福建省南平市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

福建省南平市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖甲所示，是建設(shè)羅泊灣大橋時(shí)使用的起吊裝置（圖中未畫出）的鋼纜繩拉著實(shí)心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景．A在下降到江底之前，始終保持0.1m/s的速度不變．如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對(duì)A的拉力F隨時(shí)間t變化的圖像（江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）．則A．A從開始下降直到江面的過程中，鋼纜繩對(duì)A做的功為5×104JB．A下降過程中重力的功率為5×103WC．A的密度為1.6×103kg/m3D．當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對(duì)江底的壓強(qiáng)為5×103Pa2．下列實(shí)例，與大氣壓作用有關(guān)的是（）A．水往低處流 B．醫(yī)生用針筒把藥水推進(jìn)病人身體內(nèi)C．?dāng)r河壩上寬下窄 D．用吸管喝飲料3．某同學(xué)將一圓柱體的底部由接觸水面開始豎直緩慢壓入水中，圓柱體全部浸入后繼續(xù)向下壓一段距離，共用時(shí)to，此過程中，圓柱體所受的浮力大小隨時(shí)間變化的圖像可能是A．B．C．D．4．2018年4月12日，我國(guó)在南海舉行海上閱兵。此次閱兵，遼寧艦航母編隊(duì)精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機(jī)集中展示。下列說法正確的是A．當(dāng)遼寧艦航母上艦載飛機(jī)起飛后，航空母艦排開水的體積會(huì)增大B．水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞C．潛水艇受到的重力等于其浮力時(shí)，潛水艇一定處于漂浮狀態(tài)D．戰(zhàn)機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流速度較大，氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大5．將一支密度計(jì)先后放入盛有不同液體的甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是、，密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB，則關(guān)于液體密度和密度計(jì)所受浮力的關(guān)系正確的是A．FA=FBB．FA>FBC．FA>FBD．FA=FB6．關(guān)于壓強(qiáng)公式的說法中不正確的是()A．受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)與壓力成正比B．壓力一定時(shí)，壓強(qiáng)與受力面積成反比C．壓力的方向總是垂直于受力面，并指向被壓的物體D．壓強(qiáng)的單位換算：1Pa=1N·m27．關(guān)于功率，下列說法正確的是（）A．單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大B．物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大C．使用功率大的機(jī)械做功時(shí)一定省力D．作用力越大，功率也越大8．如圖所示，把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近（a點(diǎn)），穩(wěn)定后松手，鐵鎖從a向前擺去，經(jīng)b到c靜止，再由c經(jīng)b擺回時(shí)到不了a，鐵鎖不會(huì)打到鼻子。則鐵鎖（）A．從a到b的過程機(jī)械能減少B．從b到c的過程重力勢(shì)能減少C．在a、c兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等D．從a到b和從c到b兩次經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等9．如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上，它對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3，則()A．p1=p2=p3 B．豎放p3最大C．側(cè)放p2最大 D．平放p1最大10．對(duì)圖中所示小實(shí)驗(yàn)的情景。下列說法不正確的是（）A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．圖b中，在玻璃杯內(nèi)盛滿水。杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣）．然后托住紙片。將杯子倒置或傾斜。水不流出。紙片也不掉下。該實(shí)驗(yàn)可探究大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C．圖c中。將一塊馬鈴薯放人鹽水中漂浮，幾天后馬鈴薯沉在容器底部。小明提出了猜想：可能由于水的蒸發(fā)。鹽水的密度變大。導(dǎo)致馬鈴薯下沉D．圖d中，將兩個(gè)相同的魚缸注滿水。在其中一個(gè)中放入一個(gè)模型小船。然后把兩個(gè)魚缸分別放在天平上。天平能平衡11．下列是有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述，其中正確的是（）A．汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無(wú)關(guān)B．擊打排球時(shí)手感到疼，說明力的作用是相互的C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，牽引力大于阻力12．汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法正確的是（）A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B．汽車對(duì)地面的壓力和它受到的阻力是一對(duì)相互作用力C．汽車所受的重力就是對(duì)地面的壓力D．汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力13．如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽(yáng)能汽車。下列說法中正確的是（）A．汽車上的太陽(yáng)能板面積做的比較大，是為了減小壓強(qiáng)B．汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力C．路面對(duì)汽車的支持力與汽車受到的重力是一對(duì)相互作用力D．此過程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能14．如圖所示，兩個(gè)底部面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，則（）A．p甲=p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．條件不足，無(wú)法判斷15．學(xué)校都裝有升旗桿，在旗桿的上端裝有一種簡(jiǎn)單機(jī)械，它是（）A．杠桿 B．定滑輪C．動(dòng)滑輪 D．輪軸16．2019年法國(guó)女足世界杯牽動(dòng)著無(wú)數(shù)球迷的心。下面有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于足球受到慣性的作用B．