西藏拉薩達孜縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
西藏拉薩達孜縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第2頁
西藏拉薩達孜縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
西藏拉薩達孜縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第4頁
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文檔簡介

西藏拉薩達孜縣2024屆八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于密度,下列說法正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)2.如圖甲所示,在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿),用細(xì)線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為9N;再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中,如圖乙所示,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為6N時,袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細(xì)線的重).A.比燒杯中的水面高 B.比燒杯中的水面低C.與燒杯中的水面相平 D.無法判斷3.動車在平直軌道進站減速的過程中,下列說法正確的是()A.動能不變 B.機械能不變 C.慣性不變 D.慣性減小4.如圖所示,利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊綬慢上提。在物塊從開始上提到其底面剛好離開水面的過程中,下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部高h(yuǎn)的關(guān)系是()A. B. C. D.5.足球是很多人的至愛,關(guān)于足球場上的一些現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.運動員將足球踢出后,足球在空中飛行的過程中受到運動員對足球的踢力B.裁判員向上舉起旗子的過程中,裁判員對旗子沒有做功C.進球時,球與網(wǎng)接觸,球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,說明力能使物體發(fā)生形變D.運動員爭頂頭球向上跳起的過程中,動能和重力勢能均減小6.關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說法正確的是A.杯子里的水可以任意倒出.說明水分子間沒有引力B.固體間能擴散,表明固體物質(zhì)分子是運動的C.把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水,其內(nèi)能不變D.用力搓手,手發(fā)熱是通過熱傳遞增加手的內(nèi)能7.升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A.省力杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組8.如圖所示,一根彈簧一端掛在墻上,用490N的力拉另一端,彈簧伸長了20cm.如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端,把它也拉長了20cm,則每個人分別用為A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N9.下列現(xiàn)象中,可以說明分子在做永不停息地做無規(guī)則運動的是()A.中秋時節(jié),桂花飄香B.深秋時節(jié),落葉紛飛C.寒冬臘月,瑞雪飄飄D.春寒料峭,細(xì)雨濛濛10.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中(不計阻力),下列說法正確的是A.鉛球由a-b時,重力勢能逐漸減小B.鉛球由b-c時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.鉛球到達c點未接觸地面時機械能為零D.鉛球在b點時由于有向前的速度,動能不為零11.兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底:放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法不正確的是A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力D.小球A在乙液體中受到的浮力小于在甲液體中的浮力12.如圖,手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動,則木塊受到的摩擦力()A.逐漸增大 B.逐漸減小 C.保持不變 D.總是等于拉力的大小13.如圖,國慶70周年游行隊伍中突出廣東元素的廣東彩車“揚帆大灣”格外引人注目。彩車上木棉花花蕊中是具有廣東特點的標(biāo)志性建筑群,在彩車行進過程中,若認(rèn)為花蕊中的標(biāo)志性建筑群是靜止的,則所選擇的參照物是()A.天安門城樓 B.廣東彩車C.路旁觀眾 D.長安大街14.如圖,將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,細(xì)絲相互散開.由該現(xiàn)象可推斷細(xì)絲所帶的電荷一定是A.正電荷 B.負(fù)電荷C.同種電荷 D.異種電荷15.在日常生活中,下列估測最符合實際的是A.人正常貶服一次的時間約為3sB.一個中學(xué)生站在地上對地面的壓強約為103PaC.小明騎自行車上學(xué)的速度約為1m/sD.普通書桌高度約為80cm16.如圖所示,重2N的文具盒,放在水平桌面上。請你估測文具盒對桌面的壓強最接近于()A.100Pa B.200Pa C.300Pa D.400Pa17.下列估測與實際最相符的是()A.人的正常體溫是39℃ B.中學(xué)生的體重約50NC.人正常步行速度5m/s D.海平面的大氣壓強是105Pa18.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是()A.撬棒B.羊角小錘C.核桃夾D.面包夾19.小紅運用所學(xué)物理知識對足球比賽中的些現(xiàn)象進行分析,下列說法中正確的是()A.踢足球時腳感到疼痛是因為物體間力的作用是相互的B.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為足球受到慣性的作用C.足球在空中飛行時受到重力和向前的推力D.足球最終停止在草坪上時,足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸λ闹С至κ且粚ζ胶饬?0.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力D.如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來21.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是A.0~2s內(nèi)物體保持靜止,不受摩擦力的作用B.2~4s內(nèi)物體做勻速直線運動C.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3ND.2~6s內(nèi)物體受到的摩擦力大小保持不變22.用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)為10N,現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,但仍做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為.A.20N B.10N C.5N D.條件不夠,無法確定23.下列物態(tài)變化的實例中,屬于凝華的是()A.初春,冰封的湖面解凍 B.盛夏,灑在地面上的水逐漸變干C.深秋,路邊小草上霜的形成 D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小24.在實驗室,用彈簧測力計能直接測量的物理量是A.力 B.體積 C.密度 D.質(zhì)量25.如圖所示,這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機的分析正確的是A.使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力B.飛機在勻速下降的過程中機械能守恒C.飛機在勻速直線飛行時,發(fā)動機推力和飛機的重力平衡D.飛機在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力26.如圖所示,mA>mB>mC,三個物體在同樣大小的力F的作用下,都沿著力F的方向移動距離s,則F對三個物體所做的功的判斷A.三次做功一樣多B.對A做的功多C.對B做的功多D.對C做的功多27.下列情境中,力的作用效果與其他三項不同的是()A.用力把皮球壓扁 B.用力把靜止的足球踢飛C.坐在皮沙發(fā)上,沙發(fā)會向下凹 D.