2.11元朝的統(tǒng)治課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史下冊

元朝的統(tǒng)治第11課1.地位：元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。一、元朝疆域和民族交融圖1元朝疆域圖圖2唐朝疆域圖一、元朝疆域和民族交融2.疆域四至：材料研讀：自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元……故其地北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表?！久鳌克五ァ对贰肪砦迨恕兜乩碇尽芬辉|東陰山海表流沙3.民族交融蒙古族中原/江南雜居

契丹女真族

黃河流域和漢族無區(qū)別阿拉伯人波斯人漢人蒙古人回族畏兀兒人“元代回回遍天下”（1）元朝時期形成一個新的民族——回族元朝境內(nèi)大規(guī)模人口流動，促進了各族經(jīng)濟、文化的發(fā)展與交融。伊斯蘭教一、元朝疆域和民族交融（2）民族歧視政策——四等人制目的原南宋統(tǒng)治區(qū)的漢族和其他各族人南人第四等原金統(tǒng)治區(qū)的漢人和契丹人、女真人等漢人第三等包括原西夏人、回人和畏兀兒人等色目人第二等蒙古族蒙古人第一等影響民族名稱等級引發(fā)社會動蕩，成為元朝滅亡的重要原因。

為了鞏固蒙古貴族的統(tǒng)治地位地盤這么大，我該怎管理？材料

“事實上，盡管忽必烈汗征服了中國，但他本人首先就已經(jīng)被華夏文明所征服。”——法國·勒內(nèi)·格魯塞

忽必烈在漢族知識分子的幫助下，參照中原歷代王朝的統(tǒng)治方式，逐步確立君主專制的中央集權(quán)制度。郡守縣令皇帝丞相行政御史大夫監(jiān)察太尉軍事秦朝的君主專制中央集權(quán)制郡縣制中央地方三公制皇帝樞密院中書省御史臺（行政）（軍權(quán)）（監(jiān)察）吏部戶部禮部兵部工部刑部中央政府二、行省制度元朝疆域圖（1330年）二、行省制度“腹里”，直屬于中央的中書省。10個行省下設(shè)路府州縣行中書省官印皇帝樞密院中書省御史臺（行政）（軍權(quán)）路府州縣行省(10個)（監(jiān)察）吏部戶部禮部兵部工部刑部地方政府中央政府行省制度2.行省制度是我國政治制度的重大改革，是我國省制的開端,對后世影響深遠。材料一：行省……在中央統(tǒng)一政策的基礎(chǔ)上，獨立處理本省內(nèi)的政務(wù)。各行省的重大民政事務(wù)，必須呈報中書??；軍政要務(wù)則需呈報樞密院。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不得調(diào)動軍隊。材料二：元朝政治制度……行省制的設(shè)立……宗教事務(wù)管理機構(gòu)設(shè)置等等大多為后代所承襲……1.便利了中央對地方的控制，加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。行省制度的意義回顧元朝及以前大陸與臺灣交往的史實？（1）三國時期，吳國大將衛(wèi)溫率船隊到達夷洲，這是大陸人民到達臺灣的第一次明確記錄。（2）隋朝時期，臺灣稱作流求，大陸商人常到流求貿(mào)易。（3）元朝時期，臺灣稱作琉球，設(shè)置澎湖巡檢司管轄。三、元朝對邊疆地區(qū)的管轄1.設(shè)置澎湖巡檢司——管轄臺灣地區(qū)設(shè)澎湖巡檢司元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司，負責(zé)管轄澎湖和琉球（今臺灣），這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構(gòu)?；仡櫾耙郧皾h藏兩族交往的史實？（1）唐朝時期，西藏稱為吐蕃，文成公主、金城公主入藏，漢藏兩族關(guān)系友好密切。（2）元朝時期，中央通過設(shè)置宣政院管轄西藏，西藏正式歸屬中央政府的管轄。2.設(shè)置宣政院——管轄西藏西漢唐朝元朝唐太宗設(shè)安西都護府武則天設(shè)北庭都護府

公元前60年，設(shè)置西域都護府

西北設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域軍政事務(wù)，加強了對西域的管轄。西域2.設(shè)置北庭都元帥府——管轄西域地區(qū)

措施

意義臺灣西藏西域設(shè)置澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球中央設(shè)置宣政院，直接管轄西藏事務(wù)設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)管理西域軍政事務(wù)中央政府對西藏正式行使行政管轄中央政府首次在臺灣正式建立行政機構(gòu)加強了對西域的管轄目的：史例：為了對遼闊的疆域進行有效的治理臺灣、西藏自古以來是中國不可分割的一部分

民族團結(jié)祖國統(tǒng)一統(tǒng)一格局結(jié)束了分裂局面，統(tǒng)一全國（疆域最大）民族交融

形成了回族，促進了民族交融。制度創(chuàng)新設(shè)立行省制度對后世影響深遠。邊疆管理

設(shè)立宣政院和澎湖巡檢司，加強對西藏和臺灣的管轄。

本課要點※元朝在我國歷史上的貢獻有：課堂練習(xí)1.有關(guān)“河南江北行省”文獻資料最早可能出現(xiàn)（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.元朝D2.元朝時形成的信奉伊斯蘭教的新的民族是（）A.蒙古族B.滿族C.回族D.維吾爾族C3.“都省握天下之機，十省分天下之治”，這反映了元朝在地方管理上設(shè)置（）A.三省六部B.郡縣C.宣政院D.行省D4.依據(jù)元朝的行政區(qū)劃，現(xiàn)在的西藏隸屬于()A.中書省B.行中書省C.宣政院D.自治區(qū)C5.元朝是我國歷史上的重要朝代，下列哪一項不屬于進步性的表現(xiàn)（）、A、實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一B、加強了民族融合C、推行行省制度D、實行民族分化政策D6.元朝時期，在中央和地方設(shè)置了管理機構(gòu)，以加強對遼闊疆域的管理，具體包括有（）①澎湖巡檢司②市舶司③宣政院④駐藏大臣⑤北庭都元帥府A.①②⑤B.②③⑤C.①③⑤D.③④⑤C7.元朝實行行省制度的根本目的是（）A.實現(xiàn)南北統(tǒng)一B.管理各民族