草地上的滾動(dòng)的足球慢慢的停下來，是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．靜止在球場(chǎng)的守門員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)守門員的支持力是一對(duì)平衡力D．如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線運(yùn)動(dòng)下去17．一本新人教版《八年級(jí)下冊(cè)物理》課本所受到的重力約為（）A．200mg B．200g C．2N D．20N18．如圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花19．潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中，潛水運(yùn)動(dòng)員受到的A．重力變大 B．浮力不變 C．水的壓力差不變 D．浮力變大20．如圖是小明在玩過山車時(shí)的情景，下列對(duì)此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A．質(zhì)量不斷改變B．運(yùn)動(dòng)方向不變C．受到重力的方向始終豎直向下D．在運(yùn)動(dòng)中始終處于二力平衡狀態(tài)21．如圖所示，將一個(gè)乒乓球壓在盛有適量水的燒杯底部，突然松手后，乒乓球會(huì)不斷上浮露出水面直至彈離水面。下列說法正確的是（）A．乒乓球上浮過程中，其受到的浮力始終不變B．乒乓球上浮過程中，一直受到平衡力的作用C．乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升，是由于受到慣性的作用D．乒乓球上浮直至露出水面的過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小22．靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，具有的能量是A．動(dòng)能 B．重力勢(shì)能 C．風(fēng)能 D．彈性勢(shì)能23．在探究光的反射規(guī)律時(shí)，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺(tái)上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠424．春游時(shí)，小明和小紅決定爬山比賽，他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰(shuí)的功率大，還需知道的物理量是（）A．山的高度 B．二人的體重 C．爬山的時(shí)間 D．二人身高25．下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系說法正確的是A．物體的運(yùn)動(dòng)必須有力來維持B．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因D．力是保持物體靜止的原因26．如圖所示，是小李探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較哪兩個(gè)圖所示的實(shí)驗(yàn)（）A．甲乙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丙27．2016年8月16日，我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號(hào)”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加C．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能增加D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能不變28．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯(cuò)誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa29．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大30．如圖所示，把一根兩端開口的細(xì)玻璃管，通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中，橡皮塞與瓶口緊密接觸．從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h，把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中（對(duì)瓶子采取了保溫措施），觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化，如表所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷錯(cuò)誤的是（）A．水柱高度h增大，說明大氣壓升高了B．往瓶?jī)?nèi)吹氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓C．水柱高度h越大，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大D．上樓的過程中，瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．據(jù)報(bào)道，我國(guó)科學(xué)家造出世界上最輕材料“全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，據(jù)此信息，請(qǐng)回答：(1)“0.16mg/cm3”表示的物理含義是___________________________________________；(2)一個(gè)中學(xué)生體積約為50L，與中學(xué)生體積相同的“全碳?xì)饽z”質(zhì)量為__________________g。32．如圖甲、乙所示的滑輪應(yīng)用情景中，不計(jì)摩擦，滑輪重均為1N。分別用力F1、F2勻速提起重為10牛的物體，圖________中的滑輪可以看作等臂杠桿；圖乙中力F2的大小為________牛。33．如圖所示，用手?jǐn)D壓氣球，氣球變扁，說明力可以______。同時(shí)手也會(huì)感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是______的。該過程中，手對(duì)氣球的力和氣球?qū)κ值牧κ且粚?duì)______（平衡力/相互作用力）。34．在水平直線上行駛的火車上，若乘客突然覺得上身向火車運(yùn)行方向傾斜，說明火車可能在________（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)行，此現(xiàn)象表明________（選填“火車”或“乘客”）具有慣性。35．如圖所示，物體重10N，當(dāng)F=12N時(shí)，物體能夠沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是____N。36．關(guān)心愛護(hù)殘疾人是每個(gè)公民應(yīng)具備的美德，為了方便盲人行走，現(xiàn)在許多城市公路上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道。相對(duì)于普通的人行道，人走在盲道上，在壓力________(選填“不變”、“增大”或“減小”)時(shí)，腳底的受力面積_____(選填“不變”、“增大”或“減小”)，腳底受到的壓強(qiáng)__________(選填“不變”、“增大”或“減小”)，從而盲人通過腳底能感覺出來，因此他們不用盲杖也能在盲道像正常人那樣行走。37．一個(gè)重100N的物體，在20N的水平拉力作用下10s內(nèi)勻速前進(jìn)了25m，拉力撤消后，由于慣性物體在5s內(nèi)又前進(jìn)了5m。