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文檔簡介
2024屆湖北省云夢縣物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.質(zhì)量為150g的物體可能是()A.一個(gè)乒乓球 B.一支鉛筆 C.一個(gè)蘋果 D.一只鉛球2.如圖所示,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g,在輕質(zhì)杠桿D處掛2個(gè)鉤碼,則在C處掛幾個(gè)鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.如圖所示,一艘輪船觸礁后開始慢慢下沉,以下說法中錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)輪船觸礁后,船上人員應(yīng)立即穿上救生衣,不要慌亂B.船與暗礁相撞時(shí),船對暗礁的力和暗礁對船的力大小相等C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,浮力保持不變D.觸礁后,船慢慢下沉是因?yàn)榇艿母×υ诼郎p小4.小誠將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球靜止時(shí)如圖所示,此時(shí)兩容器中液面相平,則()A.A球所受浮力大 B.B球所受浮力大C.甲容器底所受液體壓強(qiáng)大 D.乙容器底所受液體壓強(qiáng)大5.體操、投擲、攀巖等體育運(yùn)動(dòng)都不能缺少的“鎂粉”,它的學(xué)名是碳酸鎂.體操運(yùn)動(dòng)員在上杠前都要在手上涂擦“鎂粉”,其目的是A.僅僅是為了利用“鎂粉”,吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻D.上述各種功能都具有6.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性7.如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平木板面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),以下正確的是A.甲的速度一定大于乙的速度 B.F甲的功率一定大于F乙的功率C.甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D.甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力8.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列說法正確的是A.籃球在空中上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.擊球時(shí),球拍先給羽毛球力的作用,羽毛球后給球拍力的作用C.踢出去的足球會(huì)停下來,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說明力的作用是相互的9.下列事例中,屬于減小摩擦的是A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把C.下雪天,路面上撒沙子D.旅行箱安裝的小輪子10.小明正在觀看足球比賽,他運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析,下列說法中正確的是()A.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止運(yùn)動(dòng)B.足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力C.足球在空中飛行過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性11.下圖所示的實(shí)例中,為了減小摩擦的:A.旱冰鞋上的滑輪B.輪胎上繞的鏈條C.浴室腳墊上的顆粒D.運(yùn)動(dòng)鞋底上的花紋12.質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球和木球,分別放入盛有水的容器中(,水足夠多),三個(gè)球靜止時(shí),受到的浮力大小情況是A.木球受到的浮力最大 B.鐵球受到的浮力最大C.銅球受到的浮力最大 D.三個(gè)球受到的浮力一樣大二、填空題13.如圖所示,我市文明交通規(guī)定:汽車要禮讓行人,汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險(xiǎn)的,這是因?yàn)槠囉衉_____,在遇到緊急情況時(shí)剎車不易停??;汽車的輪胎和行人腳下的鞋底都有花紋,這是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大_____。14.如圖,水平向左勻速拉動(dòng)木板M,待木塊A穩(wěn)定時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N,此時(shí)木塊A所受摩擦力是_______N,方向水平向_________(選填“左"或“右”);當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板,木塊A受到的摩擦力_______5N(選填“大于”、“等于"或"小于")。15.物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有_____________________,它的單位與功的單位相同,也是焦耳。16.如圖所示為醫(yī)用溫度計(jì),其量程是_________℃,最小分度值是_________℃,此時(shí)讀數(shù)是____℃,使用此溫度計(jì)測量人體溫度時(shí),_________(選填“能”或“不能”)離開人體讀數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將質(zhì)量為m的鋼球從斜槽上高h(yuǎn)處由靜止釋放,鋼球滾下與放在水平面上的木塊相碰后,將木塊撞出一段距離s1,如圖甲所示。②將機(jī)質(zhì)量為m的小球從斜槽上高2h處由靜止釋放,其余條件保持不變,鋼球?qū)⒛緣K撞出一段距離s2,如圖乙所示。③將質(zhì)量為2m的小鋼球從斜槽上高h(yuǎn)處由靜止釋放,其余條件保持不變,鋼球?qū)⒛緣K撞出一段距離s3,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)通過比較木塊在水平面上滑動(dòng)的距離,目的是比較___________。(選填序號(hào))A.小球的動(dòng)能B.小球的重力勢能C.木塊的動(dòng)能D.木塊的機(jī)械能(2)實(shí)驗(yàn)中測得s2>s1,說明____________。(選填序號(hào))A.小球質(zhì)量越大,動(dòng)能越大B.小球速度越大,動(dòng)能越大C.木塊質(zhì)量越大,動(dòng)能越大D.木塊速度越大,動(dòng)能越大(3)實(shí)驗(yàn)中測得s3>s1,說明_________________。(選填序號(hào))A.小球質(zhì)量越大,動(dòng)能越大B.小球速度越大,動(dòng)能越大C.木塊質(zhì)量越大,動(dòng)能越大D.木塊速度越大,動(dòng)能越大18.(8分)洋洋同學(xué)在用天平和量筒測物體,密度的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.(1)他應(yīng)采取的措施是:將天平的平衡螺母向______移動(dòng);(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小江立即對洋洋說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①_______;②______.