2024年福建省莆田市第二十四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2024年福建省莆田市第二十四中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末綜合測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用沿斜面的力F1=2N把物體甲拉上斜坡，用沿斜面的力F2=3N把另一物體乙拉下斜坡，兩次運(yùn)動(dòng)距離相同，F(xiàn)1、F2對(duì)物體所做的功分別為W1、W2，功率分別為P1、P2，如果P1>P2，則（）A．W1=W2 B．W1>W2 C．F2做功比F1快 D．F2做功的時(shí)間比F1長(zhǎng)2．圖所示的各現(xiàn)象中能說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是（）A．向兩紙片中間吹氣，紙片合攏B．用吸管吸飲料，飲料上升C．吸盤上掛毛巾，毛巾不掉D．用滴管取液體，液體不落3．為了更好的推進(jìn)提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星，為沿線國(guó)家提供信息服務(wù)。下列關(guān)于造地球衛(wèi)星說(shuō)法中，正確的是（）A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最大B．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最大C．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能4．如圖所示，同樣的小球在盛有不同液體的容器中保持靜止，四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相同，則容器底面受到的液體壓強(qiáng)最大的是A． B． C． D．5．如圖為一些生活中常見的情景，對(duì)于這些情景，下列說(shuō)法中正確的是（）A．人用力推箱子但沒(méi)有推動(dòng)，人對(duì)箱子的推力做了功B．起重機(jī)吊著貨箱勻速豎直上升的過(guò)程中，起重機(jī)對(duì)貨箱的拉力做了功C．小學(xué)生沿平直道路騎車行進(jìn)的過(guò)程中，地面對(duì)車的支持力做了功D．踢出去的足球在空中飛行的過(guò)程中，人腳對(duì)足球的作用力做了功6．如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是A．甲中人提著桶在水平地面上行走 B．乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng)C．丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng) D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)7．某建筑工地要將一個(gè)箱子從地面搬上二樓．如果采用如圖所示的兩種方式進(jìn)行搬運(yùn)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．F1、F2做的功一定相等B．兩種方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．兩種方式的機(jī)械效率一定相等8．“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海執(zhí)行任務(wù)，根據(jù)任務(wù)的要求，潛水艇需要在不同深度處懸浮，若海水密度保持不變，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．潛水艇排開海水的體積相等B．潛水艇所受的重力大小不相等C．潛水艇所受的浮力大小相等D．潛水艇所受的浮力與重力大小相等9．以下裝置中，沒(méi)有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強(qiáng)計(jì)C．鍋爐水位計(jì)D．下水道存水管10．下列說(shuō)法中正確的是（）A．自由下落的小球機(jī)械能越來(lái)越大B．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果C．踢足球時(shí)腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力D．物體的重心一定在物體上11．如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是A．舉著杠鈴不動(dòng)B．將貨物從地上搬到車上C．手提水桶水平行走D．推石頭沒(méi)有推動(dòng)12．2016年1月，申城遭遇“最冷一周“，遭遇寒潮期間的最低溫度約為（）A．﹣15℃ B．﹣8℃ C．﹣2℃ D．2℃13．一密度為ρ鋼制軸承，由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成，粗細(xì)圓柱體的高度均為h．如甲圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh．如乙圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為（）A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh14．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)，在推動(dòng)過(guò)程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小15．如圖所示，用細(xì)繩吊著一個(gè)物塊，靜止靠在墻壁上．剪斷細(xì)繩的同時(shí)，用一個(gè)由0逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上，墻壁足夠高，則物塊A．運(yùn)動(dòng)速度變大 B．所受摩擦力變大C．動(dòng)能先變大后不變 D．機(jī)械能先減小后不變16．水平地面上放置了兩個(gè)圓柱體A、B，它們的質(zhì)量之比為4:1，與水平地面的接觸面積之比為3:1，則A、B兩物體對(duì)地面壓強(qiáng)之比為A．4:3B．3:4C．1:12D．12:117．下列各圖與其對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是()A．甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強(qiáng)C．丙圖向兩紙中間吹氣，兩紙向外分開D．丁圖輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海浮力變大18．電動(dòng)車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于（）A．運(yùn)動(dòng)快慣性大，因此車難停下來(lái)B．剎車時(shí)來(lái)不及克服慣性，所以難停下來(lái)C．剎車時(shí)產(chǎn)生的慣性不夠大，所以難停下來(lái)D．由于電動(dòng)車有慣性，即使緊急剎車也要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)19．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對(duì)力屬于平衡力A．茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力B．桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力C．茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力D．茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的彈力20．對(duì)物理量的估測(cè)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測(cè)數(shù)據(jù)，其中最符合實(shí)際的是A．一名初中學(xué)生的體重約為500NB．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為3×104PaC．一名初中學(xué)生浸沒(méi)在水中時(shí)，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J21．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．吊在天花板下靜止的電燈C．路上勻速直線行駛的小車D．空中勻速直線下落的降落傘22．中考跳繩項(xiàng)目中，小明在2min內(nèi)跳了240次，則他跳繩時(shí)的功率大約是A．0.5W B．5W C．50W D．500W23．下列事例中，由彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（）A．風(fēng)吹動(dòng)樹葉B．秋千從高處向低處擺動(dòng)C．汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)D．拉彎的弓把箭射出24．下列體育運(yùn)動(dòng)中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴著防滑手套B．打羽毛球時(shí)握緊球拍C．對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油D．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉25．下圖是四個(gè)小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對(duì)書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行26．下列單位中，功的單位是A．N B．Pa C．J D．W27．關(guān)于功和功率，下列說(shuō)法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，支持力做了功B．功率大的機(jī)械，做功一定快C．做功多的機(jī)械，功率一定大D．做功快的機(jī)械，做功一定多28．如圖所示，小明在水平冰面上滑冰車時(shí)，用鐵釬子用力杵冰面，冰車加速向前滑行，但停止用力后會(huì)慢慢停下來(lái)。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是（）A．用釬子用力杵冰面，冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力大于冰面給鐵釬子的力B．扔掉鐵釬子，冰車在滑行的過(guò)程中，小明受到的重力和冰車對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力C．小明停止用力后，冰車向前滑行的過(guò)程中受到的摩擦力方向與冰車的前進(jìn)方向相同D．小明停止用力后，冰車最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)闆](méi)有力維持它的運(yùn)動(dòng)29．如圖甲所示，長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開，維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則會(huì)很容易打開水管，此過(guò)程中，改變了力的作用效果的因素是（）A．大小 B．作用點(diǎn) C．方向 D．以上說(shuō)法都不正確30．成成同學(xué)做課外實(shí)驗(yàn)時(shí)，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過(guò)程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大________；注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用。32．水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示．水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）33．根據(jù)下圖提供的圖文信息,可以揭示的物理規(guī)律是________________。34．如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等，兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB；（兩空選填“＞”、“=”或“＜”）。35．豎直向上拋出一個(gè)小球，小球離開手后還會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是由于小球具有______；小球在其上升的過(guò)程中，動(dòng)能______（選填“增大”、“不變”或“減小”）。36．如下圖所示彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_____________．37．生活處處有物理。如圖所示，家用洗手盆下方的U形管道利用了________的原理。沒(méi)有水從洗手盆流入A管時(shí)，殘留在A、B管中的水面________，從而阻斷了B管中的濁氣竄至A中。38．生活中很多物品都包含有物理知識(shí)，如圖是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，由圖知杠桿ABC是_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，D處刀刃較薄是為了_____。39．如圖所示的物理教材中的插圖，坐在船中的人用力向前推動(dòng)另一艘船時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說(shuō)明力可以改變物體的_____，還可說(shuō)明物體間_____．40．如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對(duì)手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是________.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_____N。（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_____N．石塊排開的水所受的重力可由_____（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是_____。A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論（6）完成實(shí)驗(yàn)后，老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律，請(qǐng)從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1～8個(gè)器材，只填所選器材的編號(hào))，并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)探究課題．①選擇器材_________，探究______________．②選擇器材______________，探究_____________．42．小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大?。酉聛?lái)小偉通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證他的猜想：（1）本實(shí)驗(yàn)用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即______________．（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上_________滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動(dòng)摩擦力越大．（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______．小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_______．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．某一型號(hào)的房車在一段平直公路上勻速行駛了56km,用時(shí)半小時(shí),車的總質(zhì)量為3×103kg,受到的阻力為車重的0.1倍,求(1)該房車的行駛速度;(2)該房車牽引力所做的功;(3)此時(shí)該房車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率.44．某型號(hào)挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊，挖掘深度h=2m。（如圖乙所示）（取g=10N/kg）（1）挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？（2）挖掘機(jī)每挖一次泥土并水平移送到岸邊，對(duì)泥土做功多少？（3）若發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率是20kW，挖泥土過(guò)程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