則重力做功為_______J，拉力的功率為_________W。38．有一種炊具叫“高壓鍋”．“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是（選填“壓強(qiáng)”或“壓力”）；“高壓鍋”能更快地煮熟食物，不僅節(jié)約了時(shí)間，更節(jié)約了能源．“高壓鍋”能更快煮熟食物是利用了“氣壓增大，沸點(diǎn)”的原理（選填“升高”、“降低”或“不變”）39．愛勞動(dòng)的小順在幫媽媽做家務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：一些廚具的手柄上常常會(huì)帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個(gè)費(fèi)力杠桿，使用它掃地時(shí)可以省_____。40．如圖甲所示，在學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)五星紅旗徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，它能改變________．如圖乙所示，用動(dòng)滑輪拉著一重為600N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果不計(jì)滑輪和繩的重力及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上方向拉力F為________N．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小華在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后，知道了壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān)，由此她認(rèn)為“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓強(qiáng)的大小有關(guān)”。小明不同意小華的觀點(diǎn)，于是利用長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、輕細(xì)線，以及一個(gè)帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究。已知長(zhǎng)木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪；物塊的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度各不相同，6個(gè)表面的粗糙程度相同。(1)以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)補(bǔ)充完整：①將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，將物塊平放在長(zhǎng)木板上，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使拉物塊的輕細(xì)線與長(zhǎng)木板平行；②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物塊在長(zhǎng)木板上做____運(yùn)動(dòng)，讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，根據(jù)二力平衡條件可知，物塊所受滑動(dòng)摩擦力f1=F1；③________，調(diào)節(jié)定滑輪的高度，使拉物塊的輕細(xì)線與長(zhǎng)木板平行，重復(fù)步驟②的操作與測(cè)量，讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，根據(jù)二力平衡條件可知，物塊所受滑動(dòng)摩擦力f2=F2。④比較兩次的滑動(dòng)摩擦力大小，發(fā)現(xiàn)f2=f1。(2)通過小明的實(shí)驗(yàn)，可以得到如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：上述兩次實(shí)驗(yàn)中，物塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力相等，但__，而f2=f1，說明小華的觀點(diǎn)是___的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。42．在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面_______開始下滑。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________。(3)推論：______________。(4)探究過程中主要采用了______和______兩種研究方法。(5)在此實(shí)驗(yàn)所給器材基礎(chǔ)上，添加一個(gè)小鐵球，運(yùn)用這些器材一定可探究的是___。A．物體動(dòng)能大小與質(zhì)量是否有關(guān)B．物體動(dòng)能大小與速度是否有關(guān)C．A、B都可探究四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓，每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1．電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，1s內(nèi)上升的高度為4m．g取10N/kg．求：（1）電梯靜止時(shí)，該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng)；（1）在1s內(nèi)，電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率．44．周末，張曉明同學(xué)寫完作業(yè)后自己洗衣服，在晾衣服的時(shí)候他對(duì)家里的晾衣架進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)這種晾衣架由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。在升降過程中衣架和桿保持水平，他用家中的體重計(jì)測(cè)了一下動(dòng)滑輪與桿總質(zhì)量是2kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升1m，用時(shí)5s。（不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg）求：(1)搖柄端繩子的拉力；(2)拉力做的功；(3)拉力做功的功率；(4)該過程中手搖升降晾衣架的機(jī)械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．由圖乙可知，A從開始下降直到江面的過程中，下降高度h=vt=0.1m/s×20s=2m，鋼纜繩對(duì)A做的功W=Fs=3×104N×2m=6×104J，故A錯(cuò)誤．B．A下降過程中重力的功率，故B錯(cuò)誤．C．A全部浸沒在水中所受浮力，根據(jù)阿基米德原理可得，物體的體積，故A的密度，故C錯(cuò)誤．D．由圖乙可知，A物體從開始浸入江水中至完全浸沒所用時(shí)間t’=30s-20s=10s，A物體的高度h’=vt’=0.1m/s×10s=1m，圓柱體A的底面積，當(dāng)A下降到水平的江底，卸下鋼纜繩后，A對(duì)江底的壓力，則A對(duì)江底的壓強(qiáng)，故D正確．【點(diǎn)睛】本題是力學(xué)綜合計(jì)算題，具有一定的難度，讀懂圖，能從圖像中找出有用的信息并加以應(yīng)用是關(guān)鍵．2、D【解析】