(3)改正錯(cuò)誤后,小明正確測出物塊的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則物塊的質(zhì)量為______g,物塊的密度為______g/cm3.19.(8分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示.(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____________來比較壓力作用效果的,可是實(shí)驗(yàn)開始后,同學(xué)們紛紛反映甲乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,請你提出改進(jìn)的意見:_____________.(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,通過比較圖甲和圖乙,說明________________________,壓力的作用效果越明顯;通過比較圖________和圖丙,說明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.(3)實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法除了控制變量法還有____________.(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的AB兩塊,如圖丁所示.小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論:壓力的作用效果與受力面積大小無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________.請你進(jìn)一步思考:只利用AB兩塊磚塊和海綿______(選填“能”、“不能”)探究出壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系.四、作圖題20.(8分)如圖所示的是指甲剪的示意圖,用指甲剪剪指甲時(shí),請作出在A點(diǎn)所用最小力F1的示意圖。21.(8分)如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),O是支點(diǎn),L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。(__________)五、計(jì)算題22.(10分)京滬高鐵上運(yùn)行的CRH380B型動(dòng)車組(如圖所示)采用4動(dòng)4拖的編組方式,最大運(yùn)營行駛速度可達(dá)360km/h。該動(dòng)車組以最大運(yùn)營行駛速度在平直軌道上勻速行駛5min,假設(shè)在上述過程中動(dòng)車組受到的牽引力為9×104N,求在上述過程中牽引力做了多少功?功率是多大?23.(12分)質(zhì)量為1千克的水溫度升高了20℃,求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]
參考答案一、選擇題1、C【解析】
一斤是500g,一兩就是50g,150g是3兩,可能是一個(gè)蘋果的質(zhì)量。故選C。2、A【解析】
右側(cè)2個(gè)鉤碼的重力是設(shè)每個(gè)小格長度為L,則右側(cè)力與力臂的乘積為右側(cè)=設(shè)C處掛n個(gè)鉤碼后杠桿平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得由于一個(gè)鉤碼的受到的重力是0.5N,所以應(yīng)該在C處應(yīng)掛1個(gè)鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡。故選A。3、D【解析】
A.當(dāng)輪船觸礁后,船上人員應(yīng)立即穿上救生衣,可增大浮力,避免下沉,故A正確,不符合題意;B.船與暗礁相撞時(shí),船對暗礁的力和暗礁對船的力是一對相互作用力,大小相等,故B正確,不符合題意;C.同一艘船從江河駛向海洋的過程中,始終處于漂浮著狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,則浮力保持不變,故C正確,不符合題意;D.觸礁后,當(dāng)海水漫過甲板進(jìn)入船艙時(shí),會(huì)使船的總重力增大,當(dāng)總重力大于所受浮力時(shí),船便開始下沉,即船下沉的原因是總重力增大,不是浮力變小了,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4、C【解析】
AB.因?yàn)锳球漂浮,B球懸浮,所以A、B小球受到的浮力分別等于其重力,即F甲=F乙=G,故A、B錯(cuò)誤;CD.因?yàn)锳球漂浮,所以ρA>ρ球,因?yàn)锽球懸浮,所以ρB=ρ球,所以兩種液體的密度:ρA>ρB;又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀撸琾=ρgh,所以兩種液體對容器底壓強(qiáng):p甲>p乙,故C正確,D錯(cuò)誤。5、D【解析】
鎂粉是比較粗糙的,抹在手上,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,而且“鎂粉”具有吸汗的作用,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,從而增大摩擦;當(dāng)手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”。A.僅僅是為了利用“鎂粉”,增加手和器械表面的摩擦而防止打滑,不符合題意;B.僅僅是為了利用手握著器械并急劇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)“鎂粉”,能起到襯墊作用,相當(dāng)于在中間添加了一層“小球”做“滾動(dòng)摩擦”,不符合題意;C.僅僅是為了利用“鎂粉”,填平手掌的褶皺和紋路,使手掌與器械的接觸面增大,將握力變得更加實(shí)在和均勻,不符合題意;D.綜上分析,選項(xiàng)ABC的各種功能都具有,符合題意。6、C【解析】試題分析:手指停止撥動(dòng)時(shí)筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因?yàn)楣P具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故ABD錯(cuò)誤,C正確.故選C.7、D【解析】
AD.由圖可知,甲受到拉力大小為6N,乙受到拉力大小為4N.兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡,只能確定甲受到的摩擦力(6N)大于乙受到的摩擦力(4N),不能確定它們的速度大小.故A錯(cuò)誤、D正確.B.F甲>F乙,根據(jù)P=Fv,甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度大小不能確定,所以它們的功率大小也不能確定.故B錯(cuò)誤.C.甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.故C錯(cuò)誤.8、D【解析】
A.籃球在空中上升過程中,質(zhì)量不變,高度增加,速度減小,此過程中將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故A錯(cuò)誤;B.擊球時(shí),球拍對羽毛球的作用力和羽毛球?qū)η蚺牡姆醋饔昧κ峭瑫r(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的。故B錯(cuò)誤。C.物體運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。踢出去的足球會(huì)停下來,是受到阻力的結(jié)果。故C錯(cuò)誤;D.用力扣殺排球時(shí),手對排球有較大作用力,由于力的作用是相互的,排球?qū)κ之a(chǎn)生反作用力,所以手感到疼痛。故D正確;故選D.9、D【解析】
