2024年吉林省長春市德惠市第十九中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2024年吉林省長春市德惠市第十九中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是（）A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)也上升h高度B．若拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D．若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力2．如圖所示，三個(gè)容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大3．如圖，將一個(gè)裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向)，如果飲料先后對(duì)瓶底或瓶蓋產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p，瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p′，則倒放后()A．p增大，p′減小 B．p減小，p′減小 C．p減小，p′不變 D．p增大，p′增大4．水平桌面上甲、乙兩個(gè)相同容器中裝有不同液體，把兩個(gè)相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中，兩小球靜止時(shí)液面如圖所示。則下列說法正確的是（）A．兩小球受到的浮力相等B．乙容器中液體的密度較小C．兩容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同D．甲容器底部受到的液體的壓力大5．如圖所示，用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m，作用在繩端的拉力F為5N，不計(jì)繩重和摩擦．利用以上信息不能求解的物理量是（）A．拉力的功率 B．動(dòng)滑輪的重力C．滑輪組的額外功 D．滑輪組的機(jī)械效率6．下列哪個(gè)選項(xiàng)中，物體的機(jī)械能守恒（）A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車 B．加速升空的火箭C．從蘋果樹上自由落下的蘋果 D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星7．下列情況中不屬于彈性形變的是A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些 B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些 D．運(yùn)動(dòng)員拉開弓，準(zhǔn)備射箭8．下列有關(guān)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的解釋合理的是A．兩個(gè)表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說明分子間存在引力B．面包輕輕一捏體積變小說明分子間存在間隙C．柳絮飛揚(yáng)說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．“破鏡難圓”說明分子間有斥力9．一位普通中學(xué)生沿教學(xué)樓的樓梯爬到了10m高的樓上，該同學(xué)登樓做的功最接近A．5J B．50J C．500J D．5000J10．圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是A．正在上升的氣球B．斜面上靜止的木塊C．向空中斜拋出的鉛球D．掛在墻壁的小球11．通過觀察發(fā)現(xiàn)，建筑工地渣土大貨車輪胎面很寬，而且輪胎上還有較深的花紋。關(guān)于輪胎這樣設(shè)計(jì)的目的，說法正確的是A．輪胎上有較深的花紋是為了增大摩擦B．輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦C．胎面很寬是為了減小貨車對(duì)地面的壓力D．胎面很寬是為了增大貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)12．在國際單位制中，力的單位是（）A．千克 B．瓦特 C．牛頓 D．焦耳二、填空題13．如圖，是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時(shí)應(yīng)該用________(A或B)端來頂起汽車，此時(shí)pA________pB。(選填“>、<、=”)14．使用簡單機(jī)械可以省______但不能省______。15．如圖所示，用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置，分別用FA、FB勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體，升高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦。若，則FA_______FB，F(xiàn)A、FB做的總功WA和WB的大小系為WA_______WB；若，則兩滑輪組的機(jī)械效率_______。（以上均選填“＞”、“＜”或“＝”）16．在雜技表演中，重為500N的人直接站立在16個(gè)雞蛋上，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，如圖所示泡沫板的凹槽增大了雞蛋的____，從而減小壓強(qiáng)來保護(hù)雞蛋，如果腳與雞蛋的總接觸面積約為1.0×10-3m2，此時(shí)腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)為____Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將平衡螺母向___________側(cè)調(diào)節(jié)；如圖乙所示杠桿處于水平平衡狀態(tài)，若在B處下方再掛一個(gè)鉤碼，若要使杠桿在水平位置再次平衡，下列可行的操作是_____________（選填選項(xiàng)前的字母）。A．減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼B．增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼C．將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng)D．將懸掛在A處的鉤碼向右移動(dòng)18．（8分）同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下。小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的_____；(2)由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”），這說明小車受到的阻力最_____（選填“大”或“小”），速度減小得最_____（選填“快”或“慢”）；(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持_____，如圖乙所示，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，則小球會(huì)沿_____路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。19．（8分）在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。根據(jù)信息回答下列問題：(1)物體全部浸入水中受到的浮力是______N；(2)在c圖中畫出重物所受浮力F的示意圖；______(3)根據(jù)圖a、c、d實(shí)驗(yàn)可得出：浮力的大小與______有關(guān)；(4)根據(jù)圖______實(shí)驗(yàn)可得出：浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)；(5)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體的密度為______kg/m3。四、作圖題20．（8分）在圖中，畫出小球所受力的示意圖．21．（8分）請(qǐng)你在下圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂l2。（________）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，小明在跑步機(jī)上鍛煉身體．設(shè)他在跑步機(jī)上以5m/s的速度勻速跑動(dòng)30min，跑動(dòng)的總動(dòng)力為50N．求：(1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程?(2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功?(3)他做功的功率是多少?23．（12分）如圖所示，質(zhì)量為30kg，底面積為103cm2的正方體物體放在水平地面上，利用輕質(zhì)滑輪組在60N的水平拉力F的作用下，物體以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s，水平地面對(duì)物體的摩擦力大小為96N，g取l0N/kg，求：（1）物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；（2）拉力所做的總功；（3）拉力F的功率；（4）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，因?yàn)橛袃啥卫K子承重，所以測(cè)力計(jì)上升2h高度，故A錯(cuò)誤；B．拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪時(shí)是否省力還取決于動(dòng)滑輪的重和摩擦力的大小，而因?yàn)橐崞饎?dòng)滑輪做功，故做功較多，故B錯(cuò)誤；C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量，可以減小額外功，根據(jù)可知，可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，故C正確．D．用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個(gè)方向的拉力都相等，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)理解機(jī)械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當(dāng)額外功減小時(shí)，總功減小，所以機(jī)械效率會(huì)提高．2、D【解析】