A．水往低處流是水具有重力的結(jié)果，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A不符合題意；B．注射時(shí)，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故B不符合題意；C．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，因此攔水大壩的地基做的非常寬厚是防止被水沖垮，故C不符合題意；D．當(dāng)用吸管吸飲料時(shí)，先吸走的是管中的空氣，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里，故D符合題意。故選D。3、B【解析】

從圓柱體的底部由接觸水面開始到完全浸入水中即浸沒的過程中，圓柱體排開液體的體積在逐漸變大，液體密度不變，根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識(shí)F浮=ρ液V排g，所以浮力是變大的；而當(dāng)圓柱體浸沒以后，再向水中下沉的時(shí)候，圓柱體排開液體的體積不再發(fā)生變化，所以浮力是不變的，故B正確。4、B【解析】A．由于航母處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力等于它的總重力。當(dāng)艦載飛機(jī)起飛后，航母的總重力減小，所以航母受到的浮力將減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，它排開水的體積會(huì)減小，故A錯(cuò)誤。B．艦艇并排行駛時(shí)，帶動(dòng)其周圍的水隨船發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度。因?yàn)樗牧魉僭酱?，壓?qiáng)越小，所以艦艇內(nèi)外側(cè)的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使兩艦艇靠近，甚至發(fā)生碰撞。因此水面艦艇多采用前后編隊(duì)而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞，故B正確。C．潛水艇受到的重力等于其浮力時(shí)，處于平衡狀態(tài)，可能處于漂浮狀態(tài)，也可以懸浮在水中，故C錯(cuò)誤。D．戰(zhàn)機(jī)升空時(shí)，機(jī)翼下方氣流速度較小，氣流對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)較大，這樣在機(jī)翼的上下表面存在壓力差，就產(chǎn)生了向上的升力，故D錯(cuò)誤。答案為B。點(diǎn)睛：本題考查對(duì)物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用，明確戰(zhàn)機(jī)起飛后對(duì)航母總重力的影響是關(guān)鍵。5、D【解析】

因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以：F浮=G；所以密度計(jì)在A、B兩種液體中受到的浮力相等，即：FA=FB=G由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：；由得A、B液體的密度大小關(guān)系為：。故ABC錯(cuò)誤，D正確。6、D【解析】

A．由可知，受力面積S一定，壓強(qiáng)p與壓力F成正比，故A正確，不符合題意；B．由可知，壓力F一定，壓強(qiáng)p與受力面積S成反比，故B正確，不符合題意；C．壓力是彈力，壓力的方向總是垂直于受力面并指向被壓的物體，故C正確，不符合題意；D．由可知，Pa是壓強(qiáng)的單位，N是壓力的單位，m2是受力面積的單位，所以1Pa=1N/m2，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。7、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，所以單位時(shí)間內(nèi)做的功越多，其功率越大，故A正確；B．物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，做功不一定快，功率不一定大，故B錯(cuò)誤；C．功率是指做功快慢，與省力無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．功率大小與作用力大小無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

A．從a到b的過程重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，因?yàn)殍F鎖和空氣摩擦，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故A項(xiàng)正確；B．從b到c的過程，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增大，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．在上升和下降的過程中，鐵鎖和空氣之間存在摩擦，克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減??；也就是重力勢(shì)能的最大值越來越小，在第一次到達(dá)c點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在初始點(diǎn)a時(shí)的重力勢(shì)能，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．鐵鎖第二次經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的速度比第一次小，所以第二次經(jīng)過b點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比第一次小，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

由題意可知，磚無(wú)論平放、側(cè)放、豎放，其本身的重力都不變，也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變，根據(jù)壓強(qiáng)公式p=，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。磚側(cè)放、平放時(shí)的受力面積均大于豎放時(shí)的受力面積，所以豎放時(shí)壓強(qiáng)最大。故B符合題意。10、C【解析】