熊貓把竹子拉彎28.如圖所示,放在水平地面上的物體所受重力為,系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪,它的另一端受的拉力為,地面對物體的支持力為,則下面關(guān)于這三個力大小的關(guān)系正確的是A. B. C. D.29.細(xì)繩系住一個小球在光滑水平面桌面上做勻速圓周運動,當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后,小球?qū).繼續(xù)做圓周運動B.保持細(xì)繩斷裂時的速度不變,永遠(yuǎn)運動下去C.小球速度不斷減小,但做直線運動D.以上三種情況都有可能30.如圖所示,在光滑水平地面上,一物體作勻速直線運動.下圖是此受力示意圖,圖中G表示物體重力,N表示支持力,F(xiàn)表示拉力,f表示摩擦力,其中正確的是A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.學(xué)習(xí)了液體壓強知識后,小明產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。他先取了一空塑料瓶分別在瓶底、瓶壁的不同高度處扎有三個小孔,把它放在水槽中如圖(a)所示,三個小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大;然后他又在塑料瓶中裝有濃鹽水(ρ鹽水>ρ水)再度把它放在水槽中,發(fā)現(xiàn)鹽水從塑料瓶中射出,如圖(b)所示。根據(jù)上述現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:(1)根據(jù)圖(a)可知:______;(2)根據(jù)圖(b)可知:______。(各填一個結(jié)論即可)32.下圖所示是噴霧器工作時的示意圖.當(dāng)推動活塞時,管口的空氣速度增大.管口處的壓強_______(選填“增大”“減小”或“不變”);瓶中的液體就在_______的作用下被壓上去.隨流動的空氣而噴成霧狀.33.如圖所示,物體A、B的重分別為20N、10N,滑輪和繩子的重忽略不計,此時物體A在水平面上向右作勻速直線運動,若用力F向左拉物體A,使物體A向左作勻速直線運動,則拉力F的大小是_______N。34.如圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風(fēng)吹來,傘面被“吸”,嚴(yán)重變形.傘面被___(“向下”或“向上”)“吸”,傘上方的空氣流速___(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空氣流速.35.愛米做如下實驗:將三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都靜止后,觀察到如圖所示的情景,發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結(jié)論:(1)因為浮力的大小跟________和________有關(guān),所以三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是________;(2)根據(jù)浮沉條件,可以判斷這三個球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關(guān)系是________;ρ液________ρ乙;(3)請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。(________)36.如圖所示,小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速行駛300m,所用時間為100s,已知小華重400N,自行車重150N,自行車在行駛過程剛中受到的阻力為20N,在這段過程中,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功為_______J,其功率為________W.37.人類對“運動和力的關(guān)系”的認(rèn)識經(jīng)歷了曲折漫長的探索過程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗得出結(jié)論:力是______的原因,這一錯誤觀點被人們沿用了近2000年;十七世紀(jì),伽利略通過理想斜面實驗得出:運動物體如果不受其它物體的作用,將會永遠(yuǎn)________運動下去,伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。38.放大鏡是我們常用的一種工具,用手摸一摸鏡面,會發(fā)現(xiàn)它是一種_____(填“中間厚邊緣薄”或“中間薄邊緣厚”)的鏡子;使用放大鏡來觀察一些較小的物體時,適當(dāng)?shù)貙⒎糯箸R_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被觀察的物體,同時調(diào)整頭部位置,可以獲得大而清晰的圖象。39.用同一壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景如圖所示,其中_____圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大(選填“甲”或“乙”);若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水(ρ鹽水>ρ水),根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以確定_____(選填“A”或“B”)杯中裝的鹽水。40.一艘輪船從河里駛?cè)牒@?,所受浮力的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果這艘船的排水量是1.5×103t,那么它滿載時所受的浮力是_________N。(g取10N/kg)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,是愛米探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗裝置。(1)愛米為了得到液體內(nèi)部向各個方向都有壓強的特點,她的操作應(yīng)該是________;(2)圖甲和圖乙是愛米將探頭分別放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強________;(3)研究液體壓強和液體密度有關(guān)的特點時,應(yīng)該比較圖________;(4)由于水和鹽水密度差異較小,導(dǎo)致實驗現(xiàn)象不明顯,愛米將U型管換成內(nèi)徑更細(xì)的管,________(選填“會”或“不會”)使實驗現(xiàn)象更明顯。(5)為了使實驗現(xiàn)象更明顯,你的辦法是________。42.在探究“斜面的機械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實驗中,用沿斜面向上的力F拉動小車,使小車從斜面底端勻速運動到斜面頂端。多次改變斜面傾斜程度,部分實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:斜面傾斜度小車重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率較緩200.2714757.1%較陡200.310161060%最陡200.5①1②14③(1)請將上表中空格補充完整:①_____;②_____;③_____;(2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,可以得出,斜面越陡,需要的拉力越_____;(3)根據(jù)上面實驗數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是:斜面越陡,機械效率越_____。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計,容器中裝有1000cm3的水,將一個重6N,高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(水未溢出),彈簧測力計的讀數(shù)為4N.求:(1)物體A的密度;(2)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時,水對容器的壓強;(3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少?44.建筑工人利用如圖所示的裝置,將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂,已知動滑輪的質(zhì)量為6kg,不計繩子重力及摩擦,g取10N/kg.請你計算:(1)勻速提升900N的沙子時①工人所用拉力;②該裝置的機械效率.(2)在某次勻速提升沙子時,機械效率為90%,沙子上升的速度為0.2m/s.①這些沙子的質(zhì)量;②拉力的功率.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變;同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同;一定質(zhì)量的物質(zhì),體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應(yīng)改變。故選B。2、A【解析】

