2024年山東省滕州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷_第1頁(yè)
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2024年山東省滕州市初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷_第3頁(yè)
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絕密★啟用前試卷類型:A2024年棗莊市初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題(一)生物注意事項(xiàng):1.本試題共8頁(yè),分Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,共40分;第Ⅱ卷為非選擇題,共60分;全卷共100分。答題時(shí)間為60分鐘。2.答卷前務(wù)必將試題密封線內(nèi)及答題卡上面的項(xiàng)目填涂清楚。所有答案都必須涂、寫在答題卡相應(yīng)位置,答在本試卷上一律無效。第Ⅰ卷(選擇題共40分)說明:本卷共4頁(yè),共20道題,每題2分,共40分。每題只有一個(gè)最佳答案。選出正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(hào)(A、B、C、D)涂黑,如需改動(dòng),須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。1.如圖顯微鏡的操作步驟,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.正確的顯微鏡操作流程是③→①→②→④B.步驟③中看到明亮的圓形視野,標(biāo)志著對(duì)光完成C.步驟②的目的是防止物鏡壓碎標(biāo)本D.步驟④中若找不到物像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋繼續(xù)尋找2.“桃花流水鱖魚肥”中提及兩種生物,如圖是這兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述合理的是A.圖甲細(xì)胞取自桃花,圖乙細(xì)胞取自鱖魚B.甲、乙細(xì)胞的控制中心都是細(xì)胞核C.圖甲中的結(jié)構(gòu)①在桃花細(xì)胞中不存在D.所有生物的細(xì)胞中都有圖乙中的結(jié)構(gòu)②3.如圖是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次的流程圖,其中①、②表示生理過程,下列敘述正確的是A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位B.過程①使細(xì)胞體積增大C.人體皮膚對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)層次是bD.與動(dòng)物相比,植物體缺少d這一結(jié)構(gòu)層次4.微山湖大閘蟹、四鼻鯉魚和棗莊黑蓋豬是魯南的優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)漁產(chǎn)品。下列對(duì)上述三種動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是A.從體溫是否恒定看,蟹是變溫動(dòng)物、魚和豬是恒溫動(dòng)物B.按照生殖方式,蟹和魚為卵生、豬為胎生C.按照體內(nèi)有無脊柱,蟹屬于無脊椎動(dòng)物、魚和豬屬于脊椎動(dòng)物D.從呼吸器官看,蟹和魚用鰓呼吸、豬用肺呼吸5.如圖是某興趣小組將玉米植株置于一定條件下,測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線及該小組繪制的四幅葉肉細(xì)胞內(nèi)二氧化碳(CO?利用情況示意圖(①②表示細(xì)胞內(nèi)兩種能量轉(zhuǎn)換器),有關(guān)敘述正確的是A.圖甲中A~B(不包括B點(diǎn))段對(duì)應(yīng)的是圖四表示的過程B.從B點(diǎn)到E點(diǎn)(不包括B和E點(diǎn))段對(duì)應(yīng)的是圖二表示的過程C.C點(diǎn)是一天中有機(jī)物積累最多的時(shí)刻D.B、E兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖三表示的過程6.如圖是某同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊骨B.若[5]表示肘關(guān)節(jié),則該模型模擬的是屈肘動(dòng)作C.人在完成屈肘動(dòng)作時(shí),圖中[3][4]處于收縮狀態(tài)D.人通過骨骼肌的收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)來完成運(yùn)動(dòng)7.非洲綠猴腎細(xì)胞(Vero細(xì)胞)可以用于培養(yǎng)流感病毒,為疫苗的生產(chǎn)提供原料。下列有關(guān)說法不正確的是A.流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.流感病毒可以寄生在活的Vero細(xì)胞內(nèi)C.失活或減毒的流感病毒可制成流感疫苗D.注射疫苗獲得的免疫屬于非特異性免疫8.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會(huì)插艾葉、掛五色蛋、劃龍舟、包粽子等。根據(jù)圖示,下列有關(guān)概念圖的敘述,錯(cuò)誤的是A.若該圖表示艾的六大器官,Ⅰ表示生殖器官,則a可以表示葉B.若該圖表示雞蛋中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),Ⅰ表示無機(jī)物,則a可以表示蛋白質(zhì)C.若該圖表示人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),Ⅱ表示骨骼肌,則a可以表示肌腹D.若該圖表示被子植物,Ⅱ表示雙子葉植物,則a可以表示水稻9.腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設(shè)備(圖一),可在短時(shí)間內(nèi)捕捉到消化道的三維圖像。結(jié)合圖二判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是A.顯微膠囊到達(dá)小腸病灶處的路徑:口腔→咽→食道→胃→小腸B.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)②,②分泌的消化液中不含消化酶C.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥內(nèi)的環(huán)形皺襞和小腸絨毛可增大消化面積D.顯微膠囊可進(jìn)入結(jié)構(gòu)⑥,⑥內(nèi)有腸液、胰液、膽汁10.