三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個(gè)容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。3、D【解析】

由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)可知，倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即p增大；瓶底和瓶蓋對(duì)桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力；因?yàn)榈V泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放對(duì)桌面的壓力等于倒放時(shí)桌面的壓力，倒放時(shí)瓶蓋和地面的受力面積小，根據(jù)可知，瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大，即p′增大。故選D。4、A【解析】

A．兩小球漂浮或懸浮在液體中，故受到的浮力等于自身重力，故相等，故A正確；B．小球在甲中懸浮，小球的密度等于甲容器中液體的密度；小球在乙中漂浮，小球的密度小于乙容器中液體的密度，故乙容器中液體的密度較大，故B錯(cuò)誤；C．容器對(duì)水平桌面的壓力為則容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為兩容器底面積相同，故乙容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)更大，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知乙容器中底部受到的液體的壓強(qiáng)大，容器底面積相同，又由壓力公式可知，乙容器底部受到的液體的壓力大，故D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

A．題中給出了拉力的大小和物體提升的距離，可以得出拉力做的功，由于沒有給出時(shí)間，故不能計(jì)算出拉力的功率大小，故A符合題意；BCD．題中給出了物體的重力、繩子自由端的拉力、物體提高的距離，可以求有用功、總功，從而可求額外功，故可計(jì)算出動(dòng)滑輪的重力，也可以求出滑輪組的機(jī)械效率，故BCD不符合題意．6、D【解析】

A．水平公路上勻速行駛灑水的灑水車，速度不變，高度不變，但質(zhì)量減小，因此動(dòng)能和勢(shì)能都變小，機(jī)械能減小，故不符合題意；B．加速升空的火箭，質(zhì)量不變，高度增加，速度增加，因此動(dòng)能和勢(shì)能都變大，機(jī)械能變大，故不符合題意；C．從蘋果樹上自由落下的蘋果，下落過程中需要克服空氣阻力做功，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不守恒，故不符合題意；D．繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星，只存在動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，故符合題意。故選D。7、B【解析】

A．手輕壓鋼條，使鋼條變彎一些，松手后，鋼條可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故A不符合題意；B．把橡皮泥捏成各種不同的形狀，橡皮泥不能恢復(fù)，不屬于彈性形變，故B符合題意；C．手輕拉彈簧，彈簧伸長些，松手后，彈簧能夠恢復(fù)原狀，屬于彈性形變，故C不符合題意；D．運(yùn)動(dòng)員拉弓，弓發(fā)生變形，松手后，弓可以恢復(fù)，屬于彈性形變，故D不符合題意．8、A【解析】

A．將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開，說明分子間存在很大的引力，故A正確；B．面包是多孔結(jié)構(gòu)，輕輕一捏體積變小，說明物體結(jié)構(gòu)松散，不能說明分子間存在間隙，故B錯(cuò)誤；C．柳絮是物體，不是分子，柳絮飛揚(yáng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榻^大多數(shù)分子間的距離較大，分子間的引力無法發(fā)揮作用，此時(shí)分子間幾乎沒有相互作用力，故D錯(cuò)誤。9、D【解析】

同學(xué)的體重約為500N，登樓做的功W=Gh=500N×10m=5000J，故D正確，ABC錯(cuò)誤。.10、D【解析】

重力方向始終是豎直向下，即垂直于水平面，作用點(diǎn)在重心上；A．圖中力的方向豎直向上，故錯(cuò)誤；B．圖中力的方向垂直斜面向下，是物體對(duì)斜面的壓力，不是重力，故錯(cuò)誤；C．圖中力的方向斜向上，故錯(cuò)誤，D．小球受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心，故正確。11、A【解析】

