2024年懷遠縣聯(lián)考八年級下冊物理期末達標檢測模擬試題含解析

2024年懷遠縣聯(lián)考八年級下冊物理期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列有關廚房中的物理說法正確的是A．廚房內炒菜用的鍋，應選用熔點較低的材料制成B．用筷子夾食物時，筷子是一個省力杠桿C．炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內能D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高2．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．一校雞蛋的質量約為5kgB．一枚藥片的質量約為500gC．一個普通中學生的質量為50kgD．一間空教室的空氣質量大約是20kg3．已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程，圖中的方法中無法完成測量的是A． B． C． D．4．關于慣性，下列說法中正確的是A．靜止的物體才有慣性 B．做勻速直線運動的物體才有慣性C．物體的運動方向改變時才有慣性 D．物體在任何情況下都有慣性5．以下關于壓強的說法，錯誤的是A．氫氣球升到高空后會炸裂，是因為大氣壓隨高度的增大而增大B．“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^程中，受到的海水壓強增大C．菜刀的刀口做得很薄是為了增大壓強D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較小6．如圖所示，一輛上表面光滑的小車上，放有質量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起向右做勻速直線運動。當車突然停止，則對兩小球的運動情況判斷正確的是(設車無限長，其他阻力不計)（）A．若m1<m2時，兩小球一定相碰B．若m1>m2時，兩小球一定相碰C．不論m1、m2的大小關系如何，兩小球一定不相碰D．不論m1、m

