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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能同步訓(xùn)練試卷一(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、我國(guó)成功利用長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭執(zhí)行過(guò)多次太空發(fā)射任務(wù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.火箭加速上升過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.火箭點(diǎn)火升空過(guò)程中,火箭的慣性消失C.火箭點(diǎn)火升空過(guò)程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.火箭加速上升過(guò)程中,只受到重力和空氣阻力2、下列物體既有動(dòng)能又有重力勢(shì)能的是()A.停止在站臺(tái)上的火車(chē) B.懸掛在天花板上的吊燈C.在空中飛行的飛機(jī) D.被拉開(kāi)的彈弓3、如圖是一個(gè)小球自由下落過(guò)程的頻閃照片(間隔時(shí)間相等)的一部分,物體由A點(diǎn)落下相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,則它們的大小關(guān)系是()A.W1>W(wǎng)2P1<P2 B.W1<W2P1>P2C.W1>W(wǎng)2P1>P2 D.W1<W2P1<P24、下列說(shuō)法正確的是()A.在水平公路上行駛的汽車(chē)具有勢(shì)能 B.在空中飛行的飛機(jī),速度越大動(dòng)能越大C.被拉開(kāi)的彈簧,形變?cè)酱髲椥詣?shì)能越大 D.動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)機(jī)械能5、一個(gè)孩子從滑梯上勻速滑下,其臀部有灼熱的感覺(jué),這一過(guò)程中,小孩子的()A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減少,機(jī)械能不變B.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變,機(jī)械能不變C.動(dòng)能增大,勢(shì)能減少,機(jī)械能不變,內(nèi)能增大D.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大6、如圖所示,光滑的弧形軌道豎直固定于水平面上,一小球由A點(diǎn)以速度v沿軌道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點(diǎn)B點(diǎn)后到達(dá)最高點(diǎn)C點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力)下列分析中不正確的是()A.小球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同B.小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA>vB>vCC.從B點(diǎn)到C點(diǎn)減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為小球的重力勢(shì)能D.小球在A點(diǎn)具有的機(jī)械能等于它在C點(diǎn)具有的機(jī)械能7、林雨同學(xué)將一袋10kg的大米從地面扛到肩上所做的功最接近于()A.1500J B.150J C.15J D.1.5J8、質(zhì)量為50kg的某同學(xué)在跳繩時(shí)重心高度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像可估算出該同學(xué)在1分鐘內(nèi)克服重力做功的平均功率為(g取10N/kg)()A.15W B.150W C.187.5W D.300W二、填空題(每小題4分,共計(jì)40分)1、擲實(shí)心球是中考體育考試的一個(gè)項(xiàng)目,拋出去的實(shí)心球從最高點(diǎn)下落的過(guò)程中,重力勢(shì)能______,動(dòng)能______。(均選填“變大”或“變小”)2、柳州本地生產(chǎn)的寶駿E300電動(dòng)汽車(chē)節(jié)能環(huán)保,方便市民出行,若電動(dòng)汽車(chē)功率為30kW,在20min勻速行駛了20km,則此電動(dòng)汽車(chē)牽引力做的功為_(kāi)__________J,電動(dòng)車(chē)的牽引力為_(kāi)__________N。3、如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越______,這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與其______有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,而用的“子彈”不同,則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較______,原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)______小。在此過(guò)程中,橡皮筋對(duì)“子彈”做的功______,(選填“相同”或“不相同”)。4、在粗糙水平面上有一個(gè)重為200N的物體,小明用15N的水平推力使其以2m/s的速度沿力的方向勻速運(yùn)動(dòng)了20s,則在此過(guò)程中小明做功的功率為_(kāi)_____W,物體重力所做的功為_(kāi)_____J。5、如圖跳水運(yùn)動(dòng)員跳水過(guò)程中,被壓彎的跳板具有___________,而將運(yùn)動(dòng)員彈起一定的高度,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有___________,跳入水中而濺起水花。6、如圖所示,物體A重50牛,用大小為6牛的水平拉力F拉滑輪,使物體勻速移動(dòng)5米,則地面對(duì)物體的摩擦力大小為_(kāi)__________牛,F(xiàn)做的功為_(kāi)__________焦。
