蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件

蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件2021年秋修訂

第一單元數(shù)一數(shù)導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們喜歡去游樂場玩嗎？大家一起看看圖中的游樂場，有哪些好玩的呢？探究新知1個大象滑梯，用1個表示。2個秋千，用2個表示。探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知鞏固練習(xí)1.數(shù)一數(shù)，畫一畫。()()()()2.在與左邊的“”數(shù)量相同的水果下面的括號里畫“√”。√√鞏固練習(xí)1.和樹上的蘋果同樣多，請接著畫“”。鞏固練習(xí)2.和花朵一樣多，請補畫“”。鞏固練習(xí)數(shù)學(xué)閱讀一只小雞嘰嘰嘰，去抓蟲子嘰嘰嘰。另一只小雞看見了，一起去抓蟲子嘰嘰嘰。又一只小雞看見了，一起去抓蟲子嘰嘰嘰。三只小雞嘰嘰嘰，一起去抓蟲子嘰嘰嘰。課堂總結(jié)按順序數(shù)數(shù)從左到右從上到下用圓點表示物體的數(shù)量圓點與物體個數(shù)完全相同數(shù)一數(shù)

第二單元比一比導(dǎo)入新課圖上畫的是哪兒？從圖中你能看到些什么？導(dǎo)入新課這兒有果樹，有圓形桌凳，有小朋友玩滑梯，還有小朋友跳繩。哪個小朋友高？高的畫“√”?！烫骄啃轮母K長？長的畫“√”。√探究新知哪種水果重？重的畫“√”?！烫骄啃轮氵€能在圖中再找一找、比一比嗎？探究新知哪個人高？高的畫“√”?！套罡叩漠嫛啊獭保畎漠嫛啊稹??！獭痨柟叹毩?xí)1.鞏固練習(xí)2.長的畫“√”。比較長短的方法：一端對齊，看另一端。√3.最長的畫“√”，最短的畫“○”?！獭痨柟叹毩?xí)4.近的路畫“√”?！天柟叹毩?xí)5.杯里水最多的畫“√”，最少的畫“○”。√○鞏固練習(xí)6.重的畫“√”。√√鞏固練習(xí)最重的畫“√”，最輕的畫“○”?！獭鹜卣咕毩?xí)課堂總結(jié)比一比比高矮比長短比輕重

第三單元分一分導(dǎo)入新課這是貝貝的小房間。我們發(fā)現(xiàn)房間好亂呀，怎么收拾整理呢？探究新知玩具童話大王森林王國數(shù)學(xué)故事科學(xué)天地圖書小動物積木球小汽車1.下面的物體是怎樣擺放的？2.把樹葉分在3個筐里，用線連一連。你是怎樣分的？按形狀分探究新知把樹葉分在3個筐里，用線連一連。你是怎樣分的？按顏色分探究新知1.圈出能在水中生活的動物。鞏固練習(xí)2.空中飛的涂藍(lán)色，陸地行的涂綠色，水中行的涂紅色。鞏固練習(xí)3.先分一分，再說說是怎樣分的。鞏固練習(xí)先分一分，再說說是怎樣分的。鞏固練習(xí)按形狀分先分一分，再說說是怎樣分的。鞏固練習(xí)按顏色分4.整理自己的書包，和同學(xué)說說你的做法。鞏固練習(xí)課堂總結(jié)分一分按顏色按種類

