福建省泉州市名校2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末監(jiān)測(cè)試題含解析

福建省泉州市名校2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．日常生活中，許多現(xiàn)象涉及到物理知識(shí)，其中屬于利用慣性的是A．運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋 B．熟好的蘋果落地C．行駛的列車保持車距 D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑2．如圖所示，貨物G重260N，動(dòng)滑輪重40N，為使杠桿平衡，則豎直向上的力F的大小為（扛桿重、繩重、摩擦都忽略不計(jì)）A．100N B．200N C．300N D．400N3．如圖所示，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，等玻璃管中的水銀穩(wěn)定后，再向水銀槽中倒入一部分水銀，則玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱高度將變高D．將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升4．下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙的失重環(huán)境下進(jìn)行的是（）A．探究物體間力的作用是相互的B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力的大小C．用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)D．探究物體是否具有慣性5．下列選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．靠近門軸推門費(fèi)力——力的作用效果與力的方向有關(guān)B．火車進(jìn)站時(shí)，人要站在安全線外——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C．汽車突然剎車，乘客向前傾倒——慣性現(xiàn)象D．潛水員潛入深水時(shí)要穿潛水服——液體壓強(qiáng)6．以下各事例中的力，最接近20N的是（）A．托起一個(gè)蘋果的力 B．提起一只大公雞的力C．一本八年級(jí)下冊(cè)物理書的重力 D．扛起一袋60kg化肥的力7．8．根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能．要剪斷鐵絲等較硬的物體，下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇（）A． B． C． D．9．水平桌面上有A、B兩個(gè)均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個(gè)物體分別放入A、B兩容器中，靜止時(shí)的位置如圖所示，兩個(gè)容器的水面相平，則下列判斷正確的是（）A．物體受到的重力G甲=G乙B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)pA﹤pBC．物體受到的浮力F浮甲﹥F浮乙D．物體下表面受到水的壓力F甲=F乙10．將一個(gè)重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長(zhǎng)1.2m，高0.4m，斜面對(duì)物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）。則下列說(shuō)法正確的是A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，機(jī)械效率20%C．有用功1.8J，機(jī)械效率20% D．總功2.16J，機(jī)械效率83.3%11．斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說(shuō)法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功12．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是A．鞋底有凹凸花紋B．軸承中裝有滾珠C．乒乓球上貼橡膠D．打球時(shí)用力握球拍二、填空題13．“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理，該方法未控制___相等.14．如圖所示，人在劃船時(shí)，船槳屬于_____杠桿，船槳在水中移動(dòng)的距離_____手移動(dòng)的距離，從而加快船前進(jìn)的速度。15．把一物體浸湍水中時(shí)受力情況如圖所示，則物體將________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物體靜止時(shí)受到的浮力大小是________N，被排開的水的重力是________N．16．如圖所示，將物體A放入水中時(shí)懸浮，將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，物體B有三分之一的體積露出水面，則兩物體的體積VA：VB＝_____，物體B的密度是_____kg/m3三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做_____，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：____________。（3）比較_____兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向___，大小為___N．這樣改進(jìn)的好處是__________。（5）小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來(lái)，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為_____N。（6）小芳在本次探究中運(yùn)用的研究方法是________和轉(zhuǎn)化法．18．（8分）某同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動(dòng)光屏至80cm刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示。請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明______的成像特點(diǎn)。（選填選項(xiàng)前的字母）A．照相機(jī)B．幻燈機(jī)C．放大鏡(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是______。（選填選項(xiàng)前的字母）A．將蠟燭左移，光屏左移B．將蠟燭左移，光屏右移C．將蠟燭右移，光屏左移D．將蠟燭右移，光屏右移19．（8分）如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，杠桿可在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)，其上相鄰刻線間的距離相等，杠桿在水平位置靜止。若在杠桿上的A點(diǎn)位置掛6個(gè)重均為0.5N的鉤碼，則在______點(diǎn)（選填“B”或“C”）用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上施加力可以使杠桿保持水平平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N。四、作圖題20．（8分）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2牛，在杠桿上掛上一個(gè)重力1牛的鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。（___________）21．（8分）如圖鐵球從A點(diǎn)下沉至C點(diǎn)的過程，作出鐵球在B點(diǎn)時(shí)受力的示意圖（_______）五、計(jì)算題22．（10分）在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時(shí)，它排開水的體積為1800m3，破冰船針對(duì)不同的冰層采瓜不同的破冰方法，其中一種方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎（如圖所示）。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）破冰船正常航行時(shí)所受的浮力多少？（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖上冰面后，船的排水體枳變?yōu)樵瓉?lái)的，船與冰面的接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少？23．（12分）如圖所示，已知重為10N的長(zhǎng)方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的（g=10N/kg）。(1)求木塊所受到的浮力的大?。?2)若木塊下表面所處的深度為0.2m，求木塊下表面受到水的壓強(qiáng)；(3)求木塊的密度大??；(4)若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，即與慣性無(wú)關(guān)，故A不符合題意；蘋果落地，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果，與慣性無(wú)關(guān)，故B不符合題意；行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí)，避免由于慣性無(wú)法及時(shí)停車，而發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于是防止慣性帶來(lái)危害，故C不符合題意；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑，是為了當(dāng)起跳后，運(yùn)動(dòng)員由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而跳使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn)，屬于是利用慣性，故D符合題意．2、B【解析】