2的大小關系如何，兩小球一定相碰7．高速列車成為百姓出行的便捷交通工具，如圖所示，候車時，乘客要站在安全線以內避免列車進站時被吸向列車，這是因為列車進站時車體附近A．氣流速度小、壓強小B．氣流速度大、壓強大C．氣流速度小、壓強大D．氣流速度大、壓強小8．如圖所示，AC>BC，把一個物體分別沿AC、BC推上頂端，所推力分別為F1，F(xiàn)2所做的功分別為W1、W2，在不考慮摩擦的情況下，下選項正確的是（）A．F1＞F2，W1＞W(wǎng)2 B．F1＜F2，W1=W2 C．F1=F2，W1=W2 D．F1＜F2，W1＜W29．下列生活實例中，力對物體沒有做功的是甲：小車在推力作用下前進了一段距離乙：提著滑板在水平路面上前行丙：物體在繩子拉力作用下升高丁：用盡全力搬石頭，搬而未起A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．乙和丁10．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子11．以下關于力的描述不正確的是A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B．力是維持物體運動的原因C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用是相互的12．圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃B．滑雪板的面積較大C．切果器的刀片很薄D．圖釘?shù)募夂芗怃J二、填空題13．小強在立定跳遠起跳時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是__的．離開地面后，由于__，他在空中還能繼續(xù)向前運動．14．如圖所示，在木棒做成的水平軌道上放兩個乒乓球，向兩個乒乓球中間吹氣，會看到乒兵球_________（選填“靠近”或"遠離”），這是因為吹氣的地方空氣的流速大，壓強_________（選填“大”或“小”）；15．小紅放學回家后，看到媽媽正在給奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去給媽媽倒了一杯茶，手拿起茶壺時又想到了茶壺的壺身和壺嘴構成了_____。16．重5N的金屬球，浸沒在水中時，排開了4N的水，則金屬球受到了__________N的浮力，若將其放入足量的水銀中，它所受到的浮力為__________N．三、實驗題17．（8分）在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)在實驗前，要求杠桿在水平位置平衡的目的是___________________。小王同學把杠桿放在支架后，在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖（甲）所示，為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端螺母向________邊旋一些（選填“左”或“右”）；(2)調好后，第一組按圖（乙）進行實驗，第二組按圖（丙）進行實驗。你認為第_____組實驗更好，理由是_______________________________________；(3)如圖丁所示，當小王用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F___________（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是______。18．（8分）物理興趣小組的小王和小李想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務時是如何實現(xiàn)浮沉的，他們用一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計等器材做了“探究物體浮沉條件”的實驗，如圖所示。請你在下面橫線上填入相應正確的內容。（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：A．將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；C．將小瓶掛在彈簧測力計下，見圖（a），測出其重力為_____；D．將小瓶浸沒水中，彈簧測力計示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為_____N；E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件_____。（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下A．取出小瓶，_____；B．用彈簧測力計測出小瓶的重力；C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（選填“變大”、“變小”或者“不變）D．分析比較得出物體上浮的條件：_____。做完實驗，小王和小李將圖（c）潛水艇結構模型與做實驗所用的小藥瓶進行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實現(xiàn)浮沉有共同之處，即是_____。（3）同組的小張還想利用溢水杯、小口徑量筒（口徑比玻璃鋼小）水以及常見生活材料，測量玻璃鋼的密度，實驗步驟如圖所示。A．把一不吸水泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的體積為10mL；B．用細線系住玻璃鋼，將玻璃鋼輕輕放入溢水杯，玻璃鋼沉至杯底，量筒中水的體積為30mL；C．取出玻璃鋼并輕輕放置在泡沫塊上方，泡沫塊和玻璃鋼漂浮在水面，量筒中水的體積為40mL；①由上述步驟，可知道玻璃鋼的密度是_____g/cm3；②步驟C中溢水杯對水平臺的壓力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）步驟A中溢水杯對水平臺的壓力。19．（8分）小明同學做“探究物質質量和體積關系”的實驗時，在研究甲物質的質量與體積的關系時，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。A物質實驗序號質量（克）體積（厘米3）18102162032430（1）實驗中多次改變A物質的質量，其目的是：_____________________。（2）分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)得到的初步結論是：_______________。（3）接下來，他換用其它物質繼續(xù)實驗，其目的是：__________________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，彈簧測力計示數(shù)為2牛，現(xiàn)把一只重為1牛的鉤碼掛上杠桿，使杠桿在水平位置平衡，請把鉤碼畫在圖中適當?shù)奈恢谩＃╛_____）21．（8分）在下左圖中O為支點，畫出在A點施加一個最小的力F使杠桿在此位置平衡.(按照題目要求作圖)（____________）五、計算題22．（10分）用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面恰好與水面接觸，如圖甲所示。由此處勻速下放物塊，直至浸沒水中并繼續(xù)勻速下放（物塊始終未與容器接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中深度h的關系如圖乙所示。求(1)物塊完全浸入水中受到的浮力多大?(2)物塊剛好完全浸入水中時下表面受到水的壓強是多少?(3)物塊的密度是多少?23．（12分）一根木頭重為1600N，體積為0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg．求：（1）木頭的質量；（2）木頭的密度；（3）木頭受到的浮力．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．廚房內炒菜用的鍋，應選用熔點較高的材料制成，故A錯誤；B．用筷子夾食物時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B錯誤；C．炒菜是通過熱傳遞的方式改變物體內能的，故C錯誤；D．炸食物時，能炸成金黃色是因為油的沸點高，故D正確．2、C【解析】

A．10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右，故A不符合題意；B．一枚藥片的質量約為0.5g，故B不符合題意；C．一個普通的中學生的質量約為40~60kg，故C符合題意；D．普通教室的長、寬、高分別約為10m、7m、3.3m，教室的空間約為V=10m7m3.3m=231m3空氣的密度ρ=1.29kg/m3，則教室內空氣質量約為m=ρV=1.29kg/m3×231m3≈300kg故D不符合題意。故選C。3、D【解析】

A．兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體，由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；B．動滑輪的重力遠遠小于物體的重力，動滑輪可以省一半力，所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；C．杠桿的質量忽略不計，由圖可知動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力，所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程，不符合題意；D．下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和，彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程，符合題意。4、D【解析】因為任何物體在任何情況下都有慣性，因此A、B、C選項錯誤，D選項正確．故選D．5、A【解析】

