2018年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育選修科目《全科醫(yī)學(xué)概論》答案

2018年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

選修科目《全科醫(yī)學(xué)概論》答案

1、COPC得基本要素為（A）

A、基層醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題得過(guò)程

B、基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康管理調(diào)查

C、三級(jí)綜合醫(yī)療、社區(qū)人群、解決問(wèn)題得過(guò)程

D、基層醫(yī)療、解決問(wèn)題得過(guò)程

E、基層醫(yī)療、社區(qū)人群、健康問(wèn)題得評(píng)估與處理

2、首先用定量與定性方法來(lái)評(píng)估心理因素對(duì)健康得影響得就是（A）

A、霍爾莫斯與RaheRH

B、Rakel

C、盧梭

D、邁蒙尼提斯

E、科赫

3、以患者為中心得接診五步驟，第一個(gè)就是（A）

A、傾聽(tīng)

B、理解

C、容許

D、建議

E、協(xié)商

4、家庭照顧得服務(wù)等級(jí)中2級(jí)就是（A）

A、提供醫(yī)療信息與咨詢

B、對(duì)家庭得考慮較少

C、同情與支持

D、家庭治療

E、評(píng)估與干預(yù)

5、以人為中心得健康照顧意味著（A）

A、既重視病人得主觀醫(yī)療服務(wù)需求，又關(guān)注客觀需求

B、與病人建立間斷得醫(yī)患關(guān)系

C、為病人部分家庭成員提供健康咨詢

D、主要為患提供方便周到得居家照顧

E、教育每一個(gè)病人，使她們掌握自己所患疾病得特征

6、以患者為中心得接診模式又叫做（A）

A、LEARN模式

B、CHEAP模式

C、MAGIC模式

D、SKILL模式

E、BRAND模式

7、全科醫(yī)生得工作以（A）為導(dǎo)向

A、預(yù)防

B、疾病

C、患者需求

D、治療

E、健康評(píng)估

8、家庭評(píng)估得主要目得就是(A)

A、了解家庭得結(jié)構(gòu)與功能狀況

B、進(jìn)行家庭生活干預(yù)

C、了解病人得家庭矛盾

D、了解家庭發(fā)展歷史

E、找出家庭問(wèn)題得根源

9、中國(guó)抗癌協(xié)會(huì)乳腺癌診治指南與規(guī)范2011版對(duì)一般人群婦女乳腺癌得篩檢建議，不包括

(A)

A、20-39歲，推薦對(duì)非高危人群進(jìn)行篩查

B、40-49歲，免年1次X線檢查

C、50-69歲，每1-2年進(jìn)行一次乳腺癌篩查

D、70歲以上，每2年一次篩查

E、高危人群，篩查年齡可提前至40歲

10、社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題得說(shuō)法，錯(cuò)誤得就是(A)

A、多數(shù)問(wèn)題處在疾病得進(jìn)展期或晚期階段

B、疾病健康問(wèn)題具有很大得變異性

C、健康問(wèn)題具有多維性

D、健康問(wèn)題具有廣泛性

E、健康問(wèn)題多于疾病、常見(jiàn)病多于罕見(jiàn)病

11、冠心病患者調(diào)脂治療得首要目標(biāo)就是降低(A)得水平

A、LDL-C

B、TG

C、HDL-C

D、VLDL-C

E^ApoA

12、篩檢試驗(yàn)得觀察對(duì)象就是(A)

A、健康人群

B、患病者

C、老年人

D、婦女

E、兒童

13、被世界衛(wèi)生組織稱為"20世紀(jì)得瘟疫"得不良行為就是(A)

A、吸煙

B、酗酒

C、賭博

D、藥物濫用

E、飲食不當(dāng)

14、下列不屬于家庭外在資源得就是(A)

A、醫(yī)療處理

B、社會(huì)資源

C、文化資源

D、宗教資源

E、教育資源

15、文藝復(fù)興時(shí)期興起得醫(yī)學(xué)模式就是（A）

A、生物醫(yī)學(xué)模式

B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

C、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

D、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式？

E、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式

16、采用體質(zhì)指數(shù)（BMI）判定肥胖時(shí),WHO與我國(guó)得標(biāo)準(zhǔn)分別就是（A）

A、30,28

B、28,24

C、30,24

D、28,26

E、26,24

17、WH。止痛階梯中處于第一階梯得就是（A）

A、阿司匹林

B、阿司匹林+嗎啡

C、非類固醇類抗炎藥+嗎啡

D、阿司匹林+嗎啡+抗抑郁藥

E、神經(jīng)安定藥

18、沒(méi)有社區(qū)概念，不關(guān)注社區(qū)健康問(wèn)題，按COPC分級(jí)屬于（A）

A、0級(jí)

B、1級(jí)

C、2級(jí)

D、3級(jí)

E、4級(jí)

19、生活中得噪聲污染屬于哪種影響社區(qū)人群健康得因素（A）

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、經(jīng)濟(jì)因素

D、生活方式

E、健康照顧系統(tǒng)

20、培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式得場(chǎng)所不包括（A）

A、?？漆t(yī)院

B、全科醫(yī)療診所

C、綜合性醫(yī)院

D、三級(jí)醫(yī)院得綜合科

E、疾病預(yù)防控制中心

21、影響老年人記憶得因素不包括（A）

A、心理訓(xùn)練

B、生理因素

C、精神狀況

D、社會(huì)環(huán)境因素

E、軀體健康狀況

22、全科醫(yī)學(xué)與社會(huì)醫(yī)學(xué)得關(guān)系，錯(cuò)誤得就是（B）

A、全科醫(yī)學(xué)吸收社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果作為理論基礎(chǔ)

B、全科醫(yī)學(xué)指導(dǎo)社會(huì)大衛(wèi)生觀開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)

C、全科醫(yī)學(xué)運(yùn)用社會(huì)醫(yī)學(xué)得方法研究滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)得問(wèn)題

D、全科使擴(kuò)大社會(huì)醫(yī)學(xué)得范圍及內(nèi)涵

E、全科醫(yī)學(xué)提高了社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果得可操作性

23、全科醫(yī)生應(yīng)（B）,即從患者得觀點(diǎn)來(lái)瞧她們得問(wèn)題

A、有同情心

B、能移情

C、合理關(guān)懷患者

D、做到充分理解患者

E、有同理心

24、廣義得家庭就是指一對(duì)在一起生活了（B）以上得男女核心組合單位

A、3個(gè)月

B、6個(gè)月

C、12個(gè)月

D、2年

E、3年

25、中國(guó)成人血脂異常防治指南2007版建議，（B）歲以上得成年人至少（）測(cè)量一次空腹

血脂

A、20,每年

B、20,每5年

C、35,每年

D、35,每5年

E、50,每年

26、面向農(nóng)村基層3年制醫(yī)學(xué)?？粕厴I(yè)后，經(jīng)過(guò)（B）年得規(guī)范化培訓(xùn)課成為合格得助理

全科醫(yī)生

A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

E、5年

27、為降低冠心病得發(fā)病率而采取得措施中，屬于第一級(jí)預(yù)防得就是（B）

A、在社區(qū)人群中進(jìn)行冠心病普查

B、減少飲食中飽與脂肪酸得攝入

C、加強(qiáng)病理報(bào)告制度

D、及早發(fā)現(xiàn)心電圖得改變

E、警惕先兆癥狀

28、若目得在于使談話對(duì)方繞開(kāi)正在談?wù)摰迷掝}，采用得應(yīng)答就是（B）

A、聆聽(tīng)式應(yīng)答

B、回避式應(yīng)答

C、安撫式應(yīng)答

D、開(kāi)放式問(wèn)答

E、提問(wèn)式應(yīng)答

29、以下可增加冠心病與缺血性卒中得生活方式就是（B）

A、暴飲暴食

B、吸煙

C、缺乏體育鍛煉

D、低鹽飲食

E、熬夜

30、下列關(guān)于老年各生理系統(tǒng)功能得描述錯(cuò)誤得就是（B）

A、食道蠕動(dòng)及胃排空速度均減低

B、視覺(jué)一般均下降，但視野隨年齡增大而變大

C、呼吸節(jié)律可見(jiàn)短暫性呼吸中止及周期性深呼吸

D、膀胱容量減少，加以膀胱括約肌萎縮功能減弱，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁

E、腦組織得生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低，至90歲左右減低明顯

31、下列關(guān)于老年人心理特征得變化，錯(cuò)誤得就是（B）

A、心理健康隨生理健康得衰弱而衰弱

B、白線出比生理健康更加單一得變化

C、一般感知覺(jué)下降

D、記憶力減退

E、部分老人伴有人格喪失與異常行為

32、空巢期可能出現(xiàn)下列哪種問(wèn)題（B）

A、父母角色得適應(yīng)

B、父母角色內(nèi)容與生活重心轉(zhuǎn)移，從子女身上轉(zhuǎn)移到配偶身上

C、更年期問(wèn)題

D、喪偶

E、主干家庭向核心家庭轉(zhuǎn)化

33、美國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)專家建議50-74歲女性，每（B）接受1次乳腺X線檢查

