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文檔簡(jiǎn)介
2022年河南省普通高中招生考試試卷
英語(yǔ)
注意事項(xiàng):
1.本試卷共10頁(yè),六個(gè)大題,滿分120分,考試時(shí)間100分鐘。
2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷
上的答案無(wú)效。
一、聽力理解(20小題,每小題1分,共20分)
第一節(jié)
聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答
案。每段對(duì)話讀兩遍。
1.Howistheweathernow?
ASunny.B.Windy.C.Rainy.
2.Whendoestheboyusuallygotobed?
A.At8:00p.m.B.At9:00p.m.C.At10:00p.m.
3.Whatwillthegirldo?
A.Drawapicture.B.Singasong.C.Playthepiano.
4.HowwillthespeakersgototheForestPark?
A.Onfoot.B.Bybike.C.Bybus.
5.Wheredidtheboygo?
A.Toazoo.B.Toalibrary.C.Toatheatre.
第二節(jié)
聽下面幾段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)
中選出最佳答案。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。
聽下面一段對(duì)話,回答第6至第7兩個(gè)小題。
6.Wherewillthespeakershaveapicnic?
A.Onthemountain.B.Bytheriver.C.Nearthelake.
7.Whatwilltheboytakewithhim?
A.Abag.B.Acoat.C.Acamera.
聽下面一段對(duì)話,回答第8至第9兩個(gè)小題。
8.Whenisthemother'sbirthday?
A.OnJuly5.B.OnJuly6.C.OnJuly7.
9.Whatwillthetwospeakersbuy?
A.Ahat.B.Adress.C.Ascarf.
聽下面一段獨(dú)白,回答第10至第12三個(gè)小題。
10.Wholikesplayingchessinthespeaker'sfamily?
A.Themother.B.Thegrandma.C.Thegrandpa.
11Whereisthespeaker'sfatherworkingnow?
A.InChina.B.InAfrica.C.InEngland
12.Whatdoesthespeaker'smotherdo?
A.Ateacher.B.Aworker.C.Anengineer.
聽下面一段對(duì)話,回答第13至第15三個(gè)小題。
13.WhatwaswrongwithJenny?
A.Shehurtherlegs.B.Shehadaheadache.C.Shecaughtacold.
14.WhatdidthedoctortellJennytodo?
A.Stayinbed.B.Takethemedicine.C.Drinkmorewater.
15.What'sthepossiblerelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Motherandson.B.DoctorandpatientC.Teacherandstudent.
第三節(jié)
聽下面一篇短文。按照你所聽內(nèi)容的先后順序?qū)⑾铝袌D片排序。短文讀兩遍。
二、閱讀理解(20小題,每小題2分,共40分)
閱讀下面四篇語(yǔ)言材料,然后按文后要求做題。
A
Finally,youfinishallyourschoolworkandsitbackinyourchair.Suddenlyyoufeela
headacheandrealizeyoureyesarepainful.What'sgoingon?Doctorssaythatmanystudents
arespendingtoomuchtimeinfrontofscreens,especiallyduringonlineclasses.Thefollowing
mightbeofsomehelptoyou.
THE20-20-20?Studiesshowthatpeopleblink(眨眼睛)lessoftenwhenlookingatascreen.
RULEKeepyoureyeswetbyblinkingoftenorusingeyedrops.
Thisgives
?Situpstraightaboutanarm'slength(長(zhǎng)度)awayfromthescreen.Makesure
youreyesa
you'relookingdownatyourscreen.Standupandexerciseoftentoavoid
breakfrom
neckandshoulderpain.
longscreen
time.It
suggests
lookingat
somethingat
least20feet
?Whataboutbluelightblackingglasses(防藍(lán)光眼鏡)?Theymaylookcool,
awayfor20
butresearchshowsthatbluelightisn'tthebiggestcauseofeyetiredness.So
secondsafter
askdoctorsaboutcomputerglassesbeforeputtingthemon.
20minutesof
workonthe
screen.You
canthen
continue
workingpain
free.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
1.Whoisthetextwrittenfor?
A.Parents.B.Students.C.Doctors.D.Patients.
2.Whatarethekeywordsinthe20-20-20rule?
A.20minutes,20feet,20times.
B.20seconds,20times,20feet.
C.20feet,20seconds,20minutes.
D.20times,20minutes,20seconds.