,F(xiàn)浮=G-T=ρgV排=3N;V排<V,故袋內(nèi)水面比燒杯中水面高.3、C【解析】

動車在平直軌道上進站減速的過程中,質(zhì)量不變,速度減小,故動能減小;因為機械能=動能+勢能,所以機械能變小。慣性大小的唯一量度是質(zhì)量,動車在平直軌道進站減速的過程中,質(zhì)量不變,慣性保持不變,故C正確,ABD錯誤。4、C【解析】

物塊從容器底部到露出水面之前,F(xiàn)浮=ρ水V排g,物塊排開水的體積不變,物塊受到的浮力不變;又因為F浮=G?F,物塊重G不變,所以彈簧測力計示數(shù)F不變;物塊從上表面露出水面到下表面離開水面,由F浮′=ρ水V排′g,物塊排開水的體積變小,物塊受到的浮力變??;又因為F浮′=G?F′,物塊重G不變,所以彈簧測力計示數(shù)F變大;所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中,彈簧測力計的示數(shù)先不變、后變大。故選C。5、C【解析】

A.運動員將足球踢出后,足球在空中飛行的過程中不再受運動員的踢力作用,故A錯誤;B.裁判員向上舉起旗子的過程中,克服旗子重力做功,故B錯誤;C.進球時,球與網(wǎng)接觸,球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,即網(wǎng)眼外形變化,說明力能使物體發(fā)生形變,故C錯誤;D.動員爭頂頭球向上跳起的過程中,動能減小,重力勢能增加,故D錯誤。故選C。6、B【解析】

A.杯子里的水可以任意倒出,說明水具有流動性,不能說明分子之間沒有引力;B.?dāng)U散現(xiàn)象正是由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動;C.冰熔化吸熱,因此內(nèi)能增加;D.用力搓手兩手之間相互克服摩擦做功,是通過做功的方式改變內(nèi)能。7、B【解析】