根據(jù)動(dòng)滑輪特點(diǎn)，杠桿A處受到的拉力為：FA===150N；由圖知，F(xiàn)的力臂為3格，F(xiàn)A的力臂為4格，根據(jù)杠桿平衡條件得：F×3格=FA×4格，則F===200N。故B正確。3、B【解析】

A．向水銀槽中倒入一部分水銀，外界大氣壓不變，水銀柱的高度不變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．將玻璃管傾斜放置時(shí)，水銀的柱的高度不變，但玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)，故B項(xiàng)正確；C．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中進(jìn)入一個(gè)小氣泡，管內(nèi)水銀柱上方不再是真空，上方氣體對(duì)水銀柱有向下的壓強(qiáng)，所以，管內(nèi)水銀柱高度將變低，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．將此裝置從地面移至山頂，外界大氣壓強(qiáng)降低，則能托起的水銀柱高度降低，即玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)下降，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

A．一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用的同時(shí)，也會(huì)受到另一個(gè)物體的反作用力，在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的，不符合題意；B．彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)隨受到的拉力的增大而增大，可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力的大小，不符合題意；C．液體因?yàn)槭苤亓Γ谪Q直方向存在壓強(qiáng)，在失重狀態(tài)下無(wú)法用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，符合題意；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性，不符合題意。故選C。5、A【解析】

A．力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)，越靠近門軸推門越費(fèi)力，可見是力的作用點(diǎn)會(huì)影響到力的作用效果，故A不正確，符合題意；B．火車進(jìn)站時(shí)，火車帶動(dòng)其周圍的空氣快速流動(dòng)，所以人身體靠近火車的那一側(cè)的空氣流速快，壓強(qiáng)小，身體遠(yuǎn)離火車的那一側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，這個(gè)壓強(qiáng)差容易將人壓向行駛的火車從而造成傷害，故B正確，不符合題意；C．汽車突然剎車，乘客向前傾倒，是因?yàn)槠囉蛇\(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)，乘客由于慣性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，向前運(yùn)動(dòng)，所以乘客要向前傾倒，故C正確，不符合題意；D．潛水員潛入水中后，要受到水對(duì)他的壓強(qiáng)，并且隨著深度的增加，壓強(qiáng)也在增大，為了防止身體受到傷害，所以潛水員潛入深水時(shí)，要穿用來(lái)抗壓的潛水服，故D正確，不符合題意。故選A。6、B【解析】

A．一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右，托起一個(gè)蘋果的力大約為G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N不符合題意；B．一只大公雞的質(zhì)量在2kg左右，提起一只大公雞的力大約為G=mg=2kg×10N/kg=20N符合題意；C．一本物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，拿起物理課本的力大約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N不符合題意；D．扛起一袋60kg化肥的力大約為G=mg=60kg×10N/kg=600N不符合題意。故選B。7、A【解析】試題分析：足球在水平地面上滾動(dòng)時(shí)，足球沒有在重力的方向上通過距離，因此重力對(duì)足球沒有做功，故A正確；吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動(dòng)過程中，吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直，所以吊車對(duì)重物不做功，故B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中停留的時(shí)間內(nèi)，有力但沒有距離，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功，故C錯(cuò)誤；用相同的力將質(zhì)量不同的兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，根據(jù)W=Fs可知，兩次所做的功相同，故D錯(cuò)誤，故選A。考點(diǎn)：力是否做功的判斷8、D【解析】

ABC．圖中剪刀的動(dòng)力臂小于或等于阻力臂，使用時(shí)不能省力，故都不符合題意；D．此剪刀的動(dòng)力臂遠(yuǎn)大于阻力臂，是省力杠桿，適合剪斷鐵絲等較硬的物體，符合題意。故選D。9、C【解析】

由圖可以看出甲物體在水中懸浮，乙物體在水中漂浮，所以甲的密度大于乙的密度。因?yàn)榧滓业男螤钕嗤Ⅲw積相等，所以甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。A．由得，甲的重力大于乙的重力，故A不正確；B．兩容器中水的深度相同，由所以水對(duì)得，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，故B不正確；C．甲物體排開水的體積大于乙排開水的體積，由得，物體受到的浮力故C正確；D．甲物體下表面所處的深度大于乙物體下表面所處的深度，所以物體下表面受到水的壓力故D不正確。故選C。10、D【解析】