3.Whichofthefollowingbestexplainsthemeaningoftheunderlinedsentenceinthetext?
4.Whatisthetextmainlyabout?
A.Thereasonsforeyetiredness.
B.Theinfluenceofonlineclasses.
CTheimportanceofcomputerglasses.
D.Thesuggestionsabouteyeprotection.
5.Inwhichpartofamagazinecanyoureadthetext?
A.Health.B.Sports.C.Culture.D.Travel.
【答案】LB2.C3.D4.D5.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文,向?qū)W生介紹幾點(diǎn)保護(hù)視力的方法。
【1題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Finally,youfinishallyourschoolworkandsitbackinyourchair."可知,你完成了所有的作
業(yè),坐在椅子上,所以本文是寫給學(xué)生的,故選B。
【2題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Itsuggestslookingatsomethingatleast20feetawayfor20secondsafter20minutesofwork
onthescreen.”可知,它建議在屏幕上工作20分鐘后,看至少20英尺外的東西20秒。故選C。
【3題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"situpstraightaboutanarm'slengthawayfromthescreen”可知,要坐直,離屏幕大約一臂
的距離,故選D。
【4題詳解】
主旨大意題。本文主要向?qū)W生介紹幾點(diǎn)保護(hù)視力的做法,故選D。
【5題詳解】
推理判斷題。本文主要向?qū)W生介紹幾點(diǎn)保護(hù)視力的做法,所以推測(cè)可能在雜志的健康版塊看到這篇文章。
故選Ao
B
Joeywashappybecausehehadmanyspecialfriendsfoursquirrels(松鼠),tworabbits,andmanycolorful
birds.Atthemealtime,thesewildanimalscameneartothefamilyandtheywouldfeedthesespecialfriends.
Inthelargeyardstoodthirteentreesofdifferentsizes.Oneday,whileJoeywasplayingwithhissisterunder
thetrees,henoticedthatatreetrunk(樹干)hadasadlook.Heranintothehousetotellhismomaboutit.Shetold
Joeytofindthereasonwhyitwassad.
SoJoeywentintotheyard,rantothesadtreeandasked,“Whyareyouunhappy?”
“Iamthesmallesttreearound.Thebirdsdon'tflytome.Therabbitsdon'teatgrassunderme.Thesquirrels
don'tclimbtomytop.Nobodyneedsmeorlovesme,"repliedthesadtree.
Afterknowingthereason,thefamilyhadameeting.Joeysuggestedmakingaseatunderthesadtree.Joey's
fathersaidhecouldhelpmakeaseataroundthetree.Thefamilywouldsitunderthetreeandthetreewouldn'tfeel
sadanymore.
WhenJoeytoldhisspecialfriendsthetreewassad,theydecidedtodowhattheycouldtohelpmakethesad
treehappyagain.
Earlythenextmorning,whenJoeywokeup,henoticedbirdssinginghappilyinthelittletreeandsaw
squirrelsrunningupanddowninit.Rabbitswereeatingthefreshgrassaroundthetree.Thelittletreewashappy
again.
Joeyraninsidetotellthegoodnewstohisfamily.Joey'smotherandfatherwentintotheyardandsawthe
happytree.
“Let'sstarttobuildtheseatsaroundthetrees.Iwillneedhelptobuildthem.Getthenails(釘子)forme,
Joey,“saidthefather.
“Icanhelpyouholdthenails.Dad,“saidJoey'ssister.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
6.Whydidthetreefeelsad?
A.BecauseJoeydidn'ttalktoit.
B.Becauseitthoughtnoonelikedit.
C.Becauseitwastheonlytreeintheyard.
D.BecauseJoey'ssisterdidn'tplaywithit.
7.Whatisthecorrectorderaccordingtothetext?
a.Joeywenttofindoutwhythetreewassad.
b.Joey'sspecialfriendsdecidedtohelpthetree.
c.Joeyfoundatreeunhappywhenhewasplaying.
d.Joey'sfatherstartedtobuildtheseatsaroundthetrees.
e.Joey'sfamilydiscussedhowtomakethesadtreehappy.
A.a-b-d-c-eB.b-a-c-e-dC.c-a-e-b-dD.d-c-a-b-e
8.WhichwordscanbestdescribeJoey'sfamily?
A.Seriousandpolite.B.Braveandhonest.
C.Quietandfriendly.D.Kindandhelpful.