A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意;B.自行車剎車時(shí)用力捏剎把,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;故B不合題意;C.在下雪路面上撒沙子,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的,故C不符合題意;D.行李箱下安裝輪子,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦,減小了摩擦力。故D符合題意。10、C【解析】
A.根據(jù)牛頓第一定律知,空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.足球在空中飛行時(shí)受到重力作用,但球與腳分離后,不再受到向前的推力,故B錯(cuò)誤;C.足球在空中飛行過程中,速度會(huì)減小,方向也會(huì)改變,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故C正確;D.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)榫哂袘T性,不能說受到慣性,故D錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】
A.旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小鞋和地面之間的摩擦力,便于滑行,故A符合題意;B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.浴室腳墊上的顆粒,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳和地磚之間的摩擦力,故C不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)鞋底上的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。12、A【解析】
質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球和木球,重力相等,當(dāng)三球放入水中,由于銅和鐵的密度大于水的密度,所以實(shí)心的銅球和鐵球在水中均沉入水底,而木的密度小于水的密度,木球在水中靜止時(shí)漂浮在水中,物體沉底時(shí)浮力小于重力,物體漂浮時(shí)浮力等于重力,故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。二、填空題13、慣性摩擦(力)【解析】
[1]汽車若在斑馬線快速?zèng)_過,即使急剎車,也會(huì)由于慣性往前沖,所以不會(huì)一下子停下。[2]汽車的輪胎和鞋底的花紋,是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦力。14、5左等于【解析】
第一空.如圖,水平向左勻速拉動(dòng)木板M,待木塊A穩(wěn)定時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N,此時(shí)木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,即摩擦力和測力計(jì)的拉力平衡,所以受摩擦力是5N;第二空.因?yàn)槟Σ亮蜏y力計(jì)的拉力平衡,測力計(jì)的拉力向右,故摩擦力方向水平向左;第三空.因?yàn)槟Σ亮εc壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)水平向左加速拉動(dòng)木板時(shí),壓力和接觸面的粗糙程度都不變,所以木塊A受到的摩擦力不變,仍為5N。15、能量【解析】
能量反應(yīng)物體做功的本領(lǐng),物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有能量。16、35~420.137.8能【解析】
[1]圖中體溫計(jì)的測量范圍為35℃~42℃,[2]一大格為1℃,其中有10小格,則體溫計(jì)最小分度值為0.1℃,[3]體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)為37.8℃,[4]體溫計(jì)在玻璃泡和玻璃管之間有縮口,所以體溫計(jì)能離開人體讀數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)題17、ABA【解析】
第一空.物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn),通過鋼球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大小,故A符合題意;第二空.由圖甲和乙可知,兩小球從不同的高度滾下,速度不同,兩小球的質(zhì)量相同,探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系,得出的結(jié)論是,質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大,木塊被撞的越遠(yuǎn),即s2>s1,故B符合題意;第三空.由圖甲和丙可知,讓質(zhì)量不同鋼球在同一高度由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),使鋼球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度,小球質(zhì)量越大,小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),小球具有動(dòng)能越大,即s3>s1,故A符合題意。18、右用手直接拿砝碼物體與砝碼位置放反了57.42.87【解析】
第一空.由圖甲知道,指針偏向左側(cè),平衡螺母應(yīng)向相反方向移動(dòng),所以他應(yīng)采取的措施是平衡螺母向右移;天平調(diào)節(jié)平衡后,按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,存在兩個(gè)錯(cuò)誤是:
第二空.①用手拿砝碼,會(huì)腐蝕砝碼,影響以后測量的準(zhǔn)確性,第三空.②物體和砝碼放反了托盤,物體的質(zhì)量不等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值;第四空.物體質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值,由圖丙知道,游碼對應(yīng)的刻度值為2.4g,所以,物體質(zhì)量是:
m=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g第五空.由圖丁知道,物體的體積是:
V=40ml-20ml=20ml=20cm3,由知道,物體的密度是:
。19、海綿的凹陷程度用質(zhì)量更大的砝碼實(shí)驗(yàn)受力面積一定時(shí),壓力越大乙轉(zhuǎn)換法沒有保證壓力相同能【解析】
第一空.根據(jù)轉(zhuǎn)換法,圖中壓力的作用效果是通過海綿凹陷程度來體現(xiàn)的;第二空.甲乙實(shí)驗(yàn)的變量為壓力,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯可以增加乙中的壓力來使效果更加明顯,即增加砝碼的質(zhì)量;第三空.通過比較圖甲和圖乙,乙圖中
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