版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit5FeelingexcitedTopic2Iamfeelingbetternow.SectionCWhatkindofbadfeelingsdoyouhavesometimes?Howdoyousolvethem?Isitgoodorbadtokeepbadfeelingsinyourmind?TalkWarming-upReadthefollowingwordsandguesswhattheletterisabout.afewmonthsago,upset,lonely, changed,live,happilyPre-reading1aDearXiaoFang,March1stHowtimeflies!Imissyouverymuch.HowIwishtovisityou!
Afewmonthsago,Iwasnewhere,youknow.Atthattime,Iwasreallyupsetandlonely.What’smore,Icouldn’tsleepaswellasusual.Iwasnotusedtoanythinghere.Ithoughttheroadsherewerenotsocleanasthoseinourhometown.Thefoodwasnotasdeliciousasours,either.Italsoseemedthatthepeopleherewerenotsofriendlyasyou.Butnow,everythinghaschanged.Withthehelpofmyteachersandclassmates,I’mgettingusedtothelifehere.I’mnotafraidtotalkwithothersnow.Myclassmatesallacceptme.Iliveashappilyasbefore. Pleasegivemybestwishestoyourparents.
adj.通常的adv.也v.接受While-readingWhile-reading
Fillintheblanks.upsetandlonelywerenotcleanwasnotdeliciousgetusedtothelifeherenotafraidtotalkwithothersRetelltheletterbasedontheunderlinedwordsandthestructure.Youmayaddmoreinformation.1cPost-readingupsetandlonelywerenotcleanwasnotdeliciousgetusedtothelifeherenotafraidtotalkwithothers1.Howtimeflies!光陰似箭!
Iwasnotusedtoeverythinghere.
我不習(xí)慣這兒的一切。be/getusedto(doing)sth.習(xí)慣于……I’musedtorunningintheevening.我習(xí)慣于夜跑。3.Thefoodwasnotasdeliciousasours,either.
食物也不像我們的食物一樣美味。 either用于否定句中,表示“也(不)”。Petecan’tgoandIcan’teither.皮特不能去,我也不能。Findoutandlearnthekeypointsof1a.Post-reading4.
Myclassmatesallacceptme.我的同學(xué)們都接收我。
辨析:accept和receive
Findoutandlearnthekeypointsof1a.Post-reading單詞意義解析例句receive收到;接收表示客觀上收到,但不一定愿意接受
WhenBillwokeupthenextday,hereceivedalotoftextmessages.accept接受;收受表示主觀上愿意接受
Lilywasquitesatisfiedwiththeboysosheaccepted
thesmallgift.Ericaskedthegirltomarryhimandthegirlaccepted.
Themanreceived
aletterfromhisfriend.receive(客觀上)收到accept(主觀上)接受Findoutandlearnthesentenceswith“as…as…”and“notas/so…as…”in1a.Icouldn’tsleepaswellasusual.Theroadsherewerenotsocleanasthoseinourhometown.Thefoodwasnotasdeliciousasours.Thepeopleherewerenotsofriendlyasyou.Iliveashappilyasbefore.同級(jí)比較結(jié)構(gòu)“和……一樣”,否定式表示“不如”。Post-readingas…as…的用法Romeisold.AthensisolderthanRome.我們可以說:
Romeisnot
asoldasAthens.as…as意為“與……一樣”,兩個(gè)as之間用形容詞和副詞的原形,其否定結(jié)構(gòu)為notas/so…as,意為“不如……那樣”,如:TomgetsupasearlyasJim.湯姆和吉姆起的一樣早。Lucyisn’tasoutgoingasMary.露西不如瑪麗外向。Thisroomisnotas/sobigasthatone.這間屋子不如那間大。用法速記同級(jí)比較用原級(jí),as…as來幫忙。若是否定加not,后者總比前者強(qiáng)。