9.Whatcanwelearnfromthetext?
A.Thedifficultybroughtthefamilytogether.
B.Lovehelpedthetreebecomehappyagain.
C.Thespecialfriendswerethankfultothetree.
D.Thetreespreadhappinesstoeveryonearoundit.
10.Whatisthetext?
A.Astory.B.Apoem.C.Aninterview.D.Anintroduction.
【答案】6.B7.C8.D9.B10.A
【解
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文,講述了一棵樹認(rèn)為沒有人喜歡自己而感到悲傷,熱心善良的喬伊和家人以及
朋友們用愛幫助了這棵樹,使它不再悲傷。
【6題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Iamthesmallesttreearound.Thebirdsdon'tflytome.Therabbitsdon'teatgrassunderme.
Thesquirrelsdon5tclimbtomytop.Nobodyneedsmeorlovesme,“可知,樹認(rèn)為沒有人需要它,也沒有人愛
它,所以很悲傷。故選B。
【7題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Oneday,whileJoeywasplayingwithhissisterunderthetrees,henoticedthatatreetrunk(樹
干)hadasadlook.^^,“SoJoeywentintotheyard,rantothesadtreeandasked,'Whyareyouunhappy?'","After
knowingthereason,thefamilyhadameeting.",“WhenJoeytoldhisspecialfriendsthetreewassad,theydecided
todowhattheycouldtohelpmakethesadtreehappyagain."和“'Let'sstarttobuildtheseatsaroundthetrees.I
willneedhelptobuildthem.Getthenails(釘子)forme,Joey/saidthefather.”可知,正確的順序是c-a-e-b-d,
故選C。
【8題詳解】
推理判斷題。根據(jù)"Afterknowingthereason,thefamilyhadameeting.Joeysuggestedmakingaseatunderthe
sadtree.Joey'sfathersaidhecouldhelpmakeaseataroundthetree.Thefamilywouldsitunderthetreeandthe
treewouldn'tfeelsadanymore.”可知,喬伊一家人都想要幫助樹,讓它不再悲傷,所以喬伊一家人是善良和
樂于助人的,故選D。
【9題詳解】
推理判斷題。本文介紹是喬伊和家人以及朋友用愛幫助了這棵樹,使它不再悲傷。故選B。
【10題詳解】
推理判斷題。本文講述了一棵樹認(rèn)為沒有人喜歡自己而感到悲傷,熱心善良的喬伊和家人以及朋友們用愛
幫助了這棵樹,使它不再悲傷。因此這是一篇故事,故選A。
C
There'snothingquitelikefallingsoundasleepafterafulldayofwork.Likepeople,animalsneedtorestafter
workinghard.Someanimalssleepinwater.Othersdighoesundertheground.Someevensleephighintreesor
underleaves.Buttheyallfindawaytorest.
Someanimalsintheseasleepinstrangeways.Fishsleepwiththeireyesopen.Theyseemtolookaheadfar
intotheseawhiletheyrest.Seaotterssometimessleepinbedsoftheplantsthatgrowinthesea.Thiskeepsthem
frommovingaway.Parrotfishblowsomethingfromtheirmouthswhentheyarereadytosleep.Thenabubble(氣
泡)willbeformedaroundthem.Thebubbleprotectsthemfromharmwhiletheysleep.
Someanimalssleepundertheground.Chipmunks(花栗鼠)sleepcurledup(蜷縮)inaball.Theirbedsare
madeofleavesandgrass.Inwinter,theysleepfortwoweeksandwakeuptocatthestoredfood.Thentheygo
backtosleepforanothertwoweeksbeforewakingupagain.Somedesertfrogsdigundergroundholesduringthe
hot,dryseason.Afrogmaystayinitsholeformonths.
Highabovetheground,monkeysfindleafyplacesintreeseacheveningbeforetheysleep.Thetalltreeshelp
tokeepmonkeyssafeduringthenight.Someinsectsevensleepundertheleafthatwillbetheirnextmeal.Abee
mayclimbdownintoaflowertorest.Whenitclimbsoutthenextmorning,itisrestedandreadyforwork.
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
11.Whatanimalsblowbubbleswhentheysleep?
A.Seaotters.B.Monkeys.C.Desertfrogs.D.Parrotfish.
12.Whatdoweknowaboutchipmunksaccordingtothetext?
A.Theyrestwiththeireyesopen.