A．由于大氣壓隨高度的增大而減小，所以，當氫氣球升到高空后會炸裂，是氣球內部氣壓大于外界大氣壓而造成的，故A錯誤；B．液體內部的壓強隨深度的增加而增大，所以“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟诤Ｋ邢聺摰倪^程中，隨著深度的增大，受到的海水壓強增大，故B正確；C．根據(jù)p=F/S知道，在壓力一定時，減小了受力面積，壓強增大，菜刀刀口做的很薄，就是利用了這個道理，故C正確；D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較小，故D正確．6、C【解析】

兩個小球隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，兩小球由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩小球水平方向均不受外力，即會以相同速度同方向做勻速直線運動，由于速度大小與質量無關，所以，兩個小球一定不相碰，故C正確。故選C。7、D【解析】

人離高速列車比較近時，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動速度很大，壓強?。蝗送鈧鹊膲簭姴蛔?，人受到外側壓強大于人內側受到的壓強，人在較大的壓強差作用下很容易被壓向列車，發(fā)生事故．【點睛】注意流體壓強與流速關系的應用，是飛機產生升力的原因，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，且要能用此特點解釋生活中的相關現(xiàn)象．8、B【解析】

在不考慮摩擦的情況下，推力做的功都等于重力做的功，所以W1=W2，因為AC>BC，由可知，F(xiàn)1＜F2，故ACD錯誤，B正確。故選B。9、B【解析】

做功的兩個必要條件是：一是物體受到力的作用；二是物體在這個力的方向上通過一定的距離?！驹斀狻考?、推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙、用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙、繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；丁、人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功。所以做了功的是甲和丙。故選：B?！军c睛】該題考查了做功的必要條件，注意三種不做功的情況：一是有力沒距離；二是有距離沒力；三是有力有距離，但力的方向與通過距離相互垂直。10、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．11、B【解析】

AC．力有兩種作用效果：一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以改變物體的運動狀態(tài)，故AC正確；B．由牛頓第一定律知道，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，物體要運動，并不需要力作用在物體上，故B錯誤，符合題意；D．由力的概念知道，力就是物體之間的相互作用，故D正確。12、B【解析】

A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不合題意；B．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，符合題意；C．切果器的刀片很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．D．圖釘?shù)募庾龅煤芗怃J，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，不符合題意．二、填空題13、相互慣性【解析】

立定跳遠時，腳用力向后蹬地，對地施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此地同時對人施加向前的力，人才會向前跳起；人離開地面后，由于慣性，在空中仍然保持向前的運動狀態(tài)．14、靠近小【解析】

向水平軌道上的兩個乒乓球中間吹氣，使得兩乒乓球中間空氣流速增大，由于流體速度越大的位置壓強越小，所以兩乒乓球中間位置的壓強會減小，兩乒乓球受到向中間的壓力，所以會看到乒兵球靠近。第一空．會看到乒乓球靠近；第二空．因為吹氣的地方空氣的流速大，壓強小。15、大氣壓連通器【解析】

拔火罐在使用時，由于燃燒，內部的氣壓減小，小于外部氣壓，所以火罐被壓在皮膚上，故其原理是利用了大氣壓；茶壺的壺嘴和壺身上端開口，底部連通，構成了連通器。16、45【解析】

(1)金屬球浸沒在水中排開了4N的水即G排＝4N,根據(jù)阿基米德原理：F?。紾排,可知金屬球排開水的重既是金屬球所受到的浮力即F?。?N；(2)由F浮＝ρgV排得，金屬球的體積：V＝V排＝＝4×10?4m3.則金屬球的密度：ρ球＝＝1.25×103kg/m3,∵ρ球<ρ水銀，∴將金屬球放入水銀中一定漂浮，所以金屬球所受到的浮力等于自身的重力，為5N.三、實驗題17、便于測量力臂右丙便于直接讀取力臂變大力臂變小【解析】

