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文檔簡介
2024年湖南邵陽市城區(qū)物理八年級下冊期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.小明進行了如圖所示的四次測量,其讀數(shù)正確的是()A.物體的長度為5.23cmB.速度表的計數(shù)是100m/sC.溫度計的示數(shù)為﹣7℃D.物體的質(zhì)量為25g2.如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A.在鐵軌下面鋪枕木B.大型載重車裝有很多車輪C.書包背帶做得較寬D.切熟雞蛋的鋼絲很細3.“以卵擊石”,雞蛋破了,石頭卻完好無損,這說明()A.雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.兩個物體受到的力是相等的,但效果不同C.力的作用效果與力的大小無關D.雞蛋受到力的作用,石頭卻沒有4.某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動,其s-t圖像如圖所示,對該物體的運動情況進行分析,得出的結論錯誤的是A.物體在7s內(nèi)運動的路程為6mB.以出發(fā)點為參照物,物體在中間3s內(nèi)是靜止的C.物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D.物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s5.同學們梳理了教材中心與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是A.甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值D.向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高6.下列關于慣性的說法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時人身體向前傾,是因為受到了慣性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機造成的傷害7.“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學家發(fā)現(xiàn)總結的A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利8.如圖所示,F(xiàn)1、F2是物體所受到的兩個力,下列各組力中不是一對平衡力的是A. B.C. D.9.體積相同的鐵球、鋁球和木塊,浸在液體中的情況如圖所示,則比較它們受到的浮力()A.鐵球受到的浮力最大 B.鋁球受到的浮力最大C.木塊受到的浮力最大 D.它們受到的浮力一樣大10.如圖所示,兩端分別站著一個大人和一個小孩,杠桿平衡.如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去,杠桿將A.小孩那端下沉B.大人那端下沉C.仍保持平衡D.無法確定11.下列說法中正確的是()A.牛頓第一定律能通過實驗直接驗證B.前進的汽車緊急剎車時車上的人會向車前進的方向傾倒C.靜止的物體受力以后一定能夠運動起來D.靜止的物體沒有慣性12.下列單位中,功的單位是A.N B.Pa C.J D.W二、填空題13.用力踢足球,腳會感到疼,是因為物體間力的作用是_____的,足球離開腳后繼續(xù)在草地上滾動是因為足球具有________。14.眉山境內(nèi)岷江的湯壩航電工程正在加緊施工,有望2020年底建成投入使用,該工程同時兼具通航和發(fā)電兩大功能(圖為該工程完工后的效果圖)。為了通航,工程在大壩一側專門修建了船閘,船閘是利用___________的原理修建的。該工程完工后,每年可以發(fā)電2萬多度,這些電能都是由水的____________轉(zhuǎn)化而來。15.取一支一端削尖的鉛筆,用手兩指按住鉛筆的兩端,兩指面凹陷程度_____(“相同”或“不相同”),表明_____。16.2020年5月27日我國珠峰高程測量登山隊8名隊員成功登頂并順利完成測量任務,他們在峰頂停留了150分鐘,創(chuàng)造了中國人在珠峰峰頂停留時長新紀錄。峰頂處與山腳下相比氣壓明顯________(選填“增大”或“減小”)。越往高走,隨著大氣壓的變化,水的沸點會_______(選填“升高”或“降低”)。三、實驗題17.(8分)探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗(甲、乙是體積相同的兩個物體)記錄數(shù)據(jù)如下表實驗次數(shù)物體物體重力/N液體密度g/cm1物體浸在液體中的體積/cm1物體浸在液體中時測力計的示數(shù)/N物體浸在液體中所受的浮力/N1甲41.0401.60.42甲41.0601.40.61甲41.01001.01.04甲41.21002.85乙21.21000.81.2(1)在第4次實驗中,表格中空白處的數(shù)據(jù)為________N,液體的密度為________kg/m1.(2)分析比較第________三次實驗數(shù)據(jù),能夠得到當液體的密度相同時,物體在液體中受到的浮力大小與排開液體的體積有關;分析比較第1、4次實驗,能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與________有關。(1)探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關系時,應分析比較________兩次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度________(選填“有關”或“無關”)。18.(8分)利用如圖所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關”。把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中不同位置:()(1)______________兩次實驗,表明浮力與物體排開液體體積有關;(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與____________有關;(3)做___________兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關;(4)根據(jù)丙、丁兩圖可以求出金屬塊的體積是___________。(取g=10N/kg)19.(8分)在“探究滑輪組的機械效率”時,小林利用滑輪組進行了4次測量,測得數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N繩端移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.1110.360.640.540.120.3①(1)實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼________上升(選填:“勻速”、“加速”或“減速”);(2)表格中編號①處數(shù)據(jù)應為________;(結果保留一位小數(shù))(3)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與________無關;(4)比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)可得出結論:使用同一滑輪組,重物越重,機械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”).四、作圖題20.(8分)假如有一天阿基米德用一根杠桿能夠撬動整個地球,請你在模型中畫出撬動地球最省力的示意圖。21.(8分)請畫出熱氣球勻速上升時所受力的示意圖(空氣阻力不計).(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:(1)木塊受到的浮力___;(2)木塊的密度___;(3)木塊下表面受到水的壓強____。23.(12分)如圖所示,實心正方體木塊質(zhì)地均勻,邊長為5cm.將該木塊輕輕地放入側傾放置且水已滿的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時,從杯中溢出75g水.g=10N/kg.求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊排開水的體積;(3)木塊的密度.