中考體測(cè)是中考的重要組成部分,如圖表示某學(xué)生在體測(cè)過程中平靜和劇烈運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況。據(jù)圖分析,下列說法正確的是A.圖甲顯示的呼吸情況是在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下測(cè)得的B.圖乙顯示該同學(xué)肺容量最大為5升C.M點(diǎn)時(shí),肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)D.N點(diǎn)時(shí),肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)11.圖中甲、乙分別為糖尿病患者和健康人的血糖含量變化曲線,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.注射胰島素可使甲血糖含量變化曲線下移B.AB段變化的原因是胰島素分泌不足C.DE段變化的原因是胰島素分泌增多D.FG段變化的原因是組織細(xì)胞消耗較多葡萄糖12.曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對(duì)四幅曲線圖的解釋,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細(xì)胞干重的變化B.乙表示血液流經(jīng)肺部時(shí)血液中二氧化碳含量的變化C.丙表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系D.丁圖,當(dāng)肺內(nèi)氣壓差為負(fù)數(shù)時(shí),肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,表示吸氣13.我國(guó)自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可,在塞拉利昂?jiǎn)?dòng)Ⅱ期臨床試驗(yàn)。接種這種疫苗屬于A.非特異性免疫,保護(hù)易感人群B.非特異性免疫,切斷傳播途徑C.特異性免疫,控制傳染源D.特異性免疫,保護(hù)易感人群14.生物體通過生殖和發(fā)育,使生命世代延續(xù),生生不息。下列敘述,錯(cuò)誤的是A.昆蟲的發(fā)育甲過程比乙過程多了蛹階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育B.丙圖中雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段C.丁圖中卵黃上乳白色的小點(diǎn)③是胚盤,里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,戊圖中的胎兒是通過b胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的D.己圖是嫁接,屬于無性生殖15.如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線,相關(guān)解讀正確的是A.生殖器官的差異稱為第二性征B.青春期是人一生中大腦發(fā)育最快的時(shí)期C.①表示生殖器官的生長(zhǎng),②表示腦部的生長(zhǎng)D.生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征16.下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的說法,正確的是A.米勒實(shí)驗(yàn)說明在原始地球條件下可以由有機(jī)小分子合成有機(jī)大分子物質(zhì)B.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類C.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光,是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果D.能人開始制造簡(jiǎn)單的工具和學(xué)會(huì)用火17.古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,其中不乏與生命現(xiàn)象相關(guān)的佳句。下列詩(shī)句中,不能體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花B.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開D.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春18.為了獲得含氮無機(jī)鹽,豬籠草能引誘昆蟲至捕蟲籠,并將其分解。在家栽培時(shí),雖沒有昆蟲供豬籠草分解,豬籠草仍然能生長(zhǎng)良好。下列說法錯(cuò)誤的是A.豬籠草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者B.豬籠草主要依靠根吸收無機(jī)鹽C.豬籠草對(duì)環(huán)境具有一定的適應(yīng)性D.缺氮會(huì)使豬籠草植株矮小葉片發(fā)黃19.滕州微山湖紅荷濕地是全國(guó)最大的國(guó)家濕地公園,現(xiàn)有生物:藻類植物八門十一綱十九目四十六科一百一十五屬,維管植物一百一十五科七十四屬六百三十五種,各種脊椎動(dòng)物三百二十五種,其中魚類八十五種、兩棲類八種、爬行類九種、鳥類二百零七種、獸類十六種。下列有關(guān)敘述正確的是A.該資料描述了紅荷濕地生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.濕地可以調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的直接使用價(jià)值C.要保護(hù)現(xiàn)有的珍稀動(dòng)植物資源,最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)D.資料中提到的分類單位最大的是科,最小的是種20.初中生物實(shí)驗(yàn)中,很多地方用到了碘液,下列實(shí)驗(yàn)中碘液作用相同的是①制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片②觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)③綠葉在光下產(chǎn)生淀粉④制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片⑤唾液的消化作用A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①②⑤第Ⅱ卷(非選擇題共60分)說明:本卷共4頁(yè),共5道題。需用黑色簽字筆在答題卡上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域或書寫在本試卷上無效。