AB．兩次的拉力大小不同，運(yùn)動(dòng)距離相同，根據(jù)W=Fs可知，F(xiàn)2做的功比F1做的功大，即W1<W2故AB錯(cuò)誤；C．功率表示做功的快慢，若P1>P2，則表示F1做功比F2快,故C錯(cuò)誤；D．由題意已知W1<W2，若P1>P2，根據(jù)可知，F(xiàn)2做功的時(shí)間比F1長(zhǎng)，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．向兩紙片中間吹氣時(shí)，中間空氣流速大壓強(qiáng)小，紙片外面空氣流速小壓強(qiáng)大，在流體壓強(qiáng)作用下兩紙片靠攏，利用的是流體壓強(qiáng)知識(shí)，故A符合題意；B．吸管吸飲料時(shí)，人將管內(nèi)氣體吸走，管內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓不變，大氣壓壓著飲料進(jìn)入嘴里，這是應(yīng)用大氣壓，故B不符合題意；C．使用吸盤時(shí)，首先將吸盤內(nèi)的氣體擠出，盤內(nèi)不存在氣體，氣壓幾乎為零，在盤外大氣壓的作用下將吸管壓在墻壁上，這利用的是大氣壓，故C不符合題意；D．用滴管取液體，先把滴管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，液體被壓進(jìn)滴管里，利用了大氣壓強(qiáng)，故D不符合題意。故選A。3、D【解析】