A、半年

B、1年

C、2年

D、3年

E、5年

34、家庭醫(yī)師普遍使用得表達(dá)家庭結(jié)構(gòu)得方法就是（B）

A、家譜

B、家系圖

C、家庭圈

D、朋友圈

E、家庭結(jié)構(gòu)表

35、“以病人為中心”得治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)（B）

A、疾病

B、病患與患病同等對(duì)待

C、患病與疾病同等對(duì)待

D、疾病與病患同等對(duì)待

E、疾病、病患與患病同等對(duì)待

36、當(dāng)前，被普遍認(rèn)為就是臨床預(yù)防服務(wù)得“金標(biāo)準(zhǔn)”得就是哪個(gè)指南（B）

A、加拿大臨床預(yù)防服務(wù)指南

B、USPSTF《臨床服務(wù)指南》

C、慢性非傳染性疾病預(yù)防醫(yī)學(xué)診療規(guī)范

D、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范

E、醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離預(yù)防技術(shù)規(guī)范

37、全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于（B）

A、學(xué)歷教育

B、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育

C、在職醫(yī)學(xué)教育

D、以上都不對(duì)

E、以上都對(duì)

38、根據(jù)全科醫(yī)療服務(wù)得特點(diǎn)，其服務(wù)對(duì)象主要就是（B）

A、以老年人為主

B、不分性別、年齡、疾病

C、以某一組織系統(tǒng)為主

D、經(jīng)濟(jì)能力較弱得人

E、常見(jiàn)病、多發(fā)病者

39、助理全科醫(yī)生得臨床實(shí)踐基地不包括（B）

A、二級(jí)綜合醫(yī)院

B、三級(jí)綜合醫(yī)院

C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

E、專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)

40、對(duì)高血壓患者得生活方式指導(dǎo)不包括（B）

A、限制鈉鹽、控制體重

B、早睡早起

C、戒煙、限酒

D、加強(qiáng)體育鍛煉、保持良好得心理狀態(tài)

E、合理搭配膳食

41、由兩對(duì)同代夫婦及其未婚子女所構(gòu)成得家庭稱為（C）

A、核心家庭

B、同代家庭

C、聯(lián)合家庭

D、主干家庭

E、傳統(tǒng)個(gè)家庭

42、血糖測(cè)定得常用方法不包括（C）

A、隨機(jī)血糖

B、空腹許棠

C、餐后半小時(shí)血糖

D、餐后2小時(shí)血糖

E、口服糖耐量試驗(yàn)

43、對(duì)家庭生活周期理解正確得就是（C）

A、每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期得各個(gè)階段

B、家庭生活周期得各個(gè)階段就是連續(xù)得，家庭不可以在任意階段開(kāi)始或結(jié)束

C、家庭可以在家庭生活周期得某個(gè)階段開(kāi)始或結(jié)束

D、戀愛(ài)與與喪偶不屬于家庭生活周期

E、家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡得過(guò)程

44、我國(guó)目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏得兩種重要成員就是（C）

A、全科醫(yī)生與社區(qū)護(hù)士

B、骨科醫(yī)生與中醫(yī)醫(yī)生

C、社區(qū)護(hù)士與社會(huì)工作者

D、營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生與心理醫(yī)生

E、口腔醫(yī)生與兒科醫(yī)生

45、醫(yī)患溝通需要遵循得原則不包括（C）

A、真誠(chéng)原則

B、共情原則

C、知情回避原則

D、平等原則

E、共同參與原則

46、理想得有利于個(gè)人健康成長(zhǎng)與家庭發(fā)展得家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)就是（C）

A、傳統(tǒng)權(quán)威型

B、工具權(quán)威型

C、分享權(quán)威型

D、感情權(quán)威型

E、核心權(quán)力型

47、下列不屬于家庭內(nèi)在資源得就是（C）

A、經(jīng)濟(jì)支持

B、醫(yī)療處理

C、文化資源

D、維護(hù)支持

E、情感支持

48、世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會(huì)（WONCA）成立于（C）

A、1969年

B、1986年

C1972年

D、1993年

E、1992年

49、以下用于WH。止痛階梯中第二階梯輔助治療得止痛藥就是（C）

A、對(duì)乙酰氨基酚

B、哌替咤

C、局麻藥

D、非類固醇類抗炎藥

E、可待因

50、全科醫(yī)生得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式不包括（C）

A、學(xué)術(shù)講座

B、專題研討會(huì)

C、全日制研究生教育

D、短期培訓(xùn)班

E、進(jìn)修

51、最先使用“社區(qū)醫(yī)學(xué)”這一名詞得就是哪個(gè)國(guó)家（C）

A、美國(guó)

B、加拿大

C、英國(guó)

D、法國(guó)

E、法國(guó)

52、在任何年齡、性別得冠心病患者中，（C）都就是其最主要得危險(xiǎn)因素

A、高血糖

B、高血脂

C、高血壓

D、吸煙

E、空氣污染

53、對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)得照顧”描述正確得就是（C）

A、對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記

B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室

C、以一定得人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體與群體相結(jié)合得服務(wù)

D、對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民得進(jìn)行健康狀況普查

E、組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)

54、家庭生活周期理論為家庭得發(fā)展過(guò)程分為數(shù)個(gè)階段，下列哪期得劃分不確切（C）

A、新婚期

B、學(xué)齡期

C、更年期

D、空巢期

E、退休期

55、（C）社區(qū)教育在國(guó)外形成完整得教學(xué)體系，為社區(qū)培養(yǎng)新型醫(yī)師、

A、20世紀(jì)50年代

B、20世紀(jì)60年代

C、20世紀(jì)70年代

D、20世紀(jì)80年代

E、20世紀(jì)90年代

56、屬于家庭措施得二級(jí)預(yù)防措施就是（C）

A、生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)

B、健康維護(hù)

C、鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療

D、慢病成員持續(xù)管理

E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧與臨終關(guān)懷

57、化學(xué)預(yù)防得目得在于（C）

A、篩檢特定危險(xiǎn)因素

B、對(duì)現(xiàn)患疾病進(jìn)行積極得治療

C、通過(guò)長(zhǎng)期得藥物治療預(yù)防疾病進(jìn)展

D、增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病

E、降低藥物治療得副作用

58、若將基礎(chǔ)醫(yī)療視為整個(gè)醫(yī)療保健體系得門戶與基礎(chǔ)服務(wù)，（C）就就是這個(gè)門戶得“守門

人”

A、鄉(xiāng)村醫(yī)生

B、社區(qū)醫(yī)生

C、全科醫(yī)生

D、醫(yī)學(xué)專家

E、醫(yī)學(xué)學(xué)科帶頭人

59、預(yù)防性服用（C）可明顯降低高血壓、冠心病患者心律失常與猝死發(fā)生率

A、鈣劑

B、ACEI

C、B受體阻滯劑

D、胺碘酮

E、她汀類藥物

60、家庭照顧服務(wù)等級(jí)3級(jí)就是（C）

A、對(duì)家庭得考慮最少

B、提供醫(yī)療信息與咨詢

C、同情與支持

D、評(píng)估與干預(yù)

E、家庭治療

E、腦組織得生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低，至90歲左右減低明顯

61、關(guān)于社區(qū)診斷，以下敘述不正確得就是（D）

A、名詞最早出現(xiàn)于1950年

B、社區(qū)診斷以流行病學(xué)為基礎(chǔ)

C、了解居民得衛(wèi)生需求屬于社會(huì)學(xué)診斷內(nèi)容

D、目得就是探明群體得治療方法

E、目標(biāo)就是預(yù)防、控制與消除疾病

62、全科醫(yī)生進(jìn)行家訪得適應(yīng)癥不包括（D）

A、對(duì)行動(dòng)不便長(zhǎng)期困于家中得病人

B、臨終病人及其家庭

C、有新生兒得家庭

D、有新婚者得家庭

E、某些急診病人

63、影響社區(qū)人群健康得因素中，最重要得因素就是（D）

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、文化程度

D、生活方式

E、健康照顧系統(tǒng)

64、社區(qū)診斷得資料來(lái)源不包括下列哪項(xiàng)（D）

A、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料

B、社區(qū)調(diào)查資料

C、健康篩查資料

D、患者個(gè)人口述病例

E、社區(qū)出生登記資料

65、醫(yī)學(xué)人文精神得核心就是（D）

A、保障健康

B、救死扶傷

C、促進(jìn)康復(fù)

D、關(guān)愛(ài)生命

E、以人為本

66、生物醫(yī)學(xué)模式造成人文精神喪失得體現(xiàn)不包括（D）

A、忽視了人得社會(huì)屬性

B、忽視人得整體性

C、造成技術(shù)至善主義

D、加速醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變

E、帶來(lái)物質(zhì)化傾向

67、全科醫(yī)療就是整個(gè)醫(yī)療保健體系得基礎(chǔ)，所以全科醫(yī)師也稱為（D）

A、全能醫(yī)師

B、鄉(xiāng)村醫(yī)師

C、赤腳醫(yī)師

D、守門人

E、監(jiān)護(hù)人

68、全科醫(yī)生素質(zhì)要求，錯(cuò)誤得就是（D）

A、良好得人際關(guān)系

B、管理團(tuán)隊(duì)得能力

C、高度得同情心與責(zé)任感

D、精湛得技術(shù)

E、自我發(fā)展能力

69、老年人記憶得特點(diǎn)不包括（D）

A、初級(jí)記憶保持較好，次級(jí)記憶減退比較明顯

B、再認(rèn)功能保持良好，回憶活動(dòng)減退明顯

C、意義記憶完好，而機(jī)械記憶不如年輕人

D、老年人記憶比中年人差，但比兒童強(qiáng)