B.Theyneversleepcurledupinaball.
C.Theywakeupnowandtheninwinter.
D.Theydon'teatanyfoodduringthewinter.
13.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkabout?
A.Theforestwheremonkeyssleepsafely.
B.Theanimalsthatsleepabovetheground.
C.Thereasonwhybeesclimbdownintoflowers.
D.Thewaysthatkeepanimalsawayfromdanger.
14.Whatisthestructureofthepassage?(P-Paragraph)
£)??\py卷/
15.What'sthebesttitleforthetext?
A.Whereanimalslive?B.Whyanimalsmove?
C.Howanimalssleep?D.Whatanimalsfeedon?
【答案】11.D12.C13.B14.A15.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文,介紹不同動(dòng)物的睡眠方式。
[11題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Parrotfishblowsomethingfromtheirmouthswhentheyarereadytosleep.Thenabubble(氣
泡)willbeformedaroundthem."可知,鸚嘴魚準(zhǔn)備睡覺時(shí),會(huì)用嘴吹東西。然后在它們周圍形成一個(gè)氣
泡。故選D。
【12題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Inwinter,theysleepfbrtwoweeksandwakeuptocatthestoredfood.“可知I,在冬天,它們
要睡上兩個(gè)星期,醒來(lái)后就去吃儲(chǔ)存的食物。所以它們不是一直冬眠,而是偶爾會(huì)醒來(lái)。故選C。
【13題詳解】
段落大意題。分析最后一段內(nèi)容,尤其是“Highabovetheground”可知,本段介紹一些睡在地上的動(dòng)物,故
選B。
【14題詳解】
篇章結(jié)構(gòu)題。第一段引出動(dòng)物有不同的睡眠方式,屬于總述;第二段介紹海里的動(dòng)物;第三段介紹睡在地
下的動(dòng)物;第四段介紹睡在地上的動(dòng)物,這三段屬于分述。故選A。
【15題詳解】
最佳標(biāo)題題。本文主要介紹不同動(dòng)物的睡眠方式,故選C。
D
Haveyouevertriedwritingapoem?Maybeyouthinkitisimpossibleespeciallyifyoudonotthinkyouare
naturallycreative.Butifyoufollowthestepsbelow,youcanalsowriteabetterpoemthanyouexpected.
16
?Pickatheme(主題)thatinterestsyou.Findthethemethatyouareinterestedin.17"Loveand
friendship,,isalwaysthethemeforapoem.
?Chooseaformforyourpoem.Getyourcreativemindsworkingbypickingapoeticform.Youmaychoose
apoeticformthatyoufindeasy.
?Useyourimaginations.Youshouldalwaystrytodescribesomethingusingthefivesenses.18
Usingimaginationswillleadyourreadersintotheworldofyourpoemandmakeimages(意象)comealivefor
them.
?19Youcoulduse“theheartofstone",“aswhiteassnow“andsoon.Withtheseexpressions,your
poemwillbedifferent.Theycanmakeyourpoemapieceofwonderfulworktoyourreaders.
?Readthepoemoutloud.Onceyouhavecompletedapoem,youshouldreaditaloudtoyourself.
20Payattentiontohoweachlineofyourpoemmovesintothenextsmoothly.Keepapenclosebyso
youcanmarkanylinesorwordsthatsounddifficultandstrange.
根據(jù)材料內(nèi)容,從下面五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入文中空缺處的最佳選項(xiàng),使文章意思通順、內(nèi)容完整。
A.Makeuseofspecialexpressions.
B.Startyourpoemwithaclearidea.
C.Noticehowthewordssoundonthepage.
D.Theyaresmell,taste,touch,sightandsound.
E.Youwillbeproudtoshareitwithyourfriends.
