但是……即使……也……因為……所以……1.（_______）病發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（________）還能治好2.扁鵲說:“（______）現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，（______）我不再請求給他醫(yī)治。3.（________）不給他送去，漳河（______）要發(fā)大水，把田地全淹了。4.飛衛(wèi)對紀昌說:“（_______）你已經(jīng)取得了不小的成績，（________）你的眼力還不夠。"六、按要求改寫下列句子。1.雨來揺搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句）_______________________________________________2.輪船在深深的海水中慢慢下沉。（縮句）_____________________________________________3.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿寫連續(xù)動作的句子）_______________________________________________七、根據(jù)所學知識填空。1．《墨梅》中的名句“________，_________”告訴我們做人要高風亮節(jié)?！癬________，_________”告訴我們要自強不息?！癬_________，___________”告訴我們讀書要堅持不懈。2．本學期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物：_______的小英雄雨來、______的黃繼光、_______的哈爾威船長、囊螢夜讀的_______……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學習。八、閱讀短文，完成練習。老貓（節(jié)選）季羨林我養(yǎng)的第一只貓，就是這個虎子。剛到我家來的時候，比老鼠大不了多少。蜷曲在狹窄的室內(nèi)窗臺上，活動空間好像富富有余，（①）它并沒有什么特點，就是一只最平常的貍貓，（②）但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣，因此起名叫虎子。它脾氣也確實暴烈如虎，它從來不怕任何人，誰要想打他，不管是用雞毛撣子，還是用竹竿，他從不回避，而是向前進攻，聲色俱厲。除了暴烈咬人以外，它還有另外一面，就是溫柔敦厚的一面。我舉一個小例子?；⒆觼砦覀兗乙院蟮牡谌?。我又要了一只小貓。這是一只混沌的波斯貓。渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一小片黑黃相間的花紋。我們家人管這只貓叫洋貓，起名咪咪?；⒆觿t被終為土貓。這只貓的脾氣同虎子完全相反，膽小、怕人，從來沒有咬過人，只有在外面跑的時候才露出一點兒野性。它只要有機會溜出大門，但見它長毛尾巴一擺，一溜煙似的立即竄入小山的樹叢中，半天不回家。這兩只貓并沒有血緣關(guān)系，但是不知道是什么原因。一進門虎子就把咪咪看作是自己的親生女兒。她自己本來沒有什么奶，卻堅決的要給咪咪喂奶，把咪咪摟在懷里，讓它砸自己的干奶頭，它瞇著眼睛，仿佛在想著天福。1．請用波浪線畫出文中描寫咪咪外貌的句子。2．其實在季老先生的文章中對虎子也有一段外貌描寫?！吧砩嫌谢⑵ぐ呒y，顏色不黑不還并不美觀?！边@句話最可能放在文中第一段的_______一處？3．作者先寫了老貓_______特點，再寫老貓的性格特點，其中性格特點突出了兩個方面。一是___________，二是___________。4．對這篇文章的情感流露和語言表達，下列說法不正確的是（）A．作者語言樸實，娓娓道來。示例翔實可信，情感真摯動人。B．作者抓住了貓的特點甚至名字的由來，表達出他對老貓的喜愛。C．作者主要是想表達對老貓的喜愛，只是為了突出它敦厚的特點才寫了另一只貓。九、習作樂園。一個________________________的人