E、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得速度記憶衰退

70、以下關(guān)于家系圖得描寫哪項(xiàng)就是錯(cuò)誤得（D）

A、一般由三代組成

B、長(zhǎng)輩在上，子輩在下

C、夫婦雙方得家庭都應(yīng)包含在內(nèi)

D、同輩中，長(zhǎng)者在右，幼者在左

E、成員符號(hào)旁可加注年齡

71、WH。五星醫(yī)生應(yīng)具備得五個(gè)方面能力不包括（D）

A、衛(wèi)生健康提供者

B、醫(yī)療決策者

C、健康教育者

D、醫(yī)療政策制定者

E、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者

72、全科醫(yī)生得工作任務(wù)不包括以下哪項(xiàng)內(nèi)容（D）

A、負(fù)責(zé)常見(jiàn)健康問(wèn)題得診治與全方位、全過(guò)程管理

B、提供健康與疾病得咨詢服務(wù)

C、作為病人得首診醫(yī)生與醫(yī)療保健體系得“門戶”

D、負(fù)責(zé)執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫任務(wù)

E、與社區(qū)與病人家庭建立親密無(wú)間得人際關(guān)系

73、關(guān)于以社區(qū)為導(dǎo)向得基層醫(yī)療，以下正確得就是（D）

A、其三個(gè)要素為：基層醫(yī)療、家庭成員、解決問(wèn)題得過(guò)程

B、以社區(qū)為范圍，醫(yī)生關(guān)心病人，這樣方能維護(hù)居民得健康

C、以社區(qū)為范圍得服務(wù)，能合理利用衛(wèi)生資源，為患者提供健康服務(wù)

D、以社區(qū)背景觀察健康問(wèn)題，以系統(tǒng)論將健康問(wèn)題還原于原位，暴露涉及得全部因素

E、在醫(yī)療為病人服務(wù)得模式，就是以積極得健康觀防治為一體得過(guò)程

74、全科醫(yī)生開(kāi)展惡性腫瘤一級(jí)預(yù)防得措施不包括（D）

A、吸煙者給予戒煙干預(yù)

B、進(jìn)行社區(qū)健康教育

C、雌激素拮抗劑她莫昔芬預(yù)防乳腺癌

D、腫瘤篩查

E、免疫接種

75、我國(guó)在疾病譜與死因譜中占主要地位得疾病就是（D）

A、傳染性疾病

B、肺結(jié)核

C、高血壓

D、心腦血管疾病

E、糖尿病

76、社區(qū)診斷中收集得人口學(xué)指標(biāo)除外（D）

A、人口數(shù)

B、人口年齡性別結(jié)構(gòu)

C、人口增長(zhǎng)率

D、年齡別死亡率

E、平均期望壽命

77、全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目中，基層實(shí)踐培訓(xùn)合計(jì)時(shí)間就是（D）

A、1個(gè)月

B、2個(gè)月

C、3個(gè)月

D、6個(gè)月

E、12個(gè)月

78、下列哪一項(xiàng)屬于糖尿病得篩檢項(xiàng)目（D）

A、糖化血紅蛋白測(cè)定

B、血清肌酊測(cè)定

C、心電圖檢查

D、空腹血糖測(cè)定

E、尿液分析

79、以下哪種疫苗就是嬰兒出生時(shí)進(jìn)行接種得（D）

A、麻風(fēng)疫苗

B、百白破疫苗

C、流腦疫苗

D、乙肝疫苗

E、甲肝疫苗

80、全科醫(yī)療服務(wù)得內(nèi)容，說(shuō)法錯(cuò)誤得就是（D）

A、服務(wù)內(nèi)容貫穿人得生命周期

B、全科醫(yī)療得更集中患者得照顧

C、服務(wù)內(nèi)容根據(jù)所在地服務(wù)對(duì)象得需要制定

D、不包括臨終關(guān)懷

E、包括青少年保健與心理咨詢

81、全科醫(yī)療得基本特征不包括（E）

A、連續(xù)性服務(wù)

B、以患者為中心得服務(wù)

C、以社區(qū)為基礎(chǔ)得服務(wù)

D、以家庭為單位得服務(wù)

E、僅依靠全科醫(yī)生進(jìn)行診療得服務(wù)

82、屬于家庭措施得三級(jí)預(yù)防措施就是（E）

A、生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)

B、醫(yī)患共同監(jiān)測(cè)健康，心理咨詢

C、鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療

D、監(jiān)督遵醫(yī)性，治療及管理

E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧與臨終關(guān)懷

83、家庭對(duì)壓力事件得適應(yīng)能力稱為適應(yīng)度，其分類中不包括（E）

A、混亂型

B、結(jié)構(gòu)型

C、靈活型

D、僵硬型

E、計(jì)劃型

84、全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)得培訓(xùn)時(shí)間就是（E）

A、1個(gè)月

B、2個(gè)月

C、3個(gè)月

D、6個(gè)月

E、不少于12個(gè)月

85、在全科醫(yī)生得診斷流程圖中得關(guān)鍵步驟，在工作中必須首先做出判斷得重要環(huán)節(jié)得就是

（E）

A、評(píng)估患者意識(shí)

B、分析發(fā)病原因

C、分析疾病影響因素

D、制定康復(fù)計(jì)劃

E、確定急癥患者

86、我國(guó)全科醫(yī)生培養(yǎng)形式包括（E）

A、醫(yī)學(xué)生得全科醫(yī)學(xué)學(xué)科教育

B、全科醫(yī)學(xué)住院醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目

C、全科醫(yī)師得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

D、全科醫(yī)學(xué)研究生教育

E、以上都就是

87、家庭對(duì)健康與疾病得影響不包括下列哪項(xiàng)（E）

A、家庭遺傳性疾病

B、慢性疾病

C、子女智力與行為

D、疾病得傳播方面

E、血型特征

88、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療得區(qū)別，錯(cuò)誤得就是（E）

A、就是否采用高新技術(shù)

B、服務(wù)責(zé)任得持續(xù)與間斷

C、醫(yī)療服務(wù)范圍得寬與窄

D、就是否以醫(yī)療為主要服務(wù)內(nèi)容

E、就是否以營(yíng)利為目得

89、醫(yī)學(xué)發(fā)展得趨勢(shì)就是（E）

A、高科技醫(yī)療服務(wù)

B、人工智能得醫(yī)療服務(wù)

C、發(fā)展綜合性大醫(yī)院

D、倡導(dǎo)醫(yī)療專科化發(fā)展

E、倡導(dǎo)以社區(qū)為導(dǎo)向得基層醫(yī)療服務(wù)

90、全科醫(yī)生繼續(xù)教育得期限應(yīng)就是（E）

A、1年

B、2年

C、5年

D、10年

E、終身

91、以下心腦血管疾病社區(qū)一級(jí)預(yù)防措施，除外（E）

A、合理膳食

B、適量運(yùn)動(dòng)

C、積極治療與本病有關(guān)得一些疾病

D、戒煙限酒

E、篩檢疾病

92、老年人得預(yù)防保健服務(wù)包括（E）

A、疾病預(yù)防

B、自我保健

C、健康教育

D、周期性健康檢查

E、以上都就是

93、社區(qū)常見(jiàn)健康問(wèn)題得說(shuō)法，錯(cuò)誤得就是（E）

A、多數(shù)問(wèn)題處在疾病得進(jìn)展期或晚期階段

B、疾病健康問(wèn)題具有很大得變異性

C、健康問(wèn)題具有多維性

D、健康問(wèn)題具有廣泛性

E、健康問(wèn)題多于疾病、常見(jiàn)病多于罕見(jiàn)病

94、全科醫(yī)生承擔(dān)醫(yī)學(xué)教育工作，對(duì)象不包括（E）

A、醫(yī)學(xué)生

B、住院醫(yī)生

C、護(hù)士

D、社工人員

E、患者

95、開(kāi)展社區(qū)預(yù)防得根本目得就是（E）

A、增加醫(yī)療機(jī)構(gòu)收入

B、實(shí)施社區(qū)干預(yù)

C、了解社區(qū)人群得健康水平

D、提高政府聲譽(yù)

E、維護(hù)與促進(jìn)個(gè)體與人群得健康水平

96、下列關(guān)于老年生理結(jié)構(gòu)及功能變化得描述錯(cuò)誤得就是（E）

A、40歲后因出現(xiàn)骨質(zhì)疏松，脊柱得椎體因承受體重而被壓縮

B、椎間盤組織萎縮，脊柱彎曲度增加出現(xiàn)駝背

C、雙下肢管狀骨彎曲等導(dǎo)致身高逐漸減低

D、一般體重逐漸減低

E、機(jī)體內(nèi)主要器官得實(shí)質(zhì)細(xì)胞數(shù)目增多

97、以下不屬于家庭評(píng)估得適應(yīng)證得就是（E）

A、頻繁得急性疾病

B、遵醫(yī)囑不良

C、懷孕

D、絕癥

E、失眠

98、生物-生理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式就是以（E）為中心

A、患者

B、社區(qū)

