2024年2月年中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)田灌溉研究所招考聘用應(yīng)屆生等27人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年2月年中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)田灌溉研究所招考聘用應(yīng)屆生等27人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.據(jù)《呂氏春秋》記載，魯國(guó)有個(gè)叫公孫綽的人，他對(duì)人們說：“我能夠起死回生。”有人問他：“你用什么方法呢？”他回答說：“我平時(shí)能治療半身不遂的病，現(xiàn)在我只要加倍用藥，不就可以起死回生了嗎？”公孫綽的錯(cuò)誤在于他違背了：

A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提

B.量變必然導(dǎo)致質(zhì)變的產(chǎn)生

C.想問題辦事情必須具體問題具體分析

D.主要矛盾與次要矛盾的對(duì)立統(tǒng)一

2.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）

A.燈光探測(cè)

B.明亮飛行

C.音樂舞蹈

D.太陽夜晚3.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見的。我最先看見的是濕地上的青蛙，它_______地彈跳，讓寂靜的濕地有了動(dòng)感；青蛙落腳的地方，黑頸鶴_______，動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展；接下來，三三兩兩的羊像無聲的云從村子里飄過來，它們身后是牦牛家族，帶著高海拔的困倦與______；再后來，高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了，他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇?，壓軸出場(chǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.猝不及防騰空躍起慵懶B.始料不及悠然自得疲憊C.出其不意翩翩起舞懶惰D.突如其來昂首闊步疲倦4.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是：A.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無月令，撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲D.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼5.兩河流域的蘇美爾人在公元前4000年就創(chuàng)造了一種象形文字，并逐漸演化成了西亞一帶廣泛使用的楔形文字。約在公元前1000年，在今敘利亞一帶生活的阿拉美亞（Arameans）人，習(xí)得了腓尼基（Phoenicia）的字母文字。隨著軍事的擴(kuò)張和貿(mào)易的開展，數(shù)百年后，阿拉美亞的語言、文字在西亞普及開來，楔形文字漸被取代。對(duì)文意理解有誤的是：A.蘇美爾人使用楔形文字比阿拉美亞人使用腓尼基文字更早B.西亞地區(qū)先前曾廣泛使用過楔形文字，其后普及使用腓尼基文字C.腓尼基的字母文字是敘利亞的阿拉美亞人率先習(xí)得的D.阿拉美亞人的語言文字能在西亞普及與他們的軍事擴(kuò)張和貿(mào)易開展有關(guān)6.在1到400的全部自然數(shù)中，既不是7的倍數(shù)又不是9的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)？A.293B.299C.301D.3057.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)8.參與式?jīng)Q策要優(yōu)于獨(dú)裁式?jīng)Q策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.下列圖形中，與眾不同的是：A.圖①B.圖②C.圖④D.圖⑤10.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專家指出，這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病，而實(shí)際上沒有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下，處理相關(guān)廣告十分必要，某些類型的干細(xì)胞移植，例如使用血液或皮膚干細(xì)胞，經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù)，因而得到監(jiān)督機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專家稱，雖然干細(xì)胞療法前景廣闊，但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段，尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn)，還需要通過嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全有效。這段文字意在說明:A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)11.3434A.AB.BC.CD.D12.現(xiàn)代通識(shí)教育鼓勵(lì)個(gè)體借著知識(shí)、智慧、善意與愛，在精神上擺脫物質(zhì)的束縛，在生活中擺脫各種利害，不為物役，不以物喜，不以己悲，追求心靈的成長(zhǎng)和人性內(nèi)在的精神解放，在真正的學(xué)習(xí)和探究中，展現(xiàn)個(gè)體的潛能，體悟生命的意義，詮釋生活的真諦，實(shí)現(xiàn)對(duì)功利的超拔，對(duì)自我的超越。這段文字可以得出以下哪個(gè)結(jié)論：A.通識(shí)教育是文化教育B.通識(shí)教育是自由教育C.通識(shí)教育是人生價(jià)值教育D.通識(shí)教育是綜合素質(zhì)教育13.舞臺(tái)：道具：演員A.汽車：駕駛：司機(jī)B.操場(chǎng)：足球：學(xué)生C.商場(chǎng)：商品：消費(fèi)者D.工廠：機(jī)器：工人14.小王在商店消費(fèi)了90元，口袋里只有1張50元、4張20元、8張10元的鈔票，他共有幾種付款方式，可以使店家不用找零錢？A.5B.6C.7D.815.錯(cuò)誤記憶是指對(duì)從未經(jīng)歷過的事件“回憶”，或者對(duì)經(jīng)歷過事件的錯(cuò)誤回憶。下列屬于錯(cuò)誤記憶的是：A.無效信息解碼、儲(chǔ)存以及提取的精神過程B.這件事曾經(jīng)做過，但他記不清楚細(xì)節(jié)了C.回憶不出這個(gè)詞是否真的學(xué)過，只是猜測(cè)有可能學(xué)過D.人們對(duì)這一突發(fā)事件的記憶16.現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始關(guān)注針對(duì)少兒的編程教育，他們認(rèn)為較早的學(xué)習(xí)編程能讓孩子的思維受到系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練，有助于提高孩子獨(dú)立思考能力。因此，學(xué)校應(yīng)該多給學(xué)生開設(shè)一些計(jì)算機(jī)課程。以下選項(xiàng)，最能反駁上述論證的是（

）。A.只有邏輯思維能力好的孩子才能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編程課B.只有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程的孩子才具備良好的邏輯思維C.國(guó)內(nèi)已經(jīng)有一些試點(diǎn)中小學(xué)校在開設(shè)計(jì)算機(jī)編程課D.有一些邏輯思維較強(qiáng)的孩子沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程課17.研究發(fā)現(xiàn)，睡眠存在障礙與很多疾病有著難以

的聯(lián)系，有時(shí)候通過改善睡眠狀態(tài)，可連帶對(duì)另一種疾病的治療起到

的功效。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.區(qū)分釜底抽薪B.割裂一石二鳥C.確認(rèn)投石問路D.分割正本清源18.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子19.直接去

一個(gè)真理是單調(diào)枯燥的，因?yàn)槟銦o論運(yùn)用了多少文字，它們都是同一個(gè)

上的東西。但是如果運(yùn)用比喻和寓言的方式，那么另一個(gè)層面的東西就進(jìn)入了，整個(gè)事情就開始變得比較生動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在有了一種立體感。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.闡述平面B.說明立體C.教唆層次D.證明水平20.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺，其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望，并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象，亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是：A.從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后，出乎意料地聽到老師對(duì)他說“我一看就知道你將來是紐約州的州長(zhǎng)”，從此他以此為信念，長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)B.瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平，面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光，她不予理睬奮起直追，用實(shí)際行動(dòng)證明自己是可塑之材，并最終取得優(yōu)異成績(jī)C.韋爾廳告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想，并激勵(lì)他們完成構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展D.助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大，總裁卻對(duì)他說“全靠你處置有方，保全了部分投資”，貝特后來成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物21.將N、K、L、M、W,5人按一定距離站成一排,但是5人有如下關(guān)系：（1）N,K不能相鄰；（2）W,K不能相鄰；（3）N,L不能相鄰；（4）L,M不能相鄰。根據(jù)上述條件,5人的正確排序是：A.N.L.K.M.WB.N.M.W.L.KC.N.W.M.L.KD.L.K.W.M.N22.納米技術(shù)是19世紀(jì)的高新技術(shù),用來研究尺寸在0.1～100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.鐘老師等五名老師參加比賽，這四名老師的成績(jī)分別為78、81、82、79，而鐘老師的成績(jī)比五人的平均分多6分。那么，在五人中，問第二名比第四名多（

