高一物理必修練習課件習題課運動圖像追及相遇問

高一物理必修練習課件習題課運動圖像追及相遇問匯報人：XX20XX-01-23CATALOGUE目錄追及相遇問題概述勻速直線運動追及相遇問題勻變速直線運動追及相遇問題曲線運動中的追及相遇問題綜合運用與提高01追及相遇問題概述兩個物體在同一直線上運動，速度快的物體追趕速度慢的物體。追及現(xiàn)象相遇現(xiàn)象追及相遇條件兩個物體從兩地出發(fā)，相向而行，經(jīng)過一段時間后在某點相遇。兩物體在同一時刻到達同一位置。030201追及相遇現(xiàn)象與條件通過圖像的交點確定兩物體相遇的時刻和位置。位移-時間圖像通過圖像的面積計算兩物體的位移，進而判斷追及相遇的條件。速度-時間圖像運動圖像在解題中應用010204解題思路與策略分析兩物體的運動性質，確定其運動方程。根據(jù)追及相遇條件，列出方程求解。利用運動圖像輔助分析，直觀理解題目中的物理過程。注意判斷兩物體是否會在某時刻速度相等，此時往往會出現(xiàn)臨界情況。0302勻速直線運動追及相遇問題物體在一條直線上運動，且在相等的時間間隔內通過的位移相等。勻速直線運動定義s=vt，其中s為位移，v為速度，t為時間。勻速直線運動公式在位移-時間圖像上，勻速直線運動表現(xiàn)為一條傾斜的直線，斜率等于速度。勻速直線運動圖像勻速直線運動規(guī)律回顧實例一甲、乙兩車同時從同地出發(fā)，做勻速直線運動。甲車的速度是3m/s，乙車的速度是2m/s。求兩車再次相遇的時間和地點。實例二A、B兩物體在同一直線上做勻速直線運動，A物體的速度為2m/s，B物體的速度為5m/s。A物體在B物體前面，兩物體相距10m。求B物體追上A物體所需的時間。追及相遇問題實例分析解題技巧與方法總結確定參考系在處理追及相遇問題時，首先要確定參考系，即選擇哪個物體作為參照物。分析運動過程對兩個物體的運動過程進行分析，明確它們的速度、位移和時間的關系。列方程求解根據(jù)已知條件和運動學公式列出方程，求解未知量。注意問題在解題過程中要注意單位的統(tǒng)一和物理量的正負號。同時，要注意分析問題的實際情況，如是否存在相遇但不能追上的情況。03勻變速直線運動追及相遇問題03勻變速直線運動的加速度定義式$a=frac{Deltav}{Deltat}$，以及加速度與速度、位移的關系。01勻變速直線運動的基本公式$v=v_0+at$，$x=v_0t+frac{1}{2}at^2$，$v^2-v_0^2=2ax$。02勻變速直線運動的平均速度公式$bar{v}=frac{v+v_0}{2}$，$x=bar{v}t$。勻變速直線運動規(guī)律回顧

追及相遇問題實例分析實例一兩車同向行駛，一車勻加速追趕另一勻速車，分析兩車速度相等時的位移關系，判斷能否追上。實例二兩車相向而行，一車勻減速至停止后與另一車相遇，分析相遇時的速度、位移關系。實例三在環(huán)形跑道上，兩人同向而行，一人勻加速另一人勻速，分析兩人何時第一次相遇以及相遇時的速度、位移關系。技巧一仔細審題，明確題目中的已知量和未知量，以及各個物理量之間的關系。技巧三選擇合適的公式進行求解，注意公式的適用條件和范圍。方法總結對于追及相遇問題，一般先分析兩物體的運動性質，找出它們之間的位移關系或速度關系，然后列方程求解。在解題過程中要注意單位換算和保留有效數(shù)字。技巧二根據(jù)題意畫出運動過程示意圖，標明各個物理量的符號和數(shù)值。解題技巧與方法總結04曲線運動中的追及相遇問題123物體沿曲線軌跡進行的運動，速度方向時刻改變。曲線運動的基本概念物體所受合外力的方向與速度方向不在同一直線上。曲線運動的條件勻變速曲線運動和變加速曲線運動。曲線運動的分類曲線運動規(guī)律回顧平拋運動中的追及相遇問題。分析物體做平拋運動的規(guī)律，結合相遇的條件，列方程求解。實例一圓周運動中的追及相遇問題。分析物體做圓周運動的周期、線速度、角速度等物理量，結合相遇的條件，列方程求解。實例二天體運動中的追及相遇問題。根據(jù)開普勒定律和萬有引力定律分析天體的運動規(guī)律，結合相遇的條件，列方程求解。實例三追及相遇問題實例分析總結反思對解題過程進行總結和反思，提煉解題方法和技巧，提高解題能力。檢驗結果將求解結果代入原方程進行檢驗，確保結果的正確性。列方程求解根據(jù)物理規(guī)律列出方程，注意方程的適用條件和限制。仔細審題明確題目中的已知條件和未知量，理解相遇的物理含義。選擇研究對象和過程根據(jù)題意選擇恰當?shù)难芯繉ο蠛臀锢磉^程，簡化問題。解題技巧與方法總結05綜合運用與提高分析追及相遇問題的基本思路01確定研究對象，分析運動過程，找出位移、速度等物理量的關系，列方程求解。多過程追及相遇問題的解決方法02將復雜的多過程問題分解為若干個簡單的單過程問題，分別對每個過程進行分析，找出各過程之間的聯(lián)系，進而求解。多對象追及相遇問題的解決方法03分別對每個研究對象進行分析，找出各對象之間的位移、速度等物理量的關系，列方程求解。多過程、多對象追及相遇問題能夠直觀地表示出物體的運動情況，便于分析物體的運動過程，簡化計算過程。利用圖像法解決追及相遇問題的優(yōu)勢通過繪制物體的位移-時間圖像或速度-時間圖像，將復雜的運動過程清晰地呈現(xiàn)出來，便于找出各過程或各對象之間的聯(lián)系，進而求解。圖像法在解決多過程、多對象追及相遇問題中的應用圖像法在復雜問題中應用題目新穎、靈活多變，注重考查學生的創(chuàng)新思維和綜合運用能力。創(chuàng)新題型的特點認真審題，明確題目要求；分析題目所給條件，尋找解題突破