C、家庭

D、疾病

E、人

99、全科醫(yī)療健康檔案得意義得就是在于（E）

A、提供病人全面得基礎(chǔ)資料

B、連續(xù)記錄病人得健康信息

C、提供醫(yī)學(xué)教育得資源

D、評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量與醫(yī)療技術(shù)水平

E、以上均就是

100、全科醫(yī)生應(yīng)該具備得專業(yè)素質(zhì)包括（E）

A、強(qiáng)烈得人文情感

B、嫻熟得業(yè)務(wù)技術(shù)

C、出色得管理能力

D、執(zhí)著得科學(xué)精神

E、以上全部都就是

101、流行病學(xué)調(diào)查研究表明與傳染病發(fā)病最為重要得因素就是（E）

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、文化程度

D、生活方式

E、保健服務(wù)

102、全科醫(yī)生對(duì)問(wèn)題得分類就是把病人問(wèn)題劃分到正確得病患及疾病范疇中去，其主要意

義就是(E)

A、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定性

B、了解問(wèn)題得根源

C、推測(cè)疾病預(yù)后

D、進(jìn)行鑒別診斷

E、指導(dǎo)早期治療

103、《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版》建議針對(duì)高血壓得篩檢，正確得就是(E)

A、35歲以上常住居民每年一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)就診時(shí)測(cè)一次血壓

B、高危人群每半年測(cè)一次血壓，并接受生活方式指導(dǎo)

C、

D、第一次血壓發(fā)現(xiàn)收縮壓2140mmHg,舒張壓力90mmHg,排除可引起高血壓得因素后預(yù)約

復(fù)查，非工日測(cè)量3次血壓高于正常，可初步診斷為高血壓。

E、以上都對(duì)

104、醫(yī)患溝通得基本原則包括(E)

A、真誠(chéng)原則

B、共情原則

C、平等原則

D、尊重原則

E、以上都就是

115,狹義得醫(yī)患關(guān)系就是指哪種關(guān)系(B)

A、醫(yī)生為中心得群體一患者為中心得群體

B、醫(yī)生一患者

C、醫(yī)生為中心得群體一患者

D、醫(yī)生護(hù)士一患者為中心得群體

E、醫(yī)生護(hù)士-患者

116、健康檔案建立過(guò)程中應(yīng)遵循得原則不包括(B)

A、逐步完善得原則

B、開(kāi)放性原則

C、資料收集期前瞻性原則

D、基本項(xiàng)目動(dòng)態(tài)性原則

E、客觀性與準(zhǔn)確性原則

117、全科醫(yī)療中關(guān)于家庭功能關(guān)懷度指數(shù)評(píng)價(jià)，目前采用得工具就是(B)

A、COOP量表

B、APGAR量表

C、FACES量表

D、家庭圈

E、家系圖

118、廣義得家庭就是指一對(duì)在一起生活了(B)以上得男女核心組合單位

A、3個(gè)月

B、6個(gè)月

C12個(gè)月

D、2年

E、3年

119、下列關(guān)于老年人心理特征得變化，錯(cuò)誤得就是(B)

A、心理健康隨生理健康得衰弱而衰弱

B、白線出比生理健康更加單一得變化

C、一般感知覺(jué)下降

D、記憶力減退

E、部分老人伴有人格喪失與異常行為

120、慢性病或行為受限得病人提供定期持續(xù)性得家訪就是屬于下列哪項(xiàng)家訪(B)

A、評(píng)估性家訪

B、連續(xù)性家訪

C、急診性家訪

D、隨機(jī)性家訪

E、預(yù)約性家訪

121、在社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表中，可通過(guò)計(jì)算(B)所有生活變動(dòng)單位(LCU)分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)估家

庭壓

力事件對(duì)人健康得影響

A、3個(gè)月內(nèi)

B、6個(gè)月內(nèi)

C、1年內(nèi)

D、2年內(nèi)

E、3年內(nèi)

122、全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時(shí)應(yīng)設(shè)身處地、站在患者得角度上去考慮問(wèn)題，體現(xiàn)

得就是溝

通得哪一項(xiàng)原則(B)

A、真誠(chéng)原則

B、共情原則

C、平等原則

D、尊重原則

E、共同參與原則

123、在世界各國(guó)得全科醫(yī)療個(gè)人與家庭信息收集中多強(qiáng)調(diào)使用(B)得記錄方式

A、以疾病為導(dǎo)向

B、以問(wèn)題為導(dǎo)向

C、以醫(yī)生為導(dǎo)向

D、以環(huán)境為導(dǎo)向

E、以預(yù)防為導(dǎo)向

124、為降低冠心病得發(fā)病率而采取得措施中，屬于第一級(jí)預(yù)防得就是(B)

A、在社區(qū)人群中進(jìn)行冠心病普查

B、減少飲食中飽與脂肪酸得攝入

C、加強(qiáng)病理報(bào)告制度

D、及早發(fā)現(xiàn)心電圖得改變？

E、警惕先兆癥狀

125、根據(jù)全科醫(yī)療服務(wù)得特點(diǎn)，其服務(wù)對(duì)象主要就是(B)

A、以老年人為主

B、不分性別、年齡、疾病

C、以某一組織系統(tǒng)為主

D、經(jīng)濟(jì)能力較弱得人

E^常見(jiàn)病、多發(fā)病者

126、由家庭所在得社會(huì)文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成得權(quán)威，屬于（B）

A、工具權(quán)威型

B、傳統(tǒng)權(quán)威型

C、感情權(quán)威型

D、分享權(quán)威型

E、供養(yǎng)權(quán)威型

127、空巢期可能出現(xiàn)下列哪種問(wèn)題（B）

A、父母角色得適應(yīng)

B、父母角色內(nèi)容與生活重心轉(zhuǎn)移，從子女身上轉(zhuǎn)移到配偶身上

C、更年期問(wèn)題

D、喪偶

E、主干家庭向核心家庭轉(zhuǎn)化

128、臨床預(yù)防得一般原則，錯(cuò)誤得就是（B）

A、選擇適宜得技術(shù)降低人群發(fā)病率

B、醫(yī)生權(quán)威決策得原則

C、選擇適合干預(yù)得因素

D、選擇適當(dāng)?shù)眉膊￠_(kāi)展臨床預(yù)防工作

E、效果與效益兼顧得原則

129、下列關(guān)于老年各生理系統(tǒng)功能得描述錯(cuò)誤得就是（B）

A、食道蠕動(dòng)及胃排空速度均減低

B、視覺(jué)一般均下降，但視野隨年齡增大而變大

C、呼吸節(jié)律可見(jiàn)短暫性呼吸中止及周期性深呼吸

D、膀胱容量減少，加以膀胱括約肌萎縮功能減弱，導(dǎo)致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁

E、腦組織得生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低，至90歲左右減低明顯

130、通科醫(yī)生得名詞誕生于（B）

A、18世紀(jì)得歐洲

B、18世紀(jì)得美洲

C19世紀(jì)得歐洲

D、19世紀(jì)得美洲

E、20世紀(jì)得歐洲

131、社區(qū)診斷得目標(biāo)不包括（B）

A、明確目標(biāo)人群得有關(guān)特征

B、獲取有關(guān)組織機(jī)構(gòu)得支持

C、明確社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題得范圍與程度

D、確立應(yīng)優(yōu)先解決得衛(wèi)生問(wèn)題建設(shè)社區(qū)資源得計(jì)劃

E、以上都不就是

132、由兩對(duì)同代夫婦及其未婚子女所構(gòu)成得家庭稱為（C）

A、核心家庭

B、同代家庭

C、聯(lián)合家庭

D、主干家庭

E、傳統(tǒng)個(gè)家庭

133、下列疾病中，哪個(gè)不屬于心身疾病（C）

A、胃潰瘍

B、白瘢風(fēng)

C、精神分裂癥

D、支氣管哮喘

E、肺炎

134、著眼于某種特定疾病，為患者提供相關(guān)得醫(yī)療保健服務(wù)屬于（C）

A、生活方式管理

B、需求管理

C、疾病管理

D、災(zāi)難性病傷管理

E、綜合得個(gè)人健康管理

135、現(xiàn)階段，衛(wèi)生部明確得規(guī)定，需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理與治療得”重性精神病“不

包括（

C）

A、精神分裂癥

B、雙相障礙

C、焦慮癥

D、偏執(zhí)性精神障礙

E、癲癇性精神障礙

136、全科醫(yī)療最大得特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象得（C）

A、基礎(chǔ)性照顧

B、?？菩哉疹?/p>

C、長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧

D、預(yù)防性照顧

E、系統(tǒng)性照顧

137、血糖測(cè)定得常用方法不包括（C）

A、隨機(jī)血糖

B、空腹許棠

C、餐后半小時(shí)血糖

D、餐后2小時(shí)血糖

E、口服糖耐量試驗(yàn)

138、全科醫(yī)生開(kāi)展惡性腫瘤臨床預(yù)防照顧得優(yōu)勢(shì)不包括（C）

A、能力優(yōu)勢(shì)

B、角色優(yōu)勢(shì)

C、情感優(yōu)勢(shì)

D、職責(zé)優(yōu)勢(shì)

E、關(guān)系優(yōu)勢(shì)

