《哈姆萊特》（節(jié)選）導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

6哈姆萊特（節(jié)選）課文助讀一、作者簡介莎士比亞（1564-1616），歐洲文藝復(fù)興時期英國著名的劇作家和詩人。莎士比亞出身于一個商人家庭，他勤奮好學(xué)，接觸了古代文化和意大利文藝復(fù)興時期的文學(xué)藝術(shù)，并接受了人文主義思想，這些都為他的戲劇創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。他的主要成就是戲劇創(chuàng)作，代表作有歷史劇《理查三世》《亨利四世》等，喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》等，悲劇《羅密歐與朱麗葉》《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》等。二、寫作背景莎士比亞寫《哈姆萊特》的時候，英國處在“一個顛倒混亂的時代”。這時，宮廷揮霍浪費，社會動亂不堪，王室同資產(chǎn)階級之間的矛盾越來越尖銳。莎士比亞深深感到自己的人文主義理想和英國現(xiàn)實之間存在著無法調(diào)和的矛盾。他通過這個古老的宮廷仇殺的故事，對以克勞狄斯為首的專制王朝進(jìn)行了無情的揭露，對王子哈姆萊特這個人文主義者所進(jìn)行的反封建暴政的斗爭，給予了熱情的贊賞和深切的同情。這部杰出的悲劇直到今天仍然感動著、鼓舞著世人。課文助讀（一）給加點的字注音癡（）呆顛（）倒紊（）亂迷惘（）吝（）惜篡（）奪暫（）時虔（）誠難堪（）暴虐（）躊躇（）創(chuàng)（）痛鞭撻（）輕蔑（）鄙（）視橫（）暴審慎（）罪孽（）嫁奩（）寧（）愿隕（）落延宕（）懺（）悔誹謗（）答案：癡（chī）呆顛（diān）倒紊（wěn）亂迷惘（wǎng）吝（lìn）惜篡（cuàn）奪暫（zàn）時虔（qián）誠難堪（kān）暴虐（nüè）躊躇（chú）創(chuàng)（chuāng）痛鞭撻（tà）輕蔑（miè）鄙（bǐ）視橫（hèng）暴審慎（shèn）罪孽（niè）嫁奩（lián）寧（nìng）愿隕（yǔn）落延宕（dàng）懺（chàn）悔誹謗（bàng）（二）辨析詞義1.變換·變幻【應(yīng)用】①現(xiàn)今全球風(fēng)云，世界經(jīng)濟(jì)重心加快“自西向東”位移，面對復(fù)雜多變的外部環(huán)境和不明朗因素，香港應(yīng)如何繼續(xù)乘風(fēng)破浪，保持國際金融中心的競爭力？②縱觀黃克智的科研歷程，發(fā)現(xiàn)有個特點，每隔5到10年一個方向，而這些新方向皆是力學(xué)學(xué)科的前沿，并且他在每個新領(lǐng)域中都取得了突出的成就?！颈嫖觥績烧叨际莿釉~，與“變”有關(guān)?！白儞Q”指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種，多指具體的事物?！白兓谩眲t指不規(guī)則地改變，強調(diào)的是事物變化無常、動蕩不定，使人難以預(yù)測。2.掩飾·掩蓋【應(yīng)用】①近日，某市人民法院審結(jié)了一起、隱瞞犯罪所得案件，在案6名被告人分別被判處有期徒刑十個月至三年不等的刑期，并處罰金。②時日就是最好的藥，隨著時光流逝，新的經(jīng)歷會舊的痕跡，不必刻意去遺忘?！颈嫖觥績烧叨贾赴颜鎸嵡闆r遮蓋起來，都是動詞。用來指壞的思想行為時，兩個詞一般可以通用?！把陲棥笔怯迷捳Z設(shè)法掩蓋真實的情況，或用花言巧語、種種花樣來掩蓋真相，以偽亂真，迷惑視聽，蒙騙他人?！把谏w”是遮?。ú唤o人看），適用范圍較廣，它的對象有具體的事物，也有人的思想行為——大都指不好的思想行為和罪惡行徑，含貶義。整體感知一、文本解讀1.文中有哪些矛盾沖突？這些矛盾有何現(xiàn)實意義？答案：矛盾沖突:①哈姆萊特與國王克勞狄斯之間的矛盾；②奧菲利婭與哈姆萊特之間的矛盾；③哈姆萊特內(nèi)心關(guān)于生存與毀滅的矛盾?，F(xiàn)實意義：這些矛盾都是當(dāng)時現(xiàn)實矛盾的真實反映。這是正義與邪惡的較量，是社會過渡時期新、舊兩種社會力量的較量。通過矛盾沖突，展示了當(dāng)時波瀾壯闊的歷史圖畫，深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與黑暗現(xiàn)實之間尖銳復(fù)雜的矛盾。2.在克勞狄斯與侍臣密謀這段，國王、大臣和王后是怎樣看待王子“瘋癲”的？答案：①國王擔(dān)心王子懷疑自己，向大臣詢問并要求他們用“迂回婉轉(zhuǎn)的方法”試探王子“神魂顛倒”的原因；②大臣們察覺到王子“假作癡呆”“故意回避”“不大自然”等反?，F(xiàn)象；③王后則表示愿意服從新王，希望兒子只是因為感情問題而感到迷茫。二、行文脈絡(luò)閱讀全文，依據(jù)提示補充空缺內(nèi)容。密謀試探密謀試探哈姆萊特①國王與身邊侍臣及王后之間的對白①國王與身邊侍臣及王后之間的對白奧菲利婭試探哈姆萊特哈姆萊特奧菲利婭試探哈姆萊特哈姆萊特哈姆萊特與奧菲利婭之間的對白哈姆萊特與奧菲利婭之間的對白試探后的試探后的再次密謀②國王與波洛涅斯之間的對白②國王與波洛涅斯之間的對白任務(wù)型課堂任務(wù)一賞析人物形象1.哈姆萊特具有哪些個性特點？請根據(jù)戲劇背景和情節(jié)簡要分析。答案：一方面，哈姆萊特出身高貴，舉止優(yōu)雅，博學(xué)多才，有人文精神，敬父愛母，勇敢；另一方面，哈姆萊特又在故事的發(fā)展中表現(xiàn)得猶豫不定，當(dāng)重?fù)?dān)壓下來時扛不起、放不下，憂郁感傷，耽于幻想，幾乎失去