）分。A.2B.3C.4D.524.大雁一般排成整齊的人字形或一字形飛行，這是集群本能的表現(xiàn)。因?yàn)檫@樣有利于防御敵害。雁群總是由有經(jīng)驗(yàn)的老雁當(dāng)“隊(duì)長(zhǎng)”，飛在隊(duì)伍的最前面。在飛行中，帶隊(duì)的大雁體力消耗的很厲害，因而它常與別的大雁交換位置。幼鳥和體弱的烏，總是插在隊(duì)伍的中間。因此，飛行時(shí)它們不會(huì)受到敵害的攻擊。以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為得出上述結(jié)論所需的前提（

）。A.大雁的飛行隊(duì)形兼具防守和攻擊兩種功能B.體弱的不可能成為帶隊(duì)的大雁C.飛行時(shí)敵害不會(huì)攻擊大雁飛行隊(duì)列的中間D.雁群中需要有不止一只能帶隊(duì)的大雁25.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.②④⑤，①③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).②③⑥，①④⑤26.點(diǎn)唱機(jī)：歌曲：歌廳A.X光機(jī)：胸片：病房B.驗(yàn)鈔機(jī)：鈔票：銀行C.簽到機(jī)：考勤：公司D.幻燈機(jī)：影片：影院27.桀犬吠堯∶《獄中上書自明》A.樂此不?！谩稘h書》B.樂不思蜀∶《三國(guó)演義》C.訥言敏行∶《論語》D.陽春白雪∶《離騷》28.某單位將6名工作人員分配到A、B兩個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行“精準(zhǔn)扶貧”工作。若A村至少安排2人，B村至少安排3人，則不同的安排方法共有多少種?A.120B.150C.35D.5529.美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究院正在進(jìn)行的一項(xiàng)研究顯示，每天使用智能型產(chǎn)品WA玩電子游戲超過7小時(shí)的9至10歲兒童，大腦皮層有過早變薄的跡象。大腦皮層是人們進(jìn)行意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。大腦皮層不同的區(qū)域與不同的認(rèn)知功能相關(guān)聯(lián)。因此研究人員得出結(jié)論，長(zhǎng)期看電子屏幕會(huì)影響兒童的認(rèn)知能力。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的結(jié)論？A.每天盯著屏幕超過2小時(shí)的兒童，語言和推理考試能力表現(xiàn)較差B.大腦皮層的厚度會(huì)因大腦的發(fā)育、老化以及病理改變而在相應(yīng)區(qū)域呈現(xiàn)出顯著的變化C.兒童花費(fèi)在電子屏幕上的時(shí)間會(huì)占用其他對(duì)認(rèn)知力發(fā)展有重大意義的活動(dòng)時(shí)間，如親子交流、戶外運(yùn)動(dòng)等D.個(gè)體面對(duì)電子屏幕做的事情是不同的，如查資料、玩游戲、看視頻，很難界定電子屏幕對(duì)大腦結(jié)構(gòu)的影響如何30.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的，識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言，認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因地制宜B.正本清源C.齊心協(xié)力D.有的放矢31.情緒惰性，是指?jìng)€(gè)體當(dāng)前情緒狀態(tài)能被之前情緒狀態(tài)所預(yù)測(cè)的程度，預(yù)測(cè)程度越大則反映情緒惰性水平越高，情緒惰性作為情緒動(dòng)態(tài)性指標(biāo)之一反映了情緒變化的速度。根據(jù)上述定義，下列情形屬于情緒惰性的是：A.冬季往往容易使人情緒低落，所以這個(gè)冬天也不會(huì)例外B.調(diào)皮的小銘被老師批評(píng)之后終于老實(shí)了，隨后幾天都一直規(guī)規(guī)矩矩的C.自從萬師傅的老伴兒半年前去世后他就一直很憂郁，估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒好不起來D.自從首長(zhǎng)做了戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員令之后，整個(gè)工廠的工人都保持著激昂的心情努力生產(chǎn)32.指南針前身是“司南”，發(fā)明于唐朝中期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間，因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。()0.正確1.錯(cuò)誤34.出國(guó)旅游必須有護(hù)照，張某不能出國(guó)，能推出張某沒有護(hù)照。A.正確B.錯(cuò)誤35.無關(guān)言語效應(yīng)，是指與記憶任務(wù)無關(guān)的言語的聽覺輸入會(huì)干擾個(gè)體當(dāng)前視覺記憶任務(wù)的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單來說，就是指當(dāng)你在看材料進(jìn)行記憶時(shí)，同時(shí)聽到了與你記憶的內(nèi)容無關(guān)的言語輸入，那么你的記憶效果會(huì)受到影響。根據(jù)上述定義，下列屬于無關(guān)言語效應(yīng)的是（

）。A.小明正在背誦古詩(shī)，媽媽喊他吃飯，小明回應(yīng)后，忘了剛才背誦的內(nèi)容B.禮堂響起婚禮進(jìn)行曲，一對(duì)新人走進(jìn)殿堂，禮堂外煙花爆竹聲震耳欲聾C.大學(xué)生劉某喜歡邊聽音樂邊做作業(yè)，但音樂打斷了同宿舍同學(xué)的推理思考過程D.二年3班全體同學(xué)正在練習(xí)合唱，隔壁班的歌聲蓋過了他們的聲音36.生活中放在衣柜中的樟腦丸時(shí)間久了就會(huì)消失不見，屬于以下哪一物理現(xiàn)象：A.凝華B.升華C.液化D.汽化37.立意須高，切口要小，這是論文寫作的一條重要原則。只有把切口縮小，才能更深地開掘。但切口并不是越小越好。有些論文選題過窄，內(nèi)容往往展不開，或者沒有普遍意義，學(xué)術(shù)價(jià)值不高，導(dǎo)致專家不愿看、大眾看不懂。上述文字重在說明：A.立意須高，切口要小B.選題不要過窄C.選題要有普遍意義D.選題過窄，學(xué)術(shù)價(jià)值不高38.一國(guó)貨幣匯率下降，即對(duì)外貶值，這會(huì)導(dǎo)致本國(guó)進(jìn)口減少。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽40.冬奧會(huì)男子短道速滑1500米比賽中，A、B兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)出發(fā)，已知本次比賽需要繞場(chǎng)地滑13.5圈，假設(shè)每位運(yùn)動(dòng)員滑完全程的速度是不變的，A運(yùn)動(dòng)員滑完全程需要2分15秒，B運(yùn)動(dòng)員滑一圈比A運(yùn)動(dòng)員少用時(shí)1秒，則A開始滑第幾圈時(shí)，B運(yùn)動(dòng)員正好領(lǐng)先A運(yùn)動(dòng)員一整圈？A.9B.10C.11D.1241.BD5k6kDBA.XA99ddAXB.WQ6s8fQWC.RM4j9jMRD.SEe2e2ES42.口袋里有6個(gè)白球和若干個(gè)黑球，它們除顏色不同外其他完全相同，從中摸出一球，若摸出白球的可能性是