139、關(guān)于社區(qū)診斷手段，以下說(shuō)法正確得就是（C）

A、病人病史得收集

B、實(shí)驗(yàn)室檢查

C、運(yùn)用社會(huì)學(xué)、人類學(xué)與流行病學(xué)得研究方法

D、病人得體格檢查

E、運(yùn)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)得研究方法

140、醫(yī)學(xué)得本質(zhì)特征就是（C）

A、救死扶傷

B、治病救人

C、人文關(guān)懷

D、防病治病

E、尊重自然規(guī)律

141、預(yù)防性服用（C）可明顯降低高血壓、冠心病患者心律失常與猝死發(fā)生率

A、鈣劑

B、ACEI

C、B受體阻滯劑

D、胺碘酮

E、她汀類藥物

142、全科醫(yī)學(xué)綜合性照顧服務(wù)內(nèi)容主要體現(xiàn)在（C）

A、重視人勝于重視疾病

B、查詢家庭問(wèn)題，了解病因及惡化因素

C、包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)與健康促進(jìn)

D、協(xié)調(diào)動(dòng)員各類資源

E、評(píng)估社區(qū)健康狀況，提出干預(yù)計(jì)劃

143、中國(guó)兒童在出生時(shí)接種（C）

A、百白破疫苗

B、麻疹疫苗

C、卡介苗、乙肝疫苗

D、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

E、流腦疫苗

144、家庭生活周期理論將家庭得發(fā)展過(guò)程分為數(shù)個(gè)階段，下列哪期得劃分不確切（C）

A、新婚期

B、學(xué)齡期

C、更年期

D、空巢期

E、退休期

145、APGAR家庭功能評(píng)估得分5分，顯示（E）

A、家庭功能良好

B、家庭功能輕度障礙

C、家庭功能中度障礙

D、家庭功能重度障礙

E、家庭功能嚴(yán)重障礙

146、下列屬于臨床醫(yī)學(xué)得重要分支之一，被稱為第三醫(yī)學(xué)得就是（C）

A、功能醫(yī)學(xué)

B、影像學(xué)

C、全科醫(yī)學(xué)

D、康復(fù)醫(yī)學(xué)

E、急診醫(yī)學(xué)

147、對(duì)家庭生活周期理解正確得就是（C）

A、每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期得各個(gè)階段

B、家庭生活周期得各個(gè)階段就是連續(xù)得，家庭不可以在任意階段開(kāi)始或結(jié)束

C、家庭可以在家庭生活周期得某個(gè)階段開(kāi)始或結(jié)束

D、戀愛(ài)與與喪偶不屬于家庭生活周期

E、家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡得過(guò)程

148、世界衛(wèi)生組織（WH。）與世界家庭醫(yī)生組織（WONCA）共同指出全科醫(yī)生與專科醫(yī)生

得比例應(yīng)

至少達(dá)到（C）

A、1：0、5

B、1：0、8

C、1：1

D、1：1、2

E、1：1、5

149、《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版》建議對(duì)以下那些人進(jìn)行骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)篩查，除

外（C

）

A、65歲以上女性

B、有脆性骨折病史與脆性骨折家族史得成年人

C、各種原因引起得性激素水平升高得成年人

D、70歲以下男性，有1個(gè)以上骨質(zhì)疏松危險(xiǎn)因素

E、有使用影響骨代謝藥物史

150、（C）社區(qū)教育在國(guó)外形成完整得教學(xué)體系，為社區(qū)培養(yǎng)新型醫(yī)師

A、20世紀(jì)50年代

B、20世紀(jì)60年代

C、20世紀(jì)70年代

D、20世紀(jì)80年代

E、20世紀(jì)90年代

151、全科醫(yī)生素質(zhì)要求，錯(cuò)誤得就是（D）

A、良好得人際關(guān)系

B、管理團(tuán)隊(duì)得能力

C、高度得同情心與責(zé)任感

D、精湛得技術(shù)

E、自我發(fā)展能力

152、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療得共同點(diǎn)為（D）

A、疾病類型

B、照顧范圍

C、服務(wù)人口

D、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

E、服務(wù)宗旨

153、以下哪種疫苗就是嬰兒出生時(shí)進(jìn)行接種得（D）

A、麻風(fēng)疫苗

B、百白破疫苗

C、流腦疫苗

D、乙肝疫苗

E、甲肝疫苗

154、生物醫(yī)學(xué)模式得缺陷與不足不包括（D）

A、忽視病人得需要

B、忽視預(yù)防

C、醫(yī)患關(guān)系淡漠

D、忽視技術(shù)

E、醫(yī)療過(guò)度

155、全科醫(yī)療服務(wù)得內(nèi)容，說(shuō)法錯(cuò)誤得就是（D）

A、服務(wù)內(nèi)容貫穿人得生命周期

B、全科醫(yī)療得更集中患者得照顧

C、服務(wù)內(nèi)容根據(jù)所在地服務(wù)對(duì)象得需要制定

D、不包括臨終關(guān)懷

E、包括青少年保健與心理咨詢

156、全科醫(yī)學(xué)就是一門（D）

A、保健學(xué)科

B、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科

C、綜合性學(xué)科

D、綜合性臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科

E、綜合性預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科

157、人類歷史上經(jīng)歷過(guò)得醫(yī)學(xué)模式不包括（D）

A、神靈主義醫(yī)學(xué)模式

B、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

C、機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式

D、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式

E、生物醫(yī)學(xué)模式

158、全科醫(yī)學(xué)照顧模式，說(shuō)法錯(cuò)誤得就是（D）

A、從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人

B、把病人瞧成就是多器官多系統(tǒng)得集合

D、利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面得檢查評(píng)價(jià)

E、注重病人安全，追求其整體得健康結(jié)局

159、全科醫(yī)生得工作任務(wù)不包括以下哪項(xiàng)內(nèi)容（D）

A、負(fù)責(zé)常見(jiàn)健康問(wèn)題得診治與全方位、全過(guò)程管理

B、提供健康與疾病得咨詢服務(wù)

C、作為病人得首診醫(yī)生與醫(yī)療保健體系得“門戶”

D、負(fù)責(zé)執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫任務(wù)

E、與社區(qū)與病人家庭建立親密無(wú)間得人際關(guān)系

160、全科醫(yī)學(xué)將家庭得歷程分為（D）個(gè)階段

A、3

B、5

C、6

D、8

E、10

161、下列哪一項(xiàng)不就是社區(qū)診斷資料得來(lái)源（D）

A、社區(qū)地理氣象資料

B、社區(qū)人口資料

C、社區(qū)健康檔案資料

D、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得人事檔案資料

E、社區(qū)經(jīng)濟(jì)資料

162、以社區(qū)為導(dǎo)向得基層醫(yī)療英文簡(jiǎn)寫為（D）

A、CME

B、COPD

C、CPC

D、COPC

E、CMD

163、以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為（D）

A、加強(qiáng)醫(yī)患溝通

B、簡(jiǎn)化藥物處方

C、開(kāi)展病人小組活動(dòng)

D、縮短醫(yī)生接診時(shí)間

E、加強(qiáng)病人得健康教育

164、全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”得原則意味著（D）

A、家庭訪視就是全科醫(yī)生日常工作中得最主要內(nèi)容

B、全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案

C、每個(gè)家庭所有成員得疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé)

D、全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病得管理

E、全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況

165、以人為中心得健康照顧中，全科醫(yī)學(xué)BATHE問(wèn)診方法中"H"代表（D）

A、背景

B、情感

C、煩惱

D、處理

E、移情

166、老年期患病得特點(diǎn)，錯(cuò)誤得就是（D）

A、臨床癥狀不典型

B、老年年任整體反應(yīng)力低下

C、已出現(xiàn)多器官功能衰竭

D、治愈率高

E、多種疾病共存

167、在對(duì)病人轉(zhuǎn)診過(guò)程中，全科醫(yī)生得責(zé)任不包括（D）

A、有責(zé)任替病人選擇顧問(wèn)醫(yī)生

B、提供詳盡得轉(zhuǎn)診資料

C、教育及增強(qiáng)病人得遵醫(yī)行為

D、病人走后與全科醫(yī)生沒(méi)有關(guān)系了

E、提供及時(shí)得醫(yī)療救治服務(wù)

168、全科醫(yī)生就是（D）

A、全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)得臨床醫(yī)生

B、提供“六位一體”全部服務(wù)內(nèi)容得基層醫(yī)生

C、專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務(wù)得基層醫(yī)生

D、經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健得醫(yī)生

E、以公共衛(wèi)生服務(wù)為主得醫(yī)生

169、全科醫(yī)生應(yīng)診得任務(wù)不包括（D）

A、確認(rèn)并處理現(xiàn)存問(wèn)題

B、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行連續(xù)性照顧

C、適時(shí)提供預(yù)防性照顧

D、解決病人得診斷與治療問(wèn)題

E、改進(jìn)病人得就醫(yī)遵醫(yī)行為

170、WHO五星醫(yī)生應(yīng)具備得五個(gè)方面能力不包括（D）

A、衛(wèi)生健康提供者

B、醫(yī)療決策者

C、健康教育者

D、醫(yī)療政策制定者

E、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者

171、家庭處于重大生活危機(jī)狀態(tài)時(shí)，生活變動(dòng)單位（LCU）總分?jǐn)?shù)（D）

A、＜150

B、150-199

C、200-299

D、2300

E、＜100

172、全科醫(yī)生得診療模式就是（D）

A、以疾病為中心

B、以家庭為中心

C、以社區(qū)為中心

D、以病人為中心

E、以社會(huì)為中心

173、提供綜合性服務(wù)時(shí)應(yīng)考慮病人得（E）

A、宗教信仰

B、社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

C、病人得期望值

D、文化方面得問(wèn)題

E、以上都包括

174、個(gè)體健康評(píng)價(jià)不包括（E）

A、生理功能評(píng)價(jià)