第四單元認(rèn)位置導(dǎo)入新課做游戲。上指天，下指地；兩手向前指，再摸后腦勺。探究新知要發(fā)言的請舉右手。你還能看圖說一說嗎？左右在的左面。在的右面。探究新知小明在小紅的什么位置，小剛在小芳的什么位置？探究新知左右在的左面。在的右面。小明小紅小紅小明探究新知左右在的左面。在的右面。小剛小芳小芳小剛探究新知小明在小剛的什么位置，小紅在小芳的什么位置？前后在的前面。小明小剛在的后面。小剛小明探究新知前后在的前面。小紅小芳在的后面。小芳小紅探究新知鞏固練習(xí)左手握拳頭，右手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。1.做游戲。2.說說你座位的前、后、左、右各是誰。根據(jù)自己所在的位置，分別說出自己座位的前、后、左、右同學(xué)的名字。鞏固練習(xí)蘋果的上面是雞蛋。茶壺在熱水瓶的左面。還可以怎樣說？雞蛋的下面是蘋果。熱水瓶在茶壺的右面。鞏固練習(xí)1.把左邊的花涂紅色，右邊的花涂黃色。2.涂一涂。鞏固練習(xí)

把擺在課桌的中間，把擺在的右面，把擺在的左面，把擺在的右面。3.擺一擺。鞏固練習(xí)4.畫一畫。在的左面畫★,右面畫▲,上面畫●，下面畫■。★▲●■鞏固練習(xí)都靠右走，誰走錯了？拓展練習(xí)課堂總結(jié)認(rèn)位置上下左右★▲●■

第五單元第1課時

認(rèn)識1～5導(dǎo)入新課教師節(jié)到啦，舞臺上都有什么呢？快來數(shù)一數(shù)。探究新知1個小朋友2盆花3個小女孩4個氣球5顆星星探究新知1還可以表示什么？2、3、4、5呢？1像鉛筆細(xì)又長小朋友們，讓我們一起動動小手，認(rèn)真書寫數(shù)字吧。

2像小鴨水中游

3像耳朵聽聲音5像魚鉤釣大魚4像紅旗迎風(fēng)飄鞏固練習(xí)1.2.看數(shù)涂色。3.4.數(shù)一數(shù)，寫一寫。5.讀一讀，排一排。提示：先按從小到大或從大到小的順序排列，再讀出每個數(shù)字。6.補畫出缺少的花。7.把星分成兩堆，可以怎樣分？8.其他小朋友可以怎樣說？我前面有1個同學(xué)，后面有4個同學(xué)。我前面有5個同學(xué)，后面沒有同學(xué)。我前面有3個同學(xué)，后面有2個同學(xué)。（答案不唯一）9.拓展練習(xí)接著畫，都畫滿5個。1.各數(shù)字的讀寫。2.每個數(shù)字所代表的意義。課堂總結(jié)認(rèn)識數(shù)字12345第2課時

認(rèn)識幾和第幾導(dǎo)入新課小朋友去動物園玩，大家在售票處有秩序地排隊買票。探究新知5人排隊買票，排在第2。排在……第第第第第12345鞏固練習(xí)從左邊起涂色。涂4個涂第4個住在第層。有只猴。是第只。554上山的動物有幾只？誰第一，誰第二？下山的動物呢？5.4號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？你還能說出什么?

從左往右數(shù)

排第()。從右往左數(shù)

排第()。24拓展練習(xí)課堂總結(jié)認(rèn)識幾和第幾從上往下數(shù)從下往上數(shù)從左往右數(shù)從右往左數(shù)從前往后數(shù)第1名是冠軍，獲金牌；第2名是亞軍，獲銀牌；第3名是季軍，獲銅牌。數(shù)學(xué)閱讀第3課時

認(rèn)識0導(dǎo)入新課小兔子們一起采蘑菇做晚餐。探究新知小兔子分別采了多少個蘑菇呢？。小朋友，你會用數(shù)字表示下面的蘿卜的數(shù)量嗎？0還可以表示從0開始。請小朋友們伸出小手一起書寫“0”。鞏固練習(xí)你在哪見到過0？你在哪見到過0？電話號84205103。住205室。拓展練習(xí)填一填，讀一讀。145課堂總結(jié)認(rèn)識00的意義0的書寫第4課時