，則黑球比白球多幾個(gè)?A.8B.10C.14D.1643.堅(jiān)果

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

琵琶A.蘋果；樂器B.松仁；揚(yáng)琴C.板栗；彈撥樂器D.漿果；打擊樂器44.大多數(shù)物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，即溫度越高，物質(zhì)的密度越小。下列生活中的現(xiàn)象，不能用熱脹冷縮原理解釋的是（

）。

A.剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

B.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，水銀柱會(huì)隨著溫度的升高而上升

C.夏天，給自行車輪胎打氣，不宜打得太足以避免輪胎爆胎

D.水結(jié)冰時(shí)體積膨脹所產(chǎn)生的力量，足以把水管、水泥制件等撐破45.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來，這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來源B.父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利46.從所給的四個(gè)圖形中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D47.進(jìn)出口∶進(jìn)口∶出口A.硬幣∶正面∶反面B.地圖∶南半球∶北半球C.生物∶動(dòng)物∶植物D.上下班∶上班∶下班48.對(duì)一個(gè)臨近的天體發(fā)射探測(cè)器進(jìn)行近距離探測(cè)，聽上去________，但是相比于其他天體，對(duì)太陽進(jìn)行近距離探測(cè)的困難________；這個(gè)距離地球最近，也是人類唯一有可能探測(cè)的恒星無時(shí)無刻不在釋放巨大的能量，不加________地妄圖接近，只會(huì)被燒成灰燼。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.理所當(dāng)然

不言自明

控制B.順理成章

顯而易見

防范C.水到渠成

一目了然

限制D.唾手可得

數(shù)不勝數(shù)

戒備49.下列不屬于活期儲(chǔ)蓄的特點(diǎn)是（

）。A.利率低B.利率高C.運(yùn)用靈活D.支取方便50.《勞動(dòng)法》規(guī)定，下列哪種情況用人單位不可以解除勞動(dòng)合同：A.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的B.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的C.在試用期間被證明不符合錄用條件的D.患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的51.列舉分承是兩組或兩組以上的并列項(xiàng)目前后照應(yīng)彼此銜接，具體程序是在敘述中，先提起兩件、三件或更多的事項(xiàng)，然后按照前面提及的次序，對(duì)事項(xiàng)分別加以闡述。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)運(yùn)用了列舉分承？（

）A.我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水B.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼C.山桃紅花滿山頭，蜀江春水拍山流?；t易衰似郎意，水流無限似儂愁D.滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然52.在古代，對(duì)未知世界的恐懼感不只屬于兒童。中世紀(jì)的繪圖師們?cè)诶L制地圖時(shí)，并不把未知地帶留為空白，而是畫上海蛇和想象中的怪獸，并標(biāo)記“此處有龍”。幾個(gè)世紀(jì)以來，探險(xiǎn)家們穿越大洋、攀登高山，逐漸在地圖上把這些想象替換成了真實(shí)的標(biāo)記。現(xiàn)如今，我們可以從外太空拍攝照片、感嘆地球之美。通信網(wǎng)絡(luò)造就了“地球村”，世界變得越來越小了。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.科技讓世界更美好B.吾生也有涯，而知也無涯C.知識(shí)是治療恐懼的良藥D.讀萬卷書，行萬里路53.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被愛B.愛的價(jià)值C.愛是被接受D.愛是接受54.有些南京人不愛吃辣椒，那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立？A.所有南京人都不愛吃辣椒B.有些南京人不愛吃甜食C.所有愛吃甜食的南京人都愛吃辣椒D.所有的南京人都愛吃甜食55.某公司的行政部每隔24天開一次會(huì)，發(fā)展部每隔30天開一次會(huì)。若不考慮節(jié)假日，在一年內(nèi)行政部和發(fā)展部不可能在同一天開會(huì)。A.正確B.錯(cuò)誤56.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D57.2016年1-8月份，分專業(yè)快遞業(yè)務(wù)收入中，國(guó)際/港澳臺(tái)業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)（

）。A.11.3%B.12.2%C.28.7%D.13.9%58.如今，人工智能已經(jīng)度過了最初的萌芽階段，正在迅速滲透進(jìn)生活的方方面面，它的邊界也在不斷變化和擴(kuò)展。比如，人們最初會(huì)為計(jì)算器的計(jì)算速度驚詫，將其視作智能，但現(xiàn)在它不過是小學(xué)生都能使用的輔助工具。正如《2030年全球人工智能的發(fā)展前景》報(bào)告中所說，人工智能正在形成一種“人工智能效應(yīng)”，它“總會(huì)將一種新技術(shù)帶入人們的生活，而一旦人們習(xí)慣了這種技術(shù)，它便不再被認(rèn)為是人工智能”?；蛟S，人工智能并不是“忽如一夜春風(fēng)來”，而是以一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”的姿態(tài)存在。從這一層面上來說，

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人工智能的邊界正日益擴(kuò)展B.人工智能具有一定的時(shí)效性C.人工智能時(shí)代早已來臨D.新技術(shù)才是人工智能時(shí)代的標(biāo)志59.作為出版風(fēng)尚的引領(lǐng)者，出版人需要_________，能夠從茫茫人海中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的作者，能夠從只言片語中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.高瞻遠(yuǎn)囑

B.兢兢業(yè)業(yè)

C.獨(dú)具慧眼

D.左右逢源

60.這篇文章意在:A.論證會(huì)意是解決“不求甚解”的主要途徑B.介紹對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的歷史背景C.說明對(duì)“不求甚解”產(chǎn)生誤解的根本原因D.闡釋讀書過程中“不求甚解”的真正含義61.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.24，14，6，0，﹣4，（

）A.﹣8B.﹣6C.﹣3D.﹣263.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.864.下列關(guān)于陜西省的氣候，說法正確的有：A.春季涼爽較濕潤(rùn)，氣溫下降快B.冬季降水較少，氣溫回升快而不穩(wěn)定，多風(fēng)沙C.關(guān)中及陜北大部分屬暖溫帶氣候D.陜南屬于亞熱帶氣候65.2019年1月6日清晨，我國(guó)大部分地區(qū)都觀賞到了一場(chǎng)日食的天象，這也是2019年首場(chǎng)日食。下列關(guān)于日食說法正確的是（

）。A.日食可分日全食和日偏食B.日食時(shí)太陽、月球與地球三點(diǎn)成一條直線C.日食時(shí)月球處于地球與太陽之間，月球擋住了太陽光D.在民間傳說中，稱此現(xiàn)象為天狗食日66.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù)，一部門四人對(duì)是否遲到的說法如下：趙：我沒有遲到，李：王和趙至少有一人沒有遲到，王：我們中有人遲到，張：我們四人都沒有遲到。已知上述四人中有兩人說的是真話，有兩人說的是假話，則以下哪項(xiàng)斷定為真？A.說真話的是趙和張B.說真話的是李和王C.說真話的是趙和李D.說真話的是李和張67.（

