勞動基地實(shí)施實(shí)施方案

勞動基地實(shí)施方案1級成立責(zé)任小組進(jìn)行承包，每班承包1塊田。2、種植計(jì)劃。班級制定栽種計(jì)劃，并將責(zé)任小組分組情況和詳細(xì)栽種計(jì)劃于9月17日之前上報(bào)團(tuán)委，審批通過后，授予田地標(biāo)識牌，并分發(fā)勞動工具。建議班級每個(gè)責(zé)任小組成員數(shù)不超過10人。3、松土播種。在9月底之前各責(zé)任小組應(yīng)該根據(jù)本小組的計(jì)劃完成除草、松1、除草等過程管理。與農(nóng)工結(jié)對后，分配到各班固定的1塊田，負(fù)責(zé)人提前與子、肥料等由班級(小組)自主購買，建議在班主任或者家長的指導(dǎo)下購買優(yōu)護(hù)情況、勞動成果情況、活動資料(文字、圖片、影像)等方面，評定學(xué)分，勞動基地實(shí)施方案23.班主任是活動第一負(fù)責(zé)人，相應(yīng)班級的課任老師應(yīng)根4.各班根據(jù)實(shí)際情況成立幾個(gè)“護(hù)綠小組”,分工合作，每天對植物進(jìn)行日常1.第一階段準(zhǔn)備動員階段(3月一4月)(1)規(guī)劃設(shè)計(jì)：由政教處設(shè)計(jì)種植內(nèi)容、活動時(shí)間、參與方法及評價(jià)辦法；各(2)指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法，確定種植的種類(根據(jù)各班情況選擇1-3種植物)。(3)設(shè)計(jì)保護(hù)農(nóng)作物的公益語言。2.第二階段實(shí)踐研究階段(4月一5月)3.第三階段評比總結(jié)階段(5月一6月)勞動基地實(shí)施方案3通過一兩年的努力，我們初步探索出一條符合我校實(shí)技術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)到課堂和書本(一)、成立勞動教育基地領(lǐng)導(dǎo)小組(二)、實(shí)施階段(1)勞動基地分到各班。(2)具體操作【3.】學(xué)生自愿到老師處領(lǐng)“觀察日記”稿紙寫觀【4】.學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次以勞動基地建設(shè)和綜合實(shí)踐活動課為內(nèi)容的作文比【6】.每學(xué)期評選1個(gè)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)先進(jìn)班級和2名特色建設(shè)先進(jìn)教師?！?》通過“采一采、做一做、說一說、寫一寫、評(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與創(chuàng)建中，并列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，扎扎實(shí)實(shí)(二)納入課程計(jì)劃管理，任課教師按計(jì)劃上課。勞技總輔導(dǎo)員負(fù)