古詩(shī)詞誦讀《 書憤》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)

課堂導(dǎo)入“半夜臥榻驚坐起，滿腔赤誠(chéng)寄家國(guó)”。古往今來(lái)，無(wú)論是踱步江畔的屈原還是心懷寒士的杜甫，他們都懷揣著對(duì)祖國(guó)最深沉的愛。有這樣一個(gè)人，他心中所想是“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺?！眽?mèng)中所做是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”甚至在彌留之際依然惦念于“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！薄袄溆隄膊幌▔?mèng)里的烽火，寒風(fēng)吹不倒心里的山河”這個(gè)人就是陸游。在那個(gè)顛沛流離的時(shí)代，陸游經(jīng)歷了什么？讓我們一起走進(jìn)《書憤》。書滿腔憤而不頹懷報(bào)國(guó)志終不改——從《書憤》看陸游詩(shī)中的家國(guó)情懷學(xué)習(xí)目標(biāo)深入探究“憤”的內(nèi)涵和根源。（重點(diǎn)）02.理解詩(shī)人年華空老、有心報(bào)國(guó)無(wú)路請(qǐng)纓的悲憤情懷。04.知人論世，了解詩(shī)歌的寫作背景。01.鑒賞詩(shī)歌的寫作手法。（難點(diǎn)）03.知人論世【自主學(xué)習(xí)】南宋時(shí)，金兵入侵，中原淪陷在即。那時(shí)南宋當(dāng)局卻偏安江南，不思北伐。陸游主張抗金，觸犯了投降派的利益，一再遭受打擊排斥，多次被罷官。這首詩(shī)作于宋孝宗十三年（1186年），此時(shí)陸游已61歲，然而詩(shī)人被黜，只能賦閑在鄉(xiāng)。少年時(shí)“掃胡塵”“靖國(guó)難”的志向眼看就要化為泡影，想那山河破碎，中原未收而“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”，感于世事多艱，小人誤國(guó)，于是，詩(shī)人郁憤之情便噴薄而出。寫作背景讀懂詩(shī)歌，賞析手法【問題導(dǎo)學(xué)】誦讀詩(shī)歌早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！【書憤】陸游全詩(shī)以“憤”為情感基調(diào)，不是一怒了之，而是富于變化：前四句回顧過去，重在激憤；后四句結(jié)合現(xiàn)實(shí)，偏于悲憤。激憤愈烈，悲憤愈深。問題導(dǎo)學(xué)1、所“書”何事？2、所抒何“憤”？3、如何抒“憤”？早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。問題導(dǎo)學(xué)“書”早年恢復(fù)中原之志。“書”兩次抗金勝利之役。“書”年事已高、壯志未酬之情?！皶本囱鲋T葛、渴望建功立業(yè)之愿。1、所“書”何事？“憤”報(bào)國(guó)無(wú)門“憤”壯志難酬“憤”年華空老“憤”收復(fù)無(wú)望根源：在于南宋朝廷“主和派”，他們是阻撓收復(fù)失地的絆腳石。問題導(dǎo)學(xué)2、所抒何“憤”？所“憤”之一：世事艱所“憤”之二：空自許所“憤”之三：鬢先斑所“憤”之四：誰(shuí)堪伯仲間誦讀詩(shī)歌早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！【書憤】陸游對(duì)比①詩(shī)人自身的對(duì)比，昔日的豪氣壯舉和今日的年邁衰頹的對(duì)比，感慨歲月無(wú)情、壯志難酬。②理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比，理想“塞上長(zhǎng)城”與現(xiàn)實(shí)“鏡中衰鬢”對(duì)比。問題導(dǎo)學(xué)3、如何抒“憤”？③諸葛亮的矢志北伐、積極進(jìn)取和南宋朝廷茍且偷安的對(duì)比，表現(xiàn)了詩(shī)人懷古傷今的悲憤和無(wú)奈。虛實(shí)相生賞析詩(shī)歌3、如何抒“憤”？虛寫①首聯(lián)“中原北望氣如山”以虛寫實(shí)，用有形的“山”形容無(wú)形的“氣”,突出“氣”的堅(jiān)毅、豪邁、軒昂。②頸聯(lián)“塞上長(zhǎng)城”寫理想，氣勢(shì)雄偉，意境高遠(yuǎn)，從大處遠(yuǎn)處落筆，是虛寫。實(shí)寫①首聯(lián)上句寫實(shí)，寫年輕時(shí)的雄心壯志。②頸聯(lián)下句“鏡中衰鬢”寫現(xiàn)實(shí)，感情沉郁，格調(diào)凝重，從細(xì)處著墨，是實(shí)寫?！叭祥L(zhǎng)城空自許”——借用劉宋名將檀道濟(jì)自比為“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的典故。表明詩(shī)人年少時(shí)以捍衛(wèi)國(guó)家、揚(yáng)威邊疆的雄心壯志。但一個(gè)“空”字又表現(xiàn)了他徒負(fù)才華、大志落空的無(wú)奈和悵惘。