A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，速度最大，距離最近，所以動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小，故錯(cuò)誤；

B．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，距離最遠(yuǎn)，所以動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大，故錯(cuò)誤；

C．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越小，動(dòng)能越來(lái)越小，同時(shí)距離地球越來(lái)越遠(yuǎn)，重力勢(shì)能越來(lái)越大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故錯(cuò)誤；

D．衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來(lái)越大，動(dòng)能越來(lái)越大，同時(shí)距離地球越來(lái)越近，重力勢(shì)能越來(lái)越小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確。

故選D。4、A【解析】

（1）物體密度大于液體密度時(shí)下沉、物體密度等于液體密度時(shí)懸浮、物體密度小于液體密度時(shí)漂??；（2）物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)阿基米德原理判斷漂浮時(shí)液體密度的大小關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh判斷液面處于同一高度時(shí)，容器底部受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系．【詳解】由圖可知，小球在AB中漂浮，C中懸浮，D中下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可知AB液體的密度大于C和D液體的密度；因?yàn)槲矬w漂浮時(shí)浮力和自身的重力相等，所以根據(jù)F浮=ρgV排可知，A中小球排開液體的體積小于B中小球排開液體的體積，A中液體的密度最大，所以根據(jù)p=ρgh可知，液面處于同一高度時(shí)，A中容器底部受到液體壓強(qiáng)最大．5、B【解析】

A．用力推桌子但沒(méi)有推動(dòng)，對(duì)桌子有力的作用，但桌子沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)距離，所以不做功；故A錯(cuò)誤；B．起重機(jī)在提升貨箱的過(guò)程中，起重機(jī)給貨箱一個(gè)向上的力，重物在力的方向上通過(guò)了距離，所以做了功，故B正確；C．平直道路騎車行進(jìn)的過(guò)程中，地面對(duì)車的支持力與距離的方向互相垂直，所以不做功；故C錯(cuò)誤；D．踢出去的足球繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，足球由于慣性向前運(yùn)動(dòng)，不再受到腳的作用力，所以腳對(duì)球的力對(duì)球沒(méi)有做功。故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