認(rèn)識＝、＞和＜導(dǎo)入新課森林里要辦運動會啦，小動物們都積極參與。探究新知小猴有4只，小兔有4只。哪隊小動物多？和同樣多。44＝…等號讀作:4等于4。53＞…大于號讀作5大于3。比多。比少。53＜…小于號讀作3小于5。鞏固練習(xí)擺一擺，填一填。（）比（）多＞（）比（）少＜323422＞＜＝在里填“＞”“＜”或“＝”。52332343＞＝＜＞25＜43＞1＞

＞2＜43=猜猜“我”是幾？034501233拓展練習(xí)4塊5塊3整塊和3個半塊4塊多，不到5塊√課堂總結(jié)認(rèn)識“＞”“＜”和“＝”書寫意義第5課時

認(rèn)識6～9導(dǎo)入新課小朋友們?nèi)ゴ河卫?！探究新知圖里有些什么？數(shù)一數(shù)，說一說。6789請小朋友觀察直尺上6-9的順序。看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。鞏固練習(xí)看數(shù)涂色。看數(shù)接著畫。789圈起左邊6朵，再把右起第7朵涂上紅色。（1）一共有（）個水果。7（2）是第2個，是第（）個，是第（）個。（3）后面有（）個水果，前面有（）個水果。5663課堂總結(jié)認(rèn)識6-9數(shù)字順序數(shù)字讀寫第6課時

認(rèn)識10導(dǎo)入新課好多小朋友在草地上跳舞，你能數(shù)出有多少人嗎？探究新知你會寫“10”嗎?請動動小手寫一寫。請小朋友觀察直尺上“10”的順序。123456789910100在“9”的基礎(chǔ)上添1個就是“10”啦。鞏固練習(xí)數(shù)出10根，捆成一捆。1024861051001368填一填，讀一讀。2457910第2張是8，第5張是（），第10張是（）。64一共有（）只小鴨。從左數(shù)起，哪幾只小鴨戴帽子？從右數(shù)起呢？10從左數(shù)起，第2只、第4只、第6只、第8只和第10只戴著帽子；從右數(shù)起，第1只、第3只、第5只、第7只和第9只戴著帽子。拓展練習(xí)照下圖這樣，把8根短繩連在一起，要打（）個結(jié)。7課堂總結(jié)認(rèn)識10“10”的正確書寫“10”的意義第1課時

認(rèn)識圖形導(dǎo)入新課這些小朋友們在干什么？這些積木是什么形狀的？拿出積木動手搭一搭。

這些積木是什么形狀的？有沒有相同的形狀？能不能把它們分分類？探究新知長方體正方體長長方方的，有平平的面。四四方方的，有平平的面。圓柱球直直的，上下一樣粗，兩頭是圓的。圓圓的，沒有平平的面。鞏固練習(xí)4422鞏固練習(xí)316圓柱長方體鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2324有（）個有（）個有（）個有（）個鞏固練習(xí)課堂總結(jié)認(rèn)識圖形長方體正方體圓柱球蘇教版數(shù)學(xué)

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第七單元第1課時

2～5的分與合新課導(dǎo)入媽媽買了四個桃子。小朋友喜歡吃桃子嗎？探究新知把放在里，可以怎樣放？413424231你知道幾和幾合成4嗎？5可以分成幾和幾？幾和幾合成5？514541552332鞏固練習(xí)擺一擺，填一填。211331221我出1。我出3。我出3。我出……。4312321513314224照樣子畫一畫。把放在2個盤里，可以怎樣放？答案不唯一拓展練習(xí)課堂總結(jié)2～5的分與合

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第七單元第2課時

6、7的分與合導(dǎo)入新課媽媽給孩子們買了氣球探究新知兩只手拿6個氣球，可以怎樣拿？615615664224633

把7個分成兩堆，有幾種分法？先分一分，再填一填。166125523443鞏固練習(xí)哪兩張卡片上的點數(shù)合起來是6？哪兩個數(shù)合起來是7？6247?43156437527246167從上往下數(shù)，每層各有幾根？哪兩層合起來是6根？哪兩層合起來是7根？木頭是怎樣堆放的？拓展練習(xí)1根2根5根3根4根6根第1層和第5層，第2層和第4層。第1層和第6層，第2層和第5層，第3層和第4層。6可以分成7可以分成課堂總結(jié)1和5,2和4,3和3。1和6,2和5,3和4。蘇教版數(shù)學(xué)