）是指績(jī)效評(píng)價(jià)所獲信息及結(jié)果與需要評(píng)價(jià)的真正工作績(jī)效之間的相關(guān)程度。A.信度B.效度C.高度D.幅度68.某假日，小明和爸爸、媽媽到姥姥家吃晚飯。開飯時(shí)，爸爸借姥姥讓小明去廚房碗柜的抽屜里拿筷子的機(jī)會(huì)，想考一考他，于是把廚房燈關(guān)閉，叫小明摸黑去拿。這時(shí)爸爸問小明：抽屜里有紅、黑、白三種顏色的筷子各5雙混在一起，如果拿2雙不同顏色的，至少要拿幾根筷子？小明思考了一會(huì)兒，便動(dòng)手拿出筷子。請(qǐng)問，正確的應(yīng)是：A.13根B.12根C.11根D.10根69.使用“以上請(qǐng)示可否，請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語的公文是請(qǐng)示。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.下列不屬于公文寫作要求的是：A.表述繁復(fù)B.觀點(diǎn)明確C.情況屬實(shí)D.層次分明71.唐代大詩(shī)人劉禹錫《望洞庭》詩(shī)云：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！比欢?，在一般不對(duì)原文做修改的宋清兩朝的諸多類書中詩(shī)首句“秋月”皆作“秋色”，有專家據(jù)此指出，詩(shī)中首句的“秋月”其實(shí)應(yīng)為“秋色”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A.《望洞庭》為經(jīng)典名作，歷朝歷代眾口傳誦，期間難免出現(xiàn)不同的版本B.月光下很難分辨山水的不同色彩，翠色，白銀盤、青螺皆是白天的景觀C.洞庭秋色是歷代文人所關(guān)注的美景，該詩(shī)強(qiáng)調(diào)秋色之美也在常理之中D.學(xué)術(shù)界公認(rèn)這首詩(shī)，描寫了洞庭湖的優(yōu)美景色，應(yīng)是詩(shī)人對(duì)洞庭湖的實(shí)景描寫72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.民事調(diào)解是民事訴訟的必經(jīng)程序。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.食品安全標(biāo)準(zhǔn)不是強(qiáng)制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.外部不經(jīng)濟(jì)，指企業(yè)或個(gè)人的日常生產(chǎn)或生活，由于其他企業(yè)或個(gè)人的活動(dòng)而受到不利的影響，但又不能從造成這些影響的企業(yè)和個(gè)人那里得到相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象。據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是：A.張某的一項(xiàng)新發(fā)明被其他人使用，使用者并沒有向他支付使用費(fèi)B.黃河上游的居民大量種草植樹，自己在收獲了木材的同時(shí)也改善了下游居民的水源質(zhì)量，但他們并沒有向下游居民收取任何費(fèi)用C.淮河上游的造紙廠直接向淮河排放污水，造成下游兩岸農(nóng)作物大量減產(chǎn)，造紙廠沒有向受影響的農(nóng)民進(jìn)行賠償D.一家企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大之后，隨著產(chǎn)品數(shù)量的大幅度增長(zhǎng)，生產(chǎn)成本不但沒有下降反而上升了，但是，這種上升的成本卻無法得到補(bǔ)償76.美好的記憶，相信沒有人舍得刪除。從有利于人們身心健康的方向出發(fā)，科學(xué)家對(duì)于刪除記憶的研究，從使人________痛苦開始。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.逃離B.忘卻C.擺脫D.體驗(yàn)77.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后，首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的孤束核。孤束核將接收到的味覺信息，傳給大腦的初級(jí)味皮層，從而對(duì)味道的強(qiáng)度性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后，味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此，我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核（附著在海馬體的末端，呈杏仁狀，是邊緣系統(tǒng)的一部分），我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷，下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素，海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說明：A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦78.任何一片水域，是否能保持生機(jī)，主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣，如果倒進(jìn)水中的只是少量的污物，魚類一般不會(huì)受到影響。水中的細(xì)菌仍能發(fā)揮作用，分解污物，因?yàn)樵撈蚰軓目諝夂退兄参锬抢锖芸焓寡鯕獾南牡玫交謴?fù)。據(jù)此可知（

）。A.充足的水中植物即可使水域保持生機(jī)B.氧氣在細(xì)菌分解污物過程中被消耗C.細(xì)菌在分解污物的過程中可以產(chǎn)生氧氣D.水中植物可以通過分解污物產(chǎn)生新的氧氣79.老王和老馮共同出資購(gòu)買了一間商鋪并出租給小陳，租房期間老王因?yàn)橛?jì)劃移民國(guó)外，想要轉(zhuǎn)讓自己的份額，老馮和小陳均表示愿意購(gòu)買，在同等條件下應(yīng)（

）。A.由老馮優(yōu)先購(gòu)買B.由小陳優(yōu)先購(gòu)買C.由老王決定賣給誰D.由老馮、小陳共同購(gòu)買，各享有一份份額，形成共有關(guān)系80.北京有大量歷史文化保護(hù)區(qū)，它們是古都北京的文化________，而位于北京歷史城區(qū)中軸線西側(cè)的什剎海區(qū)域，更是以寧?kù)o而優(yōu)雅的環(huán)境、自然與人文的和諧________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.特色舉世聞名B.特征遠(yuǎn)近聞名C.標(biāo)志著稱于世D.指標(biāo)為人稱道81.生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自救和互救的技能。下列有關(guān)意外事故的處理，不正確的是：A.如發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)盡快切斷電源，傷者脫離電源后，立即檢查受傷情況B.發(fā)生火災(zāi)后，首先利用身邊的滅火器進(jìn)行撲救，并及時(shí)撥打火警電話C.食物中毒后，正確的處理步驟是：大量飲水、催吐、送醫(yī)院急救D.煤氣中毒時(shí)，應(yīng)及時(shí)對(duì)中毒者進(jìn)行搶救，然后再關(guān)閉煤氣，打開門窗82.蘇伊士運(yùn)河提供了歐洲至印度洋和西太平洋附近土地最近的航線，是亞洲與歐洲的分界線。（

）0.正確1.錯(cuò)誤83.兩條公路成十字交叉，甲從十字路口南1200米處向北直行，乙從十字路口處向東直行。甲、乙同時(shí)出發(fā)10分鐘，兩人與十字路口的距離相等，出發(fā)后100分鐘，兩人與十字路口的距離再次相等，此時(shí)他們距離十字路口

米。A.6600B.6000C.5600D.540084.下列關(guān)于外出途中路遇泥石流避險(xiǎn)措施正確的是：A.向與泥石流呈垂直方向的兩邊山坡上爬B.往地勢(shì)空曠，樹木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.丟棄包括通訊工具在內(nèi)的所有隨身物品D.停留在就近山坡的谷底或者山谷溝口處85.手忙腳亂：慌張A.鵬程萬里：遙遠(yuǎn)B.百口莫辯：心虛C.七上八下：繁忙D.白云蒼狗：無常86.駢偶：顛倒A.語言：科技B.貢獻(xiàn)：共享C.開關(guān)：旋轉(zhuǎn)D.把握：給予87.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)88.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)89.下列詩(shī)句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙90.，

，

，（

）A.B.C.D.91.在一塊草場(chǎng)上老李養(yǎng)了若干頭牛和若干只羊。如果只有羊吃草，夠吃16天；如果第一天牛吃，第二天羊吃，這樣交替，正好整數(shù)天吃完；如果第一天羊吃，第二天牛吃，這樣交替，那么比上次輪流的做法多吃半天；牛單獨(dú)吃能夠吃（