【答案】16.E17.B18.D19.A20.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了如何寫詩(shī),并詳解介紹了一些方法和建議。
【16題詳解】
根據(jù)"Butifyoufollowthestepsbelow,youcanalsowritebetterpoemthanyouexpected”可知,但如果你遵循
下面的步驟,你也可以寫出比你預(yù)期更好的詩(shī)。寫下好詩(shī)是一件開心的事情,應(yīng)會(huì)和朋友分享。選項(xiàng)E“你
會(huì)為與你的朋友分享它而感到驕傲”符合語(yǔ)境。故選E。
【17題詳解】
根據(jù)"Findthethemethatyouareinterestedin”可知,找到你感興趣的主題。找好主題,有助于自己的寫作思
路。選項(xiàng)B“以清晰的思路開始你的詩(shī)”符合語(yǔ)境。故選B。
【18題詳解】
根據(jù)"Youshouldalwaystrytodescribesomethingusingthefivesenses.“可知,你應(yīng)該試著用五種感覺來(lái)描述
事物。此處談到了“五感”。選項(xiàng)D“它們是嗅覺、味覺、觸覺、視覺和聲音”符合語(yǔ)境。故選D。
【19題詳解】
根據(jù)"Withtheseexpressions,yourpoemwillbedifferent.”可知,有了這些表達(dá),你的詩(shī)就不一樣了。此處談
到了“表達(dá)選項(xiàng)A"使用特殊表達(dá)”符合語(yǔ)境。故選A。
【20題詳解】
根據(jù)"Readthepoemoutloud."可知,大聲朗讀這首詩(shī)。此處說(shuō)的是“朗讀”。選項(xiàng)C“注意單詞在紙上的讀音”
符合語(yǔ)境。故選C。
三、完形填空(15小題,每小題1分,共15分)
先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。
Bellaarrivedhomelatefromschoolthatday.Whenshewalkedpasthermother'sroomshefoundhermum
was21inbed,andseemedtobeveryweak.
Bellaenteredherroomandheardthecriesfromherlittlesiste匚Sheknewherdadwasexpectherto
22hersister.Andshealsohadtopreparemealsforthewholefamily23hermumdidbefore.
Bellathoughtitwasnot24becauseshealsohadschoolworktodo,justlikeeveryoneelseinherclass.
Whydidshehavetobethegrown-up?
Whenshegotoutoftheroom,shesawher25sittingatthekitchentable,lonelyandtired.Suddenly,
somethinghappenedinsideBella.She26thatherfather,aswellasahusband,mustbereally
27.
Thensheheardadeepvoicefromherfather,44Makethe28.willyou,Bella?^^
Shewasgoingtofinda(n)29tomeetherfriends,butshestoppedandsaidtoherself“Itisa
30timeforeveryoneinourfamily.IguessmakingmealsisjustwhatIcandotohelp."Thenshe
31wentintothekitchenandbeganpeeling(削)potatoes.
“OK,Daddy."saidBella.^Everythingwillbeallrightandwecan32Atthemoment,shesawa
smileonherfather^face.Shefelt33-grown-up,somehow.Itwasreallygoodto34asmile
toherfather^face,evenforonlyamoment.
“Daddy,whateverhappens,wewillbeOK.Right?”
“Yes,wewill.Ifwe35eachother,we'llalwaysbeallright."
Theybothsmiledateachotheroverthetable.
21A.stillB.onlyC.evenD.almost
22.A.lookforB.lookafterC.lookoverD.lookthrough
23.A.asB.untilC.sinceD.unless
24.A.clearB.readyC.fairD.true
25.A.brotherB.sisterC.mumD.dad
26.A.explainedB.expectedC.realizedD.promised
27.A.movedB.worriedC.pleasedD.surprised
28.A.bedB.tableC.dinnerD.present
29.A.excuseB.suggestionC.exampleD.question
30.A.fullB.hardC.goodD.right
31.A.simplyB.bravelyC.quietlyD.suddenly
32.A.decideB.manageC.forgetD.understand
33.A.terribleB.wrongC.luckyD.different
34.A.bringB.keepC.turnD.hold
35.A.refuseB.controlC.supportD.introduce
【答案】21.A22.B23.A24.C25.D26.C27.B28.C29.A30.B
C32.B33.D34.A35.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要講述了貝拉一開始覺得做家務(wù)并照顧妹妹對(duì)她來(lái)說(shuō)是不公平的,后來(lái)意識(shí)到家里的困境
后主動(dòng)幫忙做家務(wù),并和家人彼此相互鼓勵(lì)相互支持。
[21題詳解】
句意:當(dāng)她走過(guò)母親的房間時(shí),她發(fā)現(xiàn)母親還躺在床上,似乎很虛弱。
still靜止的;only只有;even甚至;almost幾乎。根據(jù)"inbed”及“weak”可知,身體很虛弱,所以是在床上
躺著,故選A。
【22題詳解】
句意:她知道父親希望她照顧妹妹。
lookfor尋找;lookafter照顧;lookover仔細(xì)檢查;lookthrough瀏覽。根據(jù)“expectherto...hersister”可
知,期待能照顧妹妹,故選B。
【23題詳解】
句意:她還得像她媽媽以前那樣為全家人準(zhǔn)備飯菜。
as像;until直到;since既然;unless除非。根據(jù)“hermumdidbefbre”可知,像媽媽之前做的那樣,故選
A?