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第七單元第3課時

8、9的分與合導(dǎo)入新課老師給小朋友們分小花啦。探究新知8可以分成幾和幾？用分一分。8可以分成1和7。8可以分成2和6。按順序填出分的結(jié)果。817826835844你還能想到什么？和同學(xué)說一說。999918273645你還能想到什么？先把9根有次序地分成兩堆，再填一填。44鞏固練習(xí)352617鞏固練習(xí)哪兩張卡片上的點數(shù)合起來是8？一共有幾層？每層各有幾塊？哪兩層的塊數(shù)合起來是8？

12345677層1層和7層、2層和6層、3層和5層鞏固練習(xí)○○○○○○○○○○○○○○○

1.一共有（）袋球。從右邊第4袋有（）個球。2.從左起，第（）袋和第（）袋合起來是8個球。

3.從右邊數(shù)第1個和第3個袋子是小明的，他有（）個球。

4.其中有兩袋是一年級小朋友，最多可能有（）個球，最少可能有（）個球。綠色圃中小學(xué)教育521

3793鞏固練習(xí)862516473372415鞏固練習(xí)哪兩個數(shù)合起來是9？鞏固練習(xí)我出3。我出5。我出……我出7。2鞏固練習(xí)哪兩個數(shù)合起來是9？92785741361425863鞏固練習(xí)862449145889鞏固練習(xí)你能有次序地填一填嗎？716253443526181723544536271691823645546372781鞏固練習(xí)拓展練習(xí)9個桃放在3個盤里，每盤個數(shù)各不相同。1個2個6個1個3個5個2個3個4個課堂總結(jié)8、9的分與合8的分與合9的分與合1和7，2和6,3和5，4和4。1和8，2和7,3和6，4和5。蘇教版數(shù)學(xué)

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第七單元第4課時

10的分與合導(dǎo)入新課一串手鏈可以用不同顏色的珠子。探究新知你能有次序地涂一涂、分一分嗎？10101010192837461055你還能想到什么？答案不唯一鞏固練習(xí)哪兩個數(shù)合起來是10？7是3的好朋友!誰是3的好朋友？10827965243131458679108103895946248

7

1097你能在里填上合適的數(shù)嗎？拓展練習(xí)課堂總結(jié)10的分與合10可以分成幾和幾蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)，如有雷同，請聯(lián)系刪除！作品整理不易，僅供下載者本人使用，禁止轉(zhuǎn)載！第1課時

5以內(nèi)的加法導(dǎo)入新課請同學(xué)們仔細(xì)觀察，圖中的小朋友們在做什么呢？探究新知3人和2人，合起來是5人。3＋

2=5…加號讀作：3加2等于5。1＋2=3方法1：點數(shù)的方法。一個一個地數(shù)出小朋友的個數(shù)。方法2：接著數(shù)的方法。先數(shù)1個小朋友，再接著數(shù)2個，3個。方法3：數(shù)的合成。1和2合起來是3。鞏固練習(xí)3＋

1=4＋

=2242＋

1=3先畫一畫,再填得數(shù)。4＋

1=51＋

4=51＋

1=2想一想，填一填。2＋

3=51＋

3=42＋

1=334＋

=＋

1=4153＋11＋22＋12＋21＋33＋21＋42＋3課堂總結(jié)5以內(nèi)的加法把兩部分合起來，求一共有多少，用加法計算。計算5以內(nèi)數(shù)的加法時，用數(shù)的合成來計算比較簡便。

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第八單元第2課時

得數(shù)在5以內(nèi)的減法導(dǎo)入新課請小朋友們仔細(xì)觀察，圖中的小朋友們在干什么呢？探究新知5－

2=3…減號讀作：5減2等于3。一共5人，走了2人，還有3人。13－

=2方法一：點數(shù)的方法。

原來有3個小朋友，走了1個小朋友，數(shù)一數(shù)剩下的小朋友。方法二：想數(shù)的分成計算。因為3可以分成1和2，所以3-1=2鞏固練習(xí)5－

