比賽活動策劃方案3篇

比賽活動策劃方案3篇詩詞大賽活動策劃方案篇一1、活動背景：回顧童年時光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時光，我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長河落日圓”的那份壯觀與豪邁，體會“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史，一起走進詩詞的世界，聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。2、活動主題：續(xù)讀名家詩詞，銘記中華精髓。3、活動目的：在傳承中華精髓的同時增強我院各組織、社團之間的交流，加強團隊意識，促進校園文化的多樣性的發(fā)展。4、活動名稱：經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽5、活動對象：職院團委學(xué)生會、職院青年志愿者分會、院報、幼兒教師技能協(xié)會、手工制作協(xié)會、“孝行天下”演講協(xié)會、秘書協(xié)會、職院黨建辦6、報名方式：以小組形式報名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊伍成立的同時為自己的隊伍取一個有創(chuàng)意的名字。7、活動主辦方：職院團委學(xué)生會8、活動時間：4月22日9、活動地點：貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室10、參賽要求：1、各參賽組組長、組員仔細閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。2、各參賽組于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。3、每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。11、活動流程：宣傳部做宣傳工作及場地布置維護工作，文藝部負責(zé)詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞，提前把詩名給參賽選手，讓他們有充裕的時間進行準(zhǔn)備。領(lǐng)隊會議和抽簽會議：在賽前將召開領(lǐng)隊會議，通報大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項，并確定各個參賽隊伍的參賽對陣形勢。要求每個代表隊都有5名親友團。每支隊伍都擁有求救親友團2次權(quán)利，親友團回答正確可以獲得筆記本一個，以此獎勵（親友團由參賽小組自己負責(zé)組建，確認組建后將其名單交到組委會處）。為能公平競賽，將派出兩名記分員與一名計時員，記分員把所記下的分數(shù)公布在黑板上?；顒拥谝画h(huán)節(jié)：詩詞接龍。要求各代表隊伍派1名代表從X個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來說出詩詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句，該局可以求助于本組的親友團成員，在該環(huán)節(jié)中每個小組有2次求助親友團的機會。每個隊伍回答10首詩，答對一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機會都使用則不加分?；顒拥诙h(huán)節(jié)：狹路相逢機抽取自己小組的對手，小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的例如：詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題，要求對分組員回答，每答對以道題加10分，答錯或不回答扣5分。每小組比賽時有賽會分派一名干事對比賽進行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。活動第三環(huán)節(jié)：詩詞連連看決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題，主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋，袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句，但是只有一首詩詞是完整的，每小組派2名隊員進行比賽，在比賽開始的時候開始計時，找出完整的詩詞并將其連接起來計時結(jié)束。用時最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……活動第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險投資詩詞庫里的詩詞分為1到5年級的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫進行回答。首先由最高分的隊伍進行選擇，依次往后推，若遇到相同分數(shù)的，則進行加時賽（加時賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名，進行背誦，加時賽不計入比賽總分數(shù)）每個題庫里面3小題，都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級的，題庫的詩是“靜夜詩”，則其需把全詩流利背出。答錯扣相應(yīng)的分數(shù)。（最后得分將以累計積分的形式確定勝負，若遇到想同分數(shù)，不能分辨出名次時，即進行加時賽，加時賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對方得分）12、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)：現(xiàn)場秩序的維護，禁止場外提示。13、應(yīng)急預(yù)案：若遇到停電情況，學(xué)生會干事即緊急有序的疏散同學(xué)們，并安排干事和每組組長一起將分數(shù)記下來，保證下次活動順利地銜接。14、資金預(yù)算：（附表1）15、獎項設(shè)置：一等獎1組二等獎1組三等獎2組優(yōu)秀獎2組比賽活動策劃方案篇二一、活動背景為增添校園書香氣息，繁榮校園文化，豐富同學(xué)們課余生活，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔我校有文學(xué)潛質(zhì)和文學(xué)愛好的同學(xué)，讓濃郁的書香洋溢我們的校園，讓閱讀寫作伴隨同學(xué)們的成長。特舉辦首屆現(xiàn)場作文比賽，此次現(xiàn)場作文比賽以“營造校園文學(xué)氛圍，培育校園文學(xué)新星”為活動宗旨。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。二、活動目的'通過本次活動，促進全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高同學(xué)們對基礎(chǔ)課的興趣，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。三、活動名稱xx中學(xué)首屆現(xiàn)場www．1作文大賽。四、主辦方教務(wù)處、基礎(chǔ)教研室。五、活動宗旨增進友誼，促進團結(jié)。六、活動對象七、八、九年級全體學(xué)生。七、活動地點待定。八、活動口號打造校園文學(xué)放飛青春夢想。九、活動時間待定。十、具體實施方法1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式。2、比賽只有一場比賽將在教室進行(自帶筆)。3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進行評定。4、獎項設(shè)置：大賽總冠軍(一等獎)一名，大賽亞軍(二等獎)二名，大賽季軍(三等獎)三名，最具潛力文學(xué)新人獎一名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀作品獎六名。5、獎品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品。比賽策劃方案篇三一、活動主題本次活動以青春活力，增強班級友誼及凝聚力，促進良好的團體精神為主題。二、活動意義時入暮春，為豐富我們的校園生活，將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼，“熱情奔放，青春飛揚”級信息與計算科學(xué)專業(yè)班級間的榮譽感，同學(xué)間友誼的融洽度，更重要的是讓同學(xué)們都有個自我展示的機會，展示自己的風(fēng)采。同時也用小小的獎勵來調(diào)動同學(xué)們的激情?！睙崆楸挤?，青春飛揚”就是我們青春的象征。三、活動時間和地點20年4月17日星期六——18日星期天與20年4月24號星期六——25號星期天。地點主要為：籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。四、參加人員到場嘉賓：請來的一些裁判，班主任、輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部比賽單位：級信息與計算科學(xué)專業(yè)所有自愿參賽的學(xué)生主辦單位：級信息與計算科學(xué)專業(yè)的體育委員及各位班委的`團結(jié)合作。五、基本活動程序1、4月17號星期六下午籃球比賽主要內(nèi)容：a、由兩個班級的比賽選手進入籃球場熱身；b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分；信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；2、4月18日星期天下午羽毛球比賽主要內(nèi)容：a、各位選手進入比賽場地；(羽毛球場)b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分；信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；3、4月25日星期六的乒乓球比賽主要內(nèi)容：a、各位選手進入比賽場地；(乒乓球場)b、由裁判員宣布比賽規(guī)則；c、由裁判員宣布比賽開始并且由計時員正式開始計算時間和各隊的得分；信計2班體育比賽活動策劃書-信計加油-東華理工22團支部d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果；4、4月26日星期天的男子0接力賽和女子40接力賽主要內(nèi)容：a、