【24題詳解】
句意:貝拉認(rèn)為這不公平,因?yàn)樗€要做作業(yè)。
clear清楚的;ready準(zhǔn)備好的;fair公平的;true真實(shí)的。根據(jù)“becauseshealsoschoolworktodo"及"Why
didshehavetobethegrown-up”可知,她覺得這一切對(duì)她不公平,故選C。
【25題詳解】
句意:當(dāng)她走出房間時(shí),她看到她的父親坐在廚房的桌子旁,孤獨(dú)而疲憊。
brother兄弟;sister姐妹;mum媽媽;dad爸爸。根據(jù)"thatherfather”可知,看到了爸爸疲憊地坐在那,故
選D。
【26題詳解】
句意:她意識(shí)到她的父親,也是一位丈夫,一定非常擔(dān)心。
explained解釋;expected期待;realized意識(shí)到;promised承諾。根據(jù)“thatherfather,aswellasahusband,
mustbereally”可知,意識(shí)到爸爸也一定是擔(dān)心媽媽的身體,故選C。
【27題詳解】
句意:她意識(shí)到她的父親,也是一位丈夫,一定非常擔(dān)心。
moved感動(dòng)的;worried擔(dān)心的;pleased滿意的;surprised驚訝的。根據(jù)前文“seemedtobeveryweak”可
知,媽媽身體很虛弱,爸爸應(yīng)該是擔(dān)心的,故選B。
【28題詳解】
句意:做晚飯,好嗎,貝拉?
bed床;table桌子;dinner晚餐;present禮物。根據(jù)前文“Bellaarrivedhomelatefh)mschoolthatday”以及
“wentintothekitchenandbeganpeeling(削)potatoes”可知,爸爸讓貝拉準(zhǔn)備晚餐,故選C。
【29題詳解】
句意:她打算找個(gè)借口去見她的朋友。
excuse理由;suggestion建議;example例子;question問題。根據(jù)"Shewasgoingtofinda(n)…tomeether
fHends"及"timeforeveryoneinourfamily”可知,她本來(lái)打算找個(gè)理由出去見朋友,后來(lái)改變了主意,故選
Ao
【30題詳解】
句意:這對(duì)我們家的每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段艱難的時(shí)期。
full滿的;hard困難的;good好的;right正確的。根據(jù)“IguessmakingmealsisjustwhatIcandotohelp”可
知,現(xiàn)在正是家里困難時(shí)期,貝拉想做一些力所能及的,故選B。
[31題詳解】
句意:然后,她安靜地走進(jìn)廚房,開始削土豆皮。
simply簡(jiǎn)單地;bravely勇敢地;quietly安靜地;suddenly突然。根據(jù)"timeforeveryoneinourfamily.Iguess
makingmealsisjustwhatIcandotohelp”可知,有了這個(gè)心理變化后,安靜地走進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚餐,故選C。
【32題詳解】
句意:一切都會(huì)好起來(lái)的,我們能應(yīng)付。
decide決定;manage控制;forget忘記:understand理解。根據(jù)“Everythingwillbeallright”可知,貝拉安慰
爸爸,能應(yīng)付這個(gè)困難時(shí)期,故選B。
【33題詳解】
句意:她覺得不一樣了——不知怎的,她長(zhǎng)大了。
terrible糟糕的;wrong錯(cuò)誤的;lucky幸運(yùn)的;different不同的。根據(jù)“shesawasmileonher血her,sface”及
“grown-up,somehow”可知,看到爸爸臉上的笑容,她突然意識(shí)到自己變得不同了,瞬間長(zhǎng)大了,故選D。
【34題詳解】
句意:能讓她爸爸臉上露出笑容真是太好了,哪怕只是一瞬間。
bring帶來(lái);keep保持;turn轉(zhuǎn)動(dòng);hold握住。根據(jù)"Itwasreallygoodto...asmiletoherfather'sfhce”可
知,此處指給爸爸的臉上帶來(lái)一絲微笑,故選A。
【35題詳解】
句意:如果我們互相支持,我們就會(huì)沒事的。
refuse拒絕;control控制;support支持;introduce介紹。根據(jù)“Ifwe…eachother,we'llalwaysbeallright”
可知,在困難時(shí)期,家人互相支持和幫助,一切都會(huì)過(guò)去的,故選C。
四、語(yǔ)篇填空(15小題,每小題1分,共15分)
第一節(jié)
閱讀短文,從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限
用一次。
childhelpifwaywhichsolveintolongdevelopthey
Handwashingwithsoapcanreduce(減少)illnesses.Oneoftheeasiest36tostopthespreadof
illnessistowashyourhands.Butmanychildrenhaven't37therighthabitofhandwashing.Childrendo
notwash38handsoftenenoughorlongenough.It?ssuchasimplehabit,butthechildrenaren'tdoingit.