）天。A.8B.7C.6D.592.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)1和問號(hào)2處，使之具有一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D93.在我國(guó)，野外迷路時(shí)，下列辨別方向的方法不正確的是：A.樹木年輪較密的一側(cè)是南方B.樹木枝葉茂盛的一側(cè)是南方C.巖石上布滿青苔的一側(cè)是北方D.螞蟻的洞口朝向的一側(cè)是南方94.通讀全文，作者給我們的啟發(fā)是：A.百善孝為先，萬惡淫為源B.孝為德之本，百善孝為先C.子欲養(yǎng)而親不待D.孝心無價(jià)95.已知三種水果平均10元/公斤。如下列選項(xiàng)成立，可斷定三種水果單價(jià)均不超過18元/公斤的是:A.這三種水果中最低單價(jià)為7元/公斤B.60元可以買到三種水果各2公斤C.其中一種水果價(jià)格是其他兩種的平均數(shù)D.三種水果價(jià)格均不相同96.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D97.某地的一個(gè)花園小區(qū)在2013年以前經(jīng)常發(fā)生盜竊事件，在該小區(qū)業(yè)主強(qiáng)烈要求下，2013年該小區(qū)的物業(yè)管理部門在各個(gè)路段安裝了攝像頭，結(jié)果該花園小區(qū)的盜竊事件發(fā)生率明顯下降。于是有小區(qū)業(yè)主說：“在各個(gè)路段安裝攝像頭對(duì)防治盜竊事件的發(fā)生起到了很大作用?！毕铝校?/p>

）項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論。A.當(dāng)?shù)氐牧硗庖粋€(gè)小區(qū)也在各個(gè)路段安裝了攝像頭，但卻時(shí)常發(fā)生盜竊事件B.從2013年開始，當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)小區(qū)物業(yè)管理部門加強(qiáng)了保安巡邏，盜竊案件有所減少C.另一個(gè)時(shí)常發(fā)生盜竊的小區(qū)，采取了其他不同的防盜措施，也起到了一定的效果D.從2013年開始，該地區(qū)的盜竊案件有明顯上升的趨勢(shì)98.下列表述符合文意的是（

）。A.目前海洋酸化速度，是3億年前的130倍B.人類從未經(jīng)歷過海洋急劇酸化的過程，但可以用科學(xué)手段來預(yù)測(cè)C.珊瑚藻以及造礁珊瑚在加倍的二氧化碳下，其鈣化速率將會(huì)平均下降30%D.所有浮游動(dòng)物在喂食酸化海水中生長(zhǎng)的浮游植物后，繁衍率都會(huì)顯著下降99.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定，成立法人應(yīng)該具備的條件除了依照法定程序成立、具有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所之外，還應(yīng)包括設(shè)立董事會(huì)以及監(jiān)事這一條件。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤100.因?yàn)橐咔?，在人流密集區(qū)域戴口罩成了必然選擇。然而，隨著國(guó)內(nèi)疫情防抗形勢(shì)向好，一些人也開始放松警惕，戴口罩不僅是保護(hù)自己，也是尊重他人。當(dāng)然戴口罩也不能一概而論，在通風(fēng)條件好，人口密度小的地方，沒有必要戴口罩：對(duì)呼吸困難、身體不適的人群，也要根據(jù)實(shí)際情況靈活變通。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.佩戴口罩，不能因?yàn)橐咔榉揽匦蝿?shì)向好，就放松警惕。B.合理佩戴口罩，不僅是保護(hù)自己，也是尊重他人。C.佩戴口罩，要根據(jù)實(shí)際情況靈活變通。D.佩戴口罩，讓自己少一分風(fēng)險(xiǎn)，也對(duì)他人多一分尊重。101.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.2016年8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的收入比2016年1-8月份郵政行業(yè)業(yè)務(wù)的月平均收入約（

）。A.少10.2億元B.多10.2億元C.少12.8億元D.多12.8億元103.DDT是一種會(huì)累積在生物體內(nèi)，無法排出生物體的毒性物質(zhì)，現(xiàn)有甲乙丙丁四種生物，甲是綠色植物，乙是草食性動(dòng)物，丙是肉食性動(dòng)物，丁是細(xì)菌和霉菌，四類生物構(gòu)成食物鏈關(guān)系，則體內(nèi)所含的DDT量最多的生物是：A.甲B.乙C.丙D.丁104.曹雪芹通過賈府的衣食住行把_________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致，一屋一室，或雕梁畫棟，或_________，或金碧輝煌，或簡(jiǎn)約古樸，相映成輝，相映成畫；一餐一飲，精烹細(xì)作，食不厭精；_________，雀衣彩繡，美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌，更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦，烈火烹油”之盛；沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.篳門閨竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪105.下列各句中沒有歧義的一句為：

A.她覺得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷部謀私利的問題，普遍感到非常氣憤D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的106.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)107.不完全是描寫人物面貌、體態(tài)的成語的一組是：A.嬌小玲瓏

鶴發(fā)童顏B.談笑風(fēng)生

容光煥發(fā)C.虎背熊腰

炯炯有神D.玉樹臨風(fēng)

大腹便便108.填入第四段文字劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：A.“潛移默化，潤(rùn)物無聲”B.“近朱者赤，近墨者黑”C.“因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)”D.“嚴(yán)慈相濟(jì)，獎(jiǎng)罰分明”109.①員工筑人墻守衛(wèi)機(jī)房②臺(tái)風(fēng)天暴風(fēng)雨肆虐③徹夜不睡不停歇④積水涌進(jìn)廠區(qū)⑤帶傷不下火線守到底A.④—①—③—②—⑤B.①—③—⑤—④—②C.②—④—①—③—⑤D.③—⑤—②—④—①110.王明有三個(gè)孩子，分別是小東、小紅和小雨，現(xiàn)在王明的年齡剛好是三個(gè)孩子的年齡和；9年后，王明的年齡為小東和小紅的年齡和；又3年后，王明的年齡為小東、小雨的年齡和；再3年后，王明的年齡是為小紅、小雨的年齡和。那么王明現(xiàn)在的年齡是（

）歲。A.33B.36C.38D.39111.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽村巧擺太陽能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來保護(hù)孩子們的眼睛112.孤本：書籍A.正方形：長(zhǎng)方形B.蔬菜：土地C.顯微鏡：實(shí)驗(yàn)室D.禮物：商品113.下列俗語描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.魚與熊掌不可兼得——機(jī)會(huì)成本B.知人知面不知心——信息不對(duì)稱C.入芝蘭之室，久而不聞其香——實(shí)際效用D.不入虎穴焉得虎子——風(fēng)險(xiǎn)成本114.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過知識(shí)和信息交流等途徑提出問題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)115.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊116.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）古希臘哲學(xué)經(jīng)受了中世紀(jì)宗教和近現(xiàn)代科學(xué)的考驗(yàn)，其傳達(dá)的很多道理依然________，有著旺盛的生命力。（2）輕工業(yè)主要生產(chǎn)日用消費(fèi)品，與廣大人民群眾生活________，直接關(guān)系國(guó)計(jì)民生。A.牢不可破

休戚相關(guān)B.牢不可破

息息相關(guān)C.顛撲不破

休戚相關(guān)D.顛撲不破

息息相關(guān)117.一家報(bào)紙組織了一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)，在一間商店里裝了一面長(zhǎng)鏡，然后觀察經(jīng)過長(zhǎng)鏡的男女，看他們有著怎樣的反應(yīng)。在8小時(shí)的觀察中，共有1620個(gè)女人經(jīng)過這面長(zhǎng)鏡，1/3停下來短暫望她們自己；而差不多所有600個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)鏡的男人，都停下來好好望自己，大多數(shù)又往后望，看看是否被人注意。從以上敘述中可以得到的結(jié)論是：A.在公眾場(chǎng)合女人照鏡子的時(shí)間比男人照鏡子的時(shí)間短B.大多數(shù)的女人不喜歡照鏡子C.大多數(shù)的男人喜歡照鏡子D.男人更注重其他人的看法118.4，12，16，32，64，（

