本科畢業(yè)設(shè)計致謝

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同學(xué)畢業(yè)論文致謝多種版本

致謝

本討論及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)厲?的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以細(xì)心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向*老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起開心的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，正是由于你們的關(guān)心和支持，我才能克服一個一個的困難和懷疑，直至本文的順當(dāng)完成。在論文即將完成之際，我的心情無法安靜，從開頭進(jìn)入課題到論文的順當(dāng)完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、伴侶給了我無言的關(guān)心，在這里請接受我真誠的謝意!最終我還要感謝培育我長大含辛茹苦的父母，感謝你們!最終，再次對關(guān)懷、關(guān)心我的老師和同學(xué)表示誠心地感謝！

高校三年學(xué)習(xí)時間已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對我高校三年學(xué)習(xí)的悄悄支持；感謝我的母校****給了我在高校三年深造的機(jī)會，讓我能連續(xù)學(xué)習(xí)和提高；感謝****的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)懷和鼓舞。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教導(dǎo)；同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的仔細(xì)熱忱，生活上的熱心主動，全部這些都讓我的三年布滿了感動。這次畢業(yè)論文設(shè)計我得到了許多老師和同學(xué)的關(guān)心，其中我的論文指導(dǎo)老師黃志敏老師對我的關(guān)懷和支

持尤為重要。每次遇到難題，我最先做的就是向黃老師尋求關(guān)心，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找我面談，然后一起商議?解決的方法。黃老師平日里工作繁多，但我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段，從選題到查閱資料，論文提綱的確定，中期論文的修改，后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都賜予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個月以來，黃老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以細(xì)心指導(dǎo)，同時還在思想給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向黃老師致以真誠的謝意和崇高的敬意。同時，本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了韋芳、譚冬柳等同學(xué)的熱忱關(guān)心。感謝在整個畢業(yè)設(shè)計期間和我親密合作的同學(xué)，和曾經(jīng)在各個方面賜予過我關(guān)心的伙伴們，在此，我再一次真誠地向關(guān)心過我的老師和同學(xué)表示感謝！

感謝培育訓(xùn)練我的XX學(xué)校，XX深厚的學(xué)術(shù)氛圍，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘！祝母校蒸蒸日上，永創(chuàng)輝煌！祝校長財源滾滾，仕途順當(dāng)！感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓舞的XX高校X系諸位師長，諸位恩師的諄諄訓(xùn)誨我將牢記在心。祝恩師們身體健康，家庭幸福！感謝論文中引文的原，他們都是法學(xué)界的名師大家，大師風(fēng)范，高山仰止。祝他們壽域無疆，德業(yè)永輝！感謝同窗好友XXX、XXX、XX、XX、XXX以及更多我無法逐一列出名字的伴侶，他們和我共同度過了四年美妙難忘的高校時間，我特別珍視和他們的友情！祝他們前程似錦，事業(yè)有成！家有嬌妻，外有二房！最最感謝生我養(yǎng)我的父母，他們賜予了我最無私的愛，為我的成長付出了很多很多，焉得諼草，言樹之背，哺育之恩，無以回報，惟愿他們健康長壽！感謝我的牌友孫XX、楊XX、楊XX、王X、趙X，他們和我一起度過了大四無聊的時間，讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培育牌壇新秀！感謝我的煙友姜X、丁X、馮XX、田XX。在我沒煙抽的時候他們總能毫

無吝惜的將自己的煙分給我抽，尤其是在本文寫作過程中，我廢寢忘食，足不出戶，煙抽的很快，他們賜予我很大關(guān)心，燃上一支煙，文思如泉涌，歡樂似神仙！祝他們永久都有好煙抽！最終要感謝我自己，沒有自己的努力，本文是無論如何業(yè)完不成的！感謝我以最大的毅力完成了四年高校學(xué)習(xí)，在這個環(huán)境里我能潔身自愛，出淤泥而不染保持一顆純凈的心，真的是很不簡單！祝自己身體健康，權(quán)財兩旺！家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄！

高校生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負(fù)的感覺，感慨良多。

首先真誠的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。她在勞碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的全部老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)始終是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教育和不拘一格的思路賜予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、伴侶，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓舞和關(guān)心，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時雨討論員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)學(xué)問，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、把握了基本的討論方法，還使我明白了很多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂驼\心的感謝！本論文的順當(dāng)完成，離不開各位老師、同學(xué)和伴侶的關(guān)懷和關(guān)心。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導(dǎo)和關(guān)心；感謝重點試驗室的……等老師的指導(dǎo)和關(guān)心；感謝福建農(nóng)林大

學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)懷、支持和關(guān)心，在此表示深深的感謝。沒有他們的關(guān)心和支持是沒有方法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友情永久長存。

2）我畢業(yè)論文的致謝致謝：感謝我的導(dǎo)師XXX教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)始終是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循善誘的教育和不拘一格的思路賜予我無盡的啟迪。3）本課題在選題及討論過程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問討論進(jìn)程，并為我教導(dǎo)迷津，關(guān)心我開拓討論思路，細(xì)心點撥、熱忱鼓舞。陸老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感謝之情是無法用言語表達(dá)的。感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的訓(xùn)練培育。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與討論，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。南京曉莊學(xué)院**院長、科學(xué)訓(xùn)練系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我供應(yīng)了良好的討論條件，謹(jǐn)向各位同仁表示真誠的敬意和謝忱。感謝我的同學(xué)**、**、**、**三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)懷和關(guān)心。最終，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支持4）在論文完成之際，我的心情萬分感動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中，我得到了很多的熱忱關(guān)心。我首先要感謝張玉清老師，是他將我領(lǐng)入了信息平安的大門，并對我的討論提出了許多珍貴的意見，使我的討論工作有了目標(biāo)和方向。在這近二年的時間里，他對我進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)和訓(xùn)練。，使我能夠不斷地學(xué)習(xí)提高，而且這些課題的討論成果也成為了本論文的主要素材。同時，張老師淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我非常鄙視，是我以后學(xué)習(xí)和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關(guān)懷和照看,在此表示最真誠的謝意。5）

時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬便是高校畢業(yè)季節(jié)，春夢秋云，聚散真簡單。離校日期已日趨接近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開頭進(jìn)入課題到論文的順當(dāng)完成，始終都離不開老師、同學(xué)、伴侶給我熱忱的關(guān)心，在這里請接受我真誠的謝意!說心里話，作為一個本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行討論時，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對《周易》缺乏足夠的了解，面對神奇瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思考，最終在文學(xué)院不少老師的鼓舞和關(guān)心下，最終確定對《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析討論，由此才綻開此論文的撰寫工作。本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在急躁指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的奇妙與樂趣。特殊是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對《周易》中奇妙瑰麗的殿堂多了一份希望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來步入學(xué)術(shù)討論的殿堂打開了不行多得的便利法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感受到一個學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實，這些都讓我們獲益菲淺，并且將終生受用無窮。究竟“經(jīng)師易得，人師難求”，盼望借此機(jī)會向陳老師表示最誠心的感謝！此外，本文最終得以