A．圖a中，把兩支同樣的粉筆（兩頭橫截面積不同）分別正放、倒放在堅(jiān)硬的水平桌面上。物體的形變量看不出來，該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，故A說法正確，不符合題意；B．該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，杯子倒置或傾斜時(shí)，紙片的方向不同，在不同方向大氣壓對(duì)紙片都有壓力作用，這表明大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，故B說法正確，不符合題意；C．馬鈴薯放入鹽水中幾天后，馬鈴薯的質(zhì)量和體積都減小了，但馬鈴薯的密度卻是變大的，根據(jù)物體的浮沉條件，當(dāng)馬鈴薯的密度大于鹽水的密度時(shí)，馬鈴薯就會(huì)在鹽水中下沉，故C說法錯(cuò)誤，符合題意；D．模型小船漂浮，∴F?。紾排＝G船，∴放入一個(gè)模型小船后，魚缸、水、船的總重與原來相同，即：圖中兩邊受力相等；天平為等臂杠桿，仍然平衡，故D說法正確，不符合題意；11、B【解析】

(1)防止慣性造成的危害，開車時(shí)一定要系安全帶；(2)物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體施力的同時(shí)也受到力的作用；(3)被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，如果發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的；(4)勻速運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用，平衡力大小相等?！驹斀狻緼．司機(jī)和汽車一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)急剎車時(shí)，車停止運(yùn)動(dòng)，司機(jī)由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶，故A錯(cuò)誤；B．擊打排球時(shí)手給排球一個(gè)力的作用，同時(shí)球給手一個(gè)力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故B正確；C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止的，故C錯(cuò)誤；D．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個(gè)力是平衡力，大小相等，故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【解析】

A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，故錯(cuò)誤；B．汽車對(duì)地面的壓力和它受到的阻力不在同一直線上，不是相互作用力，故錯(cuò)誤；C．重力和壓力作用在不同的物體上，不相同，故錯(cuò)誤；D．汽車在平直公路上勻速行駛，水平方向上受到牽引力和阻力二力平衡，故正確。故選D。13、B【解析】

略14、A【解析】

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是液體壓強(qiáng)，可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析得出?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)圓柱形容器中盛的是同種液體，即液體的密度相同，由圖可知，兩個(gè)容器中液體的深度相同，根據(jù)可知，液體壓強(qiáng)相同，即p甲=p乙。故選A。15、B【解析】

根據(jù)我們對(duì)生活的觀察可以知道，旗桿頂端是一個(gè)滑輪，這個(gè)滑輪的作用是改變了拉力的方向，即定滑輪，可以改變力的方向。故選B。16、B【解析】

A．踢出的足球，由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，慣性是一種性質(zhì)，不是作用，故A錯(cuò)誤；B．足球滾動(dòng)過程中由于受到阻力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來，是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確；C．靜止在地面上的守門員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．如果踢到空中的足球突然全部外力消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B。17、C【解析】

一本新人教版《八年級(jí)下冊(cè)物理》課本的質(zhì)量約為200g，則所受到的重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故C符合題意。故選C。18、B【解析】

A．用來刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強(qiáng)，故B符合題意；C．用來切雞蛋的線非常細(xì)，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。19、D【解析】

A、潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯(cuò)誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯(cuò)、D正確;

C、因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯(cuò)誤.

所以D選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】潛水運(yùn)動(dòng)員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實(shí)質(zhì)是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.20、C【解析】

(1)質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變；(2)由圖示分析運(yùn)動(dòng)方向變化情況；(3)重力的方向總是豎直向下的；(4)只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到平衡力作用。【詳解】A．因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)樾∶髟谧鰣A周運(yùn)動(dòng)，所以小明的方向時(shí)刻都在改變，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K向下，所以運(yùn)動(dòng)的過程中，重力的方向始終是不變的，故C正確；D．因?yàn)樾∶鞯倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選C。21、D【解析】

A．乒乓球在上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，由知道，受到的浮力不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，由知道，受到的浮力變小，即乒乓球在上浮過程中，受到的浮力先不變、后變小，故A錯(cuò)誤；B．乒乓球上浮過程中，浮力大于重力，即受到的不是平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；C．乒乓球彈離水面后繼續(xù)上升，是由于具有慣性，慣性不是力，不能用“受到慣性的作用”描述，故C錯(cuò)誤；D．乒乓球上浮過程中，先是全浸入水中的上升過程，此過程排開水的體積不變，水的深度不變，由p=ρgh知道，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變；然后是露出水面到脫離水面，此過程排開水的體積變小，水的深度變小，由p=ρgh知道，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小；所以，乒乓球在上浮過程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變、后變小，故D正確。故選D。22、B【解析】