）A.80B.256C.160D.128119.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群120.實(shí)際工作中“一刀切”的做法所犯的錯(cuò)誤在于：

A.忽視了矛盾的普遍性

B.忽視了矛盾的特殊性

C.忽視了矛盾的不平衡性

D.割裂了矛盾的共性與個(gè)性

121.當(dāng)人們需要作出可靠判斷，以決定在復(fù)雜情勢(shì)中應(yīng)如何行動(dòng)時(shí)，理性是最可信賴的工具。非理性工具，諸如預(yù)感與習(xí)慣，雖亦常被使用，但是當(dāng)事關(guān)重大之時(shí)，或者當(dāng)成敗取決于所下判斷的關(guān)頭，訴諸理性無疑最易獲得成功。我們已經(jīng)擁有一些經(jīng)受了長(zhǎng)期檢驗(yàn)的合理方法，能夠用來判定究竟何者為宜、何者為真；也已擁有一系列業(yè)已得到確立的原理，可以指導(dǎo)我們從已知的東西引申出推論。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.理性是人們作出判斷最可信賴的工具B.現(xiàn)在已經(jīng)存在了一套可以幫助人們作出可靠判斷的方法C.非理性工具在人們需要作出可靠判斷時(shí)不可信賴D.依理性作出的對(duì)復(fù)雜情勢(shì)的判斷不會(huì)出錯(cuò)122.神機(jī)妙算：老謀深算A.興高采烈：得意忘形B.頑固不化：堅(jiān)韌不拔C.聚精會(huì)神：全神貫注D.生機(jī)勃勃：朝氣蓬勃123.從四個(gè)圖形選項(xiàng)中把與眾不同的一個(gè)挑出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.在組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)中，擴(kuò)大管理幅度適用于的情況是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)B.下級(jí)素質(zhì)較強(qiáng)C.計(jì)劃周全D.政策穩(wěn)定125.根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，未來4天中每天下雨的概率約為0.6，則未來4天中僅有1天下雨的概率p為：A.0.03＜p＜0.05B.0.06＜p＜0.09C.0.13＜p＜0.16D.0.16＜p＜0.36126.股份合作制企業(yè)的基本特點(diǎn)是兼有股份制和合作制的性質(zhì)，實(shí)行按勞分配和按資分配相結(jié)合。（

）0.正確1.錯(cuò)誤127.下列選項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（

）。A.休戚與共未雨綢謬獨(dú)樹一幟B.離經(jīng)判道飲鴆止渴作繭自縛C.前車之鑒舉步堆煤暴殄天物D.一蹴而就信手拈來異想天開128.甲乙兩人分別騎摩托車在與鐵軌平行的公路上相向行駛，兩人速度均為20米/秒，一列火車經(jīng)過甲用時(shí)6秒，經(jīng)過乙用時(shí)2秒，則火車車速為（

）千米/小時(shí)。A.108B.144C.72D.40129.如圖1所示，在一個(gè)金字塔造型（底面為正方形，側(cè)面為四個(gè)全等的等腰三角形）的鑄造件內(nèi)部挖空一個(gè)圓柱。現(xiàn)沿鑄造件頂點(diǎn)A且垂直底面的方向切開，切開后的截面如圖2所示，已知DE、GF為圓柱的高，BC=4分米，DE=2分米，AO=4分米，那么挖后鑄造件的體積是：A.（-4π）立方分米B.（64-4π）立方分米C.（128-4π）立方分米D.（-4π）立方分米130.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”131.某單位2018年招聘了65名畢業(yè)生，擬分配到該單位的7個(gè)不同部門。假設(shè)行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)比其他部門都多，問行政部門分得的畢業(yè)生人數(shù)至少為多少名？（

）A.10B.11C.12D.13132.組織進(jìn)行創(chuàng)新的作用有（

）。

A.保障組織生存和發(fā)展

B.提高組織效率

C.使組織獲得高效益

D.提升組織管理水平133.行政信息系統(tǒng)的主要任務(wù)是收集和加工處理各類行政信息，為決策中樞系統(tǒng)和咨詢系統(tǒng)服務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤134.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：（

）A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生135.DNA分子的結(jié)構(gòu)是：A.線型結(jié)構(gòu)B.雙螺旋結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.帶狀結(jié)構(gòu)136.一位老人早上起床時(shí)突然感到眩暈，無論躺下、翻身或是爬起，都會(huì)出現(xiàn)眩暈的癥狀。開始懷疑是腦供血不足，但服藥之后還是暈，最終經(jīng)醫(yī)生診斷，原來是得了“耳石癥”。在做了手法復(fù)位后，既沒打針，也沒吃藥，病就奇跡般好了。很多人可能都沒有聽說過耳石癥，但其實(shí)它還挺常見很多人的頭暈都是耳石癥造成的，而且女性高發(fā)。根據(jù)上述文字，接下來最有可能講述的是（

）。A.什么是耳石癥B.耳石癥有哪些危害C.耳石癥復(fù)位后需注意哪些事情D.如何預(yù)防耳石癥復(fù)發(fā)137.2020年12月17日凌晨，經(jīng)歷23天驚心動(dòng)魄的太空之旅，嫦娥五號(hào)懷揣來自月球的巖石和土壤返回地球。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于下列行為，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出不予處罰決定的情形有：A.不滿14周歲的人違反治安管理的B.盲人或者又聾又啞的人違反治安管理的C.醉酒的人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的D.精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候違反治安管理的139.通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站140.在爭(zhēng)論中，正義和真理也不一定永遠(yuǎn)能得到________的裁判，黑了良心的人要招攬一些同樣黑了良心的惡棍來做您的反面證人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.公平B.平等C.正義D.正直141.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花142.事后鄭老師在班上如何處理此事最合適？A.為沒有有效地組織這個(gè)活動(dòng)再次向?qū)W生道歉，表示下次會(huì)組織得更好B.以此事為話題開班會(huì)，通過討論使學(xué)生明確做每件事都有規(guī)則和要求C.與全班同學(xué)共同開展自我批評(píng)與反思，由小余在班級(jí)中先做檢查D.在向?qū)W生道歉的同時(shí)講清規(guī)則的重要，指出學(xué)生在活動(dòng)中的違規(guī)行為143.擬態(tài)，是指某些動(dòng)物在外表、形態(tài)、色澤斑紋或行為等特征上，模仿其他生物或非生物環(huán)境，從而混淆敵害視覺，避免遭受敵害捕食的適應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于擬態(tài)的是：A.黃蜂腹部醒目的黑黃相間的條紋是一種警戒色，被黃蜂蜇過的鳥可以記憶幾個(gè)月，從此只要再見到這種醒目的條紋，就會(huì)立即躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B.當(dāng)酷暑到來時(shí)，松鼠會(huì)將身體卷縮起來，鉆進(jìn)窩中酣然大睡，其體溫會(huì)隨著代謝的降低而變得冰涼，直至酷暑消退時(shí)，才會(huì)醒過來活動(dòng)C.尺蠖是尺蛾的幼蟲，它棲息在樹枝上一動(dòng)不動(dòng)，像釘在那里一樣，簡(jiǎn)直就是樹干上長(zhǎng)出的一個(gè)小樹杈，食蟲鳥對(duì)它連看都不看一眼D.家兔是由野生的穴兔馴化成的，野兔具有挖洞穴居來逃避敵害的生活習(xí)性，家兔盡管有人工建造的居住場(chǎng)所，但是它仍然有挖洞的行為144.近年來，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目145.某校和某工廠之間有一條公路，該校下午2點(diǎn)鐘派車去該廠接勞模作報(bào)告，往返需1小時(shí)。這位勞模在下午1點(diǎn)鐘便離廠步行向?qū)W校走來，途中遇到接他的汽車，便立即上車駛向?qū)W校，在下午2點(diǎn)40分到達(dá)。汽車速度是勞模步行速度的（

