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幼兒園活動教案設(shè)計大班下學期《幼兒園活動教案設(shè)計大班下學期》篇一幼兒園活動教案設(shè)計大班下學期活動名稱:《神奇的影子》活動目標:1.通過探索影子的形成和變化,增強幼兒的好奇心和探究欲望。2.讓幼兒在游戲中體驗光影的樂趣,發(fā)展觀察力、想象力和創(chuàng)造力。3.引導幼兒初步了解光的折射、反射等科學現(xiàn)象,激發(fā)對科學的興趣。活動準備:△場地準備:室內(nèi)和室外寬敞明亮的地方。△材料準備:手電筒、各種形狀的紙板、透明塑料片、鏡子、水盆、有色玻璃紙、繩子、筆、紙?!髦R準備:幼兒已有的光影知識。活動過程:1.開始部分(5分鐘)△教師通過故事或謎語引入活動主題,激發(fā)幼兒興趣?!魈岢鰡栴}:“小朋友們,你們知道影子是怎么形成的嗎?”引導幼兒思考和討論。2.探索影子的形成(10分鐘)△教師演示影子形成的簡單實驗,讓幼兒觀察?!饕龑в變鹤约簞邮?,用手電筒和紙板制作簡單的影子戲?!鞴膭钣變簢L試用不同的物體和形狀來探索影子的變化。3.影子的游戲(15分鐘)△組織幼兒進行“影子捉迷藏”游戲,讓幼兒在游戲中體驗光影的變化。△引導幼兒用鏡子觀察光的反射現(xiàn)象,用透明塑料片觀察光的折射現(xiàn)象。4.創(chuàng)造影子(10分鐘)△提供各種材料,如鏡子、紙板、透明塑料片等,讓幼兒自由創(chuàng)作影子圖案。△鼓勵幼兒合作創(chuàng)作,分享自己的創(chuàng)作過程和結(jié)果。5.影子的藝術(shù)(10分鐘)△展示不同形式的影子藝術(shù)作品,如皮影戲、光影畫等?!饕龑в變河懻摴庥霸谒囆g(shù)中的應用,激發(fā)幼兒的審美情趣。6.結(jié)束部分(5分鐘)△總結(jié)活動,表揚幼兒的積極參與和創(chuàng)造性表現(xiàn)?!鞴膭钣變夯丶液罄^續(xù)探索光影的奧秘,與家人分享自己的發(fā)現(xiàn)?;顒友由欤骸骷彝プ鳂I(yè):讓幼兒在家與父母一起做一個簡單的影子戲?!鲄^(qū)角活動:在科學區(qū)投放相關(guān)材料,讓幼兒繼續(xù)探索光影現(xiàn)象?;顒釉u價:△觀察幼兒在活動中的參與度和興趣度?!髟u價幼兒在探索過程中的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。△通過幼兒的影子創(chuàng)作和游戲表現(xiàn),評估其對光影現(xiàn)象的理解和應用?!队變簣@活動教案設(shè)計大班下學期》篇二幼兒園活動教案設(shè)計大班下學期活動名稱:《春天的色彩》活動目標:1.通過活動,讓幼兒了解春天的特征,感受春天的色彩。2.引導幼兒運用多種感官觀察和探索春天的變化,發(fā)展他們的觀察力和感知能力。3.鼓勵幼兒用繪畫、手工等形式表現(xiàn)自己眼中的春天,發(fā)展他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。4.培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情,增強他們的環(huán)保意識?;顒訙蕚洌?.物質(zhì)準備:春天的圖片、視頻資料,各種顏色的彩筆、顏料、畫紙,手工材料(如彩紙、粘貼材料等),關(guān)于春天的音樂。2.經(jīng)驗準備:幼兒已有關(guān)于春天的初步經(jīng)驗。活動過程:一、導入活動1.播放春天的音樂,帶領(lǐng)幼兒做簡單的律動,營造輕松愉快的氛圍。2.展示春天的圖片和視頻,引導幼兒觀察并討論春天的特征。二、感知春天1.引導幼兒觀察教室里的春天裝飾,說說它們的特點。2.組織幼兒到戶外去散步,讓他們用眼睛看、耳朵聽、鼻子聞、手觸摸等方式感受春天的氣息。3.請幼兒描述他們在戶外觀察到的春天景象,如新生的植物、飛舞的蝴蝶、鳥兒的歌聲等。三、創(chuàng)作春天1.提供繪畫和手工材料,鼓勵幼兒根據(jù)自己的觀察和想象,創(chuàng)作一幅春天的圖畫。2.教師巡回指導,鼓勵幼兒大膽使用顏色,表現(xiàn)自己眼中的春天。3.組織幼兒分享自己的作品,講述自己的創(chuàng)作靈感。四、春天的游戲1.設(shè)計一個名為“尋找春天的色彩”的游戲,讓幼兒在游戲中進一步感受春天的色彩。2.幼兒分組,每組發(fā)一張印有黑白春天圖案的紙張,他們需要在戶外找到與圖案上顏色相匹配的自然材料(如花瓣、樹葉等)來填充顏色。3.游戲結(jié)束后,讓幼兒展示自己的作品,并分享他們在游戲中的發(fā)現(xiàn)。五、春天的詩歌1.教幼兒學習一首關(guān)于春天的詩歌,如《春曉》。2.通過詩歌學習,加深幼兒對春天景色的理解。3.鼓勵幼兒用自己的語言表達詩歌中的意境。六、結(jié)束活動1.總結(jié)幼兒今天的活動表現(xiàn),表揚他們的積極參與。2.引導幼兒思考如何保護春天的美景,增強他們的環(huán)保意識。3.播放輕柔的音樂,帶領(lǐng)幼兒進行放松活動,如深呼吸、輕柔的身體拉伸等。七、延伸活動1.鼓勵幼兒回家后與家人分享今天的活動和感受。2.建議家長周末帶幼兒去公園或郊外繼續(xù)觀察和感受春天的美麗。活動評價:通過觀察、探索、創(chuàng)作、游戲和詩歌等多種形式的活動,幼兒不僅加深了對春天特征的認識,還
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