Unit 1 How can we become good learners Section A 第三課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【人教版九年級英語】_第1頁
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文檔簡介

1/4Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA教學(xué)設(shè)計(jì)Period3SectionA(GrammarFocus—4c)一、教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】學(xué)習(xí)總結(jié)本單元的語法by+動(dòng)詞的-ing形式,并通過充分的練習(xí)來加深鞏固。能夠用所學(xué)的語法要點(diǎn)進(jìn)行口頭和書面的輸出?!具^程與方法目標(biāo)】采用小組合作學(xué)習(xí)和師生總結(jié)等學(xué)習(xí)策略略,利用制作課件等來展開課堂教學(xué),通過閱讀策略練習(xí),口頭練習(xí)等鞏固知識活動(dòng),進(jìn)行課堂教學(xué)和練習(xí)。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生直面學(xué)習(xí)困難,積極探索解決方案。二、教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】掌握語法點(diǎn)by+動(dòng)詞的-ing形式。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠使用語法點(diǎn)by+動(dòng)詞的-ing形式進(jìn)行語言的輸出。三、課前準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶;2.設(shè)計(jì)課后鞏固練習(xí);3.ppt;四、教學(xué)過程Step1.FreetalkTalkaboutthewaysyoulearnothersubjects.Youcanusethefollowingphrasesandsentences.HowdoyoulearnChinese/math/physics/chemistry?Doyoulearnhistoryandgeographyby___________?Step2.PracticeWorkon4a.Answerthequestions.Thenmatchthequestionsandanswers.1.Howdoyoupracticespeaking?

2.Howdoyoulearnnewwords?

3.Howdoyouimproveyourwriting?

4.Howdoyoupracticelistening?

5.Howdoyouimproveyourpronunciation?

6.Howdoyoulearngrammar?a.BywatchingEnglishprograms.b.Bylisteningtoatapeandrepeatingoutloud.c.Byhavingconversationswithfriends.d.Bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot.e.Bymakingwordcards.f.Bywritinge-mailstomypenpals.Step3.ProductionWorkon4b.Makesentencesusingthestructure“dosth.bydoing”withthesubjectsintheboxandinformationthatistrueforyou.e.g.IusuallypracticemyEnglishbytakingnotes/readingbooksandnewspapers/speakingEnglishwithmyclassmates/memorizingsentencepatterns.Step4.Groupwork.(Workon4c)CheckwhatyoudotolearnEnglish.Theninterviewyourpartner.A:DoyoulearnEnglishbydoinggrammarexercises?B:Yes,Ido.A:Howoftendoyoudothem?B:…IlearnEnglishby…MypartnerlearnsEnglishby…yesnoHowoftenyesnoHowoftendoinggrammarexercises.takingnotesinEnglish.readingEnglishmagazines.keepingadiaryinEnglish.usinganEnglishdictionary.…Step5.GrammarHowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,1do.Ithelpsmypronunciation.HowcanIreadfaster?Youcanreadfasterbyreadingwordgroups.HowcanIimprovemypronunciation?Onewayisbylisteningtotapes.by表示方式by作介詞,可表示方式或手段,后接動(dòng)詞時(shí),要用動(dòng)詞-ing形式?!癰y+動(dòng)詞-ing形式”可在句中作狀語或表語。如:Billstudiesmathbydoingalotofexercises.Oneofhersecretsisbyreadingmorebooks.對“by+動(dòng)詞-ing形式”作狀語提問時(shí),要用how。如:—Howdoyouimproveyourlistening?—Iimprovemylisteningbylisteningtotheradio.活學(xué)活用I.根據(jù)漢語意思完成英語句子,每空一詞。1.我喜歡通過和同班同學(xué)交談練習(xí)我的英語。IenjoypracticingmyEnglish_________myclassmates.2.一種方法是通過多做練習(xí)題。Oneway_________moreexercises.Answers:1.byworkingwith2.isbydoingStep6.HomeworkWriteashortcompositionabouthowtolearnEnglish.BlackboardDesign:Period3SectionA(GrammarFocus—4c)HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,1do.Ithelpsmypronunc

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