高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)江課件專題一文言文閱讀

高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)江課件專題一文言文閱讀匯報(bào)人：XX20XX-02-02文言文閱讀概述詞匯與句式掌握篇章結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容理解與鑒賞答題技巧與策略真題演練與答案解析contents目錄01文言文閱讀概述文言文是古代漢語(yǔ)的一種書(shū)面表達(dá)方式，以古代典籍、文獻(xiàn)為主要載體。定義語(yǔ)言簡(jiǎn)練、意蘊(yùn)深厚；句式多變，語(yǔ)法復(fù)雜；詞匯豐富，典故繁多。特點(diǎn)文言文定義與特點(diǎn)010204高考文言文閱讀要求理解文言文詞語(yǔ)、句式和用法，包括常見(jiàn)實(shí)詞、虛詞、特殊句式等。分析文言文篇章結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧，如謀篇布局、論證方法等。鑒賞文言文的文學(xué)價(jià)值和思想內(nèi)涵，如人物形象、情感表達(dá)、哲理啟示等。了解文言文文化背景和相關(guān)知識(shí)，如歷史背景、典章制度、文化常識(shí)等。03詞語(yǔ)解釋題句子翻譯題內(nèi)容理解題分析概括題常見(jiàn)題型及解題技巧01020304結(jié)合上下文推斷詞義，注意一詞多義現(xiàn)象和古今異義詞。直譯為主，意譯為輔，注意調(diào)整語(yǔ)序和補(bǔ)充省略成分。通讀全文，把握大意，結(jié)合題干信息定位原文進(jìn)行比對(duì)分析。明確題干要求，找準(zhǔn)信息區(qū)間，對(duì)信息進(jìn)行篩選整合和概括歸納。02詞匯與句式掌握掌握常見(jiàn)實(shí)詞的含義，如名詞、動(dòng)詞、形容詞等，注意一詞多義現(xiàn)象。實(shí)詞理解常見(jiàn)虛詞的用法，如之、其、而、以等，注意虛詞的語(yǔ)境義。虛詞了解古今詞義的變化，避免用現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞義去理解文言文中的詞語(yǔ)。古今異義重要實(shí)詞、虛詞理解判斷句被動(dòng)句倒裝句省略句特殊句式識(shí)別與翻譯識(shí)別文言文中的判斷句，理解其含義并準(zhǔn)確翻譯。識(shí)別倒裝句，理解其語(yǔ)序特點(diǎn)并調(diào)整語(yǔ)序進(jìn)行翻譯。識(shí)別被動(dòng)句，了解其表達(dá)方式并準(zhǔn)確翻譯。識(shí)別省略句，根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)全省略成分并準(zhǔn)確翻譯。在具體語(yǔ)境中準(zhǔn)確運(yùn)用實(shí)詞和虛詞，理解其在句子中的作用。詞匯應(yīng)用句式應(yīng)用綜合應(yīng)用在具體語(yǔ)境中運(yùn)用特殊句式，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。將詞匯和句式綜合應(yīng)用于文言文閱讀和寫(xiě)作中，提高文言文閱讀和寫(xiě)作能力。030201詞匯、句式在語(yǔ)境中應(yīng)用03篇章結(jié)構(gòu)分析