提示：①先將題目補充完整（如：受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣……）

②要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點或思想品質(zhì)，注意寫出真情實感。

③語言通順，書寫工整，不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、霎時寬闊舒適住址疲勞猶如滋潤悲慘柔和幻想2、xiàngsìjízhěngsījì3、既然猶豫環(huán)環(huán)相扣占有俗氣即將優(yōu)秀壞了站立谷子4、崩裂鼎沸開辟欲墜竊竊憤憤橫豎隨遇疲盡響徹云霄低聲細語聲如洪鐘精神非常疲勞，體力消耗已盡、形容極度疲乏一場籃球比賽下來，每個隊員都精疲力盡。5、即使也因為所以如果就雖然但是6、雨來搖搖頭說，他在屋里，什么也沒看見。輪船下沉。他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。7、不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤天行健君子以自強不息一日讀書一日功一日不讀十日空英勇機智視死如歸忠于職守車胤8、1．這是一只混種的波斯貓，渾身雪白，毛很長，但在額頭上有一片黑黃相間的花紋。2．②3．外貌暴烈如虎溫柔敦厚4．C9、范文5篇一個風趣的人有一個人，他特別風趣。他是我們家庭中的一員，而且他還是我們家的“頂梁柱”。說到這我想你一定知道他是誰了吧！對了，他就是——我老爸。一家我最小，愛玩、愛鬧是出了名的“小淘氣”。誰知老爸比我還鬧！記得有一次，我在屋里玩“蹦蹦床”，玩得正起勁，老爸一大步就跨上了我的“蹦蹦床”和我一起玩，床上的被子……被我們弄得有的蹦上了“天”，有的淘氣地在地上“滾”，有的在床上“玩”，總之亂七八糟！這時媽媽走進來，對老爸說：“多大的人了，還和小孩似的……”誰知老爸還樂呵呵地說：“玩什么不是玩呀，嘻嘻……”。小時候我總愛玩“做飯”的游戲，所以常常和好多小伙伴們到樓下玩。所謂“做飯”就是把一些葉子、草和花……弄成“泥”放在瓷磚上，或是利用不同的顏色花瓣做出各種漂亮的圖案。有時爸爸也跟我們玩，俗話說“女孩心細，男孩大老粗”說的真不錯，LOOK！老爸的身上臉上弄得不是葉子就是土?？此桥K兮兮的樣子我都有點不好意思了，可是他站起來打打身上的土說：“多大點事啊！哈哈，更時尚……”。從此以后，我和媽媽愛叫他“三歲小弟弟”。對了，差點忘了，他那個大大的腦袋里總是能想出一些有趣的和搞笑的故事，用他那風趣的眼神，注視著我，從他那不大不小的嘴里，講出幽默的語句，總會逗得我哈哈大笑！還有他總愛說的口頭禪：LOOK！OK！NO，NO，NO！Yes……這就是我的老爸，一個風趣的人,唉！真受不了他，不過也很好玩的。一個值得我尊敬的人我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴格要求、工作上進的老師。記得在我上三年級時，我是一個非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵我：“不要氣餒，只要你做題目時再細心點，我相信你一定行的!你不會的題目可以來問我呀！”王老師時常走到我的身旁，坐下來輔導我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說：“放松心態(tài)去考，你一定會考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認真的完成了全部題目?？纪炅耍煽兂鰜砹恕?0分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！一個值得我尊敬的人一張嚴肅認真，有時帶點微笑的臉；一雙不大還戴著眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子就組成了一個值得我尊敬的人——我的醫(yī)生爸爸。你別看他相貌平常，但在我心目中，卻是了不起的。聽爸爸說，他上小學時，還是個“學雷鋒”標兵呢！如今，二十多年過去了，爸爸還像當年那樣；小區(qū)內(nèi)哪個公共設(shè)施壞了，他一聲不響地給修好。下雪天，整個小區(qū)他起得最早，去掃雪。不管誰家有困難，他都主動幫忙。媽媽經(jīng)常說冒傻氣，可每當這時，他只是微微一笑，也不說話，真叫人沒辦法。爸爸對工作更是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。有一天半夜，我突然被一陣急促的手機鈴聲給吵醒了，原來是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說，立馬穿上衣服，急忙去往醫(yī)院。我想：現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂，拿著手術(shù)刀，準備開始做手術(shù)……做著做著，一滴滴汗珠從他額頭滴落。第二天早上7點多鐘，爸爸回家了，他疲憊地“癱”在訂上，沒一會兒，就發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，我輕輕地推開門，看見爸爸已經(jīng)熟睡了。爸爸的手機是永遠不會關(guān)機的，如果你撥打他的手機沒有人接電話，那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時會問爸爸中午回來吃飯嗎？明天有時間嗎？爸爸一定會回答：“不知道。”因為爸爸的時間不是他自己的，是病人的。瞧，爸爸就是這樣一個平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動地的大事，但這些平凡小事給我留下深刻的印象。他影響著我，教育著我，啟發(fā)著我，做一名助人為樂，踏踏實實甘于奉獻的人。爸爸難道不值得我尊敬嗎？一個值得我尊敬的人雖然這人我從來沒有看見過她，她的事跡是我從《讀者》上了解到的。她就是張女士，一位值得我尊敬的人。張女士與她先生生下了一個孩子，小名叫舟舟。后來由于種種原因，張女士與她的先生離婚了。一次舟舟發(fā)燒，吃錯了藥，使舟舟的智力永遠只能達到三歲的兒童，他變成里弱智。張女士十分傷心，整天以淚洗面，母子倆艱難度日，舟舟發(fā)現(xiàn)媽媽哭了，好不容易說出一句話：“媽媽……你……別……哭了?！闭f著用手拭去媽媽眼角的淚水，張女士激動萬分，把舟舟摟進了懷里，她并發(fā)誓，不把舟舟遺棄，直至替舟舟找出一條出路?？墒?，福無雙至，禍不單行，老天又給這家離異的家庭開了一個重大的玩笑。張女士到醫(yī)院檢查時，得到的報告是得了癌癥，她無法再忍受蒼天給他們又一次的重創(chuàng)了。當天她就去買了幾粒老鼠藥和一瓶敵敵畏，準備結(jié)束了生命。當她茫然地走到家里時，舟舟已經(jīng)開好了門，站在門口等她了。舟舟摸索著從鞋柜里找出拖鞋，還給媽媽看他手中的玩具，大聲說道：“媽媽，我拼成的玩具機器人！”張女士熱淚奪眶而出，一把摟住兒子，也就是從這一刻起，她下定了決心：為了兒子，一定要好好地活下去！一次，一個指揮家來到他們家。看見舟舟對音樂有很大的興趣和超強的感知能力，便把舟舟帶到了交響樂隊，準備把他培養(yǎng)成一個指揮家?？墒?，一天，當舟舟興奮地指揮著一個交響樂隊時，他的母親卻與世長辭了，遺憾的是，張女士走時卻望不了那懂事的孩子一眼。當時舟舟還不知道人死是怎么回事，當他趕到媽媽的病床前，看見媽媽閉著眼睛在那一動不動，便使勁地搖著媽媽哭道“