旗桿頂上有一個定滑輪,其特點是不能省力,但可以改變力的方向,這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動,將紅旗升起。故B正確。8、D【解析】

改為兩人拉彈簧后,其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用,因此彈簧伸長不變,所用

拉力也不變,還是490N,故D正確。9、A【解析】

A.秋天,桂花飄香,是芳香分子運動的結(jié)果,是分子運動,故A符合題意;

B.落葉紛飛,是肉眼可見的宏觀物體運動,不是分子的運動,故B不符合題意;

C.瑞雪飄飄,是指雪花的運動,不屬于分子運動,故C不符合題意;

D.細(xì)雨濛濛,是指雨點的運動,不屬于分子運動,故D不符合題意。

故選A。10、D【解析】

A.鉛球由a-b時,質(zhì)量不變,高度增大,所以重力勢能增大;故A錯誤;B.鉛球由b-c時,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能,故B錯誤;C.鉛球由b-c時,高度變小,重力勢能變小,速度變大,動能變大,到達c點時高度最小,重力勢能最少,速度最大,動能最大,機械能大于零,故C錯誤;D.鉛球在b點時,在水平方向上有一定的速度,動能不為零,故D正確。11、D【解析】

A.由乙圖知道,A漂浮,故其所受的浮力等于自身的重力;由于B下沉,故其所受的浮力小于自身的重力;由知道,由于A排開水的體積小于B排開水的體積,所以,A所受的浮力小于B的浮力,即A的重力小于B的重力,小球A比小球B的質(zhì)量小,故A正確,不符合題意;B.由于A、B在甲液體中均下沉,所以,甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由乙圖知道,乙液體的密度大于A的密度,所以,甲液體的密度小于乙液體的密度,故B正確,不符合題意;C.由以上分析知道,B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量,即B的重力大于A的重力,由于體積相同,所以所受浮力相同,故在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力,故C正確,不符合題意;D.在甲液體中,A球下沉,所以重力大于浮力;在乙液體中,A球漂浮,所以重力等于浮力,即小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力,故D錯誤,符合題意。12、C【解析】

滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運動速度無關(guān)?!驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,木塊所受的摩擦力不變,故C正確。故選C。13、B【解析】

在彩車行進的過程中,花蕊中的標(biāo)志性建筑群隨彩車一起運動,所以它相對于天安門城樓、路旁觀眾、長安大街這些參照物而言,它的位置是改變的,也就是說若以這些為參照物,花蕊中的標(biāo)志性建筑群是運動的;但花蕊中的標(biāo)志性建筑群相對于廣東彩車的位置沒有發(fā)生變化,所以若認(rèn)為花蕊中的標(biāo)志性建筑群是靜止的,則所選擇的參照物是廣東彩車。故選B。14、C【解析】

將塑料繩一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲;用手從上向下捋幾次,觀察到細(xì)絲蓬散開來,是因為細(xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥,故C正確,ABD錯誤。15、D【解析】

A、人正常眨眼一次的時間很短,約0.2s;故A錯誤;B、每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力約500N,壓強,故B錯誤;C、騎自行車上學(xué)的速度比步行快的多,約5m/s;故C錯誤;D、書桌高度約為0.8m,即80cm;故D正確;故選D.【點睛】此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知,特別是單位大小要認(rèn)識清楚,能對生活中常見的物理量進行估計,要多注意理論聯(lián)系實際,生活中留心積累.16、A【解析】

文具盒對水平桌面的壓力為估測文具盒的長約為0.2m,寬約為0.1m,受力面積約為文具盒對水平桌面的壓強為故選A。17、D【解析】

A.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A不符合題意;B.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故B不符合題意;C.人正常步行的速度約1.1m/s左右,故C不符合題意;D.海平面的大氣壓強接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約是105Pa,故D符合題意。故選D。18、D【解析】

A.使用撬棍時,由圖可知以前端旋轉(zhuǎn)點位支點,動力臂大于阻力臂,則為省力杠桿,故A不符合題意;B.使用羊角錘拔釘子時,以羊角錘與桌面接觸點為支點,動力臂大于阻力臂,則為省力杠桿,故B不符合題意;C.核桃夾以頂端為支點,動力臂大于阻力臂,則為省力杠桿,故C不符合題意;D.面包夾以后端為支點,動力臂小于阻力臂,則為費力杠桿,故D符合題意。故選D。19、A【解析】