用典賞析詩(shī)歌3、如何抒“憤”？“出師一表真名世”——借用《出師表》的典故，用典明志，詩(shī)人以諸葛亮自況，諸葛亮曾有“鞠躬盡瘁，死而后已”“北定中原，興復(fù)漢室”的話，詩(shī)人以此自勉，表明他至死也不會(huì)放棄恢復(fù)中原之志。用典賞析詩(shī)歌3、如何抒“憤”？問題導(dǎo)學(xué)3、如何抒“憤”？“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?！笔侵袊?guó)古典詩(shī)歌中特殊的修辭手法，以名詞或名詞性短語(yǔ)組成（沒有動(dòng)詞或形容詞）,經(jīng)過選擇組合，巧妙地排列在一起，構(gòu)成生動(dòng)可感的圖景，用以烘托氣氛、創(chuàng)造意境、表達(dá)情感。由九個(gè)名詞組合而成，畫出一幅深秋僻靜的村野圖景，表現(xiàn)詩(shī)人悲涼孤寂的心境。詩(shī)人把楊柳岸、曉風(fēng)、殘?jiān)滤囆g(shù)地排列在一起，表面上是寫景，實(shí)際寓情其中，用美好的自然景物，反襯詩(shī)人的空虛寂寞之感。列錦舉例“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬?！薄敖裣菩押翁?？楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。?、如何抒“憤”？問題導(dǎo)學(xué)3、如何抒“憤”？不用動(dòng)詞，不用虛詞，純意象的組合。簡(jiǎn)潔明快，使節(jié)奏更加緊湊，情感表達(dá)更有力。（樓船、鐵馬）緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。（夜雪、秋風(fēng)）酷烈的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境。（瓜州渡、大散關(guān)）險(xiǎn)要的軍事?lián)c(diǎn)。組成了兩幅氣勢(shì)宏大，遼闊宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。列錦“樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”對(duì)比閱讀【合作探究】對(duì)比閱讀[唐]杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟?！臼裣唷縖宋]陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！【書憤】對(duì)比閱讀聯(lián)系社會(huì)背景及作者身世，比較兩首詩(shī)的異同點(diǎn)《蜀相》以樂景寫哀情：“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”，融情于景，抒發(fā)感慨，憑吊古人與感慨自身相結(jié)合，感情真摯，格調(diào)沉雄?！稌鴳崱纷钔怀龅氖址ㄊ怯玫洹?duì)比。先回憶過去，然后寫現(xiàn)在，最后以諸葛亮自況，全詩(shī)著重寫“憤”，大氣磅礴，筆力雄健。不同點(diǎn)對(duì)比閱讀聯(lián)系社會(huì)背景及作者身世，比較兩首詩(shī)的異同點(diǎn)（1）背景經(jīng)歷：動(dòng)亂年代；晚年之作，壯志難酬（2）都借用諸葛亮事跡表達(dá)情感（3）都體現(xiàn)了深沉的憂國(guó)憂民的愛國(guó)情感相同點(diǎn)一位老人，壯志未酬，難涼熱血，夜里風(fēng)雨呼嘯，屋內(nèi)滴答作響，點(diǎn)著爐火蜷縮著，那火似乎隨時(shí)會(huì)熄滅，而這個(gè)老人，盡管鬢發(fā)斑白，殘年余力，身體佝僂著，但他注視著爐火的眼睛，卻有光，就算天地變色又怎樣，只要我心中熱望不滅，鐵馬冰河依舊踏夢(mèng)而來(lái)。在歷經(jīng)苦難的中華民族歷史上，正是因?yàn)橛性S多“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”的人物，才換來(lái)了我們今天的安定生活。寫作傳神【展示提升】展示提升假如央視《家國(guó)情》“特別推薦”欄目邀請(qǐng)你給觀眾介紹一位你最欣賞的人物，你會(huì)介紹哪一位人物呢？請(qǐng)?jiān)囍鴮懸欢瓮扑]詞，表達(dá)你的敬仰和贊美?？蓞⒄找韵戮涫剑涸冢ǎ┟媲?，他本可以（），卻為了（），選擇了（）。魯迅說：“一個(gè)沒有英雄的民族是可悲的民族，一個(gè)有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族。”在南宋天子眼中，“位卑未敢忘憂國(guó)”的“亙古男兒”陸游，其實(shí)不過是吟風(fēng)弄月淺吟低唱的一介文人。他在詩(shī)中大聲疾呼，憤自己“塞上長(zhǎng)城空自許”，滿腔熱血付東流。直至生命走向終點(diǎn)，他深沉的愛國(guó)熱情都不曾改變：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