A．甲中人提桶的力向上，但提著桶在水平地面上行走，即桶沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，所以提力對(duì)桶不做功．故A錯(cuò)誤．B．乙中人舉著杠鈴原地不動(dòng)，杠鈴沒(méi)有在舉力的方向上移動(dòng)一端距離，所以沒(méi)有做功．故B錯(cuò)誤．C．丙中人用力搬石頭但沒(méi)有搬動(dòng)，石頭沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一端距離，所以沒(méi)有做功．故C錯(cuò)誤．D．丁中人推著小車在水平地面上勻速前進(jìn)，小車在推力作用下沿著推力方向上移動(dòng)了一端距離，所以推力對(duì)小車做了功．故D正確．7、B【解析】

已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知兩種方式所做的有用功是相同的；兩種方式所做額外功不同，總功等于額外功與有用功之和，所以總功不同；不知道兩種方式的做功時(shí)間，無(wú)法比較拉力的功率大??；有用功相同，總功不同，因?yàn)闄C(jī)械效率等于有用功與總功的比值，所以機(jī)械效率不同。故選B。8、B【解析】

當(dāng)F浮=G時(shí)，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；不同深度處懸浮，潛水艇自身體積不變，排開海水的體積相等，所受浮力大小相等，所受的重力大小相等，故ACD正確，B錯(cuò)誤．9、B【解析】

連通器的結(jié)構(gòu)特征是：上端開口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計(jì)符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。10、B【解析】

A．小球在下落過(guò)程中速度越來(lái)越大，但在下落過(guò)程中需要克服空氣阻力做功，會(huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以其機(jī)械能越來(lái)越小，故A錯(cuò)誤；B．影響力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn)，稱為力的三要素，故B正確；C．踢球時(shí)，腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；D．物體的重心可能在物體上，也可能不在物體上，如球的重心在球心上，不在球上，故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】A、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；

B、對(duì)物體有力的作用，并且在力的方向上通過(guò)了距離，所以對(duì)物體做了功，符合題意；

C、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意；

D、有力的作用，但在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，所以沒(méi)有做功，不符合題意．

故選B．12、B【解析】

上海市位于亞熱帶，緯度位置偏南，冬季氣溫不是太低，一般最低氣溫在0℃左右。遭遇“最冷一周”，最低氣溫在-8℃左右。A．-15℃與分析不相符；B．-8℃與分析相符；C．-2℃與分析不相符；D．2℃與分析不相符。13、C【解析】

設(shè)上下部分的面積分別為S1和S2，由ρ=可得，上下兩部分的質(zhì)量：m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，p甲===+ρgh=1.2ρgh，解得：=，如乙圖所示放置時(shí)，物體的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，∴此時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh．14、A【解析】

以桿為研究對(duì)象，桿受重力G和C對(duì)它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng)木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個(gè)過(guò)程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對(duì)物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運(yùn)動(dòng)，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。15、D【解析】

摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)【詳解】用細(xì)繩吊著一個(gè)物塊，靜止靠在墻壁上，此時(shí)重力與拉力是一對(duì)平衡力；當(dāng)剪斷細(xì)繩時(shí)，拉力消失，但同時(shí)用一個(gè)由零逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上，則木塊對(duì)墻面產(chǎn)生壓力，進(jìn)而產(chǎn)生沿墻壁向上的摩擦力，且摩擦力隨著壓力的增大而變大。開始時(shí)摩擦力較小，小于重力，物塊向下做加速運(yùn)動(dòng)；然后瞬間等于重力，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；再大于重力，物塊做減速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)速度為零時(shí)物體靜止，此時(shí)靜摩擦力等于物重。則：A、物塊的速度先變大再變小，故A錯(cuò)誤；B、物塊所受摩擦力先變大后不變，故B錯(cuò)誤；C、物塊的動(dòng)能先變大再變小，故C錯(cuò)誤；D、物塊向下滑落的過(guò)程中，需要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，當(dāng)物塊靜止后，機(jī)械能不再變化，故機(jī)械能先減小后不變。故D正確。故選：D。16、A【解析】

放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于自身的重力，所以兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓力之比等于自身的重力之比：兩個(gè)圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比：故BCD錯(cuò)誤，A正確。17、A【解析】

