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大班四月總結(jié)與反思(4篇)大班四月總結(jié)與反思篇1

一個月在不知不覺間又匆忙的過去了,現(xiàn)在總結(jié)如下。

優(yōu)點:

1.幼兒都能夠在規(guī)定時間入園,基本沒有幼兒遲到或早退。

2.幼兒在各項活動中表現(xiàn)很主動。

3.懂得愛惜班級的樹木,主動為樹木澆水。

4.能夠做到不亂丟垃圾。

5.能夠做到放學立刻回家,不在幼兒園長時間逗留。

6.洗手時能做到將水龍頭開到最小,節(jié)約用水。

缺點:

1.奔跑現(xiàn)象照舊存在。

2.早上入園早的幼兒在教室里打鬧。

3.用餐速度與上個月相比滿了很多。

一、班級常規(guī)方面

孩子們每天會在上廁所后,主動沖水洗手;在喝水時,能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水,飲水后,能夠?qū)⑺匆来螖[放整齊;在用餐前,寧靜入座等待用餐;在用餐結(jié)束后,主動把餐盤放好;在入睡房前,拖鞋整齊排放。這離不開老師們的努力和家長摯友的協(xié)作。

二、班級活動方面

每天早上入園時,班級會運用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看;離園時,老師帶領(lǐng)沒有參與愛好班的幼兒,在室外進行嬉戲,孩子們在玩中體驗歡樂,在玩中收獲閱歷,在玩中拉近師生關(guān)系。

大班四月總結(jié)與反思篇2

漂亮的四月即將過去,我們迎來釋然充溢激情的五月。四月的陽光是絢麗的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了許多。收獲了學問、收獲了閱歷、收獲了情感。

可喜:

四月份寶寶們的溝通實力得到了很大的提高,特殊是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,情愿與同伴溝通,情愿與老師溝通值得激勵。

可賀:

寶寶們學會自己去探究、去發(fā)覺、去解決問題。

例:《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探究、找尋玩氣球的多種方法,值得贊揚。

要點回顧:

1.本月我們的寶寶參與了掃墓活動,孩子們的愛好很高,通過活動讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美妙的生活。掃墓活動結(jié)束后,我們又開展了勤儉節(jié)約班級主題會,讓寶寶從小相識到節(jié)約的`好處。

2.為了豐富幼兒的室外活動,本月我們又進行了室外拍球競賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗歡樂,在玩中收獲閱歷。

3.本月老師進行了“同研一節(jié)課”活動,大家發(fā)表自己的見解取長補短、相互學習。

漂亮的四月值得回憶,歡樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等著我們一點一點去探究!

大班四月總結(jié)與反思篇3

一、本月工作總結(jié):

今年的四月是充溢懷舊氣息的季節(jié),滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年頭的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,我們都有點累了,想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲憊,我們起先懷念經(jīng)典。

服裝如此,教化亦是如此。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動?;顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,又要留意領(lǐng)域目標的呈現(xiàn)。明顯這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。

在數(shù)活動中,我們發(fā)覺主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本閱歷和生活閱歷兩方面有效結(jié)合,才能達到主題目標和領(lǐng)域目標。這就要求老師不僅要給孩子們有數(shù)的序列學問與基本,還要豐富他們的生活閱歷使活動真正融入主題之中。

我們在傳統(tǒng)的教學中吸取精華,增加幼兒生活閱歷,使幼兒的基本閱歷在嬉戲中得到提升和擴充。展示只是學習和反思的一種手段,我們希望能通過詳細的實踐積累更多的閱歷與大家一起共享。

在音樂活動的設(shè)計中,傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了很多方法和模式。長期以來,我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學,在音樂活動中我們特殊重視幼兒的基本閱歷和技能,但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內(nèi)容性的學習而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,其實不然。

其實,這和衣服一樣,懷舊只是一種形式,面料和細微環(huán)節(jié)已經(jīng)不同了。

二、工作重點

本月工作重點:

1、主題背景下(音樂與計算)活動的園內(nèi)展示與溝通。

2、主題背景下音樂活動《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

三、下月工作安排:

1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

2、觀摩音樂活動《公路上》、語言活動《屋頂上的隱私》,評析和溝通。

大班四月總結(jié)與反思篇4

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色調(diào)的總會。我們美美班在這四月的春天開展了很多豐富多彩的活動,為也四月的美圖添畫上了精彩的一筆!

四月我們?nèi)ゴ河瘟?,在漂亮的戶外,小摯友們歡快的在油菜花田地里飛奔,就像一只只在天空翱翔的小鳥。找到自己的好摯友一起在漂亮的油菜花地里留下合影,這也是幼兒園最終一學期漂亮的回憶。本月我們還開展了家長半日活動,在這一天,也同時參與了園部組織的大班早操競賽,在爸爸媽媽的面前,小摯友精神面貌更好了。在晨間嬉戲時間,小摯友與爸爸媽媽一起做起了親子嬉戲,小摯友都說和爸爸媽媽玩嬉戲真快樂。家長半日活動開展的很順當,也得到了家長的好評,我想我們會接著加油爭取做的更好。

本月我們開展了兩個主題活動《大自然的語言》、《從頭到腳》。在《大自然的語言》主題活動中,本主題以“小水滴旅行記”為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴,與祥和暖和的太陽交談,與神奇莫測的霧捉迷藏,與改變多端的云彩舞蹈,與來去無蹤的風兒賽跑,給予直觀的自然現(xiàn)象以生命。在為幼兒供應(yīng)體驗和想象空間的同時,為其創(chuàng)設(shè)更為廣袤的自由表現(xiàn)和表達的空間,激勵幼兒運用多種方式來表達自己對自然現(xiàn)象的相識,從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。通過開展兩個星期的教學活動,小摯友從各個領(lǐng)域中相識了各種氣象符號,在半日的春游活動中,切身的去找尋藏在大自然里的隱私。兩個星期的教

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