Issarandhisfrienddecidedto39theproblemusingafunmethod.Theytriedmanytimesand
createdatoolcalledSoapen.Itturnedhandwashing40afunactivity.
Asthenamesuggests,Soapenisapen41ismadeoutofsoap.Thechildrendrawonhandswiththe
Soapenandthenwashthedrawingoff.Thecolorswillremainonthechildren'shands42theydon't
spendenoughtimewashingthemoff.Itisvery43forateacherinaclassroom.Afterall,notallthe
teachershavethetimetomakeeach44washhishandsproperly.
''Childrenwashhandsmuch45-thanbeforenowbecausetheylikedrawingonhands.Soapendoes
helpchildrenmakeagoodhabitofhandwashing,,5saidIssar.
【答案】36.ways
37.developed
38.their39.solve
40.into41.which
42.if43.helpful
44.child45.longer
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了Issar幫助把洗手變成一種樂趣的故事。
【36題詳解】
句意:阻止疾病傳播最簡(jiǎn)單的方法之一就是洗手。根據(jù)“tostopthespreadofillnessistowashyourhands”可
知,阻止疾病傳播的最簡(jiǎn)單的方法(way)是洗手。短語(yǔ)“one。計(jì)名詞的復(fù)數(shù)”意為“……之一”。故填ways。
【37題詳解】
句意:但是很多孩子還沒有養(yǎng)成正確的洗手習(xí)慣。根據(jù)"Butmanychildrenhaven't...therighthabitofhand
washing”可知,本題考查短語(yǔ)“養(yǎng)成...的習(xí)慣“developthehabitof…。本句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí),謂語(yǔ)結(jié)
構(gòu)是havedone。"develop”的過(guò)去分詞是developed。故填developed。
【38題詳解】
句意:孩子們洗手的次數(shù)不夠多,時(shí)間不夠長(zhǎng)。根據(jù)"Childrendonotwash...hands”可知,孩子們不洗他們
的手,此空需用形容詞性的物主代詞their修飾名詞"hands”。故填their。
【39題詳解】
句意:Issar和他的朋友決定用一種有趣的方法來(lái)解決這個(gè)問題。根據(jù)"Issarandhisfrienddecidedto...the
problemusingafunmethod.”可知,本題考查短語(yǔ)“解決問題"solvetheproblemo短語(yǔ)“決定去做某事"decide
todosth,其后需用動(dòng)詞的原形。故填solve。
【40題詳解】
句意:它把洗手變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。根據(jù)“Itturnedhandwashing...afunactivity”可知,短語(yǔ)"變成"turn
intOo故填intOo
[41題詳解】
句意:皂筆,顧名思義,就是用肥皂做成的筆。根據(jù)“Soapenisapen...ismadeoutofsoap”可知,本句是定
語(yǔ)從句,先行詞“pen”是物,且在從句中作主語(yǔ)的成分,需用關(guān)系代詞which。故填which。
【42題詳解】
句意:如果孩子們不花足夠的時(shí)間洗掉這些顏色,它們就會(huì)留在孩子們的手上。根據(jù)“Thecolorswill
remainonthechildren'shands...theydon'tspendenoughtimewashingthemoff."可知"孩子們不花足夠時(shí)間洗
掉這些顏色”是“顏色會(huì)留在孩子們手上”的條件,用if表示“如果”,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故填if。
【43題詳解】
句意:這對(duì)老師在課堂上很有幫助。根據(jù)“Itisvery…forateacherinaclassroom”可知,這對(duì)老師是有幫助
的,在句中位于“is”之后,用help的形容詞形式helpful作表語(yǔ)。故填helpful。
【44題詳解】
句意:畢竟,不是所有的老師都有時(shí)間讓每個(gè)孩子正確洗手。根據(jù)“Afterall,notalltheteachershavethe
timetomakeeach...washhishandsproperly.”可知,不是所有的老師能讓每個(gè)孩子(child)正確洗手?!癳ach”每
一個(gè),其后需用名詞的單數(shù)。故填child。
【45題詳解】
句意:現(xiàn)在的孩子洗手的時(shí)間比以前長(zhǎng)得多,因?yàn)樗麄兿矚g在手上畫畫。根據(jù)"becausetheylikedrawingon
