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二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文 學海無涯,書山有路 二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共1頁,當前為第1頁。二年級數(shù)學復習題(蘇教版)-圖文二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共1頁,當前為第1頁。 請家長協(xié)助弄懂錯題、訂正試卷。完成情況厘米和米專項練習題

班級姓名學號

一、填空。

7.明明要畫一根3厘米長的線段,他可以從0厘米畫到()厘米,也可以從()厘米畫到()厘米,還可以從()厘米畫到()厘米。

8.將一根繩子對折后長4米,這根繩子原來長()米。1.在直線上點兩點,這兩點間的一段叫();量比較短的物體,可以用()做單位;量比較長的物體或距離,通常用()做單位。2.數(shù)一數(shù),左圖有()條線段。3.在括號里填上“米”或“厘米”。

小刀長7()床長2()操場長60()鉛筆長13()課桌寬50()小明身高142()字典厚3()大樹高約6()數(shù)學課本長18()教室高約3()一條圍巾長約95()一步大約長40()一根黃瓜長約30()圖釘長約1()

橡皮長6()小明跳遠跳了1()15()小紅身高1()26()課桌高約80()

4.5米=()厘米()米=800厘米()厘米=6米

1米=()厘米()厘米=1米3米=()厘米96厘米-10厘米=()厘米86厘米-27厘米=()厘米5.在

○里填上“>”“<”或“=”。

96厘米○1米102厘米○1米7厘米○7米76厘米○67厘米65米○56米1米○100厘米96厘米+4厘米○1米100厘米-4厘米○95厘米

6.

圖中鉛筆長()厘米。

9.一根繩子對折再對折后長度是5厘米,這根繩子原來長()厘米。10.比1米多26厘米是()厘米,比1米少15厘米是()厘米。二、把正確答案的序號填在括號里。

1.小明的身高是93厘米,小紅比小明矮6厘米,小紅的身高是()厘米。①99②100③872.下面三條線中,哪條是線段。()

①②③

3.6+6+6+6+6不可以改寫成下面哪個算式?()①6×5②6+5③5×64.我的食指的寬度大約是()

①1厘米②1米③1拃

二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共2頁,當前為第2頁。5.一根繩子用去它的一半后,還剩下15米。這根繩子原來長()米①20②25③30

三、仔細判斷,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.一張紙上有三個點,它們不在一條直線上,在每兩點之間畫一條線段,可以畫3條,畫出的圖形是三角形。()2.1米的繩子比95厘米的繩子長。()3.小紅折了14只紙船,媽媽折了26只紙船,媽媽給小紅8只紙船,兩人就一樣多。()4.1米和100厘米一樣長。()

5.該線段長度為4厘米。()

1

請家長協(xié)助弄懂錯題、訂正試卷。完成情況四、練一練。

1.在每兩點之間畫一條線段。

()條()條()條2.畫一條比3厘米長4厘米的線段。

3.畫一條比3厘米長比4厘米短的線段。

4.下面圖中的釘子長()厘米,在下面再畫一條比釘子長2厘米的線段,并把它平均分成2段。5.

在上面長方形中畫一條最長的線段,再量一量大約()厘米。6.將下面的長度按從小到大的順序排一排。1米-3厘米1米96厘米110厘米

五、解決問題。

1.一根1米長的繩子,剪去37厘米,還剩多長?

□○□=□()

2.一只蠟筆用去4厘米,還剩8厘米,這只蠟筆原來長多少厘米?

□○□=□()

3.一根繩子長24厘米,剪成相同的6段,每段長多少厘米?

□○□=□()

4.

3厘米3厘米3厘米

3厘米

(1)小紅用鐵絲圍成題中的三角形,一共用去多少厘米長的鐵絲?

□○□=□()

(2)明明用鐵絲圍成題中的正方形,一共用去多少厘米長的鐵絲?

□○□=□()

(3)明明比小紅多用去多少厘米長的鐵絲?

□○□=□()

二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共3頁,當前為第3頁。5.一支蠟筆用去2厘米,還剩下8厘米,這支蠟筆原來長多少厘米?

□○□=□()

6.(1)小剛和小明用5米長的繩子量籃球場的寬,一共量了3次,籃球場的寬是多

少米?

□○□=□()

(2)籃球場的長比寬多13米,它的長是多少米?

□○□=□()

7.一根繩子原來長60米,第一次減去18米,第二次減去13米,如今比原來短了多少米?

8.相鄰兩棵樹間隔是4米,第一棵樹到第九棵樹之間的距離是多少米?

2

請家長協(xié)助弄懂錯題、訂正試卷。完成情況100以內(nèi)的加法和減法專項練習題

班級姓名學號

一、計算。1.直接寫出得數(shù)。

27+8=46-7=5+39=60-4=57-9=9+72=29-3=72+4=51-2=9+28=4+16=3+83=29-7=37-3=69+8=78-3=43+2=34-5=64-9=9+57=23+7=45-3=20+52=44-7=17+5=2.列豎式計算。

70-42+37=44+29-16=85-29-38=81-6-54=

69+10-36=27+12-28=67+27-37=33-17+15=

二、知識闖關。1.