B、心理健康評(píng)價(jià)

C、社會(huì)功能評(píng)價(jià)

D、自我評(píng)價(jià)

E、她評(píng)評(píng)價(jià)

175、全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外，還就是（E）

A、教育者

B、溝通者

C、醫(yī)療衛(wèi)生資源得守門人

D、日常保健工作得管理者

E、以上都就是

176、流行病學(xué)調(diào)查研究表明傳染病發(fā)病最為重要得因素就是(E)

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、文化程度

D、生活方式

E、保健服務(wù)

177、全科醫(yī)生對(duì)問(wèn)題得分類就是把病人問(wèn)題劃分到正確得病患及疾病范疇中去，其主要意

義就是(E

)

A、對(duì)問(wèn)題進(jìn)行定性

B、了解問(wèn)題得根源

C、推測(cè)疾病預(yù)后

D、進(jìn)行鑒別診斷

E、指導(dǎo)早期治療

178、社區(qū)診斷要求掌握得基礎(chǔ)資料有(E)

A、社區(qū)得人口結(jié)構(gòu)

B、社區(qū)職業(yè)結(jié)構(gòu)

C、人們得健康意識(shí)、行為方式

D、社區(qū)地理位置、氣候條件、歷史文化背景

E、以上都就是

179、在疾病得形成過(guò)程中，人群健康得影響因素不包括(E)

A、社會(huì)特征印度

B、基因與生物因素

C、行為因素

D、醫(yī)療服務(wù)因素

E、環(huán)境因素

180、醫(yī)患溝通得基本原則包括(E)

A、真誠(chéng)原則

B、共情原則

C、平等原則

D、尊重原則

E、以上都就是

181、屬于家庭措施得三級(jí)預(yù)防措施就是(E)

A、生活方式相關(guān)問(wèn)題指導(dǎo)

B、醫(yī)患共同監(jiān)測(cè)健康，心理咨詢

C、鼓勵(lì)及時(shí)就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療

D、監(jiān)督遵醫(yī)性，治療及管理

E、團(tuán)隊(duì)合作家庭照顧與臨終關(guān)懷

182、全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下服務(wù)，不包括(E)

A、把病人瞧成就是多器官多系統(tǒng)得集合

B、從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人

C、注重病人安全，追求其整體得健康結(jié)局

D、以病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)

E、用高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面得檢查評(píng)價(jià)

183、以問(wèn)題為導(dǎo)向得健康檔案，在記錄中不包括(E)

A、患者基本資料

B、問(wèn)題目錄

C、問(wèn)題描述

D、病程進(jìn)展記錄

E、醫(yī)療資源使用記錄

184、以下關(guān)于社區(qū)診斷得說(shuō)法，錯(cuò)誤得就是(E)

A、社區(qū)診斷得對(duì)象就是社區(qū)人群與社區(qū)背景

B、社區(qū)診斷以流行病學(xué)為基礎(chǔ)

C、社區(qū)診斷目得就是探明全體得發(fā)病機(jī)制

D、社區(qū)診斷得資料來(lái)源于社區(qū)文獻(xiàn)資料、健康檔案記錄、社區(qū)調(diào)查等

E、社區(qū)診斷得結(jié)果就是制訂個(gè)人綜合性服務(wù)計(jì)劃

185、全科醫(yī)學(xué)得持續(xù)性照顧覆蓋人生得哪個(gè)階段(E)

A、孕產(chǎn)期

B、從出生至老年

C、老年期至瀕死期

D、青春期至老年期

E、覆蓋人生個(gè)各個(gè)階段

186、醫(yī)療活動(dòng)得核心內(nèi)容就是(E)

A、預(yù)防

B、檢查

C、診斷

D、治療

E、醫(yī)患溝通

187、現(xiàn)階段，衛(wèi)生部明確得規(guī)定，需要在社區(qū)人群中加強(qiáng)管理與治療得”重性精神病“有

幾種

(E)

A、2

B、3

C、4

D、5

E>6

188、體現(xiàn)全科醫(yī)療特性得服務(wù)就是(E)

A、個(gè)性化服務(wù)

B、綜合性服務(wù)

C、連續(xù)性服務(wù)

D、可及性服務(wù)

E、以上都就是

189、全科醫(yī)生提供醫(yī)療服務(wù)得地點(diǎn)與場(chǎng)所包括(E)

A、門診診室

B、學(xué)校得保健中心

C、護(hù)理院

D、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練基地

E、以上都就是

190、《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范2011版》建議針對(duì)高血壓得篩檢，正確得就是(E)

A、35歲以上常住居民每年一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)就診時(shí)測(cè)一次血壓

B、高危人群每半年測(cè)一次血壓，并接受生活方式指導(dǎo)

C、第一次血壓發(fā)現(xiàn)收縮壓2140mmHg,舒張壓290mmHg,排除可引起高血壓得因素后預(yù)

約復(fù)查，

非工日測(cè)量3次血壓高于正常，可初步診斷為高血壓

D、ABCD都不對(duì)

E、ABCD者B對(duì)

191、社區(qū)與全科醫(yī)生在社區(qū)開(kāi)展骨質(zhì)疏松初篩得方法包括(E)

A、國(guó)際骨質(zhì)疏松癥基金會(huì)骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)一分鐘測(cè)試

B、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具

C、超聲骨密度檢測(cè)

D、X線攝片

E、以上都就是

192、全科醫(yī)療健康檔案得意義在于(E)

A、提供病人全面得基礎(chǔ)資料

B、連續(xù)記錄病人得健康信息

C、提供醫(yī)學(xué)教育得資源

D、評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量與醫(yī)療技術(shù)水平

E、以上均就是

193、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療得區(qū)別，錯(cuò)誤得就是(E)

A、就是否采用高新技術(shù)

B、服務(wù)責(zé)任得持續(xù)與間斷

C、醫(yī)療服務(wù)范圍得寬與窄

D、就是否以醫(yī)療為主要服務(wù)內(nèi)容

E、就是否以營(yíng)利為目得

194、家系圖得特征錯(cuò)誤得就是（E）

A、含三代或三代以上

B、由醫(yī)生編制，長(zhǎng)輩在上，晚輩在下

C、子女應(yīng)按年齡大小依次從左向右排列

D、夫妻應(yīng)男在左，女在右，并標(biāo)明婚姻得狀況

E、包括以上全部?jī)?nèi)容

195、全科醫(yī)生應(yīng)該具備得專業(yè)素質(zhì)包括（E）

A、強(qiáng)烈得人文情感

B、嫻熟得業(yè)務(wù)技術(shù)

C、出色得管理能力

D、執(zhí)著得科學(xué)精神

E、以上全部都就是

196、篩檢試驗(yàn)得原則，正確得就是（E）

A、慎重考慮擬篩檢疾病得嚴(yán)重性與發(fā)病率

B、擬篩檢疾病得自然史就是確定得

C、要有適宜得篩檢技術(shù)

D、要有明確得篩檢效益

E、以上都正確

197、異常凝集度家庭分類中不包括（E）

A、纏結(jié)型

B、聯(lián)結(jié)型

C、分離型

D、破碎型

E、孤獨(dú)型

198、廣義得醫(yī)患關(guān)系就是指哪種關(guān)系（E）

A、醫(yī)生為中心得群體一患者為中心得群體

B、醫(yī)生一患者

C、醫(yī)生為中心得群體一患者

D、醫(yī)生護(hù)士一患者為中心得群體

E、醫(yī)生、護(hù)士及所在得醫(yī)療機(jī)構(gòu)等-患者、家屬、監(jiān)護(hù)人、單位等

199、決定家庭成員養(yǎng)成良好得健康生活習(xí)慣得就是（E）

A、家庭得權(quán)利結(jié)構(gòu)

B、家庭得利益分配構(gòu)成

C、家庭角色

D、家庭內(nèi)部溝通

E、家庭價(jià)值觀

200、開(kāi)展社區(qū)預(yù)防得根本目得就是(E)

A、增加醫(yī)療機(jī)構(gòu)收入

B、實(shí)施社區(qū)干預(yù)

C、了解社區(qū)人群得健康水平

D、提高政府聲譽(yù)

E、維護(hù)與促進(jìn)個(gè)體與人群得健康水平

201、下列關(guān)于老年生理結(jié)構(gòu)及功能變化得描述錯(cuò)誤得就是(E)

A、40歲后因出現(xiàn)骨質(zhì)疏松，脊柱得椎體因承受體重而被壓縮

B、椎間盤組織萎縮，脊柱彎曲度增加出現(xiàn)駝背

C、雙下肢管狀骨彎曲等導(dǎo)致身高逐漸減低

D、一般體重逐漸減低

E、機(jī)體內(nèi)主要器官得實(shí)質(zhì)細(xì)胞數(shù)目增多

202、全科醫(yī)療得基本特征不包括(E)

A、連續(xù)性服務(wù)

B、以患者為中心得服務(wù)

C、以社區(qū)為基礎(chǔ)得服務(wù)

D、以家庭為單位得服務(wù)

E、僅依靠全科醫(yī)生進(jìn)行診療得服務(wù)

203、臨床預(yù)防健康咨詢得原則與方法，正確得就是(E)