1=4－

=4224－3=1先畫線,再填得數(shù)。5－3=25－4=12－1=1想一想，填一填。3－2=14－1=35－1=4－

=5－

=532323－1=2課堂總結(jié)5以內(nèi)的減法從總數(shù)里面去掉一部分，求還剩多少，要用減法計算。

計算減法可用點數(shù)法，想數(shù)的分成等方法計算。

5-3=2數(shù)學(xué)閱讀媽媽買了5塊骨頭餅干放在盤子里。小黃狗好想吃骨頭餅干呀。媽媽說不讓吃，餅干吃多了會上火。小朋友，如果你是小黃狗，你會偷吃餅干嗎？小朋友，要聽媽媽的話，不能偷吃餅干哦！蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第3課時

0的加減法導(dǎo)入新課今天有多少位小朋友來澆花呢？探究新知3－3=0一共3人，走了3人，還有……5＋0=5鞏固練習(xí)0＋=－

=444400＋3=33－0=3鞏固練習(xí)算一算，比一比4＋0=40＋4=44

－0=44

－4=02＋0=20＋2=22

－0=22

－2=03＋0=30＋3=33

－0=33－3=02＋0=21－0=11－1=04

－0=42－2=00＋1=1口算里可以填幾？－=0－0=0＋=334455答案不唯一－

=5－

=53241－

=550課堂總結(jié)0的加減法0的加法0的減法5+0=54–4=0數(shù)學(xué)閱讀小蝴蝶來采蜜啦。小花朵可高興啦。可是另一個花瓶里的小花快要枯萎啦，沒有小蝴蝶和它玩。小朋友也要像小紅花那樣努力地成長呀。蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第4課時

得數(shù)是6、7的加法導(dǎo)入新課去植樹啦！探究新知一共來多少人植樹？5人和1人，合起來是6人。5+1=6探究新知一共來多少人植樹？5人和1人，合起來是6人。5+1=61人和5人，合起來是6人。5+1=61+5=64＋3=73＋=47鞏固練習(xí)4＋=擺一擺，填一填。＋

=225672＋=64＋

=5276＋1=7想一想，填一填。1＋6=73＋3=6鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4＋1=54＋2=64＋3=73＋2=53＋3=63＋4=72＋3=52＋4=62＋5=7鞏固練習(xí)5＋1=62＋4=6鞏固練習(xí)4＋3=72＋5=7鞏固練習(xí)＋=633答案不唯一鞏固練習(xí)777鞏固練習(xí)得數(shù)是6、7的加法可以根據(jù)6、7的分與合計算在加法算式中交換加號兩邊數(shù)的位置，得數(shù)不變課堂總結(jié)數(shù)學(xué)閱讀小兔來買白菜。家里有5棵白菜，再買兩棵白菜，家里就有7棵白菜啦。喵！蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第5課時

6、7減幾導(dǎo)入新課一起去植樹啦！探究新知6－2=46－4=26個小朋友，女孩有2人，男孩有……6個小朋友，男孩有4人，女孩有……知道總數(shù)，求部分，用減法計算。有關(guān)6的減法算式，可利用6的分成計算。怎樣列式計算呢？7－

2=57－

=52方法2：利用數(shù)的分成計算。7可以分成2和5。所以7-2=5,7-5=2方法一：直接看圖，分別數(shù)出左、右兩邊胡蘿卜的數(shù)量。鞏固練習(xí)7－=347－=346－=51－=1567－6=1想一想，填一填。7－1=66－3=3鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)6－5=16－4=26－3=37－4=37－5=27－6=15－2=36－2=47－2=5鞏固練習(xí)7－3=4鞏固練習(xí)