A．茶壺的壺嘴與壺身上部開口，底部連通構(gòu)成了連通器，故A正確．B．用吸管喝飲料利用了大氣壓，而不是利用了液體壓強(qiáng)，B錯(cuò)誤．C．丙圖向兩紙中間吹氣，由于中間空氣流速大壓強(qiáng)小，兩紙向內(nèi)靠攏，故C錯(cuò)誤．D．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，漂浮在水面上，浮力等于輪船自身重力，浮力不變，故D錯(cuò)誤．18、D【解析】

A．速度不影響慣性，慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，而速度大停下來(lái)和速度小停下來(lái)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的程度不一樣，故A錯(cuò)誤；B．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是能克服的，故B錯(cuò)誤；C．慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，是物質(zhì)的一種固有屬性，不能說(shuō)產(chǎn)生的慣性，故C錯(cuò)誤；D．由于電動(dòng)車有慣性，即使緊急剎車也要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)，在剎車力的作用下由運(yùn)動(dòng)變成靜止需要一段時(shí)間，故D正確。故選D。19、A【解析】

A．茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力，這兩個(gè)力滿足了二力平衡的四個(gè)條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上。所以是一對(duì)平衡力。故A正確；B．桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的彈力，這兩個(gè)力作用在不同的物體上，大小也不同，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在不同的物體上，方向也相同，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。20、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實(shí)際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實(shí)際；游泳時(shí)接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因?yàn)橹袑W(xué)生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實(shí)際；中學(xué)生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學(xué)生從一樓走到三樓，會(huì)克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實(shí)際，綜上所述故選A．21、A【解析】

所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變，包括以下幾種情況：（1）速度大小發(fā)生改變而方向不變；（2）速度大小不發(fā)生改變而方向改變；（3）速度大小以及方向都發(fā)生改變；結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度和方向時(shí)刻在變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；B．吊在天花板下的靜止電燈，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，不符合題意；C．路上勻速直線行駛的小車，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意；D．空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意。故選A。22、C【解析】

初中生體重大約為500N，跳繩高度大約5厘米，2min內(nèi)跳了240次，所以，跳一次的時(shí)間是0.5s，故=50W，即只有C正確。23、D【解析】試題分析：風(fēng)吹動(dòng)樹葉是風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為樹葉的動(dòng)能，故A錯(cuò)；秋千從高處向低處是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)；汽車沿盤山公路勻速前進(jìn)是燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化汽車的重力勢(shì)能，故C錯(cuò)；拉彎的弓把箭射出是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D正確；應(yīng)選D?！究键c(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化24、C【解析】

A．足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，不符合題意；B．打羽毛球時(shí)握緊球拍，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；不合題意；C．對(duì)賽車的軸承添加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，使接觸面脫離，屬于減小摩擦，符合題意；D。體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力．不合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】25、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時(shí)，學(xué)生對(duì)書包有向上的力，但書包向上并沒(méi)有移動(dòng)距離，所以對(duì)書包沒(méi)有做功。B．跳躍前行時(shí)，學(xué)生對(duì)書包有向上的力，書包也向上移動(dòng)距離，所以對(duì)書包做功，符合題意。26、C【解析】

功的單位有：焦耳(J)、千瓦時(shí)(kW·h)，牛頓（N）是力的單位，帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位，瓦（W）是功率的單位，故選C.27、B【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過(guò)頭頂停留不動(dòng)，對(duì)杠鈴有支持力，但杠鈴沒(méi)在支持力的方向通過(guò)距離，支持力沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤；B．功率反映做功的快慢，功率大，則做功快，功率小，則做功慢，故B正確；C．功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故C錯(cuò)誤；D．做功快的機(jī)械，時(shí)間未知，做功不一定多，故D錯(cuò)誤。28、B【解析】