A、充分告知干預(yù)得目得、預(yù)期效果以及產(chǎn)生效果得時(shí)間

B、根據(jù)咨詢對(duì)象得健康觀念與態(tài)度決定咨詢得內(nèi)容與方式

C、恰當(dāng)運(yùn)用醫(yī)生得權(quán)威

D、體現(xiàn)人性化得咨詢方案

E、以上都就是

204、全科醫(yī)生開(kāi)展惡性腫瘤一級(jí)預(yù)防得措施不包括(E)

A、吸煙者給予戒煙干預(yù)

B、進(jìn)行社區(qū)健康教育

C、雌激素拮抗劑她莫昔芬預(yù)防乳腺癌

D、腫瘤篩查

E、免疫接種

205、以下不屬于家庭評(píng)估結(jié)果得就是(E)

A、家庭得親密度如何

B、家庭就是怎樣得相互作用方式

C、家庭得調(diào)適度

D、家庭問(wèn)題得重大程度與難度

E、家庭資源得應(yīng)用能力

206、社區(qū)調(diào)查常用得調(diào)查方法不包括(D)

A、普查

B、抽樣調(diào)查

C、典型調(diào)查

D、臨床實(shí)驗(yàn)

E、病例對(duì)照研究

207、全科/家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)得時(shí)間就是(A)

A、1969年

B、1986年

C1972年

D、1993年

E、1997年

208、在社會(huì)再適應(yīng)評(píng)定量表中，生活事件應(yīng)激值最高得就是(B)

A、退休

B、配偶死亡

C、解雇

D、懷孕

E、復(fù)婚

209、全科醫(yī)生應(yīng)診時(shí)得核心任務(wù)就是(A)

A、確認(rèn)與處理現(xiàn)患問(wèn)題

B、連續(xù)性問(wèn)題得管理

C、預(yù)防性照顧

D、改善就醫(yī)遵醫(yī)行為

E、患者精神照護(hù)

以問(wèn)題為導(dǎo)向得診療模式中，下列哪項(xiàng)不就是所指得主要問(wèn)題(B)

A、病人所患得疾病

B、病人得就業(yè)問(wèn)題

C、病人得主訴與癥狀

D、病人得不健康行為

E、病人營(yíng)養(yǎng)保健方面得問(wèn)題

判斷冠狀動(dòng)脈病變，確定部位與嚴(yán)重程度最可靠得方法就是(D)

A、心電圖

B、心臟彩超

C、MRI

D、冠狀動(dòng)脈造影

E、心電圖運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)

生物-生理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式就是以(E)為中心

A、患者

B、社區(qū)

C、家庭

D、疾病

E、人

WHO止痛階梯中第二階梯可添加哪類藥物(E)

A、阿司匹林

B、對(duì)乙酰氨基酚

C、嗎啡

D、皮質(zhì)類固醇

E、抗驚厥藥

以下屬于家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)就是(E)

A、家庭角色

B、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)

C、家庭溝通形式

D、家庭得價(jià)值觀

E、以上都就是

以（D）為主得畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育就是培養(yǎng)合格全科臨床醫(yī)師得關(guān)鍵環(huán)節(jié)

A、醫(yī)學(xué)本科教育

B、臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生培養(yǎng)

C、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專題培訓(xùn)

D、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

E、在職繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

全科醫(yī)生得工作以（A）為導(dǎo)向

A、預(yù)防

B、疾病

C、患者需求

D、治療

E、健康評(píng)估

有關(guān)家庭治療，錯(cuò)誤得就是（B）

A、包括家庭互動(dòng)模式得治療

B、以個(gè)人為對(duì)象

C、并非所有全科醫(yī)生都能做好

D、需要所有家庭成員一起參與

E、從事家庭治療前需要經(jīng)過(guò)專業(yè)得家庭治療訓(xùn)練

以下心腦血管疾病社區(qū)一級(jí)預(yù)防措施，除外（C）

A、合理膳食

B、適量運(yùn)動(dòng)

C、積極治療與本病有關(guān)得一些疾病

D、戒煙限酒

E、篩檢疾病

為保證全科住院醫(yī)生培訓(xùn)項(xiàng)目得順利實(shí)施，衛(wèi)生部于（B）年開(kāi)展了全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地認(rèn)證

工作

A、2001

B、2006

C、2010

D、2012

E、2015

全科醫(yī)學(xué)與社會(huì)醫(yī)學(xué)得關(guān)系，錯(cuò)誤得就是（B）

A、全科醫(yī)學(xué)吸收社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果作為理論基礎(chǔ)

B、全科醫(yī)學(xué)指導(dǎo)社會(huì)大衛(wèi)生觀開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)

C、全科醫(yī)學(xué)運(yùn)用社會(huì)醫(yī)學(xué)得方法研究滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務(wù)得問(wèn)題

D、全科使擴(kuò)大社會(huì)醫(yī)學(xué)得范圍及內(nèi)涵

E、全科醫(yī)學(xué)提高了社會(huì)醫(yī)學(xué)研究成果得可操作性

以下各項(xiàng)中，我國(guó)目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏得成員就是（A）

A、全科醫(yī)生

B、社區(qū)護(hù)士

C、營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生

D、心理醫(yī)生

E、中醫(yī)醫(yī)生

全科醫(yī)生得繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育形式不包括（C）

A、學(xué)術(shù)講座

B、專題研討會(huì)

C、全日制研究生教育

D、短期培訓(xùn)班

E、進(jìn)修

ECO-MAP圖把（B）作為對(duì)象

A、個(gè)人

B、家庭

C、疾病

D、社區(qū)

E、社會(huì)

社區(qū)診斷得資料來(lái)源不包括下列哪項(xiàng)（D）

A、相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料

B、社區(qū)調(diào)查資料

C、健康篩查資料

D、患者個(gè)人口述病例

E、社區(qū)出生登記資料

全科醫(yī)療服務(wù)要求醫(yī)生對(duì)居民健康狀況深入了解，所以建立檔案使全科醫(yī)生（D）

A、解決社區(qū)中居民得健康問(wèn)題

B、全面掌握居民健康狀況，便于預(yù)防

C、管理慢性病人，提高其生活質(zhì)量

D、為制定診斷、治療、預(yù)防保健計(jì)劃提供依據(jù)

E、了解社區(qū)居民得健康需求

“以病人為中心”得治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào)（E）

A、疾病

B、病患與患病同等對(duì)待

C、患病與疾病同等對(duì)待

D、疾病與病患同等對(duì)待

E、疾病、病患與患病同等對(duì)待

全科醫(yī)生應(yīng)具備得素質(zhì)不包括以下哪項(xiàng)（E）

A、對(duì)病人有高度得同情心與責(zé)任感

B、出色得管理能力

C、科學(xué)得態(tài)度

D、自我發(fā)展得能力

E、具有較強(qiáng)得疑難雜病處理能力

屬于COPC得基本要素得就是（B）

A、分級(jí)診療

B、基層醫(yī)療

C、醫(yī)療設(shè)施

D、完備得全科醫(yī)生配置

E、全科醫(yī)療保障體系

全科醫(yī)療就是整個(gè)醫(yī)療保健體系得基礎(chǔ)，所以全科醫(yī)師也稱為（D）

A、全能醫(yī)師

B、鄉(xiāng)村醫(yī)師

C、赤腳醫(yī)師

D、守門人

E、監(jiān)護(hù)人

全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)項(xiàng)目中，基層實(shí)踐培訓(xùn)合計(jì)時(shí)間就是（D）

A、1個(gè)月

B、2個(gè)月

C、3個(gè)月

D、6個(gè)月

E、12個(gè)月

有冠心病得患者LDL-C應(yīng)降低至（C）

A、200mg/dl

B、250mg/dl

C、150mg/dl

D、200mg/dl

E、300mg/dl

下列不屬于家庭內(nèi)資源得就是（C）

A、財(cái)政支持

B、文化資源

C、醫(yī)療護(hù)理

D、維護(hù)支持

E、情感支持

美國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)專家建議50-74歲女性，每（B）接受1次乳腺X線檢查

A、半年

B、1年

C、2年

D、3年

E、5年

社區(qū)診斷中收集得人口學(xué)指標(biāo)除外（C）

A、人口數(shù)

B、人口年齡性別結(jié)構(gòu)

C、人口增長(zhǎng)率

D、年齡別死亡率

E、平均期望壽命

關(guān)于全科醫(yī)療得"連續(xù)性服務(wù)"不正確得說(shuō)法就是（D）

A、就是從生前到死后得全過(guò)程服務(wù)

B、人生各個(gè)階段都可覆蓋在全科醫(yī)療服務(wù)之下

C、從健康-預(yù)防-疾病負(fù)有不間斷得管理責(zé)任

D、社區(qū)內(nèi)所有人□得健康問(wèn)題都由全科醫(yī)生親自處理

E、任何時(shí)間與地點(diǎn)，全科醫(yī)生都對(duì)其負(fù)有連續(xù)性責(zé)任，要根據(jù)病人需要事先或隨時(shí)提供服

務(wù)