18個24個

蘋果比梨少()個。蘋果添上()個就和梨同樣多。

2.黃隊有30人,綠隊有42人。從綠隊調(diào)()人到黃隊,兩隊人數(shù)就同樣多。3.紅紅送豆豆8張郵票后,兩人的郵票張數(shù)就一樣了。紅紅原來比豆豆多()張郵票。

4.算一算,填一填。

26+7()+7()+7()+7()57+20()-9()+14()-36()70-8-8-8-8-5-5-5-5555.在

○里填上“>”“<”或“=”。

21+29○4053-23○53-2551-29○32二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共4頁,當前為第4頁。33+25○25+3328-9○18+746+13○76-436.在□里最大能填幾。

67-□>4025>18+□3+□<16

7.在()里填上合適的數(shù)。

80-()=1650+()=8791-()=23

()+24=7043-()=3()+20=458.7比26少(),35比24多()。比46多10是(),比90少8是()。

9.小芳、小明和小紅三人比賽跳繩,小紅跳了56下,小芳踢得比小紅多,小明跳得比小紅少,小芳最少跳了()下,小明最多跳了()下。三、判一判。

1.計算連加、連減時,都是按從右往左的順序依次計算的?!ǎ?.81減去65,再加上18,得數(shù)34。…………………()3.大山比小紅多折了8只千紙鶴,他只要送8只千紙鶴給小紅,就會和小紅同多?!ǎ?.計算74-48+13是可以先算48+13=61,再算74-61=13。………()5.一個數(shù)比23少17,這個數(shù)是5。…………………()四、先畫一畫,再解答。

1.在橫線上畫○,比□多3個,○有()個。

3

請家長協(xié)助弄懂錯題、訂正試卷。完成情況□□□□□□

□○□=□

2.在橫線上畫△,比○少3個,△有()個?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹?/p>

□○□=□

五、解決問題:

1.黃花有15朵,紅花比黃花多7朵,紅花有多少朵?

□○□=□()

2.動物園里有黑兔24只,白兔比黑兔少8只,(1)白兔有多少只?

□○□=□()

(2)黑兔和白兔一共有多少只?

□○□=□()

3.停車場有卡車35輛,有轎車24輛,有自行車25輛。(1)汽車一共有多少輛?

□○□=□()

(2)開走多少輛汽車就和自行車一樣多了?

□○□=□()

4.男生有22人,女生有21人。有16人參加接力賽,有多少人沒有參加接力賽?□○□○□=□()

二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共5頁,當前為第5頁。5.食堂原來做了64個饅頭,早上吃了38個,還剩多少個饅頭?晚上估計要用46個饅頭,最少還要做多少個饅頭?

□○□=□()

□○□=□()

6.車上有乘客46人,到站后下車了19人,又上來了15人。如今車上有多少人?

□○□○□=□()

7.聽解放軍叔叔講故事,二年級去了45人,一年級比二年級多去8人,一年級去了多少人?兩個年級共去了多少人?

□○□=□()□○□=□()

8.

(1)第一次摘了18個,第二次又摘了21個,數(shù)上少了多少個蘋果?

□○□=□()

(2)摘了兩次后,樹上還剩多少個蘋果?

□○□=□()

9.

28件37件36件⑴一共有多少件上衣?

□○□=□()

⑵長袖上衣比短袖上衣多多少件?

□○□=□()

⑶一件上衣和一條褲子為一套,這些衣服全部配成套,還需要添加多少條褲子?

□○□=□()

4

請家長協(xié)助弄懂錯題、訂正試卷。完成情況表內(nèi)乘法和除法專項練習題

班級姓名學號

一、填空。

1.一枝鉛筆5角,買6支鉛筆,需要()元。

2.5×3+5=5×()6×6-6=6×()=()÷()6×6=()×()8=24÷()=()÷()=()÷()

3.用4、3、6、8、24、18這些數(shù),可以寫出哪些乘法算式?(數(shù)字可以重復)4.()里最大可以填幾?

()×4<206×()<2524>8×()23+()<509>()÷463>7×()5.把一根繩子對折再對折,每段剛好4米,這根繩全長()米。6.在

二年級數(shù)學復習題(蘇教版)圖文全文共6頁,當前為第6頁?!鹄锾钌稀?gt;”“<”或“=”。

3×6○9×232÷8÷4○44×2×8○1645÷9○2×356÷8○3×445÷9÷1○68÷1×8○863÷7×3○2780○3×3×9

7.在橫線上寫出商是8的除法算式。

8.在

○里填上“+”

、“-”或“×”。3○3=61○5=54○3=122×4○8=164○4=163○5=86○4=244×5○6=149.在○里填上“×”或“÷”。

63÷7○5=4548÷6○5=404×2○3=2436÷6○3=28×1○9=7272○9÷2=418÷2○3=34○9÷6=610.6個9比60少(),比5個9多(),比8個9少()。11.按規(guī)律填數(shù)。

7、14、21、()、35、()、();

1、4、9、()、25、()、()、()。6、7、9、12、16、()、()、()2、6、12、20、30、()、()1、2、3、5、8、()、()、()

5、7、11、17、25、35、()、()、()。32、44、35、47、38、50、41、53、()、()。二、判斷。

1.21÷3和21÷7計算時,用口訣相同,所以結果也相同。()2.6+6+6+6+7可以寫成算式6×5+1。()3.9÷9的商比8÷8的商大。()4.一個長方形剪去一個角,剩下的圖形一定是五邊形。()5.2個9加上3個9的和是54。()6.56÷8=7和7×8=56在口算時用的是同一句口訣。()7.兩個乘數(shù)都是6,積是12。

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