7－=（答案不唯一）43鞏固練習(xí)507鞏固練習(xí)拓展練習(xí)看圖寫算式。527734課堂總結(jié)6、7減幾解決問題的思路計算方法數(shù)學(xué)閱讀喵，過來吃桃子啦！籃子里原本有7顆桃子，小貓把桃子發(fā)給小猴子吃。小貓的籃子里還剩4個桃子啦。謝謝小貓。蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第6課時

得數(shù)是8的加法

和相應(yīng)的減法導(dǎo)入新課小朋友在干什么呢？探究新知5＋3

=83＋5

=88－3

=58－5

=36＋

2=8＋

=88－

2=6－

=26268鞏固練習(xí)17＋=＋=－=－=8178817871＋=448－=844鞏固練習(xí)哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8？1+7=8;7+1=8;2+6=8;6+2=8;3+5=8;5+3=8;0+8=8;8+0=8;4+4=8。鞏固練習(xí)8－2516734863721540鞏固練習(xí)1＋7=88?6=23＋5=82＋6=88?7=17＋1=88?1=78?4=44＋4=88?2=65＋3=88?5=3鞏固練習(xí)

8－=＋=8

3

5

2

6

答案不唯一鞏固練習(xí)哪兩堆可以拼成？連一連。拓展練習(xí)課堂總結(jié)得數(shù)是8的加法和相應(yīng)的減法可以利用8的分與合來計算一幅情景圖，根據(jù)觀察角度不同一般可以列出相關(guān)聯(lián)的兩道加法算式和兩道減法算式。4+4=88-4=4蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第7課時

用括線和“？”

表示的實際問題導(dǎo)入新課老師給同學(xué)們買了水果，小朋友認(rèn)識這種水果嗎？探究新知？個盤里有（）個蘋果，盤外有（）個蘋果，一共有

個蘋果。538＋=538－

=7188個？個一共有8個蘋果，籃子外有（）個，籃子里有個。17鞏固練習(xí)？人踢毽子的有（）人，跳繩的有（）人，一共有人。437＋=437－=3366只一共有6只兔，房子外有（）只，房子里有只。33？只鞏固練習(xí)＋=448＋=527？棵？朵鞏固練習(xí)=835=7168顆7

個？顆？個－－鞏固練習(xí)3比多（）只，比少（）只.3鞏固練習(xí)課堂總結(jié)看圖計算“？”在“”的下面表示求的是兩部分的和，即求總數(shù)，用加法計算?！埃俊痹凇啊鄙厦娴囊粋?cè)，是已知總數(shù)求部分，用減法計算。5+3=88-1=7蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第8課時

得數(shù)是9的加法

和相應(yīng)的減法導(dǎo)入新課同學(xué)們，你知道小朋友在干什么嗎？8＋1

=91＋8

=99－1

=89－8

=1探究新知＋

=－

=＋

=－

=先把9個分成兩堆，再填一填。459549945954答案不唯一鞏固練習(xí)哪兩張卡片上的數(shù)相加等于9？18（答案不唯一）9－6

=9－2

=9－8

=139－4

=579－3

=9－1

=9－5

=469－7

=289－0

=9－9

=09鞏固練習(xí)5＋4=99－4=53＋6=99－3=67＋2=99－6=39－2=72＋7=94＋5=99－7=26＋3=99－5=4鞏固練習(xí)你能填出幾道算式？

9－=＋=98＋1

=91＋8

=92＋7

=97＋2

=93＋6

=96＋3

=94＋5

=95＋4

=99－1

=89－8

=19－2

=79－7

=29－3

=69－6

=39－4

=59－5

=4鞏固練習(xí)=527=844？盒8

根？根＋－鞏固練習(xí)原來有6只，又來了（）只，一共有

只。39先說一說，再計算。=639＋鞏固練習(xí)看圖填一填，再計算。5495+49拓展練習(xí)課堂總結(jié)

利用數(shù)的分與合計算一部分量+另一部分量=總數(shù)總數(shù)—一部分量=另一部分量蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第9課時