(1)[1]為了便于測量力臂，應使杠桿在水平位置平衡，此時要消除杠桿自身重力的影響。[2]由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調節(jié)。(2)[3][4]力臂等于到點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，因此第二組實驗設計的好，此時彈簧測力的拉力與杠桿垂直，便于測量力臂。(3)[5][6]由圖丁知，彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力的力臂為OC，彈簧測力計逐漸向右傾斜拉杠桿時，由杠桿平衡條件知：阻力與阻力臂的乘積不變，拉力的力臂逐漸減小，小于OC，拉力變大，彈簧測力計的示數(shù)變大。18、2.40.6F浮<G用抹布擦干小瓶取出螺母，旋緊瓶蓋不變F浮>G靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉1.5等于【解析】

(1)C、由圖(a)可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是2.4N，塑料瓶重力G＝2.4N；D.由圖(b)可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是1.8N，塑料瓶所受到的浮力為F浮＝2.4N?1.8N＝0.6N；E.由實驗步驟可知，F(xiàn)浮<G，此時所料瓶下沉，因此物體下沉的條件是F浮<G.(2)A、為了觀察瓶子的上浮，故應將螺母倒出，減小瓶子的重力，并且為了準確應將瓶子外面的水擦干；C.由于瓶子的體積沒有變化，故由阿基米德定律可知，物體在露出水面前其浮力應等于有螺母時的浮力0.6N.D.由實驗步驟可知，F(xiàn)浮>G，此時所料瓶上浮，因此物體上浮的條件是F浮>G.因此潛水艇和小瓶上浮、下沉都是通過改變自身重力實現(xiàn)的。（3）①泡沫漂浮，V排1＝10ml＝10cm3＝1×10-5m3，泡沫的重力：G泡＝F泡?。溅阉甮V排1＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-5m3＝0.1N，泡沫和玻璃鋼一起漂浮，V排2＝40ml＝40cm3＝5×10-5m3，對泡沫和玻璃鋼進行受力分析可得：G泡+G玻璃鋼＝F浮總＝ρ水gV排2，所以，玻璃鋼的重力：G玻璃鋼＝ρ水gV排2-G泡＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3-0.1N＝0.3N，由G＝mg可得，玻璃鋼的質量：m玻璃鋼＝G玻璃鋼g＝0.3N10N/kg＝0.03kg，由步驟A與B可知，玻璃鋼的體積：V玻璃鋼＝30ml-10ml＝20ml＝20cm3＝2×10-5m3，玻璃鋼的密度：ρ玻璃鋼＝m玻璃鋼V玻璃鋼＝0.03kg2×10-5m3＝1.5×103【點睛】（1）根據(jù)圖示彈簧測力計確定彈簧測力計的分度值，讀出彈簧測力計的示數(shù)；小瓶所受重力與小瓶浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)之差等于小瓶受到的浮力；分析實驗數(shù)據(jù)可以知道物體下沉的條件．（2）要探究物體上浮的條件，則應取質量較小的瓶子，由于瓶子的體積不變，故所受浮力不變，根據(jù)浮力和重力的關系可得出上浮的條件．（3）①由步驟A可知，泡沫靜止時受到的浮力等于泡沫的重力，泡沫排開的水重等于泡沫受到的浮力，則G泡＝F泡?。溅阉甮V排1；由步驟AB知量筒中的水體積之差就是玻璃鋼的體積V玻璃鋼；由步驟AC可知，泡沫塊和玻璃鋼漂浮在水面時，整體受到的浮力等于自身的重力，受到的浮力等于排開的水重，則G泡+G玻璃鋼＝ρ水gV排2，便可求出玻璃鋼重，利用m＝Gg可求出玻璃鋼的質量，最后利用ρ玻璃鋼＝m玻璃鋼V玻璃鋼19、探究A物質的質量和體積的關系A物質的質量和體積