7、噴灑農(nóng)藥的汽車(chē)在平直的公路上緩慢勻速行駛,并不斷將農(nóng)藥灑向公路兩旁的樹(shù)木,在此過(guò)程中它的動(dòng)能______(選填“變大”“變小”或“不變”)。8、如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明,橡皮筋拉得越長(zhǎng),同樣的“子彈”射得越______,這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與物體發(fā)生______大小有關(guān);若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同,所用“子彈”的質(zhì)量不同,則發(fā)現(xiàn)射出時(shí)的速度也______(選填“相同”或“不相同”)。在此過(guò)程中,橡皮筋對(duì)“子彈”做的功______(選填“相同”或“不相同”)。9、某小組同學(xué)比較“誰(shuí)做功快”,進(jìn)行了登樓比賽,并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學(xué)同學(xué)的質(zhì)量(千克)登樓的高度(米)登樓做的功(焦耳)所用的時(shí)間(秒)甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412(1)分析比較甲、乙兩位同學(xué)第______列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(2)分析比較甲、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論:______。(3)若要進(jìn)一步分析比較乙、丙、丁三位同學(xué)做功的快慢,表三最后一列的項(xiàng)目名稱(chēng)應(yīng)填寫(xiě):______。為此物理學(xué)中引入______概念。10、小明沿水平方向用10N的力推著重為20N小車(chē),30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m;此過(guò)程中小明對(duì)小車(chē)做的功為_(kāi)_____J,功率為_(kāi)_____W,小車(chē)重力做功的功率為_(kāi)_____W。三、計(jì)算題(每小題4分,共計(jì)36分)1、一輛汽車(chē)在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛了30min。汽車(chē)所受阻力為1000N,求:(1)汽車(chē)所受的牽引力;(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率;(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功。2、美國(guó)研制出“會(huì)飛的汽車(chē)”,空車(chē)的質(zhì)量為600kg,其車(chē)身和一般汽車(chē)相似,但車(chē)門(mén)下方多了兩個(gè)可折疊的翅膀,在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,四輪驅(qū)動(dòng),地面最大行駛速度可達(dá)150km/h,輪胎與地面接觸的總面積約為,在空中飛行時(shí),翅膀張開(kāi),兩側(cè)翅膀上的螺旋槳提供飛行動(dòng)力,空中最大飛行速度可達(dá),發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率為。g取求:(1)空車(chē)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(2)該汽車(chē)在地面以最大行駛速度勻速行駛0.2h,牽引力做的功是多少?(3)若汽車(chē)在空中以最大飛行速度勻速飛行,汽車(chē)的飛行動(dòng)力是多少?3、近兩年,天津服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線“共享汽車(chē)”服務(wù),方便了市民出行,如圖所示。一輛空車(chē)靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是,輪胎與地面的總接觸面積為;當(dāng)車(chē)以的速度在水平路面上勻速直線行駛時(shí),該車(chē)的輸出功率為。求:(1)空車(chē)的重力;(2)勻速行駛過(guò)程中,該車(chē)受到的阻力;(3)勻速行駛過(guò)程中,牽引力所做的功。4、平衡車(chē)以體積小巧、攜帶方便等特點(diǎn),成為短途代步的一種交通工具。某品牌平衡車(chē)質(zhì)量20kg,最大車(chē)速5m/s。車(chē)輪與地面總接觸面積50cm2;質(zhì)量為50kg的人從家騎行該品牌易步車(chē)上班,以最大速度勻速行駛10min到達(dá)公司,行駛中受到阻力為車(chē)和人總重的0.1倍。(取g=10N/kg)求:(1)該人的家到公司的距離。(2)該人在水平路面上騎平衡車(chē)時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(3)該人以最大速度勻速行駛時(shí),平衡車(chē)的功率是多少?5、你知道水陸兩用坦克嗎?水陸兩用坦克的車(chē)體比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮動(dòng),有的利用特制的履帶劃水前進(jìn),有的用螺旋槳推進(jìn),有的用推進(jìn)器噴水前進(jìn)。中國(guó)某型號(hào)的水陸兩用坦克(如圖所示),它的總質(zhì)量是22噸,配備發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為,水上的最大速度為,陸地最大速度為。請(qǐng)你根據(jù)文中的信息,解答下列問(wèn)題:()(1)水陸兩用坦克在水上航行時(shí),排開(kāi)水的體積約為,則所受的浮力約為多少N?()(2)該水陸兩用坦克停在地面上時(shí),履帶著地總面積為,坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(3)該水陸兩用坦克在陸地上以最大速度勻速行駛(發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作),行駛過(guò)程中受到的牽引力多大?
6、某型號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104W,在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1000N。在額定功率下,當(dāng)汽車(chē)勻速行駛時(shí),求:(l)發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。唬?)行駛速度的大??;(3)行駛5min牽引力所做的功。7、在5月14日,我國(guó)進(jìn)行了一場(chǎng)“應(yīng)急使命”抗震救災(zāi)演習(xí),中航工業(yè)成都飛行研究所研制的“翼龍”應(yīng)急救災(zāi)型無(wú)人機(jī)參與演習(xí),成為這次演習(xí)中一顆耀眼的明星。經(jīng)查閱資料獲知,“翼龍”無(wú)人機(jī)機(jī)身質(zhì)量,最大載荷質(zhì)量,最大飛行高度9000米。當(dāng)無(wú)人機(jī)裝載的通訊設(shè)備,停在水平跑道上時(shí),無(wú)人機(jī)輪胎與地面接觸的總面積為,。(1)求此時(shí)無(wú)人機(jī)對(duì)水平跑道的壓強(qiáng);(2)當(dāng)無(wú)人機(jī)飛行到最大高度時(shí),求其對(duì)通訊設(shè)備所做的功。8、為了響應(yīng)國(guó)家“低碳出行”的號(hào)召,我國(guó)多地設(shè)置了共享單車(chē)租借站點(diǎn)。質(zhì)量為55kg的小明同學(xué)在上學(xué)的路上租借了一輛自行車(chē),從站點(diǎn)到學(xué)校的路程為1500m,騎車(chē)用時(shí)5min(設(shè)小明騎車(chē)上學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng))。求:(1)小明受到的
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