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.物體左側與3.00cm對齊,右側與5.23cm對齊,所以物體的長度為5.23cm﹣3.00cm=2.23cm.此選項錯誤;B.速度表的計數(shù)是100km/h.此選項錯誤;C.此溫度計的分度值為1℃,物體的溫度是﹣7℃.此選項正確;D.砝碼的總質(zhì)量為25g,但游碼沒有在0刻線處,所以物體的質(zhì)量大于25g.此選項錯誤.2、D【解析】
A.鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基.不符合題意.B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基.不符合題意.C.書包帶較寬是在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些.不符合題意.D.切熟雞蛋的鋼絲很細是在壓力一定時,減小受力面積來增大雞蛋的壓強,容易把雞蛋切開.符合題意.3、B【解析】
ABD.力的作用是相互的,雞蛋對石頭施加力的作用的同時,石頭對雞蛋施加反作用力,這兩個力大小相等,方向相反,但產(chǎn)生的效果不同,故A、D錯誤,B正確;C.力的大小能夠影響力的作用效果,如果雞蛋給石頭的力非常小,雞蛋也可能完好無損,故C錯誤。4、C【解析】
A.由s-t圖象可知,當t=7s時,路程s=6m,即物體在7s內(nèi)運動的路程等于6m,故A正確;B.由s-t圖象可知,在2~5s內(nèi),物體運動的路程為零,其速度為0,則以出發(fā)點為參照物,物體靜止,故B正確;C.物體在前2s內(nèi)運動的路程為2m,后2s內(nèi)運動的路程為6m-2m=4m,即在相等時間內(nèi)物體運動的路程不相等,根據(jù)可知,則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度,故C錯誤;D.物體在前5s內(nèi)的平均速度:,故D正確.5、C【解析】
A.圖中實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤;B.圖中實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯誤;C.圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強P=,故C正確;D.圖中實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故D錯誤.6、B【解析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量越大慣性越大,與速度無關。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯誤。B.拍打衣服時,衣服發(fā)生形變,但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時由于人具有慣性身體會向前傾,慣性不是力,不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時對司機造成的傷害。故D錯誤。7、C【解析】
阿基米德是古希臘著名的科學家,以發(fā)現(xiàn)杠桿原理和阿基米德原理聞名,所以“杠桿的平衡條件”是由阿基米德發(fā)現(xiàn)總結的,故C符合題意。8、A【解析】
A.圖中兩個力不是作用在同一直線上,故不是一對平衡力,故A符合題意;B.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故C不符合題意;D.圖中兩個力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對平衡力,故D不符合題意。9、D【解析】
由圖可知,鐵球、鋁球和木塊均浸沒在液體中,因物體浸沒時排開液體的體積相等,所以,體積相同的鐵球、鋁球和木塊排開液體的體積相等,由F浮=G排=ρ液gV排可知,它們受到的浮力一樣大。故選D。10、A【解析】
開始時兩人平衡,即力臂與力的乘積相等;當運動時,兩人速度相同,則在相同時間內(nèi)移動的距離相同,大人的力臂與力乘積減少的快,根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉.11、B【解析】