hands”可知,因?yàn)樗麄兿矚g在手上畫畫??梢姾⒆觽兿词值臅r(shí)間比之前更長(zhǎng)了(longer)。根據(jù)“much”以及
“than”可知,此空需用比較級(jí)。故填longer。
第二節(jié)
閱讀短文,根據(jù)語(yǔ)篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
Agreatsayingalwayshelpsalot.There46alotofgreatChinesesayings
7andmanyofthemareabouthowtolive47goodlife.Whafsyourfavorite
Chinesesaying?Vote(投票)foryourfavoritesayingandtelluswhyyoulikeit.
Carlos
Myfavoritesayingis,“Tohavefaults(錯(cuò)誤)andnottocorrectthem,this,indeed,isto
havefaults.^^Iagreewiththesaying.Forexample,48tookmemuchtimetolearn
£newwordswhenIbeganlearningChinese.Ididn'twanttoputinthetimetopractice.That
wasmygreatestweakness.SoItry49correctitbyfindinganenjoyablewayto
Rebecca
study.Readingisreallyagoodstart.
44WhenIhavetwootherswithme,Icanalwaysfindonetobemyteacher“isoneof
盤,myfavorites.WheneverIpractice50myclassmates,Iwillthinkofthisgreat
saying.Icanlearnalotfromothers,evenfromthemistakes.
Rosa
【答案】46.are
47.a48.it
49.to50.with
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文主要介紹了一些中國(guó)諺語(yǔ)。
【46題詳解】
句意:中國(guó)有很多偉大的諺語(yǔ),其中許多是關(guān)于如何過(guò)好生活的。分析句子可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),且是
therebe句型,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故選are。
【47題詳解】
句意:中國(guó)有很多偉大的諺語(yǔ),其中許多是關(guān)于如何過(guò)好生活的。根據(jù),'manyofthemareabouthowto
live…goodlife.“可知此處需要一個(gè)表示泛指的冠詞,且good是以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用a修飾,故填
a,
【48題詳解】
句意:例如,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)中文的時(shí)候,我花了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新單詞.此處是考查固定句型ittakessb
timetodosth”花費(fèi)某人時(shí)間做某事“,故填it。
【49題詳解】
句意:所以我試圖通過(guò)尋找一種愉快的學(xué)習(xí)方式來(lái)糾正它。固定短語(yǔ)trytodosth"試圖做某事",故填to。
【50題詳解】
句意:每當(dāng)我和同學(xué)們一起練習(xí)時(shí),我就會(huì)想起這句名言。根據(jù)"WheneverIpractice...myclassmates”可知
此處是指和同學(xué)一起練習(xí),with"P,是介詞,符合語(yǔ)境,故填with。
五、補(bǔ)全對(duì)話(5小題,每小題2分,共10分)
根據(jù)下面的對(duì)話情景,在每個(gè)空白處填上一個(gè)適當(dāng)?shù)木渥?,使?duì)話的意思連貫、完整。
A:Hi,Alex.Howareyoudoingtoday?
B:Asbusyasabee.51.
A:Aproject?
B:YesIt'smyEnglishhomework.
A:Soundsinteresting.52?
B:Itisaboutmygreathometown.WearegoingtomakeanintroductiontoHenan.Wehopepeoplewillgetto
knowmoreaboutmyhometown.
A:Howspecialyourhomeworkis!
B:ButIdon'tknowhowtomakeitmorecreative.53?
A:Noproblem.Pleasetellmewhatyouaregoingtotalkaboutinyourproject.
B:Hmm,letmesee...54.
A:Great!Whynotgotoourscho
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