A.踢足球時腳感到疼,是因為腳對足球用力的同時,足球也對腳用了力,即力的作用是相互的,故A正確;B.足球被踢出后,繼續(xù)向前飛行是因為足球具有慣性,而不是受到慣性,故B錯誤;C.足球在空中飛行時,受到重力,但沒有受到推力,故C錯誤;D.足球停止在草坪上時,足球?qū)Φ貛鶋毫偷孛鎸λ闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧?,故D錯誤。故選A。20、B【解析】

A.投球時,籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.不符合題意.B.靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用,故B正確.C.用力推小車,小車沒動,推力和摩擦力是平衡力,大小應(yīng)該相等,故C錯誤.D.根據(jù)牛頓第一定律可知:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動,故D錯誤.21、D【解析】

A.由v?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體運動的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài);由F?t圖象可知,0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N;由二力平衡條件可知,物體受到的摩擦力為1N,故A錯誤;B.由v?t圖象可知,2~4s內(nèi)物體做勻加速直線運動,故B錯誤;CD.由v?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體運動的速度4m/s不變,做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和拉力是一對平衡力;由F?t圖象可知,4~6s內(nèi)物體受到的拉力為2N,則物體受到的滑動摩擦力為2N;因滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān),與物體運動的速度無關(guān),所以,2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力也為2N,故C錯誤,D正確。22、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件,物體做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)時,受平衡力的作用,一對平衡力的大小相等;根據(jù)摩擦力大小的影響因素判斷出摩擦力的變化,從而判斷出拉力的變化.【詳解】用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力相互平衡,大小相等,彈簧測力計示數(shù)為10N,摩擦力也為10N;現(xiàn)使木塊的速度變?yōu)樵瓉淼?倍,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,又仍拉木塊仍做勻速直線運動,所以拉力與摩擦力仍然平衡,拉力仍為10N.故B選項正確.【點睛】此題考查了有關(guān)二力平衡條件的應(yīng)用,在做此類題目時,注意題目中的重點詞語,例如靜止或勻速,并分析出平衡力,根據(jù)平衡力的大小相等分析.解決此題的關(guān)鍵是確定中間量摩擦力不變.23、C【解析】

A.初春,冰封的湖面解凍,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.夏天,灑在地上的水很快變干,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;D.嚴(yán)冬,室外的雪人逐漸減小,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,故D不符合題意。故選C。24、A【解析】

A.測量力的工具是測力計,在實驗室,用彈簧測力計測量力的大小,故A符合題意;B.體積用量筒或量杯來測量,對于規(guī)則物體也可以利用刻度尺來測量,故B不符合題意;C.根據(jù)密度公式,測量密度時用天平測質(zhì)量,用量筒測體積,故C不符合題意;D.實驗室里用天平測物體的質(zhì)量,故D不符合題意。故選A?!军c睛】要知道常見物理量的測量工具并能正確熟練的使用。25、D【解析】

A.飛機升空是靠流體壓強和流速關(guān)系的原理實現(xiàn)的,即利用機翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的,故A錯誤;B.飛機勻速下降的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變;由于高度減小,所以,重力勢能減小,即機械能減小,故B錯誤;C.飛機在勻速直線飛行時,發(fā)動機推力在水平方向,飛機的重力豎直向下,由于二力的方向沒有在一條直線上,所以,發(fā)動機推力和飛機的重力不是平衡力,故C錯誤;D.飛機在水平勻速直線飛行時,乘客處于平衡態(tài),其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力,大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故D正確。26、A【解析】

因為對三個物體的作用力都是大小相等的力F,三個物體在力F的方向上移動的距離都是s,根據(jù)功的計算公式W=Fs可知,F(xiàn)對三個物體所做的功一樣多.27、B【解析】

力的作用效果表現(xiàn)為力可以使物體的形狀發(fā)生改變(簡稱形變),也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;用力把皮球壓扁、坐在皮沙發(fā)上沙發(fā)會向下凹、熊貓把竹子拉彎為物體的形狀發(fā)生改變,而用力把靜止的足球踢飛是物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;故B符合題意。故選B。28、D【解析】

定滑輪兩端的繩子對它施加的向下和向上的的拉力相同;物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,為平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;據(jù)此分析。【詳解】使用一個光滑的定滑輪,輕繩的另一端受的拉力為F,山野物體受到繩子施加的向上的拉力F。因為處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體所受合力為零,則物體受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大?。患碏+N=G;A、B、C錯誤,D正確。故選D。29、B【解析】