）倍。A.10B.9C.5D.8146.研究人員將某種植物乳酸菌混入實(shí)驗(yàn)鼠的飼料，在實(shí)驗(yàn)鼠食用這種飼料4周后，又持續(xù)兩周給其施加足以引起睡眠障礙的精神壓力，然后讓實(shí)驗(yàn)鼠在夜間活動(dòng)時(shí)間段蹬轉(zhuǎn)輪，測(cè)試其活動(dòng)量。結(jié)果顯示，攝取過該乳酸菌的實(shí)驗(yàn)鼠活動(dòng)量下降趨勢(shì)得到遏制，而沒有食用含該乳酸菌飼料的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)鼠白天入睡困難，睡眠不足，導(dǎo)致其夜晚活動(dòng)量明顯下降。因此，研究人員認(rèn)為攝取乳酸菌能改善由精神壓力引起的睡眠障礙。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.實(shí)驗(yàn)鼠一般都是白天睡覺，夜間時(shí)段出來活動(dòng)B.攝取乳酸菌的實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)，一種與睡眠障礙有關(guān)的基因表達(dá)量得到抑制C.該植物乳酸菌與大部分乳酸菌成分不一致D.除了蹬轉(zhuǎn)輪，實(shí)驗(yàn)鼠晚間沒有其他活動(dòng)147.性質(zhì)命題是斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題。以下屬于性質(zhì)命題的是（

）。A.南北方的飲食習(xí)慣不同B.毒番石榴原生于美洲C.或者吃米飯或者吃面條D.小李因?yàn)槎萝囘t到了148.電費(fèi)：（

）相當(dāng)于重量：（

）A.用電量質(zhì)量B.水費(fèi)熱量C.電器物體D.功率密度149.在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上，自左向右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn)，同時(shí)自右向左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn)，然后沿著所有的紅點(diǎn)處將木棍逐段鋸開。那么長(zhǎng)度是4厘米的短木棍有（

）條。A.3B.5C.7D.10150.圓形∶半徑A.三角形∶高B.平行四邊形∶底邊C.長(zhǎng)方形∶寬D.正方形∶邊長(zhǎng)151.現(xiàn)有一種濃度為15%的鹽水30千克，如果用50千克濃度更高的鹽水和它混合，混合后的鹽水濃度將大于20%，而小于35%。據(jù)此可知，后加入的鹽水的濃度（假設(shè)濃度為x）范圍是：A.23%＜x＜47%B.15%＜x＜35%C.15%＜x＜23%D.23%＜x＜50%152.電：手機(jī)

A.風(fēng)：風(fēng)車B.螺旋槳：直升機(jī)C.水：船D.光：植物153.0，1，1，2，3，（

），22A.4B.7C.10D.8154.如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常________：有時(shí)親密無間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落、甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹届o地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的________。在橫線處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.深厚

發(fā)展B.復(fù)雜

進(jìn)展C.細(xì)膩

保持D.多樣

延續(xù)155.下列情形中，訴訟時(shí)效是一年的有：

A.出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的

B.身體受到傷害要求賠償?shù)?/p>

C.延遲或者拒付租金的

D.寄存財(cái)物被丟失或者損害的

156.順應(yīng)性遷移是指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí)，需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了順應(yīng)性遷移的是：A.小明讀到五年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語B.小麗5歲學(xué)小提琴，10歲開始改學(xué)鋼琴C.畢業(yè)論文寫作期間，李某需要不斷閱讀專業(yè)書籍D.小張回家后，進(jìn)門前要先換拖鞋157.四人年齡為相鄰的自然數(shù)列且最年長(zhǎng)者不超過30歲，四人年齡之乘積能被2700整除且不能被81整除。則四人中最年長(zhǎng)者多少歲？A.30B.29C.28D.27158.下列生活常識(shí)中表述不正確的是：A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.夏天自來水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆D.用水煮菜時(shí)，水開后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料159.掃描儀之于（

）相當(dāng)于飛行器之于（

）A.儀器速度B.速度空間C.測(cè)繪駕駛D.掃描飛行160.在Excel

2003中，用戶可以自定義序列，方法是（

）。A.通過“工具”/“自定義”命令B.通過“插入”/“自定義”命令C.通過“數(shù)據(jù)”/“自定義”命令D.通過“編輯”/“自定義”命令161.管理者在決策時(shí)離不開信息，因此在決策時(shí)能獲取的信息量越大則越有利于決策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.近年來，粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉163.近期，研究人員在銀河系中發(fā)現(xiàn)了一顆含有較多重元素的特殊恒星“1124+4535”這顆恒星具有突出特征，即鎂、鐵比重較低，重于鐵的重元素相對(duì)較多，研究人員認(rèn)為，該恒星極有可能是在矮星系中誕生的。以下哪項(xiàng)最適合作為上述結(jié)論的前提？A.有些恒星被證實(shí)是在矮星系中誕生的B.與其相似的恒星幾乎都是在矮星系中發(fā)現(xiàn)的C.矮星系與銀河系碰撞合體后會(huì)成為銀河系一員D.此前在銀河系中也發(fā)現(xiàn)過重元素含量較多的恒星164.在一次國(guó)棋比賽中，參賽選手陳華不時(shí)地?cái)D捏指關(guān)節(jié)，發(fā)出的聲響干擾了對(duì)手的思考，在比賽封盤間歇時(shí)，裁判警告陳華：如果再次在比賽中擠捏指關(guān)節(jié)并發(fā)出聲響，將判其違規(guī)。對(duì)此，陳華反駁說，他擠捏指關(guān)節(jié)是習(xí)慣性動(dòng)作，并不是故意的，因此，不應(yīng)被判違規(guī)。以下哪一項(xiàng)如果成立，最能支持陳華對(duì)裁判的反駁?A.在此次比賽中，對(duì)手不時(shí)打開、合攏折扇，發(fā)出的聲響干擾了陳華的思考B.在圍棋比賽中，只有選手的故意行為，才能成為判罰的根據(jù)C.在此次比賽中，對(duì)手本人并沒有對(duì)陳華的干擾提出抗議D.陳華一向恃才傲物，該裁判對(duì)其早有不滿165.下列措施中屬于行政處罰的有：A.警告B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)D.暫扣許可證166.共時(shí)性指“有意義的巧合”。用于解釋因果律無法解釋的現(xiàn)象，這些表面上無因果關(guān)系的事件之間有著非因果性、有意義的聯(lián)系，這些聯(lián)系常取決于人的主觀經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義，下列事件不具有共時(shí)性的是：A.日有所思，夜有所夢(mèng)B.福無雙至，禍不單行C.冥冥之中自有天意D.說曹操曹操到167.在Windows操作系統(tǒng)中，可以打開“開始”菜單的組合鍵是：A.alt+shiftB.Ctrl+ESCC.tab+escD.shift+esc168.下列詩(shī)句均涉及我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，將這些詩(shī)句按節(jié)日的時(shí)間順序排序，正確的是（