A．用釬子用力杵冰面，冰車能加速向前滑行是由于鐵釬子給冰面的力與冰面給鐵釬子的力是一對(duì)相互作用力，大小相同，故A錯(cuò)誤；B．扔掉鐵釬子，冰車在滑行的過(guò)程中，小明受到的重力和冰車對(duì)小明的支持力滿足平衡力條件，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．小明停止用力后，冰車向前滑行的過(guò)程中受到的摩擦力方向與冰車的前進(jìn)方向相反，故C錯(cuò)誤；D．小明停止用力后，冰車最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿脚c運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力作用，故D錯(cuò)誤。故選B。29、B【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果；長(zhǎng)鐵管套在水管上，力的大小、方向沒(méi)有變化，但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開水管了，可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果，故B正確。故選B。30、C【解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯(cuò)誤；B、雞蛋的質(zhì)量不變，根據(jù)G＝mg可知，重力不變，故B錯(cuò)誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據(jù)p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強(qiáng)變大；容器底面積不變，根據(jù)F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)睛：（1）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據(jù)質(zhì)量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關(guān)系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據(jù)p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強(qiáng)變化，然后根據(jù)P判斷容器底受到液體的壓力變化．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、壓強(qiáng)大氣壓【解析】(1)注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的。(2)注射器能將藥液吸入針筒是因?yàn)獒樛矁?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒。32、=>【解析】

根據(jù)重力公式G＝mg，兩容器中水的質(zhì)量相等所以重力相等．因?yàn)榧?、乙都是圓柱形容器，所以水對(duì)容器底的壓力等于水的重力，即F甲＝F乙．根據(jù)壓強(qiáng)公式p＝ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同，壓強(qiáng)大小取決于水的深度，深度大則壓強(qiáng)大，因?yàn)閔甲＞h乙，所以p甲＞p乙．33、力的作用是相互的【解析】

甲推乙，對(duì)乙有力的作用；由于力的作用是相互的，一定受到乙的反作用力，所以后退，其中的物理規(guī)律是:力的作用是相互的。34、=<【解析】

第一空．兩種液體的質(zhì)量相等，因此重力相等，在圓柱形容器中，液體對(duì)容器底的壓力等于液體重力，由公式可知壓力相同，底面積相同，壓強(qiáng)相同；第二空．由圖像可知，乙中液體體積大于甲中液體體積，由公式可知，甲液體密度較大，由液體壓強(qiáng)公式可知，A、B兩點(diǎn)到容器底距離相等，因此A下方對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于B下方對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)，又因?yàn)閮梢后w對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，因此pA<pB。35、慣性減小【解析】

[1]豎直向上拋出一個(gè)小球，小球原來(lái)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)其離開手后由于慣性，仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)。[2]由于小球在在上升的過(guò)程中受到重力的作用，高度增加，速度在逐漸減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為了重力勢(shì)能，所以動(dòng)能減小。36、3.6【解析】

由圖可知：彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，分度值為0.2N，指針在3N以下三格處，示數(shù)為3.6N.37、連通器高度相同【解析】

[1]洗手盆下的U形管是上端開口下端連通的容器，是利用了連通器的原理。[2]當(dāng)沒(méi)有水從洗手盆流入A管時(shí)，殘留在A、B管中的水面是相平的（高度相同），從而堵住了管子，阻斷了B管中的濁氣竄至A中。38、省力減小受力面積，增大壓強(qiáng)【解析】

由圖可知，對(duì)于杠桿ABC，支點(diǎn)是B，動(dòng)力作用在A處附近，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；根據(jù)p=FS可知，在壓力一定時(shí)，受力面積越小壓強(qiáng)越大，因此D【點(diǎn)睛】壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)。39、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

（1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化；（2）物體間力的作用是相互的，兩個(gè)力是作用力和反作用力．【詳解】(1)把另一只小船推開時(shí)，船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(2)把另一只小船推開，同時(shí)自己坐的小船向相反的方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的．40、等于彈簧【解析】

[1][2]題中手對(duì)彈簧的拉力與彈簧對(duì)手的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故彈簧對(duì)手的拉力等于12N，手受到的拉力是彈簧發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的，其施力物體是彈簧．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、3.81.4AD排開水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系①②③⑧液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系【解析】

第一空．由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空．由稱重法求浮力，結(jié)合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石塊排開的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個(gè)步驟測(cè)出；第四空．排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空．為了得到更普遍得結(jié)論，應(yīng)換用不同液體和物體進(jìn)行多次實(shí)