文章體裁與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)古代文言文常見(jiàn)體裁如記、傳、論、說(shuō)、賦等，了解不同體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)和要求。文章結(jié)構(gòu)層次分析文章開(kāi)頭、主體、結(jié)尾等部分，理解作者謀篇布局的思路。段落間關(guān)系探討段落間的邏輯關(guān)系，如并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折等，把握文章整體脈絡(luò)。分析文章中的關(guān)鍵詞句，理解其含義及在文中的作用。關(guān)鍵詞句理解從文章中篩選出重要信息，并進(jìn)行分類整合，以便更好地理解和記憶。信息篩選與整合對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉，把握文章主旨和要點(diǎn)。內(nèi)容概括與提煉關(guān)鍵信息提取與整合分析文章中的因果關(guān)系，理解事件發(fā)展的前因后果。因果關(guān)系注意文章中的轉(zhuǎn)折語(yǔ)句，理解作者思路的轉(zhuǎn)變和文章重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)折關(guān)系探討文章中的遞進(jìn)層次，理解作者逐步深入闡述的思路。遞進(jìn)關(guān)系分析文章中的并列內(nèi)容，理解各部分之間的相對(duì)獨(dú)立性和相互聯(lián)系。并列關(guān)系篇章邏輯關(guān)系梳理04內(nèi)容理解與鑒賞123先通讀全文，了解文章的大致內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等。精讀全文，把握大意根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將文章劃分為若干個(gè)層次，并概括出每個(gè)層次的大意，進(jìn)而理清作者的寫(xiě)作思路。劃分層次，理清思路在閱讀過(guò)程中，要注意關(guān)注文章中的細(xì)節(jié)信息，如人物的性格特點(diǎn)、事件的來(lái)龍去脈等，從中提取出文章的要點(diǎn)。關(guān)注細(xì)節(jié)，提取要點(diǎn)文章內(nèi)容概括與要點(diǎn)提取通過(guò)辨析文章的文體類型（如論說(shuō)、記敘、描寫(xiě)等），把握作者的語(yǔ)言風(fēng)格和語(yǔ)調(diào)特點(diǎn)，進(jìn)而推斷作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。辨析文體，把握語(yǔ)調(diào)在閱讀過(guò)程中，要注意尋找文章中的關(guān)鍵詞句（如主旨句、過(guò)渡句、總結(jié)句等），通過(guò)揣摩這些詞句的深層含義來(lái)推斷作者的意圖和情感傾向。尋找關(guān)鍵詞句，揣摩意圖了解作者所處的時(shí)代背景、生平經(jīng)歷和思想主張等，有助于更準(zhǔn)確地把握作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。結(jié)合背景，知人論世作者觀點(diǎn)、態(tài)度及情感傾向判斷03拓展延伸，提升認(rèn)識(shí)在理解文本的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展延伸，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到其他領(lǐng)域或情境中，提升對(duì)文本的認(rèn)識(shí)和理解。01分析文本特點(diǎn)，挖掘價(jià)值通過(guò)分析文本的語(yǔ)言特點(diǎn)、表現(xiàn)手法和思想內(nèi)涵等，挖掘出文本的獨(dú)特價(jià)值和意義。02聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，思考啟示將文本內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，思考文本對(duì)我們當(dāng)下生活的啟示和借鑒意義。文本價(jià)值、意義及啟示探討05答題技巧與策略仔細(xì)閱讀題干，了解題目要求。注意題干中的關(guān)鍵詞和限制條件。明確答題方向和要求，避免偏離主題。審題干，明確答題要求

定位原文，尋找關(guān)鍵信息根據(jù)題干要求，快速定位原文相關(guān)段落。仔細(xì)閱讀原文，尋找與題目相關(guān)的信息。注意原文中的關(guān)鍵詞、句，做好標(biāo)記。按照題目要求，規(guī)范作答格式。注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或隨意的表達(dá)方式。檢查答案是否完整、符合題目要求。01020304規(guī)范作答，注意語(yǔ)言表達(dá)06真題演練與答案解析2022年高考真題提供2022年高考文言文閱讀真題，包括題目、原文和選項(xiàng)，幫助學(xué)生回顧和熟悉高考題型。2021年高考真題展示2021年高考文言文閱讀真題，分析題目難度和考點(diǎn)分布，引導(dǎo)學(xué)生掌握解題技巧。歷年真題對(duì)比分析對(duì)比分析近幾年高考文言文閱讀真題的異同點(diǎn)，總結(jié)命題規(guī)律和趨勢(shì)，為備考提供指導(dǎo)。歷年高考真題回顧答案解析針對(duì)模擬題訓(xùn)練中的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解析，分析解題思路和方法，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的答題思維。模擬題訓(xùn)練提供多套模擬題供學(xué)生練習(xí)，每套題目均配有詳細(xì)解析和答案，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)和提高解題能力。拓展練習(xí)提供一些拓展性題目，幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)文言文閱讀的理解和掌握，提高閱讀能力和鑒賞水平。模擬題訓(xùn)練及答案解析記錄學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤題目，分析錯(cuò)誤原因和解題思路，幫助學(xué)生避免類似錯(cuò)誤再