當(dāng)細(xì)繩突然斷掉后,小球受到的拉力消失,只受豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F作用,且合力為零,所以,由牛頓第一定律知道,小球?qū)⒈3謹(jǐn)嗬K時的快慢和方向做勻速直線運動,故選B。30、A【解析】

因為是在光滑水平地面上,所以不受摩擦力,物體作勻速直線運動,只有豎直方向上的一對平衡力,即重力與支持力,故A正確.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強或液體壓強隨深度增加而增大在同一深度處,液體密度越大,壓強越大【解析】

[1]觀察圖(a)可知,三個小孔均有水射入并且越靠近底部的小孔水的射速越大,說明:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強或液體壓強隨深度增加而增大。[2]觀察圖(b)可知:裝有鹽水的塑料瓶放入水中,開孔位置相同,發(fā)現(xiàn)鹽水從塑料瓶中射出,說明:在同一深度處,液體密度越大,壓強越大。32、減小;大氣壓【解析】試題分析:流體流速越快的地方壓強越小,當(dāng)推動活塞時,管口的空氣速度增大.管口處的壓強變小,瓶內(nèi)大氣壓強不變,所以瓶內(nèi)氣壓大于管口處的壓強,瓶中的液體就在大氣壓的作用下被壓上去.隨流動的空氣而噴成霧狀.【考點定位】流體壓強與流速的關(guān)系33、10【解析】

由圖知,此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,所以在水平方向A受到的摩擦力和繩對A的拉力平衡,所以f=FA=5N方向水平向左;若使物體A向左作勻速直線運動,則A受摩擦力水平向右,則拉力F的大小為34、向上大于【解析】

如圖,相同時間,空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程,空氣通過上方的速度大于下方速度,根據(jù)流體的流速越大壓強越小,下方壓強大于上方壓強,傘在壓強差下被吸向上方.35、液體的密度物體排開液體的體積相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解析】

第一空、第二空.根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。第三空.已知三個實心球的體積相同,由于三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它們受到的浮力:F甲=F乙=F丙;第四空、第五空.根據(jù)題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用力,則F乙=G乙,乙在液體中會懸浮,由浮沉條件可知ρ乙=ρ液,由圖可知,甲球下方彈簧長度大于原長,則甲球受到的浮力F甲>G甲,甲在液體中上浮,因此ρ甲<ρ液,丙球下方彈簧長度小于原長,則丙球受到的浮力F丙<G丙,丙在液體中會下沉,因此ρ丙>ρ液因此可得ρ甲<ρ乙<ρ丙。第六空.甲球所受重力方向豎直向下,作用在重心上,丙球所受彈力豎直向上,作用在重心上如圖:36、600060【解析】

第一空.∵自行車勻速運動,∴F=f=20N,小華蹬車所產(chǎn)生的動力對自行車所做的功:W=Fs=20N×300m=6000J;第二空.小華做功功率:P===60W.37、維持物體運動勻速直線【解析】

[1][2]關(guān)于力和運動的關(guān)系,亞里士多德的觀點是錯誤的,他根據(jù)生活經(jīng)驗認(rèn)為力是維持物體運動的原因;伽利略通過理想斜面實驗得出,運動物體如果不受其它物體的作用,物體將保持這一速度繼續(xù)運動下去,做勻速直線運動,伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。38、中間厚邊緣薄遠(yuǎn)離【解析】

第一空.凸透鏡是中間厚,邊緣薄的透鏡,對光的會聚作用,放大鏡屬于凸透鏡;第二空.使用放大鏡時,物距小于焦距,成虛像時物體原理凸透鏡時,所成的像變大,因此為了獲得大而清晰的視覺效果,應(yīng)讓放大鏡盡可能地遠(yuǎn)離觀察物體。39、乙B【解析】

第一空.由圖知道,U形管中液面的高度差是

h′>h,

所以,乙圖中橡皮膜底部受到液體壓強更大;第二空.由于兩次實驗時,橡皮膜底部的深度相同,而乙實驗中U形管中液面的高度差大,即壓強大,由可確定B杯中裝的是鹽水。40、不變1.5×107【解析】

第一空.輪船由河里駛?cè)牒@飼r,因船在海水中也處于漂浮狀態(tài),

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