靜止在山頂寒風(fēng)中的石頭，只有一定的高度，具有重力勢(shì)能，石頭沒有動(dòng)能和彈性勢(shì)能，故B正確，ACD錯(cuò)誤。23、B【解析】

由題意知，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中．故選B．【點(diǎn)睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．24、B【解析】

爬上比賽，克服人的重力做功，爬山功率P＝他們同時(shí)出發(fā)，結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂，說明登山時(shí)間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重。故選B。25、B【解析】

A．維持物體的運(yùn)動(dòng)不需要力，不符合題意；B．改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定需要力的作用，所以說力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，符合題意；C．物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)包含物體由靜止到運(yùn)動(dòng)，也包含物體保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)，一定需要力的作用，但是物體保持運(yùn)動(dòng)時(shí)，不依靠力，而是依靠慣性，不符合題意；D．保持物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，都是依靠慣性，所以力不是保持物體靜止的原因，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】(1)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，物體一定受到力的作用。(2)物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，這是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，是一定需要力的作用的。但是保持物體的運(yùn)動(dòng)不一定需要力的作用。(3)維持物體的運(yùn)動(dòng)不需要力，是依靠物體的慣性。(4)物體不受力時(shí)和受平衡力時(shí)，物體都可以保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。26、B【解析】

根據(jù)控制變量法可知，要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)保持壓力大小不變，改變受力面積，圖甲、圖丙所示實(shí)驗(yàn)符合要求。故選B。27、C【解析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動(dòng)能變大；高度增加，重力勢(shì)能變大；動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能，所以機(jī)械能變大．28、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)．【詳解】A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會(huì)影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．29、C【解析】

A．小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔茫箯椈勺兌?，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變?cè)絹碓酱?，具有的彈性?shì)能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，小球的動(dòng)能增大，則小球的速度增大．故C錯(cuò)誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．30、A【解析】

AC．由表格數(shù)據(jù)知道，隨著高度增加，管內(nèi)的水面變高，說明大氣壓隨高度增加而變小，瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大，故A錯(cuò)誤，符合題意；C正確，不符合題意；B．從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后，瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓，所以豎直玻璃管中的水位將上升，且瓶?jī)?nèi)外氣壓差越大，水柱高度h也越大，故B正確，不符合題意；D．由于熱脹冷縮會(huì)引起玻璃管中水柱的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以在拿著它上下樓時(shí)，應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變，故D正確，不符合題意。故選A二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1cm3含碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg8【解析】

(1)[1]“0.16mg/cm3”表示的物理含義是1cm3含碳?xì)饽z的質(zhì)量為0.16mg。(2)[2]一個(gè)中學(xué)生體積約為50L，由密度計(jì)算公式可知，與中學(xué)生體積相同的“全碳?xì)饽z”質(zhì)量32、甲5.5【解析】

略33、改變物體的形狀相互相互作用力【解析】

[1]用手?jǐn)D壓氣球，氣球被壓扁，形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀。[2]用手?jǐn)D壓氣球，同時(shí)手也會(huì)感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是相互的。[3]雙手對(duì)氣球施加的力與氣球?qū)﹄p手的力分別相互作用在兩個(gè)物體上，且大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，是一對(duì)相互作用力。34、減速乘客【解析】

[1][2]火車減速時(shí)，乘客下身由于摩擦速度減小，而上身由于慣性保持原來的速度會(huì)向運(yùn)行方向傾斜，所以火車速度會(huì)小于乘客的上身速度，乘客會(huì)向運(yùn)行方向傾斜。35、10【解析】

物體沿豎直墻壁勻速下滑時(shí)，豎直方向受力平衡，所以摩擦力大小等于重力大小，所以物體受到的摩擦力是10N。36、不變減小增大【解析】

[1][2][3]根據(jù)題意知道，人走在凹凸刻紋的盲道上，壓力一定，凹凸刻紋減小了受力面積，增大了地面對(duì)腳的壓強(qiáng)。37、0；50。【解析】

[1][2]重力方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)沿水平方向，力與距離不在一個(gè)方向上，故重力不做功，拉力的功率為：。38、壓強(qiáng)；升高【解析】

“高壓鍋”中的“壓”字的含義指的是壓強(qiáng)；由于高壓鍋密封性很好，使的鍋內(nèi)氣壓可以超過標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，因此是利用增大壓強(qiáng)，使沸點(diǎn)升高的原理來更快煮熟食物的．39、摩擦距離【解析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會(huì)帶有花紋，這主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據(jù)