得數(shù)是10的加法

和相應(yīng)的減法導(dǎo)入新課小朋友，你知道這項體育運動叫什么名字嗎？你喜歡這項體育運動嗎？探究新知6＋4

=104＋6

=1010－4

=610－6

=4＋

=－

=＋

=－

=把10個花片拋一拋，寫出算式。7310371010371073鞏固練習(xí)哪兩張卡片上的數(shù)相加等于10？0和10,1和9,2和8,3和7,4和6,5和5106942751381＋9

=102＋=3＋=4＋=5＋=＋=＋=＋=＋=81071061051064107310821091102＋8=1010－8=27＋3=1010－1=91＋9=106＋4=103＋7=1010－2=89－9=010375＋5=10－7=10－3=

10－=比一比，看誰說得多。＋=10100010答案不唯一每班分2個，夠分（）個班。5圈一圈，填一填。10-3737拓展練習(xí)課堂總結(jié)

根據(jù)10的分與合來計算。蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第10課時

求未知加數(shù)導(dǎo)入新課媽媽買了一箱蘋果，讓我們一起打開看一看。探究新知8＋（）=10盒子里還有2個空格2再放幾個是10個？108210－8=2你是怎樣想的？8＋（）=102鞏固練習(xí)5＋（）=8（）＋6=107＋（）=83＋（）=93416看算式，畫畫填填。9＋（）=1013＋（）=105＋（）=9742＋（）=108（）＋3=10714＋（）=95（）＋9=10＋=101357997531在里填“＞”“＜”或“＝”。97563＋710＞765＝＜＜4＋5＜9－4＜9－3拓展練習(xí)10課堂總結(jié)

用數(shù)的分與合來填寫用得數(shù)減去已知加數(shù)，求出來的數(shù)是幾，未知加數(shù)就是幾。蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第11課時

連加、連減導(dǎo)入新課摘南瓜啦！探究新知4＋2＋1

=678－3－1

=54鞏固練習(xí)？根3＋＋=10－4－=32824＋＋=43103鞏固練習(xí)－－=9234鞏固練習(xí)8085＋1＋2=6－3－3=2＋4＋2=210310－5－3=3＋5＋2=8－2－3=鞏固練習(xí)=3+4+29鞏固練習(xí)寫一寫，算一算。2＋3＋410－2－3鞏固練習(xí)

計算連加時，先把前面兩個數(shù)相加，用得數(shù)再與第三個數(shù)相加，也就是按從左往右的順序計算。計算連減時，先把前面兩個數(shù)相減，用相減的得數(shù)減去第三個數(shù)，也就是按從左往右的順序計算。課堂總結(jié)蘇教版數(shù)學(xué)

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第八單元第12課時

加減混合導(dǎo)入新課小朋友上學(xué)用什么交通工具呢？探究新知7－2＋3

=這時車上有多少人呢？我們列一下算式。7－2＋3

=58按照從左往右的順序計算。鞏固練習(xí)6＋2－=355－2＋=36鞏固練習(xí)7318－3＋2=1＋7－5=6＋3－8=7727－3＋3=10－4＋1=8＋1－7=95－2＋6=34＋5－6=鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)=鞏固練習(xí)寫一寫，算一算。=5寫一寫略=8鞏固練習(xí)756423(答案不唯一)拓展練習(xí)課堂總結(jié)

計算方法：按照從左往右的順序計算。先算前兩個數(shù)再用前兩個數(shù)的計算結(jié)果和第三個數(shù)計算。蘇教版數(shù)學(xué)