）。①五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯②爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇③獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親④暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤A.②①③④B.②①④③C.①②③④D.①②④③169.只有提前起床，才能自己準(zhǔn)備早餐。以下諸項(xiàng)中哪項(xiàng)不能準(zhǔn)確表達(dá)上述句子的含義：A.除非提前起床，否則不能自己準(zhǔn)備早餐B.如果自己準(zhǔn)備早餐，說明已經(jīng)提前起床C.提前起床是自己準(zhǔn)備早餐必不可少的條件D.只要提前起床，就一定能吃到自己準(zhǔn)備的早餐170.從材料中可以判斷，小雨有產(chǎn)生習(xí)得性無助的傾向。接下來，如果老師不進(jìn)行干預(yù)，任其發(fā)展下去，她最先會(huì)產(chǎn)生什么樣的想法？（

）A.為什么我這么努力，還是無法得到第一名？B.原來我的努力和成功是不成對(duì)比的！C.這也不行，那也不行，好無助！D.放棄吧，我不可能考到第一名了。171.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電172.快門是相機(jī)中一個(gè)相當(dāng)重要的裝置，它以

的態(tài)度面對(duì)分分秒秒不停變化的現(xiàn)實(shí)，以及無法

的時(shí)間，最后，對(duì)著時(shí)間拉出一條線，決定我們所見的事物。這個(gè)動(dòng)作，把現(xiàn)實(shí)中模糊存在的實(shí)像，轉(zhuǎn)化為具有

方向性和意義的虛像，定影在底片上。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.果斷捕捉明確B.忠實(shí)回憶清晰C.冷靜復(fù)制唯一D.嚴(yán)謹(jǐn)定格準(zhǔn)確173.2012年世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不確定性上升，產(chǎn)生這種不確定性的主要因素有（）。A.中東局勢(shì)動(dòng)蕩引起石油價(jià)格波動(dòng)B.歐債危機(jī)蔓延惡化C.人民幣貶值的壓力沒有根本緩和D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力174.大馬士革刀是古代

等國(guó)軍隊(duì)的主要兵器。A.波斯B.蒙古C.俄國(guó)D.新西蘭175.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D176.紅領(lǐng)巾∶少先隊(duì)員A.五環(huán)旗∶奧運(yùn)會(huì)B.斑馬線∶紅綠燈C.奢侈品∶高消費(fèi)D.互聯(lián)網(wǎng)∶計(jì)算機(jī)177.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安

A.異曲同工∶深入淺出

B.承前啟后∶繼往開來

C.除舊布新∶空前絕后

D.畏首畏尾∶瞻前顧后

179.這篇文章主要介紹了：A.算法對(duì)人生活的影響B(tài).算法被稱作“黑箱”的原因C.算法規(guī)制的困境與出路D.算法透明化的有效路徑180.配套效應(yīng)指擁有某件物品后，為了追求完美效果而不斷配置其他相應(yīng)物品。下列不屬于配套效應(yīng)的是：A.鄰居送給小李一只寵物狗，半月以后，小李家陽臺(tái)上狗籠子、狗飯碗、狗澡盆、狗毛衣等一應(yīng)俱全，幾乎變成了寵物用品展示中心B.小孫穿著朋友贈(zèng)送的一件質(zhì)地精良做工考究的睡袍在書房走動(dòng)，總覺得身邊的一切都不協(xié)調(diào)，他很快換掉了書房中的地毯、桌椅、書柜C.張女士在商場(chǎng)親子裝專柜為兒子買了一件T恤，兒子和丈夫都非常滿意，于是她又返回商場(chǎng)為丈夫和自己各買了一件D.趙總在古玩店淘到一件康熙宮廷玉器，特意為它配制了一個(gè)紅木底座，還請(qǐng)?jiān)娪褳樗鼘ｉT寫了一首詠玉詩(shī)，放在大廳最醒目的地方181.①過橋時(shí)干糧掉入河中被水沖走了②大家每人自愿地分一點(diǎn)干糧給他③小紅軍裝成沒事一樣，拔了許多野菜塞入挎包④小紅軍得到了一挎包干糧⑤排長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他挎包中的野菜A.④②①③⑤B.⑤②③④①C.⑤③①④②D.④①③⑤②182.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵捍禾斓纳鷻C(jī)最旺盛，春天享有的美譽(yù)最多，春天潛伏的危機(jī)也最大。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆，就會(huì)贅生出________；絢麗一經(jīng)浮華而奢侈，就會(huì)轉(zhuǎn)化為________；歡樂一經(jīng)失控而無度，就會(huì)帶來________；暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈，就會(huì)助長(zhǎng)________和________。A.妖冶

戕害

狂躁

萎靡

怠惰B.狂躁

妖冶

戕害

怠惰

萎靡C.戕害

萎靡

怠惰

妖冶

狂躁D.萎靡

怠惰

妖冶

狂躁

戕害183.小李和老趙選定了A.

B.

路段作為往返跑的鍛煉地點(diǎn)。

小李速度較快，兩人同時(shí)從A點(diǎn)起跑，若兩人出發(fā)后的前兩次相遇恰好發(fā)生在同一地點(diǎn)，則小李的速度是老趙的（

）倍。A.1.5B.1.75C.2D.2.23184.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象?？蒲腥藛T因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?85.杜牧的《阿房宮賦》有言：“滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國(guó)之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？”這段話說明的哲學(xué)原理有：A.內(nèi)因是事物自我運(yùn)動(dòng)的源泉B.外因需要通過內(nèi)因才能起作用C.量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變D.質(zhì)變會(huì)引起新的量變186.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.語言文字功底扎實(shí)，大致意思是要求學(xué)者能較好地掌握研讀經(jīng)典和撰寫論文所需要的語言文字。這一點(diǎn)具有普適性，而對(duì)于研究傳統(tǒng)文化或西方文化、印度文化的學(xué)者來說尤其重要。沒有扎實(shí)的古文字功底，不熟練掌握英語、梵文等外語，僅從白話本、漢譯本這些第二手資料入手來做學(xué)問，固然也可以取得一定的學(xué)術(shù)成果，但不大可能成為學(xué)術(shù)大家。這段文字意在說明：A.掌握古文字和外語是搞好學(xué)術(shù)研究的前提B.占有第一手資料才能取得突出的學(xué)術(shù)成果C.正確解讀語言文字是文化研究的關(guān)鍵所在D.語言文字功底影響學(xué)術(shù)研究的深度與水平188.肥：瘦：挑肥揀瘦A.上：下：欺上瞞下B.來：去：翻來覆去C.黑：白：黑白分明D.是：非：口是心非189.支持多設(shè)備進(jìn)行短距離和長(zhǎng)距離通信的無線電技術(shù)叫作藍(lán)牙技術(shù)。（

）0.正確