根據(jù)功的計(jì)算公式可求出額外功；再根據(jù)求出有用功；額外功與有用功相加可得出總功，再根據(jù)變形求出拉力F；然后根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式可求出斜面的機(jī)械效率。【詳解】此過程所做額外功為有用功為所做總功為由W總=Fs可得拉力斜面的機(jī)械效率為故選D。11、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機(jī)械都不能省功，故AD錯(cuò)誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費(fèi)距離；乙方法不使用機(jī)械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯(cuò)誤．12、B【解析】

A、運(yùn)動(dòng)鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒．不符合題意．B、軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力．符合題意C、乒乓球拍上貼有橡膠皮，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．不符合題意．D、打球時(shí)用力握緊球拍，這是通過增大壓力來(lái)增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉．不符合題意．二、填空題13、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，則要控制壓力大小不變，改變受力面積。甲方法中，壓力方向在水平方向上，鉛筆的重力方向豎直向下，不會(huì)對(duì)左右兩邊的壓力大小造成影響；乙方法中，壓力方向在豎直方向上，鉛筆重力方向豎直向下，會(huì)對(duì)上下兩個(gè)壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等，不符合實(shí)驗(yàn)要求。故乙方法不合理。14、費(fèi)力大于【解析】

觀察圖中船槳的動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，判斷它是屬于哪種類型的杠桿，進(jìn)而確定是省距離還是費(fèi)距離?！驹斀狻縖1][2]圖中船槳在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，船槳屬于費(fèi)力杠桿，但省距離，這樣運(yùn)動(dòng)員的手移動(dòng)很小的距離時(shí)，可使船槳在水中劃過的距離很大，從而加快了賽艇前進(jìn)的速度。15、上浮55【解析】由圖可知，F(xiàn)浮=8N，G=5N，浮力大于重力，因此把一物體放入水中時(shí)，放手后物體將上浮，待物體靜止時(shí)，會(huì)漂浮在水面上，物體的重力等于浮力，為5N．由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮=G排，則被排開的水的重力大小也是5N．

故答案為上?。?N；5N．16、1：60.5×103【解析】

物體A在水中懸浮，所受浮力等于自身的重力，ρA＝ρ水；將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面，物體B在水中漂浮，根據(jù)所受浮力等于自身的重力，算出B的密度；將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，物體B有三分之一的體積露出水面，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)所受浮力等于自身的重力，列出等式，從而解出兩物體的體積之比．【詳解】A物體A在水中懸浮，ρA=ρ水﹣﹣﹣①；B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，所受浮力等于自身的重力，即﹣﹣﹣②可得；將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，AB處于懸浮狀態(tài)且物體B有三分之一的體積露出水面，所受浮力等于AB自身重力的和，即F浮=GA+GB，ρ水gV排=ρAgVA+ρBgVB﹣﹣﹣③由①②③得：則，可得：．三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線運(yùn)動(dòng)等于接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力與大2、3水平向右2.6無(wú)論怎樣拉動(dòng)木板，木塊是靜止的，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是穩(wěn)定的2.6控制變量法【解析】

第一空、第二空．木塊在水平面上受到拉力和摩擦力的共同作用，當(dāng)物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力平衡，此時(shí)拉力的大小等于摩擦力的大小。第三空．1、2兩次實(shí)驗(yàn)接觸面粗糙程度相同，第2次實(shí)驗(yàn)物塊對(duì)木板的壓力較大，摩擦力較大，因此可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；第四空．由題意知2、3兩次實(shí)驗(yàn)的變量為接觸面粗糙程度，因此比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；第五空．木塊相對(duì)于木板向左運(yùn)動(dòng)，因此摩擦力水平向右；第六空、第七空．因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，改進(jìn)后木塊對(duì)木板壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此無(wú)論怎樣拉動(dòng)木板，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力大小均不變，木塊相對(duì)于地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力大小為2.6N。第八空．當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)，壓力不變接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力不變?yōu)?.6N；第九空．本次試驗(yàn)中每次只探究一個(gè)變量與摩擦力的關(guān)系，因此用到了控制變量法。18、BA【解析】

(1)[1]由圖可知，此時(shí)物距大于1倍焦距而小于2倍焦距，說(shuō)明光屏上成倒立、放大的實(shí)像，幻燈機(jī)或投影儀就是利用該原理制成的。(2)[2]保持凸透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若想在光屏上得到燭焰清晰的縮小的像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，須滿足物距大于二倍焦距，像距在一倍和二倍焦距之間，故要增大物距，同時(shí)減小像距，所以應(yīng)該將凸透鏡向左移動(dòng)，但不能移到凸透鏡的焦點(diǎn)處，同時(shí)光屏向左移動(dòng)，故選A。19、B2【解析】

[1][2]設(shè)相鄰刻線間的距離為L(zhǎng)，如果作用點(diǎn)在C點(diǎn)，作用力方向豎直向上，則杠桿會(huì)發(fā)生順時(shí)針選擇，所以需要作用