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第九單元第1課時

數(shù)數(shù)、讀數(shù)導(dǎo)入新課先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。探究新知（）個一是1個十。10擺12根小棒，怎樣擺能看得很清楚？1捆是10根，再添2根是12根。你會擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎？11131919根添上1根是多少根？19添上1是20。（）個十是20。2抓一把，數(shù)數(shù)有多少根。鞏固練習(xí)同學(xué)們自己試一試哦看著尺子上的數(shù)，從0數(shù)到20。同學(xué)們自己試一試哦從7數(shù)到17，從11讀到20。同學(xué)們自己試一試哦先估一估是多少，再數(shù)出來。1417讀一讀。拿出數(shù)學(xué)書，先數(shù)出10張，看看有多厚；再數(shù)出20張，看看有多厚。同學(xué)們自己試一試哦課堂總結(jié)10個一是1個十，1個十里面有10個一擺十幾根小棒時，我們可以先擺1捆（10根）小棒，再擺幾根小棒。數(shù)學(xué)閱讀山羊爺爺年紀(jì)大了，數(shù)不清桌子上香蕉的數(shù)量。請小朋友幫忙數(shù)一數(shù)告訴山羊爺爺吧。蘇教版數(shù)學(xué)

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第九單元第2課時

數(shù)的組成、寫數(shù)導(dǎo)入新課1514161718192011131254678910132小朋友，你知道電梯樓層怎么數(shù)嗎？探究新知111計數(shù)器11個十和1個一合起來是11。11661個十和6個一合起來是（）。1611991個十和9個一合起來是（）。1920（）個十是20

。鞏固練習(xí)12()()1個十和2個一1520

個十和

個一

個十152從13數(shù)到20?？磾?shù)畫一畫。14171820（1）15里面有（）個十和（）個一。（2）1個十和3個一合起來是（）。（3）2個十是（）。15132012141517182018接近10還是接近20？13呢？18接近20，13接近10。在里填“＞”“＜”或“＝”。111012131920＞＜155＜＞一共有（）個房間。住第（）號，

住第（）號，

住第（）號，

住第（）號，

住第（）號。2079111820說一說。8個一。1個十。合起來是18。課堂總結(jié)認(rèn)識個位和十位從右邊起，第一位是個位，第二位是十位。11～20各數(shù)的組成和讀、寫法。寫數(shù)：從高位寫起，有幾個十就在十位上寫幾，有幾個一就在個位上寫幾。蘇教版數(shù)學(xué)

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第九單元第3課時

10加幾

和相應(yīng)的減法導(dǎo)入新課買了好多小蘋果，你能列式算出圖中有多少個蘋果嗎？探究新知10＋5

=155＋10

=1515－5

=1015－10

=515－10=15－5

=155

10加幾就等于十幾10幾也等于十幾加10＋5=5＋10=15555555十幾減幾就等于10就等于十幾減幾105105鞏固練習(xí)====10717＋10717＋10717－10717－10＋2=122＋10=1212－2=1012－10=29＋10=1910＋9=1919－10=91019－9=鞏固練習(xí)10＋6=1618－10=84＋10=141＋10=1113－10=311－1=1010－7=316－10=65＋10=15鞏固練習(xí)=10414=13310？

支13

個＋－鞏固練習(xí)

13592拓展練習(xí)根據(jù)數(shù)的組成來計算10加幾和幾加10等于十幾十幾減幾等于10，十幾減10等于幾課堂總結(jié)10+2=122+10=1212-2=1012-10=2蘇教版數(shù)學(xué)

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第十單元第1課時

9加幾導(dǎo)入新課口算10＋1＝9＋1＋7=10＋3=9＋1＋6=10＋5=9＋1＋4=111713161514探究新知一共有多少個？9＋

4

=（個）數(shù)一數(shù)就知道了！10，11，12，13。把9湊成10，很快就知道。13一共有多少個？9＋

4

=（個）13109和1湊成10，要把4分成1和3。先圈出10朵，再填一填。169＋

7

=1610鞏固練習(xí)再放1塊，就是10塊。59＋

6

=1510149＋

5

=14101鞏固練習(xí)先圈出10根，再計算。9＋

3

=129＋

8

=17鞏固練習(xí)9＋1＋1=119＋2=119＋1＋8=189＋9=18鞏固練習(xí)9＋5

=149＋2

=119＋4

=139＋6

=159＋0

=99＋1

=10