AB．輪胎上刻有較深的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．胎面很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的，故CD錯(cuò)誤。12、C【解析】

A．千克是質(zhì)量的單位，不符合題意；B．瓦特是功率的單位，不符合題意；C．牛頓是力的單位，符合題意；D．焦耳是功的單位，不符合題意。故選C。二、填空題13、B=【解析】

第二空．根據(jù)帕斯卡原理，液體能夠大小不變的傳遞壓強(qiáng)，所以A、B活塞壓強(qiáng)相等，即pA=pB。第一空．由圖可知SA＜SB，由F=pS可知，A端用一個(gè)很小的力，就可以把千斤頂壓下來，B端就可以產(chǎn)生一個(gè)很大的力，把汽車頂起來。所以千斤頂使用時(shí)應(yīng)該用B端來頂起汽車。14、力功【解析】

[1][2]使用簡單機(jī)械省力，費(fèi)距離，所以能省力，但不能省功。15、>=>【解析】

[1]因不計(jì)繩重和摩擦，則繩自由端的拉力為由甲圖知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為由乙圖知承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為由題知因動(dòng)滑輪的重力相等，故[2]因兩次實(shí)驗(yàn)，物體上升的高度相同，提升的重物相同，故所做的有用功相等，即因動(dòng)滑輪的重相同，升高的高度相同，故所做額外功相等，即由可知[3]因由知提升的重物越重，機(jī)械效率越大，故16、受力面積5×105【解析】

[1]減小壓強(qiáng)的方法是：在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)；人對(duì)雞蛋的壓力是一定的，等于其自身重力，雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi)，泡沫板的凹槽增大了雞蛋的受力面積，由知道，減小了對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)。[2]人對(duì)雞蛋的壓力約是所以腳對(duì)雞蛋的壓強(qiáng)是三、實(shí)驗(yàn)題17、左C【解析】

[1]由圖可知，杠桿的右邊重，所以應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。[2]根據(jù)杠桿平衡條件可知，要使杠桿在變化后繼續(xù)保持平衡，就應(yīng)該讓力和力臂的乘積相等。設(shè)一個(gè)鉤碼重力為G，一個(gè)小格長度為l，則A．減少一個(gè)懸掛在A處的鉤碼天平不平衡，故A不符合題意；B．增加一個(gè)懸掛在A處的鉤碼天平不平衡，故B不符合題意；C．將懸掛在A處的鉤碼向左移動(dòng)，假如向左移動(dòng)一格可得天平平衡，故C符合題意；D．將懸掛在A處的鉤碼向右移動(dòng)，已知將懸掛在A處的鉤碼向右移動(dòng)，左側(cè)的力臂將變小，左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積，天平不平衡，故D不符合題意。故選C。18、摩擦力遠(yuǎn)小慢勻速直線運(yùn)動(dòng)b【解析】

(1)根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵；物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到平衡力的作用，分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵。(2)水平面越光滑，對(duì)小車的摩擦力越小，則小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行合理的推理，然后得出結(jié)論。【詳解】(1)[1]小車在水平面上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，它們是一對(duì)平衡力，合力為零，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力的作用。(2)[2]由于圖可知，在玻璃板上小車滑行的距離最遠(yuǎn)。[3]小車在玻璃板上受阻力最小。[4]可知小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢。(3)[5]根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。[6]在圖乙中，讓小球從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，若一切外力全部消失，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知，小球?qū)?huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以會(huì)沿b路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。19、2液體的密度a、b、c0.8×103【解析】

(1)[1]由圖a、c可知，物體全部浸入水中受到的浮力F浮=G-F=4N-2N=2N(2)[2]圖c中，物體受到三個(gè)力的作用，分別是：受到繩子的拉力，方向豎直向上；受到水的浮力，方向豎直向上；受到重力，方向豎直向下。故作圖如下：(3)[3]圖c、d中，物體浸沒在不同的液體中，且所受的浮力不同，所以探究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系。(4)[4]要探究浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系，應(yīng)將物體浸到相同的液體中，且排開液體的體積不同，所以應(yīng)選a、b、c圖。(5)[5]由圖a、d知，物體浸沒在液體中受到的浮力為1.6N。物體浸沒在水中受到的浮力為2N。據(jù)阿基米德原理，此時(shí)排開水的體積而物體排開液