bs培養(yǎng)好習(xí)慣成就好人生主題班會

讓讀書成為一種習(xí)慣習(xí)近平總書記說：我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。讓讀書成為一種習(xí)慣目錄CONTENTS301讀書的好處020304讀書小故事閱讀方法選擇適合自己的書PARTONE讀書的好處讀書的好處葉圣陶“閱讀是吸收，好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)，寫作是表達，把腦子里的東西拿出來，讓大家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。閱讀和寫作，就是吸收和表達的關(guān)系，吸收越充分表達就越貼切，詳盡?！绷终Z堂沒有閱讀習(xí)慣的人，就時間、空間而言簡直就被監(jiān)禁于周遭的環(huán)境中。他的生活完全公式化，他只限于和幾個朋友接觸，只看到他生活環(huán)境中發(fā)生的事情，他無法逃脫這個監(jiān)獄。但當(dāng)他拿起一本書，他立刻就進入了另一個世界，到另一個國家，或另一個時代，討論一個從未想過的問題。讀書的好處一個愛讀書的民族，自然是優(yōu)秀的。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。自諾貝爾獎設(shè)立以來，猶太人共拿走了20%的化學(xué)獎、25%的物理學(xué)獎、27%的生理與醫(yī)學(xué)獎、41%的經(jīng)濟學(xué)獎、12%的文學(xué)獎，同時還拿到了1/3以上的普利策獎、1/3以上的奧斯卡獎。然而猶太人只占世界人口的0.3℅。讀書的好處讀書，可以養(yǎng)智，讓人變得更聰明；讀書，可以養(yǎng)性，讓人具有智慧，知書方可達理，理達則無所糾結(jié)；讀書，可以養(yǎng)顏，書讀著讀著，容顏自然改變，因為你拼的不是顏值，更是氣質(zhì)；讀書，可以養(yǎng)身，聞著書香，讓人清新放松讀書的好處閱讀豐富學(xué)生的生活閱讀開拓學(xué)生的視野閱讀陶冶了學(xué)生情操讀書的五大好處閱讀讓學(xué)生形成了能力閱讀提高了學(xué)生的寫作能力PARTTWO讀書小故事讀書小故事春秋時期的書，主要是以竹子為一根竹簡上寫字，多則幾十個字，少則八九個字。一部書要用許多竹簡，通過牢固的繩子之類的東西按次序編連起來才最后成書，便于閱讀。用熟牛皮繩編連的叫“韋編”，像《周易》這樣由許許多多竹簡通過熟牛皮繩編起來的叫做韋編。

孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把《周易》全部讀了許多遍，又附注了許多內(nèi)容，不知翻開來又卷回去地閱讀了多少遍。通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。以此比喻讀書勤奮用功。韋編三絕讀書小故事魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書小故事王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。王亞南苦讀成才讀書小故事晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書；晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。囊螢映雪戰(zhàn)國時期，洛陽城有一個人名叫蘇秦，為了日后以做大官，他拚命讀書。有時讀得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了個辦法：拿著一把錐子，瞌睡來了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不著了，以便繼續(xù)讀下去。錐刺股西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。鑿壁借光PARTTHREE閱讀方法閱讀方法初讀精讀悟讀熟讀為進一步深入理解課文打下基礎(chǔ)透過語言文字，進行深入思考，從中悟出作者真正的目的吸取文章精華，進一步對全文加深理解使文本語言變成自己的語言，以便在自己的習(xí)作中恰如其分地套用仿寫閱讀方法邊讀邊想法聯(lián)系上下文法聯(lián)系生活實際法勾畫、摘錄法提出問題法默讀法適合學(xué)生閱讀的方法閱讀方法品讀法析讀法摘讀法尋讀法品讀，就是在閱讀中對文章的某一點深入下去，這里的“一點”必須是文章的神韻所在。就是閱讀者在閱讀過程中，對詞，句子，修辭情感基調(diào)，意境等進行品析。這種讀書法我們在課堂上經(jīng)常用。帶有研究性質(zhì)把讀書過程中精彩的文章、片段、句子等加以摘錄、圈點。如毛澤東圈點《水滸傳》等。這種方法，相當(dāng)于跳讀法，閱讀者不是對全文進行研讀，而是對文章、作品的精華處細細琢磨，品味閱讀方法123朗讀、背誦寫讀后筆記借鑒仿寫如何鞏固閱讀效果PARTFOUR選擇適合自己的書選擇適合自己的書人有個性差異，喜好也就有所不同。外向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當(dāng)你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。學(xué)會選擇適合自己的作品選擇適合自己的書推薦書目：名人傳記、中外名著《讀者》《青年文摘》《魯賓孫漂流記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》《假如給我三天光明》《哈利波特》《朝花夕拾》《家》、《春》、《秋》《駱駝祥子》《繁星.春水》《平凡的世界》《唐詩三百首》選擇適合自己的書課堂互動想想你印象最深刻的書是哪本書，和同學(xué)們交流。想想你在讀書的過程中有沒有發(fā)生小故事，請和同學(xué)們分享選擇適合自己的書鄭板橋讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。莎士比亞書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義陸游書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難選擇適合自己的書讓我們每一個人把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，去體驗這非親歷而不能知的讀書的美妙，師生共同成長，共同來演繹書香校園“天光云影共徘徊”的美麗風(fēng)景。古城四月芳菲天，校園書香氤氳意。讓我們拿起書來，在讀書的習(xí)慣中成就我們無限可能的人生！

讓讀書成為一種習(xí)慣好習(xí)慣從這里開始！一班家長會班主任:班會時間：202X目錄課前準備課堂紀律讀書寫字課間時間01020304課前準備第一章節(jié)鈴聲響，進課堂，小小嘴巴快閉上；腳并攏，坐端正，認真聽講多思考。口令：身坐正，腳放平，兩眼向前用心聽。我們會上課鈴聲響，進課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。課堂紀律第二章節(jié)注意保護好眼睛上課要坐姿規(guī)整積極的舉手發(fā)言認真的好好聽課老師講課用心聽同學(xué)回答仔細聽。邊聽邊想動腦筋，認認真真學(xué)本領(lǐng)。要發(fā)言先舉手，得到同意起來講。沒有請到，放下手，認真聽講有禮貌。發(fā)言要求：聲音要響亮，態(tài)度要大方。要用普通話，一句一句講。讀書寫字第三章節(jié)寫字姿勢要端正，身體坐正書放平，一寸一尺和一拳，學(xué)好知識身體健。小朋友，愛讀書，讀書姿勢要做到：身直，頭正，肩要平，眼離書本一尺遠。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實地。課間時間第四章節(jié)上下樓梯歌一二三四五六七，同學(xué)們呀上樓梯?？坑倚?，不擁擠，一個一個有秩序。七六五四三二一，同學(xué)們呀下樓梯。手扶欄桿別著急，一級一級走下去。上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。課間操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準備不忘記。兩操堅持志不移，努力達標練身體。上學(xué)歌背好書包進學(xué)校，服裝整