Post-reading1.Myfatherwasvery_______becausemymotherwasilllastnight.2.Thechildrenjumpedandcheeredbecausetheywere_________.3.Mikeismakingfaces.Helooksas_______asZhaoBenshan.4.Withourhelp,thepeopleinWenchuanwillliveas________asbefore.5.Kangkangcan’tspeakEnglishas_______asMichael.funny happily excited well upset upsetexcitedfunnyhappilywellPost-reading2Lookatthetableandmakesentenceswithas…as…ornotas/so…as…Thentalkwithyourpartneraboutthepeoplearoundyou.Helen☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Maria☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆e.g.HelenisaslovelyasMaria.And…But…NamePicturelovelybravehelpfulcarefullyfastPost-reading3Makeasimilartabletocompareoneofyourfriendswithyou.Thenwriteapassage.Youmaybeginlikethis:QiqiandIaregoodfriends.WebothstudyatBeijingInternationalSchool.QiqiisaslovelyasI,but…Post-reading
Completethesentences.1時(shí)光飛逝!________________!2.我多么想去北京旅游?。?/p>
_______________togoonatriptoBeijing!3.我覺得不舒服因?yàn)槲覍?duì)這兒的一切都不習(xí)慣。
Idon’t__________becauseIcan’t________________everythinghere.4.Mygrandpagotupearlyandtookawalkinthepark____________(和往常一樣)thismorning.Howtimefliesfeel wellget usedHow Iwishtoas usualPost-reading
5.Alice對(duì)我很生氣。我向她道歉了,但她似乎不接受。
Alicewasvery__________me.I______________her,butit______________shedidn’t_______it.6.Mike字寫得不如他哥哥好。而且他學(xué)習(xí)也不如他弟弟認(rèn)真。Mikedoesn’twrite_______________hiselderbrother.___________,hedoesn’tstudy__________________hisyoungerbrother,_______.7.Helenis_________________(一樣樂于助人的)Maria.Theyareboth_________(可愛的)girls.angrywithsaidsorrytoseemedthatacceptas/sowellasWhat’smoreas/socarefullyaseitherashelpfulaslovelyCompletethesentences.Post-reading
Welearn1.Newwordsandphrases:usual,be/getusedto(doing)sth.,as…as…,notas/so…as…,either,accept,lovely,helpful2.Equalcomparison(同級(jí)比較):Iliveashappilyasbefore.Icouldn’tsleepso/aswellasusual.HelenisaslovelyasMaria.Mariaisnotas/sobraveasHelen.SummaryWecan1.Shareourfeelingswithfriendsanddealwithbadfeelingsintherightways.2.Makecomparison
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)內(nèi)生安全機(jī)制-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧優(yōu)化-洞察分析
- 異構(gòu)類名處理算法-洞察分析
- 異構(gòu)數(shù)據(jù)k-匿名模型-洞察分析
- 工程師如何進(jìn)行中長期職業(yè)規(guī)劃及計(jì)劃
- 咨詢類公司規(guī)章制度范文
- 2024-2025學(xué)年四川省綿陽市高一上學(xué)期11月期中考試物理試題(解析版)
- 水資源監(jiān)測大數(shù)據(jù)分析-洞察分析
- 2024-2025學(xué)年遼寧省朝陽市重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期11月期中聯(lián)考物理試題(解析版)
- 2023年-2024年新入職員工安全教育培訓(xùn)試題【網(wǎng)校專用】
- 裝配式建筑復(fù)習(xí)試題及答案
- 空氣動(dòng)力學(xué)仿真技術(shù):湍流模型:k-ε湍流模型原理與應(yīng)用
- 高中期末考試考風(fēng)考紀(jì)及誠信教育
- 2025屆廣東省深圳市深圳外國語九年級(jí)物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 機(jī)械工程技術(shù)訓(xùn)練智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年北京航空航天大學(xué)
- 人工智能導(dǎo)論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱工程大學(xué)
- 醫(yī)生與患者關(guān)系中的信任與治療
- 心衰患者的容量管理中國專家共識(shí)-共識(shí)解讀
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 文字學(xué)概要完整版本
- ce自我聲明模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論