21.(12分)某生物小組在研究綠色植物的生理活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。圖一表示光合作用示意圖,圖二是繪制的葉片橫切而示意圖,圖三是24小時(shí)植物葉肉細(xì)胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖,圖四是葉肉細(xì)胞中吸收或釋放氣體的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖一中能量轉(zhuǎn)化器是,請(qǐng)寫出該過程的反應(yīng)式。(2)圖一中[③]是,通過圖二④中的運(yùn)輸。圖二中①和②細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是圖四中的[],其中發(fā)生的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是。(3)借助高倍物鏡進(jìn)一步觀察葉片橫切面,能看到圖二②細(xì)胞中的葉綠體在移動(dòng),這是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中的在流動(dòng)。(4)圖二是葉片結(jié)構(gòu)示意圖,①、②細(xì)胞結(jié)構(gòu)的差異是(填數(shù)字)無葉綠體。(5)圖丙是番茄葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)二氧化碳的變化曲線。12點(diǎn)二氧化碳的吸收量減少主要原因是光照強(qiáng)、溫度高,為了降低植物的,部分氣孔關(guān)閉。(6)分析圖三可知,此植物葉片有機(jī)物積累最快的點(diǎn)是曲線上的點(diǎn);理論上講,在g點(diǎn)時(shí)檢測(cè)不到圖四中箭頭(填序號(hào))表示的過程;當(dāng)圖四只有過程③④時(shí),對(duì)應(yīng)圖三中的時(shí)間段是(填數(shù)字)。22.(12分)“朋友圈”一條名為“45度讓路法”的視頻火了起來,讓人感到暖心且難以忘懷。前方私家車聽到急救車的警笛聲后,分別迅速向左右側(cè)前方45度打方向,為急救車讓出了一條狹窄的“生命通道”,急救車得以順利通過(如圖所示)。請(qǐng)根據(jù)下面“甲~戊”的圖示及所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)聽到急救車警笛聲的私家車車主馬上轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,使車頭朝向側(cè)前方45度,這屬于反射,參與該行為的神經(jīng)中樞位于圖乙中的[]。(2)私家車車主看到急救車從眼前順利開走,該過程圖甲中[]的曲度發(fā)生了的變化。(3)若病人因腦部出血導(dǎo)致呼吸和心跳驟停,可能是凝血塊壓迫了圖乙中的[]。(4)醫(yī)生給嚴(yán)重肺病患者使用氧氣袋,幫助病人呼吸。當(dāng)膈肌處于狀態(tài)時(shí),完成圖丙中的吸氣過程,此時(shí)肺內(nèi)氣壓大氣壓(填“髙于”、“等于”或“低于”)。(5)圖丙中物質(zhì)a進(jìn)入人體,最先到達(dá)心臟四腔中的,當(dāng)物質(zhì)a隨血液由心臟泵入動(dòng)脈,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的狀態(tài)是。(6)為了滿足病人的營(yíng)養(yǎng)需求,早餐準(zhǔn)備了、雞蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化變?yōu)椋湮盏牟课皇菆D丁中的(填圖中標(biāo)號(hào))。(7)人體的某些器官患病時(shí),常會(huì)使心跳發(fā)生快慢、強(qiáng)弱的變化。一次的心跳包括了心臟的收縮和舒張過程,圖戊表示的狀態(tài)是。23.(12分)足球是我們同學(xué)們非常喜愛的運(yùn)動(dòng),體育課上經(jīng)常能夠看到同學(xué)們?cè)诰G茵場(chǎng)上對(duì)壘,共享足球的活力與激情。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。(1)足球比賽開始時(shí),運(yùn)動(dòng)員聽到哨聲就開球是一種反射活動(dòng)。該反射的感受器位于[](2分),其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程為2→5→(該空2分)(用數(shù)字、字母和箭頭表示)→下肢等相關(guān)肌肉。(2)比賽中,小明被對(duì)方運(yùn)動(dòng)員踩后迅速縮腳,然后感覺到疼痛。這一過程,先后涉及的神經(jīng)中樞位于;運(yùn)動(dòng)員來不及思考就迅速縮腳,這一反射活動(dòng)的意義是。(2分)(3)賽場(chǎng)上,速度和力量是制勝的關(guān)鍵。比賽中,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,肌肉強(qiáng)力收縮需要大量的能量,請(qǐng)寫出人體產(chǎn)生能量的反應(yīng)式:。(4)運(yùn)動(dòng)員在旋轉(zhuǎn)時(shí)仍能保持平衡,這主要是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)員奪冠后情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。(5)如果7處受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員踩到鐵釘后將表現(xiàn)為。A.不感覺疼,但能抬腳B.不感覺疼,也不能抬腳C.感覺疼,且能抬腳D.感覺疼,但不能抬腳24.(12分)遺傳有物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),基因傳遞是有規(guī)律的。圖一為細(xì)胞中有關(guān)遺傳的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)示意圖,圖二為某家族高雪氏癥(一種脂代謝紊亂病)的遺傳圖譜(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。請(qǐng)分析回答:(1)圖一中遺傳物質(zhì)的主要載體是[],它是由和構(gòu)成的,(2)對(duì)于所有生物而言,基因就是與相關(guān)的分子的片段。(3)在遺傳學(xué)上,高雪氏癥患者和正常人是一對(duì);由遺傳圖譜可知,高雪氏癥是一種(選填“顯性”或“隱性”)遺傳病。(4)圖二中Ⅱ?產(chǎn)生的生殖細(xì)胞染色體組成為,Ⅱ?基因組成是。(5)圖二中Ⅱ?、Ⅱ。表現(xiàn)正常,而后代中出現(xiàn)了患病個(gè)體Ⅲ?,致

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