A.牛頓第一定律是牛頓在前人實驗的基礎上,根據(jù)邏輯推理得出的,是不能用實驗直接驗證的,故A錯誤;B.前進的汽車緊急剎車時,車上的人具有慣性會向車前進的方向傾倒,故B正確;C.靜止的物體受到平衡力的作用,運動狀態(tài)不變,仍保持靜止,故C錯誤;D.一切物體具有慣性,故D錯誤。故選B。12、C【解析】
功的單位有:焦耳(J)、千瓦時(kW·h),牛頓(N)是力的單位,帕斯卡(Pa)是壓強的單位,瓦(W)是功率的單位,故選C.二、填空題13、相互慣性【解析】
第一空.運動員用腳踢足球,腳對足球施加了一個力的作用,由于物體間力的作用是相互的,腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧?,所以腳感到疼痛;第二空.足球離開腳之前處于運動狀態(tài),離開腳后,由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),所以繼續(xù)向前運動。14、連通器機械能【解析】
[1]若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛入閘室;然后打開下游閥門,使下游和閘室構成連通器,閘室和下游水位相平時,打開下游閘門,船駛入下游。[2]在水力發(fā)電的過程中,這些電能都是由水的機械能轉(zhuǎn)化而來。15、不相同壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著【解析】
第一空.用手拿著鉛筆兩端往里壓時,兩手指的壓力相同,但受力面積不同,指面的凹陷程度不相同;第二空.筆尖那端的指面凹陷較深,壓力的作用效果明顯。這表明:壓力相同時,受力面積小,壓力的作用效果越顯著。16、減小降低【解析】
[1][2]因為大氣壓強與高度的關系,高度越高,氣壓越小,所以在此頂峰高處,與山腳下相比氣壓將明顯減?。粴鈮旱?,液體的沸點低,越往高走,隨著大氣壓的減小,水的沸點會降低。三、實驗題17、1.21.2×1011、2、1液體的密度4、5無關【解析】
(1)[1]由稱重法知道,物體浸在液體中所受的浮力是:F浮=G-F拉=4N-2.8N=1.2N;[2]由阿基米德原理知道,液體的密度為:(2)[1]探究浮力的大小與物體排開液體體積的關系時,必須控制液體密度不變,改變物體排開液體的體積,由表格數(shù)據(jù)知道,第1、2、1次實驗,其它因素都相同,只有排開液體的體積不同,符合條件;[4]分析比較第1、4次實驗知道,其它因素都相同,只有排開液體的密度不同,所以,能夠得到的是,物體在液體中受到的浮力大小與液體的密度有關;(1)[5]探究浮力和物體密度關系時,要保持液體密度相同、排開的液體體積相同,選擇不同的物體,所以,選擇的實驗為4、5兩次實驗;[6]通過計算浮力兩次都為1.2N,由此可知,物體在同種液體中受到的浮力大小與物體密度無關。18、甲乙液體密度乙丙1×10-4m3【解析】
(1)[1]利用控制變量法探究時,在分析浮力大小與排開液體體積關系時,要保證密度相同,即同種液體,而浸入的體積不同,故甲、乙兩次實驗符合題意。(2)[2]做丙、丁兩次實驗,物體浸入的體積相同,即排開液體的體積相同,而液體的種類不同,即液體的密度不同,故是為了探究浮力大小與液體密度的關系。(3)[3]由乙、丙兩圖知,液體的密度相同,物體浸沒在液體中的深度不同,而測力計的示數(shù)相同,即物體所受的浮力相同,故乙、丙兩次實驗是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關。(4)[4]由稱重法測密度知,物體浸沒在水中所到的浮力為①物體浸沒在酒精中所到的浮力為②由①②可得因物體在兩液體中排開液體的相同,由阿基米德原理可得所以金屬塊的體積為19、勻速66.7%鉤碼上升的高度越高【解析】
第一空.實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計,使鉤碼勻速緩緩上升,此時測力計示數(shù)才等于拉力大??;第二空.第4次實驗做的有用功:W有=Gh=4N×0.1m=0.4J,做的總功:W總=Fs=2N×0.3m=0.6J滑輪組的機械效率:η==×100%≈66.7%,所以,表格中編號①處數(shù)據(jù)應為66.7%;第三空.縱向比較表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,物重相同、繩子自由端的拉力也相同,物體提升高度不同,機械效率相等,故得出的結論:同一滑輪組的機械效率與鉤碼(或物體)上升的高度無關;第四空.縱向比較第1、3次實驗數(shù)據(jù),使用同一滑輪組,提升的物體重力不同,可得出結論:使用同
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