初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納范本

第頁共頁初中語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納范本一、詞語的意義1.詞義辨析1)同義詞、反義詞、近義詞的辨析；例如：善良、和善、仁慈的區(qū)別；2)異義詞的理解；例如：行為、航班的不同含義；3)比喻詞、虛詞的意義理解。例如：松柏、明眸善睞的比喻意義。2.詞義的豐富性1)修辭手法：比喻、夸張、擬人等修辭手法的運(yùn)用；例如：滾滾長江東逝水的夸張形象；2)詞義的引申：詞義延伸或衍生的新意；例如：艱難險(xiǎn)阻、袪除污垢的詞義引申。二、句子的成分1.主謂賓結(jié)構(gòu)1)主語、謂語、賓語的基本概念和辨析；例如：表皮、裂痕、血肉、瞳孔的詞義搭配；2)主謂一致；例如：你和他是好朋友；3)賓語補(bǔ)足語、狀語的用法；例如：他把風(fēng)雪衣著描摹得入木三分。2.定語、狀語、補(bǔ)語1)修飾名詞、動(dòng)詞、形容詞的定語、狀語、補(bǔ)語的運(yùn)用；例如：學(xué)術(shù)精神、逼真渲染；2)語序、語氣對(duì)句子意義的影響；例如：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。三、句子的結(jié)構(gòu)1.句子成分的否定1)否定副詞的搭配；例如：決不放棄、無條件的選擇；2)不定代詞、數(shù)詞前的否定表達(dá)；例如：幾乎沒有、無一幸免；3)句子成分的全面否定表達(dá)。例如：一塵不染、汝猶豫不決。2.并列句、復(fù)合句1)并列句的連接詞的選擇與使用；例如：不但...而且、或、還是等；2)復(fù)合句的主從句關(guān)系；例如：他說自己早已經(jīng)確定了人生目標(biāo)。3.簡單句、復(fù)合句、疑問句1)簡單句、復(fù)合句、疑問句的區(qū)別與構(gòu)成；2)疑問句的陳述形式、答語形式。四、篇章結(jié)構(gòu)1.文章的段落1)段落的基本特征；例如：一個(gè)明顯的主題、一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)；2)段落的銜接方法；例如：用遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、對(duì)比等方法進(jìn)行銜接。2.文章的開頭1)情境交待、背景介紹、引用名言、提出問題等方法；例如：遙望天際、倚圓柱的大斯皮那克；2)開頭的多樣性與活潑性。3.文章的結(jié)尾1)意義總結(jié)、寓意深化、提出問題、引出新問題等方法；例如：每個(gè)人心中都有一盞燈、人隨境轉(zhuǎn)、境不隨人轉(zhuǎn)。五、修辭手法1.比喻1)直喻、擬人、擬物、擬簡、內(nèi)比喻、形象比喻；例如：陽光、星星、石頭的擬人形象；2)意象、語氣對(duì)比。2.夸張1)運(yùn)用形容詞、副詞、數(shù)量詞、比喻等修辭手法進(jìn)行夸張；例如：白云、狂暴的爆炸；2)與現(xiàn)實(shí)相反的夸張描繪。3.排比1)成分、結(jié)構(gòu)的排比；例如：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還；2)借用、轉(zhuǎn)借排比。4.對(duì)比1)內(nèi)容、意義的對(duì)比；2)形式、結(jié)構(gòu)的對(duì)比。六、修辭手法的應(yīng)用1.修辭手法與意境的相互激發(fā)；例如：飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。2.修辭手法與情感的相互熏陶；例如：可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。3.修辭手法與議論的相互傾斜；例如：不怕人間有百般枷鎖，只怕心底無一絲空白。七、修辭手法的運(yùn)用1.修辭手法的合理運(yùn)用；例如：借助比喻手法，把握住作文的主旨；2.情境、心理感受的用詞巧妙變化；例如：月如鉤、