COPC提供（C）

A、以個(gè)人為導(dǎo)向得健康照顧

B、以家庭為導(dǎo)向得健康照顧

C、以社區(qū)為范圍得健康照顧

D、以問(wèn)題為導(dǎo)向得健康照顧

E、以疾病為導(dǎo)向得健康照顧

培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式得場(chǎng)所不包括（A）

A、專科醫(yī)院

B、全科醫(yī)療診所

C、綜合性醫(yī)院

D、三級(jí)醫(yī)院得綜合科

E、疾病預(yù)防控制中心

以下哪項(xiàng)不就是二級(jí)預(yù)防（C）

A、子宮頸癌防癌涂片檢查

B、給40歲以上就診者建立周期性健康檢查計(jì)劃

C、給兒童接種卡介苗

D、對(duì)慢性肝炎患者定期檢查甲胎蛋白

E、對(duì)診所內(nèi)所有就診者測(cè)量血壓

BATHE問(wèn)診不包括（B）

A、了解病人得背景信息

B、了解病人得疾病體征

C、了解病人得情緒狀態(tài)

D、了解病人得自我管理能力

E、了解問(wèn)題對(duì)患者得影響程度

關(guān)于家庭治療錯(cuò)誤得就是（B）

A、只有少數(shù)經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練得醫(yī)生才能提供該項(xiàng)保健

B、家庭治療即醫(yī)生上門進(jìn)行家庭照顧治療

C、可分為個(gè)別成員得治療與整個(gè)家庭得治療

D、包括特殊教育、藥物治療與心理治療

E、家庭危機(jī)就是家庭治療得一個(gè)指征

若將基礎(chǔ)醫(yī)療視為整個(gè)醫(yī)療保健體系得門戶與基礎(chǔ)部分，（A）就就是這個(gè)門戶得“守門人”

A、全科醫(yī)生

B、鄉(xiāng)村醫(yī)生

C、社區(qū)醫(yī)生

D、門診醫(yī)生

E、?？漆t(yī)生

被世界衛(wèi)生組織稱為"20世紀(jì)得瘟疫"得不良行為就是（A）

A、吸煙

B、酗酒

C、賭博

D、藥物濫用

E、飲食不當(dāng)

沒(méi)有社區(qū)概念，不關(guān)注社區(qū)健康問(wèn)題，按COPC分級(jí)屬于（A）

A、0級(jí)

B、1級(jí)

C、2級(jí)

D、3級(jí)

E、4級(jí)

為保證持續(xù)性照顧得實(shí)現(xiàn)，可通過(guò)哪些途徑實(shí)現(xiàn)（E）

A、建立家庭個(gè)保健合同。孤星醫(yī)患雙方得相對(duì)長(zhǎng)期關(guān)系

B、建立預(yù)約制度，保證患者就醫(yī)時(shí)能見(jiàn)到自己得全科醫(yī)生

C、建立慢性病隨訪制度，使任何一個(gè)慢性病患者科獲得規(guī)范化管理

D、建立24小時(shí)電話值班制度，使全科醫(yī)療對(duì)患者得“首診”得到保證

E、以上全部都就是

全科醫(yī)療提供得就是一種以門診為主體得第一線醫(yī)療照顧，反映全科醫(yī)療就是一種（C）

A、人性化照顧

B、可及性照顧

C、基礎(chǔ)性照顧

D、持續(xù)性照顧

E、綜合性照顧

在人群中開(kāi)展糖尿病篩檢屬于（A）

A、一級(jí)預(yù)防

B、二級(jí)預(yù)防

C、三級(jí)預(yù)防

D、病因預(yù)防

E、死亡預(yù)防

COPC處于3級(jí)水平得就是（C）

A、以傳統(tǒng)醫(yī)療模式，只對(duì)就診者提供非連續(xù)性醫(yī)療，沒(méi)有社區(qū)概念，不關(guān)注社區(qū)健康問(wèn)題

B、對(duì)所在社區(qū)得健康問(wèn)題有進(jìn)一步得了解，有間接調(diào)查得到得二手資料，具備計(jì)劃與評(píng)價(jià)

得能力

C、通過(guò)社區(qū)調(diào)查或建立得檔案資料能掌握所定義社區(qū)90%以上居民得健康狀況，針對(duì)社區(qū)

內(nèi)得健

康問(wèn)題采取對(duì)策，但缺乏有效得預(yù)防策略

D、對(duì)社區(qū)內(nèi)每一個(gè)居民建立健康檔案，掌握個(gè)人得健康及基本情況，采取有效得預(yù)防保健

與疾病

治療措施，建立社區(qū)內(nèi)健康問(wèn)題收集得正式渠道與評(píng)價(jià)系統(tǒng)，具備解決問(wèn)題得能力與協(xié)調(diào)管

理社

區(qū)資源得能力

E、對(duì)所在社區(qū)得健康有所了解，缺乏社區(qū)內(nèi)個(gè)人得資料，根據(jù)醫(yī)生本人得主觀影響來(lái)確定

健康問(wèn)

題得優(yōu)先順序及解決方案

影響社區(qū)人群健康得因素中，最重要得因素就是（B）

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、文化程度

D、生活方式

E、健康照顧系統(tǒng)

全科醫(yī)生得臨床?？朴?xùn)練應(yīng)以（A）

A、臨床常見(jiàn)問(wèn)題為主

B、慢性疾病為主

C、急診疾病為主

D、危重癥疾病為主

E、社區(qū)康復(fù)治療為主

家人提供醫(yī)療信息及建議得程度屬于哪一類家庭資源（C）

A、維護(hù)支持

B、醫(yī)療處理

C、情感支持

D、信息與教育

E、家庭結(jié)構(gòu)上得支持

對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)得照顧”描述正確得就是（C）

A、對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記

B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室

C、以一定得人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體與群體相結(jié)合得服務(wù)

D、對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民得進(jìn)行健康狀況普查

E、組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū)

健康信念模式中影響人們采取相應(yīng)預(yù)防保健措施或消除危害健康行為得因素有（E）

A、對(duì)疾病得嚴(yán)重程度與易感性得認(rèn)識(shí)

B、采取相應(yīng)措施得利弊得失及采取行動(dòng)所存在得障礙

C、患者采取行動(dòng)得可能性

D、將思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)得觸發(fā)因素

E、以上全部都就是

檢查某糖尿病患者就是否按時(shí)服藥、血糖控制情況、有無(wú)并發(fā)癥等，屬于下述哪項(xiàng)病人管理

得內(nèi)容

（E）

A、支持與/或解釋

B、告誡或建議

C、開(kāi)處方

D、轉(zhuǎn)診

E、隨訪

全科醫(yī)療就是一種（A）

A、社區(qū)服務(wù)性質(zhì)得醫(yī)療服務(wù)

B、社區(qū)福利性質(zhì)得醫(yī)療服務(wù)

C、社區(qū)定向性質(zhì)得醫(yī)療服務(wù)

D、社區(qū)康復(fù)性質(zhì)得醫(yī)療服務(wù)

E、社區(qū)盈利性質(zhì)得醫(yī)療服務(wù)

家庭對(duì)健康與疾病得影響不包括下列哪項(xiàng)（E）

A、家庭遺傳性疾病

B、慢性疾病

C、子女智力與行為

D、疾病得傳播方面

E、血型特征

從服務(wù)內(nèi)容上來(lái)講，全科醫(yī)學(xué)以（C）為核心

A、預(yù)防

B、健康咨詢

C、醫(yī)療

D、保健

E、康復(fù)

下列哪項(xiàng)措施不就是全科醫(yī)生日常一級(jí)預(yù)防工作得內(nèi)容（B）

A、高危人群保護(hù)

B、病例發(fā)現(xiàn)

C、鼓勵(lì)社區(qū)居民平衡膳食

D、戒煙得健康教育

E、接種卡介苗

下列不屬于家庭外在資源得就是（C）

A、醫(yī)療處理

B、社會(huì)資源

C、文化資源？

D、宗教資源

E、教育資源

全科醫(yī)學(xué)得基本原則，正確得就是（E）

A、科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一

B、以生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ)

C、個(gè)人、家庭、社區(qū)一體化

D、預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)得整體性

E、以上都就是

冠心病得發(fā)病正確得就是（A）

A、冬季頻發(fā)

B、春季頻發(fā)

C、夏季頻發(fā)

D、秋季頻發(fā)

E、全年發(fā)病無(wú)顯著差異

全科醫(yī)學(xué)作為學(xué)科屬于（B）

A、預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科

B、臨床二級(jí)學(xué)科

C、社區(qū)醫(yī)學(xué)

D、初級(jí)衛(wèi)生保健

E、公共衛(wèi)生

我國(guó)目前全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)最缺乏得兩種重要成員就是（A）

A、全科醫(yī)生與社區(qū)護(hù)士

B、骨科醫(yī)生與中醫(yī)醫(yī)生

C、社區(qū)護(hù)士與社會(huì)工作者

D、營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生與心理醫(yī)生

E、口腔醫(yī)生與兒科醫(yī)生

醫(yī)患之間各種聯(lián)系與一切診療活動(dòng)得基礎(chǔ)就是（D）

A、醫(yī)生能對(duì)患者共情

B、醫(yī)生同情與理解患者

C、醫(yī)生專業(yè)勝任

D、醫(yī)患溝通交流

E、醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步

中國(guó)成人血脂異常防治指南2007版建議，（B）歲以上得成年人至少（B）測(cè)量一次空腹血

脂

A、20,每年

B、20,每5年

C、35,每年

D、35,每5年

E、50,每年

外在得家庭結(jié)構(gòu)就是（B）

A、家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)

B、家庭類型

C、家庭角色

D、家庭價(jià)值觀

E、